内容正文:
南通卷
考题再现】
请以《有一束光,照亮我的世界》为标题,写一篇作文。(65分,其中含写字5分)
要求:①除诗歌之外,文体不限;②不少于600字;③文中不得出现真实的地名、校名和人
名;④书写要正确、规范、美观。
文题解读
佳作赏读
2021年江苏南通的中考作文题依然以
有一束光,照亮我的世界
命题作文的形式出现,为考生划定范围,看似
【推荐主题:情感体验·亲情】
是“限制”,实际上为考生减少了作文偏题的
风险。从题目设置来看,可以得出两条主要
雷声隆隆,夏蝉聒噪。我望向窗外,看见
的信息:一是作文最好是记叙文,要言之有
的除了楼房还是楼房。
物,契合了中学阶段作文训练的要求一—记
七月,是甜芦粟成熟的时节;儿时的七月,
叙生活中的人、事和现象;二是记叙的事例要
是回乡下爷爷家的日子。小小的我跟着爷爷
体现出正能量,对自己的人生起到一定的引
从高高挺立的甜芦粟丛间穿过,感受从叶片罅
导作用。
隙间洒落的阳光。斑驳婆娑的影子落在爷爷
命题式作文可以选择的写作范围很广泛,
身上,他与阳光融为一体,成了光的一部分,照
考生可以从真实经历入手,抒发真情实感;也
亮了我的童年。
可以从社会现象人手,叙述与社会、国家相关
我慢慢长大,求学的路愈走愈远,回家乡
的事件及其对个人的成长、发展所起到的促进
的路也逐渐变得遥不可及。
作用。
遥想那个夏日,我跟着父母去乡下。远远
梅塔斯塔齐奥曾经说过:“在黑暗中,即使
望去,阡陌交错的田埂上,甜芦粟根根茎青节
是一线微光,也常常能使航手找到北极星而修
长。碧绿修长的叶片,在蜿蜒的田埂上招摇,
正他的航向。”考生需要理解“光”对自身的影
摇曳着丰收的喜悦。我闹着要玩田埂上的“绿
响,并能将这种影响进行个性化的解读,写出
棒子”,爷爷便顶着烈日,拿着镰刀出了门。不
独特之处。
久,他便大汗淋漓地扛着几根甜芦粟回来了。
·217.
一5年中考满分作文大全
他把甜芦粟放在屋前,扯下一片片叶子,顺着
快乐无忧的晚年。
枝节砍成段,又挑了一节笔直的甜芦粟,用那
得分点评
粗糙的手掌不断摩挲,直至光滑才递给我。我
拿着“绿棒子”追赶活泼的小猫,挑逗乖巧的小
1.切合题意,主旨鲜明。在本文中,“光”
狗,戏弄下蛋的母鸡…爷爷却毫不懊恼,总
既指夏日的阳光,也指爷爷带给“我”的美好时
是笑眯眯地望着我,我心里得意极了。
光和记忆,还指“我”对爷爷的关切。具象意义
等我玩累了,坐在竹凳上休息。爷爷便挑
与抽象意义融为一体,意味深远。
出一根甜芦粟的中间段,用牙齿撕开翠绿的硬
2.取材真实,贴近生活。文章从此刻的夏
皮,露出里头松脆的芯子,又顺手掰下有锋利
日和心情起笔,转而写到儿时的记忆,跌宕起
硬皮的底部,只把芯子递到我手中。小小的我
伏,转折合理。考生从自己的亲身经历中选取
迫不及待地塞进嘴里,胡乱地咬起来,甜甜的
了感人的亲情事例作为主要描写对象,通过具
汁水顺着嘴角流到下巴,也流进我的童年时
体的事例和真实的情景写出了爷爷对自己的
光中。
深切关怀与疼爱。
后来,爷爷病了,却依旧坚持打理甜芦粟。
3.语言优美,清新自然。对夏天、田野、甜
爸爸不止一次劝他歇歇,保重身体。但在他心
芦粟等观察细致,将爷爷的温和与慈爱展现得
中,这一片绿意,是他能给予我最大的疼爱。
淋漓尽致,整篇文章充满了夏日风情,如清风
又是一年夏天,我回到乡下。那年夏天的
拂面,读之令人心旷神怡。
田埂依旧满眼嫩绿,却让我感到难过。远远
有一束光,照亮我的世界
地,我看见爷爷的身影出现在田埂上,颤颤巍
【推荐主题:人生感悟】
巍地站在蓬勃的甜芦粟丛里,一高一矮,一盛
一衰。灿烂了多少个夏季后,爷爷老成了最后
足够多的云翳,才能造就一个绚烂的
一茬作物。
黄昏。
