5.2-必须长期坚持的指导思想+课件-2026-2027学年统编版道德与法治九年级上册
2026-09-02
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普通
摘要:
该初中道德与法治课件聚焦“必须长期坚持习近平新时代中国特色社会主义思想”,通过绿皮火车与复兴号等生活变化对比导入,结合上节课国家成就,引出时代课题,搭建“实践—思想—实践”的学习支架,帮助学生理解思想形成与指导意义。
其亮点是以“中国奇迹”(如天问一号探火、脱贫攻坚胜利)实证思想引领,强化政治认同。通过小组讨论、头脑风暴结合“以人民为中心”等案例,落实理论联系实际。引导青少年担当,培养责任意识。教师可借助丰富素材和互动设计提升教学效率,学生能深化理解并增强使命感。
内容正文:
2026年秋新教材九上道法
第五课 新时代的思想旗帜
5.2 必须长期坚持的指导思想
5.1 系统科学的理论体系(第一框) :回答“这是什么思想”——从创立的时代背景(从哪来)、核心内容(是什么)、内在逻辑(为什么是系统的)三个层面,系统阐释习近平新时代中国特色社会主义思想的理论全貌。
5.2 必须长期坚持的指导思想(第二框) :回答“为什么要坚持、怎么坚持”——论证这一思想的历史地位和实践伟力,明确长期坚持的要求。
课标要求与核心素养
课标要求 核心素养目标
了解中国特色社会主义进入新时代的历史意义,理解习近平新时代中国特色社会主义思想的核心要义和历史地位,知道这一思想是党和国家必须长期坚持的指导思想,增强对党的领导的政治认同。
1.政治认同:通过分析新时代十年成就图谱和"学习强国"平台数据,理解习近平新时代中国特色社会主义思想的实践伟力,认同这一思想的指导地位,坚定拥护中国共产党的领导。
2.责任意识:通过参与"金牌宣讲员"角色扮演和撰写宣讲稿活动,感悟新时代青年的历史使命,树立为民族复兴而奋斗的志向,增强担当精神和践行能力。
学习重点:理解习近平新时代中国特色社会主义思想“必须长期坚持”的原因。
学习难点:理解习近平新时代中国特色社会主义思想是“当代中国马克思主义、21世纪马克思主义”,实现了马克思主义中国化时代化新的飞跃。
自主预习
圈划出重点段、核心句、关键词,落实在课本上。
1.必须长期坚持习近平新时代中国特色社会主义思想的原因?
2.必须长期坚持习近平新时代中国特色社会主义思想的做法?
导入新课:观察与思考
我们身边的变化
过去·绿皮火车
慢节奏的出行体验
承载着几代人的记忆
见证了中国铁路的起步
现在·复兴号高铁
“贴地飞行”的中国速度
自主研发的国家名片
引领世界的轨道交通标杆
从“吃得饱”到“吃得好”,从“有事找政府”到“办事不出门”,
从“中国制造”到“中国智造”,我们的生活正在发生翻天覆地的变化。
我们正处在一个怎样的时代?这个时代又需要什么样的思想来指引我们前进?
思考:
时代呼唤新思想
时代之问:我们举什么旗,走什么路?
新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义?
建设什么样的社会主义现代化强国、怎样建设社会主义现代化强国?
建设什么样的长期执政的马克思主义政党、怎样建设长期执政的马克思主义政党?
实践是理论的基础,科学理论对实践又具有巨大指导作用。
经过长期努力,中国特色社会主义进入了新时代,这是我国发展新的历史方位。在这个伟大的时代,我们面临着新的机遇和挑战,迫切需要新的思想来指引方向、破解难题,回答一系列重大时代课题:
习近平新时代中国特色社会主义思想正是在回答这些时代课题中形成和发展起来的
时代呼唤新思想
课堂互动一:小组讨论
学以致用:回顾上节课所学,讨论我们国家发展取得的各方面成就及其原因
活动流程
①分组讨论:以4-6人为一小组进行交流,限时5分钟。
②代表分享:每组推选一名代表,上台分享小组讨论结果,其他小组可以补充。
我们取得一系列成就离不开谁的领导?离不开什么思想的指引?
