2023年 南通卷-【语文合唱团】5年中考满分作文大全

2026-09-02
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南通卷 考题再现」 写作。(65分,其中含写字5分) 请以《行走间,我发现了 》为题,写一篇文章。 要求:①将题目补充完整;②除诗歌外,文体不限;③不少于600字;④结合自己的亲身经历 和体验,写出真情实感;⑤文中不得出现真实的地名、校名和人名;⑥书写要正确、规范、美观。 住这些后,标题就好补写了。考生既可以讲述 文题解读 经历写成记叙文,也可以抒发感想写成夹叙夹 2023年南通市的中考作文是半命题作 议式的散文。 文。题目为“行走间,我发现了 ”。考 具体写作时,可参考以下立意角度: 生在写作前,先要把标题补充完整。在这个 写记叙文,考生可以写“我”在行走间发现 标题中,其实也有限制性条件。第一,“发现” 的“人、事、物(抽象和具体两类)”的过程、经 的前提是“行走间”,这就说明写作要充满实 历,以及人、事、物(抽象和具体两类)所反映的 地考察、参观的现场感。因此,考生就不能不 积极的深刻意义。例如,写行走间“我”发现了 顾情景盲目地编造事件,同时,这也要求考生 “柳芽”,就可以通过仔细观察“柳芽”这个物 在写作时要投入真情实感。第二,“发现”是 象,从而写它象征春天到来的意义;写行走间 “我”发现。第一人称“我”的限制,也增强了 “我”发现了“春天”,可以“以小见大”,写春天 写作的真实性。至于“发现”什么,考生在补 的代表物象(柳芽、迎春花、燕子等)来印证春 充标题时,要结合自己的生活经验和知识积 天。就像我们说雪融化后变成水或雪融化后 累,同时也应考虑到,“发现”是一个动词,要 是春天,一个直接,一个抽象罢了。 补写的是发现的“对象”,即“发现”的“宾语”。 写散文,最好写夹叙夹议式的散文。考 这个“对象”既可以是“抽象”的,也可以是“具 生可以选取“我”在行走间发现的“人、事、 体”的。 物(抽象和具体两类)”,对它们进行叙述、 总之,考生在补写标题时,要抓住关键词 描写,然后发表观点、看法。观点、看法会起 “行走间”“我”“发现”,并且这个被发现的内容 到画龙点睛的作用,给人以深刻的感悟和启 一定是对“我”有触动的,一定是对“我”有教育 发。近年来,这种夹叙夹议式的写法备受考 意义的,一定是有正能量的现实意义的。把握 生青睐。 ·117. 、5年中考满分作文大全 美的风景吗? 佳作赏读 祖国美一首都广场警卫兵 今年春天,爸爸带我去天安门广场看升 行走间,我发现了美 旗。天安门广场虽然人山人海,但是秩序井 【推荐主题:精神品格·奉献】 然。穿过人群,我忽然发现,不远处有一位警 罗丹说:“世界并不缺少美,而是缺少发现 卫兵。他稳稳地站立在广场固定的岗位上,像 一株劲松,像一棵白杨,更像一尊雕像。突然, 美的眼睛。”是的,朋友们,就让我们一起“读万 站在我身旁的一位老大爷衣兜里的手机滑落 卷书,行万里路”,用一双慧眼,去发现身边的 在地,但他两只手都拿着东西,没办法弯腰检。 “美”吧。 警卫兵看到后,立刻跑向前,捡起手机,双手递 家乡美一美丽乡村环卫工 给老大爷,然后敬了个军礼,又迅速回到原来 前年夏天,我回老家看望爷爷奶奶。走在 站岗的位置。周围的人都为这名警卫兵竖起 乡村宽阔的大街上,看到村里的文化广场上晨 大拇指。警卫兵表情刚毅,目光炯炯。望着 练的爷爷奶奶们,我心想:这美丽乡村真是实 他,我肃然起敬:这不就是祖国里我们身边最 至名归呀!忽然间,我发现三位60多岁的爷 美的风景吗? 爷正在村里的街道上清扫垃圾。我很奇怪:难 用不着多举例,只要你有一双发现美的慧 道村里也有跟城里一样的环卫工?身旁的爷 眼,到处都能发现美的风景:在乡村,在城市, 爷告诉我:“这几位是从城里退休回来的老干 在祖国的角角落落。行走间,美就在我们 部,他们觉得自己身体还很硬朗,坚持要做义 身边! 