待到爷爷回来后,我接过他肩头沉沉的甜
一题记
芦粟。学着他的模样,仔细地拣了一根饱满匀
我很艳羡舞台上演奏的大提琴家。弦
称的甜芦粟的中间段,咬开硬皮,用力拗断连
的摩擦,引起空气的振动,从台上穿过宁静的
着硬皮的底部,递给爷爷,说:“爷爷,这是您说
空气来到我的耳畔。乐声厚重、典雅、舒缓,我
的糖心芦粟噢,一定很甜的!”爷爷黝黑的脸庞
被音律拽入音乐的世界,被完全感染了。
挂着汗水,满脸的皱纹刹那间舒展开来,他接
在一个明媚的初夏,我如愿以偿拥有了属
过芯子,大口地嚼起来,溢出满眼的笑意。
于自己的大提琴。它有点像“放大版”的扁葫
直到现在,我仍记得那个夏季,清风拂过,
芦,云杉面板摸起来十分光洁。撑起支架,它
我们爷孙俩坐在门前荫翳处,共享这份甘甜。
和我的个儿差不多高。轻轻划动,浑厚而丰满
曾经,爷爷是引我向前的一束光,照亮了
的音律缓缓流出,令我欣喜不已。
我脚下的路,给了我烂漫甘甜的童年;如今,愿
经过了五年的学习,我演奏大提琴的技
我也能成为他的一束光,照亮他的岁月,给他
术逐渐精湛,而我也终于有参加乐队的资格
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2021年南通卷
了。虽然感觉自己成功的概率不会很大,但
美景中。
我依旧报名参加了乐团面试。在此后若干个
室外,夕阳最后的温柔化作一束穿透重重
傍晚时分,我在客厅里支起大提琴,伴着柔和
云层的光,映在我眼中。我忘却了旋律,忘却
的夕阳静静练习。起初是拨弦,拉长音,而后
了台下游移的眼光,只将黄昏与日暮抓进心
学习音阶、琶音、颤音。每当我困倦时,拾头
里,将温暖埋在胸膛。
看见天边灿烂的晚霞,心中便多了一分鲜红
漫天灿烂的黄昏,离不开每一朵厚实的云
的温暖。
翳。跨过无限距离的光照进了我的世界,让我
然而,我落选了。得知这个消息时,也是
读懂了成长。热爱与坚持永不老去,即使遍体
一个傍晚。天空阴沉沉的,和我的心情一般,
鳞伤,无法站上领奖台,也总能等到日落前云
布满了无数的云翳。后来我才渐渐明白:付出
朵绽放的最后一次绚烂。
并不一定会迎来鲜花和掌声。
0…
得分点评
在此后的日子里,大提琴依旧是我的心头
爱。只是我演奏它时,已没了急功近利,多了
1.立意清晰,层次分明,含义深刻。文章
几分淡定从容。于随性与自在中感受音乐本
通过对心态细腻变化的叙述,引出了寓意丰富
身的曼妙,似乎才是音乐存在的意义。
的主题,借景喻理,兼具意趣,意义丰满。选材
又一年,我来到老地方进行面试。缓缓走
贴近生活,紧扣主题,情节曲折起伏,叙述有理
上舞台,我丢弃了先前的急躁,也不似以往轻
有据。主题鲜明,内容积极向上。
狂。理好衣服,轻轻坐下,于行云流水之间奏
2.语言自然,表达流畅,形象生动。叙事
一曲《春江花月夜》。左手在琴弦上或点,或
细腻,场景描写疏密得当。写景重内涵,与主
弹,或拨,或滑,令人心动的旋律随之响起,余
题相应。用词简练,句式多样、丰富,描写部分
韵悠长,婉转回旋;右手握弓,时而缓慢抽动,
语感顿挫、强劲,读来节奏整齐,朗朗上口。
时而快速收回,节奏时而高昂,时而低沉,奏出
3.构思巧妙,结构完整,中心突出。构思
了那哀而不伤的韵味。琴声激越,仿佛大江东
独特,巧借自然景物揭示人文道理。借题记总
去浪潮翻滚;琴声柔和,又似与月夜繁星应和,
起全篇,引人遐思,引发读者阅读兴趣。结构
与春天的江水、夜空的星月相互辉映。优美清
完整,前后叙事衔接得当,主体线索清晰。中
越的大提琴声,让人仿佛置身于春江花月夜的
心明确突出,紧扣主题。
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