思考:
讨论主题
结合你的生活实际,谈谈你所知道的我们国家发展的成就(如:政治、经济、民生、对外开放、生态环境等)
经济领域:跨越发展
国内生产总值突破百万亿元大关,人均GDP超过一万美元,经济实力实现历史性跃升,稳居世界第二大经济体。
拓展链接:新时代的伟大成就
科技领域:上天入海
“天问一号”探火、“嫦娥五号”探月、“奋斗者”号深潜、C919大飞机翱翔蓝天,科技创新不断突破,探索宇宙的脚步永不停歇。
在习近平新时代中国特色社会主义思想指引下,我国取得了举世瞩目的成就,从浩瀚宇宙到广袤大地,从国家发展到人民生活,一个个“中国奇迹”见证了思想的磅礴伟力。
看得见的中国奇迹
拓展链接:新时代的伟大成就
新时代党和国家事业之所以取得历史性成就、发生历史性变革,最根本的原因在于有习近平同志作为党中央的核心、全党的核心掌舵领航,在于有习近平新时代中国特色社会主义思想科学指引。
民生领域:全面小康
脱贫攻坚战取得全面胜利,现行标准下9899万农村贫困人口全部脱贫,历史性地解决了绝对贫困问题,全面建成小康社会。
生态领域:美丽中国
坚持绿水青山就是金山银山理念,生态文明制度体系加快形成,生态环境保护发生历史性、转折性、全局性变化。
课堂互动二:头脑风暴
结合课本内容与相关事实或者案例,谈谈你的理解,与同学们分享
讨论要点:
习近平新时代中国特色社会主义思想如何与具体实践紧密结合
示例:1.“以人民为中心” 思想
2.生态文明思想
1.发言时不许否定别人,只听不说,最后统一评判。
2.只管大胆回答,想到的案例越多越好。
3.可以在别人案例上延伸、补充、完善。
4.先尽情发言,最后再详细讲解。
核心规则
思想与实践
“以人民为中心” 思想
思想指引:习近平新时代中国特色社会主义思想提出 “全面小康一个都不能少”,坚持精准扶贫、精准脱贫。
实践成果:2012—2020 年,近1亿农村贫困人口全部脱贫,832个贫困县全部摘帽,历史性解决绝对贫困问题。
“绿水青山就是金山银山”
思想指引:提出生态文明思想,强调山水林田湖草沙系统治理、绿色发展。
实践成果:
福建木兰溪:从 “水患河” 变 “幸福河”,成为全国生态治理样板。
内蒙古磴口县:治沙 + 光伏 + 种植,沙漠变绿洲、变粮仓。
思想与实践
“新发展理念”
思想指引:提出创新、协调、绿色、开放、共享新发展理念,强调科技自立自强。
实践成果:
航天:嫦娥探月、天问探火、空间站建成,进入航天强国行列。
数字经济:数字经济规模稳居世界第二。
习近平新时代中国特色社会主义思想,植根于新时代坚持和发展中国特色社会主义的伟大实践,坚持理论指导和实践探索相统一,在指导实践、推动实践中展现出强大真理力量和独特思想魅力,是经过实践检验又指导实践发展的强大思想武器。
当代中国马克思主义、21 世纪马克思主义
教师分享:
构建人类命运共同体
例子:
继承马克思主义 “自由人联合体” 思想,原创性提出人类命运共同体理念,回答 “世界怎么了、我们怎么办” 的时代之问。
创新:
已写入联合国多项决议,推动 “一带一路” 倡议惠及 150 多个国家和地区,为全球治理提供中国方案,彰显 21 世纪马克思主义的世界意义。
影响:
教师分享:
必将随强国建设、民族复兴持续发展
习近平文化思想(2023 年正式提出)
例子:
在文化建设实践中不断总结,正式提出习近平文化思想,明确 “七个着力”,完善理论体系。
不断丰富:
从 “文化自信” 到 “两个结合” 再到 “习近平文化思想”,随实践推进不断丰富完善,指引文化强国建设,铸就社会主义文化新辉煌。
体现:
在新时代新征程中,这一思想必将随着强国建设、民族复兴伟业的全面拓展而持续发展、不断丰富、更加完善。
课堂笔记:
