Unit 1 Amazing places 助学手册-【探究学案】2026-2027学年六年级上册英语同步训练（人教PEP版·新教材）

Unit 1 Amazing places 课文翻译 Part A Let's talk Zhang Peng:Hi,Leo!How was your weekend? 张鹏：嗨，利奥！你周末过得怎 么样？ Leo:Not too bad,thanks.And you? 利奥：还不错，谢谢。你呢？ Zhang Peng:It was great!I climbed the Great Wall..张鹏：非常棒！我去爬长城了。 Leo:Wow!The Great Wall is amazing. 利奥：哇！长城太壮观了。 Zhang Peng:Yes,it is!It's about 21,000 kilometres 张鹏：是的！它大约有21,000公里长。 long.What did you do,Leo? 你做什么了，利奥？ Leo:】visited the“Gingerbread House”last Saturday. 利奥：我上个星期六去参观“姜 饼屋”了。 Zhang Peng:What did you do there??Eat gingerbread?张鹏：你在那里做了什么？吃姜饼 吗？ Leo:Ha！Ha！No！It's a beautiful train station in 利奥：哈！哈！不！那是新西兰 New Zealand. 座美丽的火车站。 Zhang Peng:That sounds interesting.Please send 张鹏：听起来很有趣。请发送 me some pictures. 一些照片给我。 Interview and report Name姓名John约翰 At the weekend在周末 I often play football near my home.我经常在我家附近踢足球。 Last weekend上周末 I played Chinese chess last Saturday.我上个星期六下了中国象棋。 Wu Binbin:John often ..at the weekend.But last weekend,he... 吴斌斌：在周末，约翰经常…但是上周末，他… Part B Let's talk Amy:Where did you go over the summer holidays, 埃米：你暑假去哪儿了，斌斌？ Binbin? Binbin:I went to Xi'an with my family. 斌斌：我和家人去西安了。 英语·六年级上1 Sarah:I like Xi'an.What did you do there? 萨拉：我喜欢西安。你们在那儿做 了些什么？ Binbin:We ate some famous Xi'an noodles. 斌斌：我们吃了一些著名的西安面 Then we went to see the Terracotta Warriors. 条。然后我们去看兵马俑了。 Sarah:Wow！I really want to go there！How 萨拉：哇！我真的很想去那里！那 was it? 里怎么样？ Binbin:Amazing!There are over seven thousand 斌斌：令人惊奇！那里有七千多件 clay warriors and horses. 陶俑和陶马。 Amy:I saw pictures on the internet.What else 埃米：我在网上看到过照片。你们 did you do? 还做什么了？ Binbin:Well,we walked around the old city and 斌斌：嗯，我们在古城里四处走了走， rode bikes on the old city wall. 在古城墙上骑了自行车。 Amy:That sounds great fun! 埃米：听起来很有趣！ Talk and list Mike:Where did you go over the Labour Day holiday? 迈克：劳动节假期你们去哪儿了？ Zhang Peng:Tianjin.I ate some famous Goubuli baozi. 张鹏：天津。我吃了一些著名的狗 They were good!I also watched a xiangsheng show. 不理包子。它们很不错！我还看了 It was very funny. 一场相声表演。表演非常有趣。 Oliver:I went to Dunhuang.I saw many beautiful 奥利弗：我去了敦煌。我看了许 wall paintings and .. 多漂亮的壁画和… Mike:The trip to ..was special because .. 迈克：去…的旅行是特别的， 因为… Zip:Who had a special trip? 济普：谁有过一次特别的旅行？ Place地方 Activities活动Feelings感受 知识梳理 一、词汇积累 was (be的第一和第三人称单数过去式)climb攀登；爬 send邮寄；发送go(过去式went)去；走see(过去式saw)看见 动词 eat(过去式ate)吃take(过去式took)做（某个动作；和名词连用代替 某个动词) 地点 village村庄；村镇restaurant餐馆；餐厅airport机场 New Zealand新西兰Paris巴黎 gingerbread house姜饼屋Hong Kong-Zhuhai-Macao Bridge港珠澳大桥 地标 Eiffel Tower埃菲尔铁塔Terracotta Warriors兵马俑 Jinggangshan Revolution Museum井冈山革命博物馆 2 探究学案 kilometre(=km)千米；公里thousand一千clay黏土；陶土 其他 dry干的view景色inspiring鼓舞人心的 bamboo竹；竹子 pumpkin南瓜the Red Army红军 二、句型点拨 1.询问对方过去某时做了什么的问句及其答语。 问句：What did+某人十do(十过去时间)？ 答语：某人十动词（短语）过去式（十其他）. 如：一What did you do last weekend?你上周末做什么了？ 一I climbed the Great Wall.我去爬长城了。 2.询问对方对过去某段时间或某个活动的感受的问句及其答语。 问句：How was十某段时间/某个活动？ 答语：It was-十形容词(great,.amazing,…). 如：一How was your weekend?你周末过得怎么样？ 一It was great!!非常棒！ 知识拓展 动词过去式的变化规则 1.规则变化主要有以下几种情况： (I)一般情况下，直接在动词词尾加-ed,如walk-walked,climb→climbed; (2)以“不发音的e”结尾的动词，直接在词尾加-d,如like→liked,dance-→danced; (3)以“辅音字母+y”结尾的动词，需将y变为i再加-ed,如try→tried,carry-→carried; (4)以“重读闭音节”结尾且末尾只有一个辅音字母的动词，双写该辅音字母再加-ed,如 stop→stopped,plan→planned。 2.不规则变化的动词过去式没有统一规律，需要逐个记忆。 常见的不规则动词有：eat→ate,see→saw,go->went,take→took,do→did,have→ had,ride-rode,tell→told,run>ran,sing>sang等。 书写练笔 ·词汇（读一读，描一描，写一写） 攀登；爬 攀登；爬 攀登；爬 英语·六年级上3 看见 看见 看见 saw 餐馆；餐厅 餐馆；餐厅 餐馆；餐厅 restauran 鼓舞人心的 鼓舞人心的 鼓舞人心的 S产d 句子（读一读，描一描，写一写） 你暑假去哪儿了，斌斌？ here 我和家人去西安了。 你们在那儿做了些什么？ hat aid here 我们去看兵马俑了。 4 探究学案