第三单元 课题2 第3课时 相对原子质量（课时分层达标PPT）-【全程突破】2026-2027学年九年级全一册化学同步训练（人教版·新教材）

该初中化学课件聚焦第三单元“物质构成的奥秘”中“相对原子质量”知识点，通过“化学用语天天练”（离子名称与符号）衔接原子结构前序知识，以“基础巩固”“能力提升”为学习支架，帮助学生从概念理解过渡到计算应用。 其亮点在于融合化学观念（符号表征）、科学思维（证据推理）和科学探究与实践（真实情境），如结合“烛龙一号”碳-14核电池设计题目，通过分层练习巩固计算，培养学生解决实际问题能力，助力教师高效开展教学，提升学生学习兴趣。

九年级化学全一册（R）课件 课题2　原子结构 第3课时　相对原子质量 第三单元　物质构成的奥秘 目录 02 基础巩固 01 化学用语天天练 03 能力提升 化学用语天天练 目录 写出下列离子的名称或符号 目录 氢离子 氧离子 氟离子   镁离子       Na＋   钠离子 H＋ O2－ F－ Mg2＋ 基础巩固 目录 1.有关相对原子质量说法正确的是(　 ) A．相对质量的单位是g B．原子的实际质量太小，所以采用相对原子质量 C．原子的相对原子质量是一种原子实际质量与一种碳原子实际质量的比值 D．原子的实际质量越小，相对原子质量就越大 2.1992年，我国科学家首次发现了汞元素的一种新原子，这种汞原子的相对原子质量为208，中子数为128，这种汞原子的核外电子数为(　　) A.80 B.128 C.208 D.288 目录 B A 3.2025年3月9日，我国发布首款碳-14核电池“烛龙一号”。已知碳-14的质子数为6，相对原子质量约为14。下列关于碳-14原子结构的说法错误的是 (　　) A．碳-14和碳-12的电子数相同 B．碳-14的中子数比碳-12多2个 C．碳-14和氮-14的核电荷数不同 D．碳-14和碳-12的化学性质完全不同 目录 D 4.已知某碳原子的实际质量为m g，其相对原子质量为12。有一种铈原子(符号Ce)的实际质量为n g，则此种铈原子的相对原子质量的表达式 为(　　) A.g　　　　 B.g C.　　　　　 D. 目录 D 5.等质量的下列原子中，所含原子个数最多的是(　　) A.氧原子　　　　 B.铁原子 C.碳原子　　 D.氢原子 6.已知某原子的核外电子数为26，中子数比质子数多4，则该原子的相对原子质量为(　　) A.26　　　　　　 B.56 C.82　　　　 D.86 目录 D B 能力提升 目录 目录 7.已知碳的相对原子质量为12，氧的相对原子质量为16。 (1)已知一个二氧化碳分子是由一个碳原子和两个氧原子构成。则每个二氧化碳分子中共有　 　个原子核，　　　个质子，　 　个中子。 (2)钠的相对原子质量为23，核内有11个质子，则核内有　 　个中子，核外有　 　个电子。 (3)铁原子的质子数为26，中子数比质子数多4个，该原子核中微粒总数为 　 　个。 3 22 22 12 11 56 目录 8.已知碳－12原子的实际质量为a g，X原子的实际质量为2a g。 (1)则X原子的相对原子质量为　　　，测得X原子核外有12个电子，则X原子的核内中子数为　　　。 (2)某氧原子和X原子的实际质量之比为3∶4，则该氧原子的相对原子质量为　　　。 24 12 18 本PPT课件由思而优研发制作，仅限思而优配套教学使用。 未经授权，任何人不得以商业目的进行拷贝、转发、转售， 一经发现，我司将追究侵权者的法律责任。 温馨提示 $