第十单元 改革开放和社会主义现代化建设新时期 单元练习--2026-2027学年高一上学期统编版必修中外历史纲要上

2026-09-02
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摘要:

**基本信息** 本单元卷聚焦改革开放和社会主义现代化建设新时期,覆盖第27-28课核心内容,通过基础选择与综合非选择结合,全面考查唯物史观、历史解释等素养,适配高中历史单元复习。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |选择题|16题/48分|含真理标准讨论、经济特区、邓小平理论等|以典型史事考查基础,如小岗村契约体现史料实证| |非选择题|3题/52分|含改革进程分析、开放论述、史料辨析|综合设计突出能力,如南方谈话与改革继承关系考查历史解释,脱贫成就渗透家国情怀|

内容正文:

第十单元 改革开放和社会主义现代化建设新时期 单元测试卷 (第27课 中国特色社会主义的开创与发展;第28课 改革开放和社会主义现代化建设的巨大成就) 考试时间:75分钟 满分:100分 注意事项 1. 答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2. 回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3. 考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 一、选择题(本大题共16小题,每小题3分,共48分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。) 模块一 伟大的历史转折与改革开放进程(第27课) 1. 1978年5月11日,《光明日报》发表特约评论员文章《实践是检验真理的唯一标准》。文章指出:“检验真理的标准只能是社会实践,理论与实践的统一是马克思主义的一个最基本的原则。”这篇文章的发表引发了全国范围的真理标准问题大讨论。这场讨论最重要的历史意义在于 A. 彻底清算了“文化大革命”中的极左错误 B. 重新确立了实事求是的马克思主义思想路线 C. 标志着改革开放政策的正式实施 D. 确立了邓小平在党中央的核心领导地位 2. 1978年12月,中共十一届三中全会在北京召开。全会公报指出:“全党工作的着重点应该从一九七九年转移到社会主义现代化建设上来。”会议还提出:“实现四个现代化,要求大幅度地提高生产力,也就必然要求多方面地改变同生产力发展不适应的生产关系和上层建筑。”这次会议 A. 标志着社会主义制度在中国的建立 B. 完成了对生产资料私有制的社会主义改造 C. 作出了实行改革开放的历史性决策 D. 提出了建立社会主义市场经济体制的目标 3. 1978年冬,安徽凤阳小岗村18户农民在一份“大包干”契约上按下手印。契约上写道:“我们分田到户,每户户主签字盖章。如以后能干,保证完成每户全年的上交和公粮,不再向国家伸手要钱要粮;如不成,我们干部坐牢杀头也甘心。”这份契约 A. 标志着家庭联产承包责任制在全国的普遍推行 B. 反映了农民自发探索农村改革的首创精神 C. 得到了当时中央政府的明确支持 D. 实现了农村土地所有制的根本变革 4. 1980年8月,五届全国人大常委会第十五次会议批准在深圳、珠海、汕头、厦门设置经济特区。深圳经济特区成立后,率先进行了一系列改革,喊出了“时间就是金钱,效率就是生命”的口号。经济特区的“特”主要体现在 A. 实行特殊的社会制度 B. 拥有独立的立法权和外交权 C. 实行特殊的经济政策和灵活的经济管理措施 D. 完全脱离中央政府的管辖 5. 1992年春,邓小平先后到武昌、深圳、珠海、上海等地视察,发表了一系列重要谈话。他指出:“计划多一点还是市场多一点,不是社会主义与资本主义的本质区别。……社会主义的本质,是解放生产力,发展生产力,消灭剥削,消除两极分化,最终达到共同富裕。”这一谈话 A. 标志着邓小平理论的正式形成 B. 为中共十四大确立社会主义市场经济体制目标奠定了思想基础 C. 否定了社会主义制度的基本特征 D. 标志着我国进入了社会主义现代化建设新时期 模块二 中国特色社会主义理论体系与祖国统一(第27课) 6. 1997年9月,中国共产党第十五次全国代表大会召开。