务环卫工,说权当锻炼身体了。”看着一位位奉 献爱心的义务环卫工爷爷们,我顿时肃然起 得分点评 0 敬:这不就是乡村内我们身边最美的风景吗? 1.手法灵活,描写生动。文章运用对话描 城市美—城中爱心志愿者 写、心理描写等手法,将人物形象刻画得栩栩 去年春天,妈妈开车带我去舅舅家看望姥 如生。同时,考生运用引用、比喻等修辞,娴熟 姥。我和妈妈提着东西刚进入小区,就眼前一 驾驭语言,给人以文采飞扬之感。文章语言丰 亮:只见一群大学生模样的青年穿着红马甲在 富,人物形象丰满,画龙点睛式的议论更是让 小区里拿着清洁工具忙里忙外。我好奇地走 人印象深刻。 近一看,才发现他们穿的红马甲上赫然印着 2.构思精巧,匠心独运。本文在构思上可 “志愿者”三个大字。一个大爷竖起大拇指称 谓精巧严密,条理清晰。考生开篇点题,总写 赞说:“他们这些大学生志愿者在帮我们小区 发现了美。主体部分在具体论述“美”时,考生 打扫卫生,可积极呢!”他们有的在清理小区绿 通过描写三类不同工作的普通的“小人物”,表 化带的杂草,有的在清理楼道、门窗,有的在打 现平凡生活中蕴含的“美”,从而彰显文章的主 扫卫生死角…看着热得满头大汗的志愿者 题:美的风景就在我们身边,无私奉献的品质 们,我肃然起敬:这不就是城市中我们身边最 才是最美的风景。 ·118· 2023年南通卷 轻转身,慢回首,不知何时已到岸边。我 行走间,我发现了中国传统文化的灵魂 下船上岸,沿着青石板路向古镇返去,石板青 【推荐主题:文化思辨·传统文化】 得纯洁无瑕,静气聆听,仿佛能听到轻轻的敲 踏着青石板路,听着小桥流水声。风吹雨 击声,似乎看到了年轮中的岁月。 打去,孤零飘落起。行走在徽州,我发现在那 小雨又淅淅沥沥地下了起来,从马头墙檐 古老的徽派建筑和悠远宁静的美景里,有中国 翘角处滴落。它们跌落下来,打在地面的小 传统文化最动人的灵魂。 坑洼里,溅起一点水花,碎了,散了,又聚了。 冬已近,秋未远,我行走在紫阳镇的斑驳 不多时,檐上的天和檐下的地,都被细雨笼罩 巷陌里,感受着跨越千百年亘古不变的历史气 了起来,那一层迷茫的白色,似乎笼罩着世界, 息,欣赏着那如同墨色渲染过的烟雨小镇。 也笼罩着这千年的历史文化。这时的徽州更 “穷理之要,必在于读书”,仿佛听到朱老夫子 像一幅渲染了墨色的新安水墨画,晕开了时间 在传诵中华传统文化,声音犹如跳动的脉搏, 的光阴,传承着千年的历史。 低沉而有力。深浅不一的墨色层层渲染,浓淡 水墨徽州,让我遇见美,遇见历史,遇见文 相宜的线条勾勒出千山万水的静谧。远山因 化… 雨起雾,因风生烟,忽隐忽现,时远时近,与树 相依,与水相恋。这里才是被历史眷顾的地 得分点评 方,千百年来寄情于景,流传至今。 1.巧选景点,中心突出。本文选取了著名 丰乐湖畔,我静立桥头,听船上的老人们 的景点一—徽州,抓住了徽州古城景点的突出 乐呵呵地聊着天,为这美得不近人情的景增添 特征,以游玩的空间顺序对古城的紫阳巷陌、 了几分烟火味儿,于是,这景里也便多了几分 丰乐湖畔、马头墙三个景点进行描写,体现出 意趣。起身上船,独自漂向无人的湖心。抬头 在那古老的徽派建筑和悠远宁静的美景里,有 看云卷云舒,俯身看湖清水净。就这样,慢慢 中国传统文化最动人的灵魂。文章条理清晰, 感受岁月在湖面、在船头、在指尖停留。我明 中心突出。 白,水载得了人,却载不动时间,历史被岸上那 些黑白相间的房子所定格,就宛如尘封的老照 2.写法灵活,情真意切。考生运用多感官 片一人行明镜中,鸟度屏风里。此时方觉, 描写,以及比喻、拟人、引用等修辞手法,为我 中国的文化醇香浓厚,经过时光的洗礼后,历 们展示了徽州古城不同的景物特,点,使文章显 久弥新。 得韵味十足,情真意切,令人印象深刻。 ·119

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