2024届湖北省十一校联考作文-【语文合唱团】高考作文一类文突破

2024届湖北省十一校联考作文/149 2024届湖北省十一校联考作文 材料作文“‘先破后立’与‘先立后破’”写作指导 文题呈现 阅读下面的材料，根据要求写作。 有破就有立，二者相反相成。 有人说：做事情应破旧立新，要想有所建树，先要进行破坏，先破除陈旧的，才能建立新兴的。 也有人说：做事情应稳中求进，要想破除桎梏，先要建立根基，只有根基稳固，才能再图其他。 请结合上面的认识写一篇文章，体现你的感悟与思考。 要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不 少于800字。 5 审题立意 抓住关键词“破旧立新”与“稳中求进”，指出在做事情时两种不同但互补的观，点： 审读 第一种观，点：不破不立，先破后立。强调了创新与变革的重要性，指出只有敢于破旧，才能真正 材料 立新。 第二种观，点：先立后破，稳中求进。强调了稳定与根基的重要性，只有建立稳固的基础，才能进一步 谋求进步与变革。 分析 1.结合文字材料阐述对“先破后立”与“先立后破”的具 立意一：先破后立，实现跨越发展。 体理解。 立意二：先立后破，才能行稳致远。 立意 2.可以支持其中一种观，点，强调其合理性与适用范围。 立意三：先立还是先破，要具体情况具体 3.辩证看待，结合现实分析是“先破”还是“先立”的问题。 分析。 “请结合上面的认识写一篇文章，体现你的感悟与思考。”题目要求学生立足于材料整体进行写作， 明确 我们应由此生发，写出对“先破后立”与“先立后破”的深刻认识，体现辩证思维。题目允许考生在多 要求 角度立意中自主选择合适的写作角度，对立意和写作体裁没有特殊要求。 【误区纠偏】 本次作文，学生在审题中出现的主要问题是将“破”与“立”作为本篇作文的关键词，写作时重 在围绕“破”与“立”论证它们的关系及意义，没有将重点放在“先破后立”与“先立后破”这两个关 键词上。 错误立意如下： 1.破以除陈旧、立以稳根基，破立结合。 2.破中有立、立中有破。 1501高考作文一类文突破 。升格导写 失误作文 升格点拨 升格作文 ①失分点：审题 破立结合，行稳致远 先破后立除桎梏 54 不准确，将关键词错 审为“破”与“立”，因 先立后破稳根基 宜昌市夷陵中学韩玉雪 此标题与中心论点 有破就有立，二者相反相成。有人认 都出现了偏差。应抓 宜昌市夷陵中学韩玉雪 为，做事应破旧立新；有人认为，做事应 住“先破后立”和“先 有破就有立，二者相反相成。有人 稳中求进。两种思想的辩证关系实则就 立后破”这两个关键 认为，要先破除陈旧事物，再开辟新局； 是破与立的辩证关系。而我认为，面对复 词，并在标题与中心 有人认为，要先稳固根基，再破除桎梏。 杂多变的事物和环境，我们要做到破立 论点中充分体现出 二者的辩证关系，实则是破与立的先后 结合，方能行稳致远。① 来。升格后作者抓住 关系。我认为，当面对复杂多变的事物 了材料的核心，明确 破，是除旧，是冲破惯性思维的束缚， 指出“破与立的先后 和环境时，要依势而行，两种手段兼具， 是击碎落后思想的屏障，是摆脱固有观 关系”这一关键点， 方能行稳致远。 点的阻碍。立，是辟新，是柳暗花明的实 进而得出中心论点。 不破不立，破立并举。当旧事物、旧 践致知，是勇攀高峰的大胆创新，是不断 思想强大而新势力尚且弱小时，应先立 进取的求知求真。唯有两者相辅相成，破 根基，以行动和实践为破旧筑基；当旧势 立结合，方能行稳致远。 力、旧思想根深蒂固，严重阻碍新事物发 破以除陈旧，当有“敢教日月换新天” ②失分点：分论 展时，不妨先破旧糟，击破壁垒，为新事 的勇气和决心。观古事，秦相商鞅变法， 点重在分开阐释 物的发展开辟道路。 