大会首次使用“邓小平理论”这一科学概念,并把邓小平理论确立为党的指导思想写入党章。邓小平理论围绕的根本问题是 A. 什么是社会主义、怎样建设社会主义 B. 建设什么样的党、怎样建设党 C. 实现什么样的发展、怎样发展 D. 新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义 7. 2000年2月,江泽民在广东考察工作时提出了“三个代表”重要思想。他指出:“我们党所以赢得人民的拥护,是因为我们党在革命、建设、改革的各个历史时期,总是代表着中国先进生产力的发展要求,代表着中国先进文化的前进方向,代表着中国最广大人民的根本利益。”这一思想被写入党章是在 A. 中共十四大 B. 中共十五大 C. 中共十六大 D. 中共十七大 8. 20世纪80年代初,邓小平针对台湾问题提出了“一国两制”的伟大构想。1984年12月,中英两国政府签署关于香港问题的联合声明,确认中国政府于1997年7月1日对香港恢复行使主权。1997年7月1日,香港政权交接仪式在香港会议展览中心举行。这一系列事件表明 A. 社会主义制度在香港地区全面确立 B. “一国两制”构想在实践中获得了成功 C. 中国已完全解决了与英国的所有领土争端 D. 台湾问题已经得到了根本解决 9. 1992年11月,海峡两岸关系协会与台湾海峡交流基金会达成“九二共识”。其核心内容是 A. 海峡两岸均坚持一个中国原则 B. 立即实现两岸直接“三通” C. 台湾可以以主权国家身份参与国际活动 D. 两岸共同加入联合国 模块三 综合国力与人民生活(第28课) 10. 2010年,中国国内生产总值超过日本,成为世界第二大经济体。2021年,中国外汇储备余额达32502亿美元,连续多年位居世界第一。下表为部分年份中国GDP世界排名变化: 年份 GDP世界排名 1978年 第11位 2000年 第6位 2010年 第2位 从表中数据可以得出的核心结论是 A. 改革开放极大地增强了中国的综合国力 B. 中国已经超越了世界上所有发达国家 C. 中国的经济发展完全依靠对外贸易 D. 社会主义市场经济体制已经全面完善 11. 2003年10月15日,航天员杨利伟乘坐“神舟五号”飞船成功进入太空,中国成为世界上第三个独立掌握载人航天技术的国家。此后,“嫦娥”探月工程、“北斗”导航系统、“蛟龙”号深潜器等一系列重大科技成果相继问世。这些成就的取得 A. 主要依靠引进国外的先进技术 B. 得益于创新驱动发展战略的持续实施 C. 标志着中国已经成为世界科技发展的领导者 D. 完全是在改革开放之前奠定的科技基础上实现的 12. 改革开放以来,人民生活水平显著提高。1978年全国农村贫困人口为7.7亿,到2020年底,现行标准下9899万农村贫困人口全部脱贫,832个贫困县全部摘帽。这一成就的取得主要依靠 A. 国际社会的大量援助 B. 国家财政的直接发放 C. 精准扶贫政策的持续推进和全社会共同努力 D. 自然资源的大量出口 13. 2017年10月,中共十九大报告提出:“中国特色社会主义进入新时代,我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。”这一重大判断 A. 表明我国已经跨越了社会主义初级阶段 B. 否定了我国仍处于社会主义初级阶段的判断 C. 反映了我国生产力水平总体上显著提高后社会矛盾的新变化 D. 意味着我国已经建成了社会主义现代化强国 模块四 全方位外交布局与理论体系发展(第28课) 14. 2013年,习近平主席提出共建“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”的倡议。截至2021年,中国已与140多个国家和30多个国际组织签署了共建“一带一路”合作文件。这一倡议的提出和推进 A. 体现了中国构建人类命运共同体的努力 B. 标志着中国恢复了在联合国的合法席位 C. 使中国成为世界上最大的对外援助国 D. 取代了联合国在国际事务中的核心地位 15. 2016年9月,二十国集团领导人第十一次峰会在中国杭州举行。这是中国首次主办G20峰会。会议围绕“构建创新、活力、联动、包容的世界经济”主题展开了深入讨论。中国主办G20峰会 A. 说明中国已成为G20的永久主席国 B. 表明中国在国际经济治理中的影响力显著提升 C. 使G20取代了联合国安理会的职能 D. 