2022年 河南卷-【语文合唱团】5年中考满分作文大全

。河南卷 考题再现】 请从下面两个写作任务中任选一个，写一篇作文。(50分) (1)生活中，声音无处不在。它可以是我们听到的万物之声，也可以是我们听到或看到的 各种信息。这些声音中，最令你难忘的声音是什么？ 请以《留在心底的声音》为标题，写一篇记叙文。 要求：①表达意图明确，内容具体充实。②600字左右。③文中请回避与你有关的人名、 校名、地名。 (2)信息时代，人人都可以是“发声器”，我们该如何发出自己的声音？该如何对待各种不 同的声音？ 请自选角度，自拟标题，写一篇简单的议论文，表达你的思考。 要求：①观点明确，有理有据。②600字左右。③文中请回避与你有关的人名、校名、地名。 从驱动任务中思考、提炼观点。 文题解读 具体写作时，可以参考以下构思： 2022年河南的中考作文题仍然采用了近 题(1)，选材立意的关键：“留在心底”是关 几年一贯的形式—一个主题，两种体裁，即 键词，这些声音一定是触动自己心灵深处的， 在记叙文、议论文中“二选一”的形式。无论哪 是让自己记忆深刻的，是让自己终生难忘的。 一道作文题，审题都是关键。 所写声音应有感染力、震撼力；表现的声音应 题(1)是命题作文题，文体要求是记叙文。 该是健康向上的；对声音的感受应该是深刻 “声音”是中心词，可以是具体的人的声音，如老 的。可以表现真情实感，如父母的叮嘱、朋友 师的教诲、父母等亲人的关心、同学的友爱；也可 的鼓励；可以表现家国情怀，如中华人民共和 以是自然的声音，如风声、雨声、歌声；还可以是 国成立70周年大阅兵中那句广为流传的“这 抽象的声音，如听到或看到的信息。 盛世如你所愿”；可以表现责任担当，如洪灾中 题(2)是任务驱动型作文题。材料很简 隧道下，侯师傅催促司机“快下车”；还可以是 单，信息时代，人人都会发声，也会听到或看到 审美体验，如冬天的雪落声、夏天的下雨声、秋 不同的“声音”。驱动任务是如何发声，如何对 天的风吹叶落声、某首歌曲带来的震撼、某部 待各种声音。文体也很明确，写议论文。常规 电影带来的感动…只要能抓住声音，写出真 要求中的重点是观点明确，有理有据。关键是 切的感受，能撩拨起阅卷老师的心弦，奏出留 ·167· 一5年中考满分作文大全 存在心底的声音，就是一篇优秀的考场作文。 经习以为常了，但后面还有一个更可怕的 题(2)，有两个构思空间：一是我们“如何” 自由式5圈，这5圈我本以为可以坚持下去， 发出自己的声音，即如何发布信息；二是我们 但令我没想到的是跑到第3圈，脚步渐渐沉 “如何”对待各种不同的声音，即如何对待别人 重，像是被谁拽着，拾腿变得艰难起来。胸口 发布的信息。回答这两个问题的过程，就是立 像是压着千斤重的石头，喘不过气来。我实在 意、梳理思路的过程。写作时要针对“信息时 是坚持不下去了，便走到草坪上躺下了。这时 代，人人都可以是‘发声器’”这一特定的情境 我听到了一阵脚步声，越来越近，耳边响起一 生发议论，可写在网络环境、自媒体时代如何 个温和的声音：“不能躺下来，继续跑。”原来是 发声和如何对待不同的声音。不管是自己发 班主任，我虚弱地对她说：“老师，我实在坚持 声，还是对待各种不同的声音，核心是“理性”， 不下去了，我不想跑了，我想放弃。”老师严肃 学会独立思考和判断，学会包容，不随波逐流， 地说：“男子汉大丈夫，怎么能这么轻易地放 不跟风起哄，警惕被各种不同的声音裹挟和误 弃，李白曾经说过‘长风破浪会有时，直挂云帆 导，如理性倾听、理性发声、勇于发出自己的声 济沧海’，所以做任何事我们都要坚持到底，坚 音、善于包容不同的声音等。在具体的写作过 持就是胜利…”我看着老师那坚定的眼神， 程中，还要对立意进一步细化，构建起行文思 心里想着：对呀！为何不拼一把？！我迅速地 路和作文框架。如写理性发声，可以进一步思 站了起来，重回跑道，跑步中我一直默念着那 考：为什么要理性发声？如何理性发声？由此 句话一坚持就是胜利。我努力调整呼吸，咬 产生分论点，构建起行文思路和作文框架。 紧牙关，拼尽全身的力气奋力一搏。老师一边 鼓励我一边给我数着圈数，最后我完成了任 佳作赏读 务。