废除贵族制度，终使秦国飞速壮大，吞二 “破”与“立”的重要 破旧糟，去腐朽，破除旧势力、旧制 周而亡诸侯；看今朝，刘元杰、董宇辉等 性，论据也主要围绕 度，方能建立新兴事物。回望历史长河， 一批人创新助农方式，以互联网为依托， 这两个论点展开，不 面对奢靡腐化、统治手段残暴的旧政权， 切合题意。分论点应 促进了乡村振兴的进程。由古及今，不难 重在论述“破”与 有人敢先破，破除旧政权，建立新家园； 看出“破”于进步之重要，新文化运动中 “立”的先后关系，在 面对封建帝制落后腐朽思想渗透人心的 的五四青年，在民族危亡之际毅然走上街 论据的选取与表达 境况时，有人敢先破，推翻大清统治，引 头，以满腔热血呼号着破除旧规的诉求， 中也要凸显这一观 领时代发展；面对陋习残害人民身心的境 如此中华民族才有了复兴的希望。“破” 点。升格后两个分论 况时，有人敢先破，否定旧传统，发展新 成为他们的强大武器，为中华民族的强 点用“方能”一词点 思想。陈独秀、李大钊等有志之士，以“破 明了“破”与“立”的 盛铺平道路。 先后关系之适用情 旧”的思想，在民族危亡之际，在旧势力、 当然，破旧糟并不是破坏一切陈旧的 境。“先破后立”与 旧事物如毒瘤般深入人心之时，拯救人 事情。青蒿素的提取参考了古医书，中医 “先立后破”两个分 民于腐朽的思想之中，拯救国家于落 药学为治疗新冠病毒感染提供了新 论点分开论述，更加 后的制度之中。因此，当旧事物根深 思路。对于旧事物，我们应该取其精华， 准确充分。论据与论 蒂固且阻碍前路发展时，只有破除现有的 2024届湖北省十一校联考作文/151 失误作文 升格点拨 升格作文 去其糟粕。 证都紧紧围绕对应 旧势力，方能有前进的可能。 立以稳根基，当有“不驰于空 的论点展开，从而使 立根基，重稳固，不断筑实地基、提升能力， 想，不鹜于虚声”的实干家精神。 整篇文章中论点、论 方能对抗强大的旧势力。当“重的球先落下”这 据、论证浑然一体。 泱决大国之所以能稳步向前，正 一理论被人们广泛认可时，伽利略不断做实验， 是因为有如黄文秀一样不畏艰难 最终在比萨斜塔上以事实破除了这一旧学说； 扎根脱贫一线，不辞辛苦努力奋斗 当外国人都认为中国没有第四纪冰川时，李四 的工作者的存在；有如顾诵芬一样 光踏遍广袤的中华大地，最终发现遗迹，驳斥了 深耕航空航天事业数十载，建造 旧观，点；当外国媒体质疑中国脱贫攻坚的伟大 大国重器的科学家的存在；有如 成果时，陈贝儿用相机记录下中国乡村的巨大 塞罕坝人一样扎根沙地、建设绿 变化，用事实给予外国媒体最有力的还击。他们 水青山的奋斗者的存在。不难看 潜下心来不断钻研，迈开脚步不断探索，用坚实 出，“立”是一事办成、一国崛起的 的行动为“破旧”点火助力。“破旧”从来不能好 重要根基。若不抓好“立”，无异于 ③失分点：对 高骛远，唯有立足根基，稳扎稳打，方能打破桎 无源之水、无本之木，我们应建立 “破”与“立”的关系 梏，行稳致远。 没有深层的辩证与 稳固的根基，厚积而薄发，方能使 升华，使得文章缺少 如今，国际形势波谲云诡，俄乌冲突、巴以战 前进的步伐愈加坚定。② 深度，结尾显得较匆 争…恐怖主义和大国博弈频现，处于百年未有 破与立的关系从不是割裂 忙。文章倒数两段可 之大变局中，我们该如何破立？是于重重困难中 的，破以除陈旧，立以稳根基。唯 以对两者关系进一 突出重围、破除封锁，还是于无人之地潜心研究、 有破立结合，方能在时代的疾风 步分析，或者联系时 积蓄力量？青春从来系家国，青年的未来与国家 骤浪中高歌猛进，一路远航。作为 代特点，落脚于探讨 的发展紧密联系。吾辈青年应当在波涛汹涌的洪 青年责任。升格后文章 新时代的新青年，我们更应培养 最后两段结合时代 流中顺势而动，依势而为，根据具体情况选择先 辩证思维，要明确破与立的相辅 背景，明确青年责任， 立后破或先破后立。 相成关系，在祖国广阔的舞台上 同时回扣中心论点。 作为新时代的青年，我们应肩挑重任，不负 大显身手！