标志着中国加入了世界贸易组织 16. 中国特色社会主义理论体系包括邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观以及习近平新时代中国特色社会主义思想。这些理论成果的共同点是 A. 都回答了“什么是社会主义、怎样建设社会主义”这一根本问题 B. 都是马克思主义中国化的重大理论成果 C. 都确立于21世纪初期 D. 都解决了中国社会发展中的所有问题 二、非选择题(本大题共3小题,共52分。其中第17题25分,第18题12分,第19题15分。) 17. (25分)阅读材料,回答问题。 材料一 1978年12月,中共十一届三中全会公报指出:“实现四个现代化,要求大幅度地提高生产力,也就必然要求多方面地改变同生产力发展不适应的生产关系和上层建筑,改变一切不适应的管理方式、活动方式和思想方式,因而是一场广泛、深刻的革命。” ——据《中国共产党第十一届中央委员会第三次全体会议公报》整理 材料二 1984年10月20日,中共十二届三中全会通过《中共中央关于经济体制改革的决定》。决定指出:“增强企业活力是经济体制改革的中心环节。”“价格体系的改革是整个经济体制改革成败的关键。”“社会主义经济是有计划的商品经济。”邓小平在全会通过决定时指出:“我的印象是写出了一个政治经济学的初稿,是马克思主义基本原理和中国社会主义实践相结合的政治经济学。” ——据《中共中央关于经济体制改革的决定》及《邓小平文选》整理 材料三 1992年1月至2月,邓小平在南方谈话中指出:“改革开放迈不开步子,不敢闯,说来说去就是怕资本主义的东西多了,走了资本主义道路。要害是姓‘资’还是姓‘社’的问题。判断的标准,应该主要看是否有利于发展社会主义社会的生产力,是否有利于增强社会主义国家的综合国力,是否有利于提高人民的生活水平。” ——据《邓小平文选》第三卷整理 (1)根据材料一,概括十一届三中全会提出的改革的基本方向,并结合所学说明这次会议的历史意义。(8分) (2)根据材料二并结合所学,指出1984年经济体制改革决定的核心内容,并分析其作用。(8分) (3)综合三则材料,分析1992年南方谈话与十一届三中全会、1984年经济体制改革之间的继承与发展关系。(9分) 18. (12分)阅读材料,回答问题。 材料 有学者在《中国改革开放史》中论述:“改革开放是决定当代中国命运的关键一招。从1978年的十一届三中全会,到1992年的南方谈话,再到2013年的十八届三中全会,每一次重大决策都推动着改革开放不断深入。改革开放的伟大实践,不是照搬外国模式,而是立足中国国情,在实践中探索出一条适合中国的发展道路。这条道路就是中国特色社会主义道路。” 围绕“改革开放与中国特色社会主义道路的探索”这一主题,结合上述材料和所学知识,自拟一个论题,并加以阐述。(要求:论题明确,史论结合,逻辑清晰,表述成文。) 19. (15分)阅读材料,回答问题。 材料一 下表为1978—2020年中国国内生产总值及人均GDP变化表: 年份 国内生产总值(亿元) 人均GDP(元) 1978年 3 678 385 1990年 18 872 1 663 2000年 100 280 7 942 2010年 412 119 30 876 2020年 1 015 986 72 447 ——据国家统计局数据整理 材料二 2018年12月18日,习近平在庆祝改革开放40周年大会上指出:“改革开放是我们党的一次伟大觉醒,正是这个伟大觉醒孕育了我们党从理论到实践的伟大创造。改革开放是中国人民和中华民族发展史上一次伟大革命,正是这个伟大革命推动了中国特色社会主义事业的伟大飞跃。” ——据《习近平在庆祝改革开放40周年大会上的讲话》整理 (1)材料一和材料二分别属于什么类型的史料?它们在研究改革开放历史时各有什么价值?(6分) (2)综合上述两则材料并结合所学,分析改革开放以来中国取得巨大成就的主要原因。(9分) 参考答案与解析 一、选择题答案速查表 序号 答案 详解 对应学科素养 1 B 真理标准问题大讨论否定了“两个凡是”的错误方针,重新确立了实事求是的马克思主义思想路线,为十一届三中全会的召开奠定了思想基础。A项“彻底清算”表述绝对;C项改革开放正式决策是在十一届三中全会;D项邓小平核心地位确立是在十一届三中全会后。 历史解释 2 C 十一届三中全会作出把党和国家工作重心转移到社会主义现代化建设上来、实行改革开放的历史性决策。