第11课 小野さんは歌が好きです 导学案(1)-2026-2027学年高中日语新版标准日本语初级上册
2026-09-02
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普通
摘要:
该高中日语导学案围绕“情感与能力表达”核心,聚焦音乐、运动等类名词,情感能力类二类形容词(好き、上手等),频率副词(よく、時々等)及“N1はN2がAです”句型。通过课前预习(单词释义与搭配)、课堂检测(短文填空)搭建学习支架,衔接词汇积累到句型运用的知识脉络。
其特色在于阶梯训练(从基础填空到翻译)与综合输出(阅读分析及80-100字写作任务,需用3处句型副词),助力语言能力的内化运用,培养思维品质的概括整合,预习-课堂-课后设计则提升学习能力的自主管理,高效落实核心知识点。
内容正文:
第 11 課 小野さんは歌が好きです 导学案(1)
第一部分:語彙・発音
【学习目标】
掌握音乐、运动、饮食类名词;掌握「分かる」「できる」「迷う」等动词。
掌握情感、能力类二类形容词:好き・嫌い・上手・下手・得意・苦手;分清大主题「は」、小对象「が」。
掌握频率副词「よく」「時々」「たまに」。
【课前预习】
一、写出下列单词的中文意思,并查词典补充一个常用搭配。
漢字 / 語 中国語の意味 常用搭配(例)
歌 __________ ________________
ロック __________ ________________
ピアノ __________ ________________
カラオケ __________ ________________
水泳 __________ ________________
ゴルフ __________ ________________
外国語 __________ ________________
飲み物 __________ ________________
肉 __________ ________________
野菜 __________ ________________
分かる __________ ________________
できる __________ ________________
迷う __________ ________________
好き __________ ________________
上手 __________ ________________
下手 __________ ________________
よく __________ ________________
時々 __________ ________________
二、从括号中选择恰当的词填空。
①小野さんは歌( )好きです。(が/は)
②私は日本語が( )ます。(分かる/迷う)
③私はピアノが( )です。(上手/下手)
【课堂检测】
阅读下面短文,从括号中选择恰当的词语填入①~⑤中。
小野さんは( ① )が好きです。私はゴルフが( ② )です。スミスさんは日本語が( ③ )りません。私は( ④ )カラオケへ行きます。道に( ⑤ )いました。
选项:
A. 歌 B. 下手 C. 分か D. 時々 E. 迷
第二部分:重点句型精讲与阶梯训练
句型组一:N1 はN2 がAです(情感・能力)
辨析要点:
1.N1 是大主题用「は」;情感、能力的对象N2 用「が」。
2. 情感二类形容词:好き、嫌い;能力:上手、下手、得意、苦手。
3. 能力动词:分かります、できます。
例句:小野さんは歌が好きです。(小野喜欢唱歌。)
例句:私はパソコンができません。(我不会电脑。)
【阶梯练习 1】
A. 填入は/が
① 私( )果物( )好きです。
② 森さん( )サッカー( )上手です。
B. 将下列中文翻译为日语。
① 我喜欢音乐。
→_________________________________________________
② 长岛先生不擅长英语。
→_________________________________________________
句型组二:频率副词 いつも>よく>時々>たまに>あまり~ません>全然~ません
辨析要点:
1. いつも总是;よく经常;時々有时;たまに偶尔;あまり不怎么;全然完全(不)。
2. 直接放在动词前面修饰动作。
例句:吉田さんは時々中国へ行きます。(吉田有时去中国。)
【阶梯练习 2】
A. 选择合适频率副词填空
① 私は( )コンサートへ行きます。
② 彼は( )映画を見ません。
B. 将下列中文翻译为日语。
① 田中先生偶尔打高尔夫。
→_________________________________________________
② 中村完全不喝酒。
→_________________________________________________
第三部分:综合运用与输出
一、阅读短文,完成信息提取与句型分析
小野さんは歌が好きです。私はピアノが下手です。吉田さんは時々韓国へ行きます。中村さんは全然お酒を飲みません。
任务 A:根据文章内容回答(日本語で)
①小野さんは何が好きですか。
→_________________________________________________
②私はピアノはどうですか。
→_________________________________________________
③吉田さんはどんな時韓国へ行きますか。
→_________________________________________________
任务 B:从文中找出符合以下用法的句子
①N1 はN2 がAです:_________________________________________________
②頻度副詞:_________________________________________________
二、⭐ライティング課題
题目:私の趣味について、「は… が…」、頻度副詞を使って書きなさい。
条件:
字数:80~100 字(日语)
句型副词合计至少 3 处
【评分参考】
内容切题,逻辑连贯__________4 分
词汇使用准确(4 处以上)__________4 分
书写规范__________2 分
📝 参考答案
第一部分:語彙・発音
一、单词释义
歌:歌,歌曲
ロック:摇滚乐
ピアノ:钢琴
カラオケ:卡拉 OK
水泳:游泳
ゴルフ:高尔夫
外国語:外语
飲み物:饮料
肉:肉
野菜:蔬菜
分かる:懂,明白
できる:会,能,完成
迷う:迷路,犹豫
好き:喜欢
上手:擅长
下手:不擅长,拙劣
よく:经常,好好地
時々:有时
二、预习填空
①が ②分か ③上手
课堂检测答案:①A ②B ③C ④D ⑤E
第二部分:重点句型精讲与阶梯训练
阶梯练习 1・A:①は、が ②は、が
阶梯练习 1・B:①私は音楽が好きです。②長島さんは英語が苦手です。
阶梯练习 2・A:①よく ②あまり
阶梯练习 2・B:①田中さんはたまにゴルフをします。②中村さんは全然お酒を飲みません。
第三部分:综合运用与输出
任务 A
①小野さんは歌が好きです。
②私はピアノが下手です。
③吉田さんは時々韓国へ行きます。
任务 B
①小野さんは歌が好きです。
②吉田さんは時々韓国へ行きます。
⭐ライティング参考范文
私は音楽が好きです。よくカラオケへ行きます。ピアノが下手です。時々友達とスポーツをします。全然ゴルフをしません。
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