1.长期坚持习近平新时代中国特色社会主义思想的原因
实践是理论的基础,科学理论对实践又具有巨大指导作用。新时代党和国家事业之所以取得历史性成就、发生历史性变革,最根本的原因在于有习近平同志作为党中央的核心、全党的核心掌舵领航,在于有习近平新时代中国特色社会主义思想科学指引。
(1)科学指引:
习近平新时代中国特色社会主义思想,植根于新时代坚持和发展中国特色社会主义的伟大实践,坚持理论指导和实践探索相统一,在指导实践、推动实践中展现出强大真理力量和独特思想魅力,是经过实践检验又指导实践发展的强大思想武器。
(2)强大思想武器:
1938年
提出核心命题
毛泽东首次提出“马克思主义中国化”,开启了将马克思主义基本原理同中国具体实际相结合的探索之路。
1945年
第一次历史性飞跃
中共七大确立毛泽东思想为党的指导思想,为夺取新民主主义革命胜利提供了根本遵循。
1997年
改革开放的理论指引
中共十五大确立邓小平理论,科学回答了“什么是社会主义、怎样建设社会主义”的时代课题。
2002年
面向新世纪的纲领
中共十六大确立“三个代表”重要思想,进一步回答了“建设什么样的党、怎样建设党”的核心问题。
2012年
科学发展的实践指南
中共十八大确立科学发展观,强调以人为本、全面协调可持续,推动发展方式的深刻变革。
2017-2022
实现新的飞跃
确立习近平新时代中国特色社会主义思想,实现了马克思主义中国化时代化新的飞跃,引领民族复兴新征程。
实践层面印证了思想价值,那从理论发展史看,新思想处于怎样的位置?
议一议:依据时间轴说明习近平新时代中国特色社会主义思想与马克思主义的关系?
结论:习近平新时代中国特色社会主义思想是马克思主义中国化时代化的最新成果,是当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义。
这一思想为什么能有如此强大的引领力?它的力量从何而来?
材料一:2023年6月,习近平总书记在文化传承发展座谈会上指出:“马克思主义中国化时代化这个重大命题本身就决定,我们决不能抛弃马克思主义这个魂脉,决不能抛弃中华优秀传统文化这个根脉。”
材料二:《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》决议指出:党确立习近平同志党中央的核心、全党的核心地位,确立习近平新时代中国特色社会主义思想的指导地位,反映了全党全军全国各族人民共同心愿,对新时代党和国家事业发展、对推进中华民族伟大复兴历史进程具有决定性意义。
议一议:(1)“魂脉、根脉”体现新思想有什么独特优势?
(2)“两个确立” 为何是新时代取得成就的根本保障?
提示
(1) 新思想坚守马克思主义魂脉、中华优秀传统文化根脉,坚持“两个结合”;是中华文化和中国精神的时代精华,实现了马克思主义中国化时代化新的飞跃。
(2)“两个确立” 是新时代一切成就的根本保证。有总书记掌舵领航、新思想科学指引,凝聚全国力量,为民族复兴提供政治保证与思想指引。
(3)理论地位
①是当代中国马克思主义、21世纪马克思主义,是中华文化和中国精神的时代精华,实现了马克思主义中国化新的飞跃。
②在当代中国,坚持和发展习近平新时代中国特色社会主义思想,就是真正坚持和发展马克思主义。
(4)未来趋势
在新时代新征程中,这一思想必将随着强国建设、民族复兴伟业的全面拓展而持续发展、不断丰富、更加完善。
1.必须长期坚持习近平新时代中国特色社会主义思想的原因。P44-45
笔记
补充:并非第一次历史性飞跃。
【易错】习近平新时代中国特色社会主义思想已经非常完善,不用再做任何修改(×)
恭喜!获得第二颗「宣讲能量星」,向成为优秀宣讲员又迈进了一大步!