A项社会主义制度建立是1956年;B项社会主义改造完成是1956年;D项社会主义市场经济体制目标确立是1992年十四大。 历史解释 3 B 小岗村契约是农民在未得到中央明确支持情况下自发的探索,体现了首创精神。A项家庭联产承包在全国普遍推行是在1980年代初,且由中央推动;C项当时中央尚未明确支持;D项土地所有制仍为集体所有,没有根本变革。 史料实证 4 C 经济特区的“特”主要体现在实行特殊的经济政策和经济管理体制,如外资优惠、灵活经营等,并非政治制度、立法外交权的改变,也不是脱离中央。 历史解释 5 B 南方谈话深刻回答了长期束缚人们思想的许多重大问题,特别是计划与市场的关系,为十四大确立社会主义市场经济体制目标做了思想理论准备。A项邓小平理论写入党章在1997年十五大;C项错误,谈话坚持社会主义;D项“新时期”始于十一届三中全会。 历史解释 6 A 邓小平理论围绕的根本问题是“什么是社会主义、怎样建设社会主义”。B项是“三个代表”重要思想的主题;C项是科学发展观的回答;D项是习近平新时代中国特色社会主义思想回答的。 历史解释 7 C “三个代表”重要思想在2002年中共十六大写入党章。 时空观念 8 B 香港回归是“一国两制”构想从理论到实践的成功运用,表明这一构想是解决历史遗留问题的可行方案。A项错误,香港实行资本主义制度,保持五十年不变;C项“所有领土争端”夸大;D项台湾问题尚未解决。 历史解释 9 A “九二共识”的核心是海峡两岸均坚持一个中国原则,即“两岸同属一个中国”。B项“三通”是后来逐步实现的;C、D项错误。 历史解释 10 A 表格显示中国GDP排名从1978年第11位上升到2010年第2位,直接说明改革开放极大增强了综合国力。B项“超越所有发达国家”错误;C项“完全依靠”不准确;D项“全面完善”不符合实际。 唯物史观 11 B 载人航天、探月、北斗等成就得益于创新驱动发展战略的持续实施。A项“依靠引进”不符合自主创新事实;C项“领导者”夸大;D项这些成就正是在改革开放后取得的。 家国情怀 12 C 脱贫攻坚成就主要依靠精准扶贫政策的持续推进和全社会共同努力。A项“国际援助”非主要;B项“直接发放”不是根本措施;D项“资源出口”与脱贫成就无关。 家国情怀 13 C 社会主要矛盾的转化反映了我国生产力水平总体上显著提高后,发展不平衡不充分成为突出问题的现实。A、B项错误,我国仍处于社会主义初级阶段;D项错误,社会主义现代化强国目标尚未实现。 历史解释 14 A “一带一路”倡议体现了中国推动构建人类命运共同体的努力和负责任大国形象。B项恢复联合国合法席位是1971年;C项“最大对外援助国”不符合事实;D项“取代联合国”错误。 家国情怀 15 B 中国主办G20峰会表明中国在国际经济治理中的影响力显著提升。A项“永久主席国”错误;C项“取代安理会”错误;D项加入世贸是2001年。 历史解释 16 B 邓小平理论、“三个代表”、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想都是马克思主义中国化的重大理论成果,与马克思主义一脉相承又与时俱进。A项只是邓小平理论回答的问题;C项时间错误;D项“所有问题”绝对。 唯物史观 三、非选择题答案要点与详解 第17题 【答案要点与详解】 (1)(8分) 答案要点: ① 改革的基本方向:改变同生产力发展不适应的生产关系和上层建筑,改变一切不适应的管理方式、活动方式和思想方式,大幅度提高生产力,实现社会主义现代化。(2分) ② 历史意义:十一届三中全会是新中国成立以来党的历史上具有深远意义的伟大转折,开启了改革开放和社会主义现代化建设新时期;重新确立了马克思主义的思想路线、政治路线和组织路线;作出把党和国家工作重心转移到经济建设上来、实行改革开放的历史性决策。(每点2分,共6分) 详解:本题材料一直接引用了公报原文,要求从中概括改革方向。回答时先提取关键句,再结合所学总结会议意义,注意从“转折”“决策”“路线”三个维度组织答案。 (2)(8分) 答案要点: ① 核心内容:增强企业活力是经济体制改革的中心环节;价格体系改革是经济体制改革成败的关键;明确社会主义经济是有计划的商品经济。(每点2分,共6分) ② 作用:推动了城市经济体制改革的全面展开,增强了企业活力,促进了商品经济发展,为后来建立社会主义市场经济体制做了准备。