内容正文:
3.2代数式的值
第1课时求代数式的值
☒知识预习填空
用数值代替代数式中的
按照代数式中的运算关系计算得出的结果,叫作代数
式的
当字母取不同的数值时,代数式的值一般也
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1.当a=1,b=-3时,代数式2a-b2的值是()
A.2
B.0
C.3
D.-7
2.已知la+11+(3-b)2=0,则a2b等于()
A.1
B.-1
C.3
D.-3
3.设某代数式为A,若存在实数x=4使得代数式A的值为负数,则代数式A可能
是()
A.3-x
B.x2+x
C.4-x
D.x2-2x+1
4.当x=1时,代数式px3+q%+1的值是2004;当x=-1时,代数式px3+gx+1的值
是()
A.-1999
B.2000
C.-2002
D.1999
5.定义新运算“⑧”:a⑧6=3a-46,则2⑧(-1)=
6.如图所示的是为一个数值转换机,若输入的α的值为-3,则输出的结果应
为
输人a
24×0.5输出
7.已知a,6均为有理数,且1a1=5,6的倒数是-2
(1)求a+b的值;
(2)若b-al=6-a,求ab2-5a26的值
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第2课时利用公式列关系式并求值
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有些同类事物中的某种
关系常常可以用公式来描述
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1.平行四边形的底为acm,高为hcm,若a=3,h=4,则它的面积为(
A.12 cm?
B.6 cm2
C.18 cm2
D.4 cm2
2.圆柱的底面半径为rcm,高为hcm,若r=3,h=2,则它的体积为(
)
A.97m cm3
B.18T cm'
C.3mr cm3
D.18π2cm3
3.如图,在边长为m(m>1)的正方形纸片上剪去四个直径为1的半圆,若m=4,则阴影
部分的周长为()
A.16-T
B.12+2m
C.16-2m
D.12+π
4.某轮船出租公司规定,所出租的轮船行驶第1千米的费用是25元,以后每增加
1千米,费用增加5元,现在某人租船行驶s千米(s为整数,s≥1),所需费用可表示
为
元;当s=6时,所需费用为
元
5.某工厂20天需用煤100吨,后来响应节约号召,每天少用x吨煤,则100吨煤可用
天,若x=1,则可用
天
6.把一段长为40cm的铁丝弯成一个长方形,设长方形一边的长为acm.
(1)这个长方形的面积用代数式可表示为
cm;
(2)完成如下表格:
长方形一边的长a/cm
2
6
8
10
12
14
长方形的面积/cm2
(3)观察思考:当α取什么值时,长方形的面积最大?这时,长方形的形状是什么样的?
247.解:9600000=9.6×10,370000=3.7×105.
2.3.3近似数
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1.准确数近似数2.精确度
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1.B2.C3.D4.B5.十万分2.08×105
6.解:(1)0.4605≈0.46.
(2)3.955≈4.0.
(3)132.5667≈132.567.
(4)86.4≈86.
(5)4.6298≈4.630.
(6)10.8947≈10.895.
(第三章代数式
3.1列代数式表示数量关系
第①课时代数式
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1.运算符号字母代数式数字母
2.数字母
·省略不写
3.工作效率工作时间
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1.D2.C3.C
4.体育委员买了3个篮球后剩余的钱
5.解:答案不唯一
如,一个苹果的质量是xg,一个橘子的质量是yg,
那么10个苹果和30个橘子的总质量是多少g?
第②课时列代数式
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数量关系数
字母运算符号
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1.B2.A3.D4.2a+4b+6c
5.解:(1)由题意,可得第二车间有
等-20人
(2)由(1),可得第三车间有(等x-20+
10=(x-15)人
第③课时用代数式表示成反比例关系的量
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乘积反比例
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1.B2.A
480
3.(1)增加减少(2)xy=480或y=
反
4.解:(1)200×75=15000(台).
答:这批豆浆机共有15000台.
(2)每天产量和所需时间成反比例关系理由如下:
因为每天产量随着所需时间的变化而变化,并
且它们的积一定,所以每天产量和所需时间成
反比例关系.
(3)15000÷20=750(台).
答:每天产量至少要达到750台,
3.2代数式的值
第①课时求代数式的值
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字母值不同
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1.D2.C3A4.C5.号62.5
7.解:(1)由题意,得a=±5,b=-2,
因此,a+b=5-2=3或a+b=-5-2=-7.
所以a+b的值为-3或-7.
(2)因为1b-al=b-a,
所以b-a>0.
所以b>a.
所以a=-5,b=-2.
所以原式=(-5)×(-2)2-行×(-5)2×
(-2)=-20+10=-10.
第②课时利用公式列关系式并求值
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数量
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1.A2.B3.B4.(5s+20)
505.
100
25
5-x
6.解:(1)a(20-a)
(2)长方形一边
10
12
14
的长a/cm
长方形的
哈
64
84
9610096
84
面积/cm2
(3)当a=10时,长方形的面积最大;这时的形
状是正方形
(第四章整式的加减
4.1整式
第①课时单项式
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1.字母数字母
2.数字因数所有字母的指数的和
3.n0
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1.C2.D3.D4.C5.3a2b3(答案不唯一)
6.解:(1)女生有51%x人,系数为51%,次数为1;
男生有49%x人,系数为49%,次数为1.
(2)售价为110%m元,系数为110%,次数为1.
(3)这辆汽车的平均速度为兮kmh,系数为},
次数为1.
第②课时
多项式和整式
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1.多项式项字母