虽然疼痛感和压迫感让我身心疲惫，但我 没辜负老师的期望，而老师的那句话也留在了 留在心底的声音 我的心里。 【推荐主题：精神品格·坚持】 在那之后，每当我面对困难时，都会想起 世间最美妙的声音，莫过于那生命的凯歌！ 心底的那个声音一坚持就是胜利。留在心 题记 底的声音使我看到光明，留在心底的声音使我 声音可以使人振奋，声音可以给人提供动 找到绿洲，留在心底的声音使我大步向前！ 力。而心底的声音能使你在迷茫的沙漠中找 得分点评 到绿洲，使你在黑暗的洞穴中发现光亮，使你 在苍茫的大海中浮出水面。而在两个月前的 1.叙事完整，重点突出。文章开篇点题， 体育训练中，我找到了留在心底的声音。 中间叙述了“我”在体育训练中遇到了困难，在 两个月前，体育训练就像恶魔一样摧残着 想要放弃时，班主任的教诲让“我”坚定了信 我，每天早上那想都不敢想的8圈，每天下午那 念，勇往直前。结尾再次点题：心底的那个声 折磨人的体育项目，一想到这里就想放弃，但 音—坚持就是胜利，激励“我”向前！突出了 “坚持就是胜利”这个声音一直激励着我前进。 文章中心。 一开始跟着班集体慢跑3圈，这3圈我已 2.描写具体，语言生动。例如，“一开始跟 ·168· 2022年河南卷 着班集体慢跑3圈，这3圈我已经习以为 学生食用营养餐后出现腹泻、呕吐的事件。此 常了，但后面还有一个更可怕的一自由式 事一经曝光，便在网络上引起了网友的一众讨 5圈，这5圈我本以为可以坚持下去，但令我没 论。有人认为此事应由学校负责，有人认为此 想到的是跑到第3圈，脚步渐渐沉重，像是被 事由供餐公司引起，还有人指责负责学校招标 谁拽着，抬腿变得艰难起来。胸口像是压着千 的教育局…众说纷纭，每个人都有自己的看 斤重的石头，喘不过气来。我实在是坚持不下 法。在面对这件事时，本着正义的前提，我们 去了，便走到草坪上躺下了”，具体描述了“我” 要保持一颗理性的心，敢于分析、文明发言是 在体育训练中遇到困难的情景。“男子汉大丈 我们对此次事件的有关人员最起码的尊重。 夫，怎么能这么轻易地放弃，李白曾经说过‘长 我们推崇“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人 风破浪会有时，直挂云帆济沧海’，所以做任何 之幼”是为尊老爱幼而发声；我们唱响“红日升 事我们都要坚持到底，坚持就是胜利…”，语 在东方，其大道满霞光”是为颂党爱国而发声； 言描写阐述了班主任对“我”的教诲，既生动又 我们缅怀“人就像种子，要做一粒好种子”的袁 符合人物身份。 隆平院土是为弘扬奉献而发声。这些发声，我 们只为正义的大道无限延伸至远方！ 任世间言论纷纷，我自守心见月明 我们生活在一个信息爆炸的社会，每天都 【推荐主题：精神品格·自律】 要面对许多的信息与言论。面对这些信息与 我们生活在一个互联网时代，每个人都能 言论，我们要有辨明是非的能力，也要有敢于 自由地发表自己的言论和观点。得幸如此，我 发声的勇气，做到“任世间言论纷纷，我自守心 们可以自由地说出内心的想法，但同时我们也 见月明”。 面对着一个充斥着谎言与片面观点的世界。 0+ 得分点评 40 那么，作为信息时代中的一员，我们如何理性 发声呢？我认为，我们要保持内心的宁静，做 1.论，点鲜明，论证有力。文章标题即是全 到“任世间言论纷纷，我自守心见月明”。 文论点。为了支撑中心论，点，考生既以众所周 “一千个人眼中有一千个哈姆莱特。”由于 知的名言名句为理论论据，又列举了贴近现实 我们从小受到的家庭教育，所处的社会环境，感 的实例，因而具有极强的说服力。 受到的人文熏陶等各个方面都有所不同，我们 2.结构清晰，文体特征鲜明。开篇结合现 形成了不同的看待世界的眼光，拥有了不一样 状引出中心论点，先用名言名句“一千个人眼 的感知世界的方式。自然，对于同一件事情，我 中有一千个哈姆莱特”为理论论据证明中心论 们也拥有了不同的观点。对于与我们观点不同 ,点。然后以现实中的事例论证论，点，增强论证 的看法，我们要做到不“人云亦云”，要有自己的 的说服力。最后归纳总结全文，重申论点。全 看法和主张，同时也要有自己的判断能力。 文符合议论文引论、本论和结论的逻辑顺序， 2021年11月，在河南封丘县发生了一起 文体特征鲜明。 ·169…