(2分) 详解:材料二中引用了《决定》的关键句,回答时要准确摘取“企业活力”“价格体系”“有计划的商品经济”三个核心点,并结合所学说明其对城市改革的推动作用。 (3)(9分) 答案要点: ① 继承关系:南方谈话坚持了十一届三中全会以来改革开放的基本路线,重申了实事求是的思想路线;坚持了经济体制改革的市场化方向,是对十二届三中全会“有计划的商品经济”理论的深化和发展。(3分) ② 发展关系:南方谈话突破了把计划经济和市场经济看作社会基本制度范畴的传统观念,明确判断标准是“三个有利于”,从根本上破除了“姓资姓社”的思想束缚;直接为中共十四大确立社会主义市场经济体制的改革目标奠定了理论基础。(3分) ③ 三者共同构成改革开放不断深化的理论链条:从十一届三中全会启动改革,到十二届三中全会确定城市改革方向,再到南方谈话推动体制目标明确化,体现了党对社会主义建设规律认识的不断深化。(3分) 详解:本题要求分析三者之间的继承与发展关系。先分别指出南方谈话对前面两者的继承之处和发展之处,再从整体上概括三者在改革开放进程中构成的理论演进链条。注意逻辑层次清晰。 第18题 【答案要点与详解】 示例论题:改革开放是在实践中不断探索和深化中国特色社会主义道路的过程 阐述要点: ① 1978年十一届三中全会作出改革开放的伟大决策,标志着中国特色社会主义道路的开辟。改革首先从农村突破,家庭联产承包责任制推行,极大地调动了农民生产积极性。 ② 1984年经济体制改革决定将改革重点从农村转向城市,增强企业活力成为中心环节。1980年设立经济特区,1984年开放沿海港口城市,形成多层次对外开放格局。 ③ 1992年邓小平南方谈话和中共十四大确立社会主义市场经济体制目标,突破了计划与市场的传统观念束缚,改革开放进入新阶段。2001年中国加入世贸组织,全面融入世界经济体系。 ④ 2013年十八届三中全会作出全面深化改革的决定,改革开放向纵深推进。中国GDP跃居世界第二,综合国力显著提升。 ⑤ 改革开放的伟大实践说明:中国特色社会主义道路不是教条的,而是在实践中不断探索、不断深化的。立足国情、实事求是、与时俱进是改革开放成功的关键。 详解:本题为开放性论述题,要求围绕主题自拟论题并阐述。论题要明确,建议从“不断探索和深化”角度切入。论述以时间顺序为线索,选取关键节点史实,最后总结道路特点。注意史论结合,避免空发议论。 第19题 【答案要点与详解】 (1)(6分) 答案要点: ① 材料一属于数据史料(统计史料),来源于国家统计局,具有权威性和准确性,能够直观反映改革开放以来中国经济总量和人均水平的变化趋势,是研究改革开放经济成就的基础性证据。但数据仅反映经济总量,不能全面反映经济发展质量和社会全貌,需结合其他史料综合使用。(3分) ② 材料二属于文献史料(领导人讲话),来源于习近平在庆祝改革开放40周年大会上的讲话,属于一手档案,具有高度的权威性和指导性,反映了党和国家对改革开放历史地位的定性评价,对研究改革开放的政治意义具有直接价值。但作为官方话语,需与具体史实和数据相互印证。(3分) 详解:本题要求判断两类史料的类型并分析价值。回答时先判断类型(数据史料、文献史料),再围绕“研究改革开放历史”这一目标,分析各自的价值与局限。 (2)(9分) 答案要点: ① 坚持党的领导,坚持走中国特色社会主义道路,为改革开放提供了坚强的政治保证和正确的方向指引。(2分) ② 坚持解放思想、实事求是的思想路线,在理论创新中推动实践创新,不断破除体制机制障碍。(2分) ③ 坚持以经济建设为中心,大力发展生产力,逐步建立和完善社会主义市场经济体制。(2分) ④ 坚持对外开放的基本国策,积极融入世界经济体系,充分利用国际国内两个市场、两种资源。(2分) ⑤ 坚持发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享,调动了亿万人民的积极性、主动性、创造性。(1分) 详解:本题要求综合两则材料并调动所学知识分析原因。应从党的领导、思想路线、经济体制、对外开放、人民群众等角度展开,每点简要阐释。注意结合材料一的经济数据和材料二关于“伟大觉醒”“伟大革命”的判断,做到论从史出。 第1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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