® 使命，破除桎格，勇于迎接挑战，也善于抓住机 遇，因势把握破立之道！ 评 改前：内容13分+语言15分+结构17分=45分 分 改后：内容18分+语言18分+结构18分=54分 改前：整篇作文的主要问题是审题不够准确，没有抓准关键词，表现为标题与中心论点出现偏差。此 外，论据的选择与表达、论证的展开等不够准确。文章在辩证的深度上也有待提高，文中“破”与“立”看似 总 融合，实则割裂。当然，文章论据较为丰富，语言较为精练，结构也比较工整。 改后：整篇作文审题准确，抓住“先破后立”与“先立后破”两个关键词展开行文；分论点设置合理，思 评 考两种选择所适用的不同情境，有一定的思维深度；论据丰富，且紧扣分论点，有力地证明了自己的观 点；结尾处结合时代背景，体现了青年学子的社会责任感。整篇文章语言畅达、简练，多用排比句，增强了 说服力。 152八高考作文一类文突破 【技法点拨】 审题应周全思考 审题乃驭文之首术，谋篇之大端。正确审题是写出一篇优秀考场作文的前提与关键。作文题 的类型多样，但是审题的方法具有共通性。 1.审题时切不可抓住某一句话或某一个词就简单立意成文。审题时应整体观照材料，厘清 材料中句与句、段与段之间的逻辑关系，从整体上提炼出作文的核心，进而找到最佳立意。例如， 失误作文中，考生在审题时仅仅抓住了材料中的第一段，简单将作文的关键词定为“破”与“立”， 导致作文在审题上出现偏差。 2.全文应处处体现审题的成果。作文的审题关系作文的方方面面，从立意、分论点到论据、 论证，处处都应紧紧围绕中心论点展开。观察失误作文和升格作文中的论据即可发现，当分论点 发生变化时，论据的表述也必须做出相应的变化，才能更好地证明论点。 优秀范文 总分 54分 内容 18分 语言 18分 先立后破，稳中求进 结构 18分 荆州市龙泉中学王诗语 《周易·杂卦》有言：“革，去故也；鼎，取新也。”【凡事有破有立，两者相 ①运用引用论证，简 反相成。面对不适用的观念或事件，是应先破后立，破旧立新，还是先立后 练地概括材料，进而提出 破，稳中求进？私以为，破除桎格，理应先立后破，稳中求进。① 自己的观点，表明后文在 “破”乃批判，需要“横眉冷对千夫指”的勇气与信念；“立”乃建立，需要 “先破后立”与“先立后破” “俯首甘为孺子牛”的坚韧与勤奋。“破”如拆墙，需要用足够大的力量一点一 中重点阐释后者。【甲】处 点拆除；“立”好比筑楼，需要在精神世界和物质世界中用一砖一瓦搭建。② 有素材换元，见P153。 先破后立，先锋之姿，却太过脆弱。不可否认，先破后立实是以利剑之姿 ②运用引用论证与比 将过去与现在分割。但当头脑中的热情渐渐消退，留下的却是一片茫然。过 喻论证，重点阐释“破”与 去的事物已被打破，可新事物还未立起，人就如无头之蝇，失去了指引航向 “立”的含义。 的灯塔，到底该何去何从？一系列的问题也会纷至沓来，人们会那么轻易地 ③本段重在从反面思 接受新事物吗？若不能，那么所被“破除”的事物是否会“卷土重来”？况且人 考盲目“先破”的弊端，为 最难改变的既非外貌，也非性格，而是思想，“先破”谈何容易？做事情破旧立 下一段阐释“先立后破”的 新，要想有所建树，其勇气与决断固然值得赞叹，但一旦失败，缺少旧的基 重要性奠定了基础，行文逐 础，再想建立新事物谈何容易？③ 层推进，环环相扣。 先立后破，筑基之姿，固而后破。做事稳中求进，先立根基，根基稳固，才 ④本段从正面论证了 可有“破”。先立后破者，多也。在地质学尚不成熟的境况下，李四光以实践探 “先立后破”的重要性，连 明油田分布，为“中国贫油论”的驳斥奠定基础；在质疑声中，袁隆平埋头苦 用三个事实论据，提出 干，用成功孕育杂交水稻的事实，为超级杂交稻技术体系的创立奠基；在固 “‘立’为‘破’创造条件”这 化思维中，陈贝儿用相机记录中国乡村变化，用事实证明脱贫攻坚战全面胜 一关键论点，论据丰富，具 利的真实性。【】求“破”不能仅凭一腔热血，更不能好高骛远，而应用踏实坚 有说服力。【乙】处有素材 定的行动，稳扎稳打，一步步搭建起坚实的地基，为“破”创造条件。④ 换元，见P154。 先立后破，踏实前行。我们需要的并非纸上谈兵的绣花草包，而是能站 ⑤结合时代特点，落 在地面上仰望星空的前行者。用踏实之举稳中求进，方为万全之法。作为新 脚当代青年，明确青年放眼 2024届湖北省十一校联考作文/153 时代的青年人，未来有许多难关等待我们去闯，有诸多困局等待我们去破。着眼当下更应做到先立后 当下，我们更应该扎实走好脚下的每一步，为人生奠基，为未来蓄能，先立后破，稳 破，稳中求进，为未来 中求进。⑤ 奠基。 【构思导图】 明确“破”与“立”的含义 提出论点：先立后 从反面思考“先破后立”的弊端，论证了“先立后破”的合 结合时代，立足青年 破，稳中求进 理性 身份，点明青年态度 连用三个事实论据从正面论证了“先立后破”的合理性 【名师点评】 本文审题准确，在“先破后立”与“先立后破”中选择重点阐释“先立后破”的合理性；论证方法 多样，综合运用正反对比论证、举例论证、比喻论证等多种论证方法，较为深刻地论证了自己的观 点；结构清晰，层层深入，重点突出，从“破”与“立”的含义出发，进而将写作重点放在对“先立后破” 合理性的阐释上；最后结合时代特点与青年责任，明确青年态度，展现了作者自己的社会责任感。 ☑素材换元 【名言素材】 关于“革新”的名言 1.不日新者，必日退。 《二程集》 2.我们不但善于破坏一个旧世界，我们还将善于建设一个新世界。 一毛泽东 3.开创则更定百度，尽涤旧习而气象维新。 康有为 4.道在日新，艺亦须日新，新者生机也；不新则死。 徐悲鸿 5.改革之任，人人有责。 孙中山 6.改革，是向来没有一帆风顺的。 鲁迅 7.大变则大效，小变则小效。 梁启超 8.大凡新命之诞生，新运之创造，必经一番苦痛为之代价。 李大钊 9.青年长于创造而短于思考，长于猛干而短于讨论，长于革新而短于持重。 培根 10.走不出一条新路，就千不出新的事业。 邓小平 11.改革是社会主义发展的重要动力。 马克思 换元示范：以上名言可酌情替换范文【甲】处的名言。 1541高考作文一类文突破 【事例素材】 俞鸿儒：中国激波风洞第一人 自踏入“风洞”世界，俞鸿儒潜心研究风洞半个多世纪。他不畏极具风险的试验方式，在一次 次爆炸与复盘中为中国风洞研究“炸”出一条新路。1998年，当时世界激波风洞的试验时间普遍 只有几毫秒，俞鸿儒却提出要达到100毫秒的试验时间。项目立项的时候，就遭到许多人反对，认 为这过于天马行空。俞鸿儒的项目组耗费了十几年时间来进行论证、实验，在2012年终于建 成JF-12高超声速复现风洞，真正在地面完全复现高超声速飞行条件，攻克悬置近60年的世界 级难题。 黄令仪：中国龙芯之母 微电子领域元老级专家黄令仪，倾其一生致力于集成电路事业的发展，为中国从分立器件、 大规模集成电路到通用计算机核心芯片的发展贡献了毕生的精力。在黄令仪带领的研发团队的 不懈努力下，国产高性能芯片“龙芯”1号、2号、3号相继问世，达世界先进水准。“龙芯”使复兴号 高铁实现了百分之百的国产化；歼-20战斗机等先进军事装备换上了中国自己的“心脏”；北斗卫 星也装上了中国“芯”，彻底打破了西方的技术封锁。黄令仪因此被誉为“中国龙芯之母”。 换元示范：【乙】处可换为俞鸿儒不惧风险，潜心研究十几年，终于建成JF-12高超声速复 现风洞，破除了“爆轰驱动难以创新”的成见，为中国风洞研究“炸”出一条新路；屠呦呦埋头于古 代典籍，经千万次的实验研制出青蒿素，以持之以恒的钻研精神击碎“中医无用论”的谣言；面对 其他国家的技术封锁，黄令仪坚定方向，一生致力于科研创新，最终破除西方的技术封锁，让中国 拥有了自己的高性能“龙芯”。 【我来换元】