思想领航·行动指南
科学理论的磅礴之力,深刻塑造着中国的发展轨迹。完整准确全面贯彻新发展理念,加快构建新发展格局,全面推动高质量发展,我国经济社会发展取得新的历史性成就。以习近平同志为核心的党中央带领亿万人民在理论创新和实践创新相互激荡中,推动中国不断迈向发展新境界。
思考:结合材料,谈谈在当代中国,必须坚持的“两个不动摇”是什么?
探究与分享
第一部分
壹
单击此处输入正文,文字是您的思想提炼,为了最终的演示发布的良好效果,请尽量言简意赅的阐述观点;根据需要可酌情增减文字,以便观者可以准确理解您所传达的信息。
【笔记】3. 在当代中国,必须坚持的“两个不动摇”是什么?
★
在当代中国,坚持和发展习近平新时代中国特色社会主义思想,就是真正坚持和发展马克思主义。必须高举马克思主义、中国特色社会主义伟大旗帜不动摇,必须坚持习近平新时代中国特色社会主义思想指导地位不动摇。
国家:
必须高举马克思主义、中国特色社会主义旗帜不动摇,必须坚持习近平新时代中国特色社会主义思想指导地位不动摇。
在当代中国,坚持和发展习近平新时代中国特色社会主义思想,就是真正坚持和发展马克思主义。
青年的责任与担当
强国一代:我们的责任与担当
青年兴则国家兴,青年强则国家强。青年一代有理想、有本领、有担当,国家就有前途,民族就有希望。新时代的青年,更应不负时代重托,不负青春韶华。
青年学生暑期社会实践活动合影
青少年应该如何担当起时代使命?
请你思考:
青年的责任与担当
我们要坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑,积极投身新时代中国特色社会主义伟大事业,在实现民族复兴的赛道上奋勇争先,在为人民利益的不懈奋斗中书写人生华章。
树立共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想,把稳人生航向。
坚定理想信念
努力学习科学文化知识,打牢基础,不断提升个人综合素质。
练就过硬本领
培养科学创新思维,积极参与社会实践,在创新中实现人生价值。
勇于创新创造
脚踏实地,埋头苦干,在奋斗中释放青春激情、追逐青春理想。
矢志艰苦奋斗
明大德、守公德、严私德,践行社会主义核心价值观,争做时代好青年。
锤炼高尚品格
课堂笔记:
在当代中国,坚持和发展习近平新时代中国特色社会主义思想,就是真正坚持和发展马克思主义。
必须高举马克思主义、中国特色社会主义旗帜不动摇,必须坚持习近平新时代中国特色社会主义思想指导地位不动摇。
(1)国家:
党和国家的希望寄托在青年身上。我们要坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑,积极投身新时代中国特色社会主义伟大事业,在实现民族复兴的赛道上奋勇争先,在为人民利益的不懈奋斗中书写人生华章。
(2)青少年:
4.坚持和发展习近平新时代中国特色社会主义思想的做法
原因
科学指引
强大思想武器
历史地位
中华文化和中国精神的时代精华
实现马克思主义中国化时代化新的飞跃
当代中国马克思主义、21 世纪马克思主义
做法
国家
青少年
必须长期坚持的指导思想
1.马克思在《共产党宣言》中指出:“把农业和工业结合起来,促使城乡对立逐步消灭。”习近平总书记把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合,进一步提出“促进城乡融合”“统筹推进以县城为重要载体的城镇化建设和乡村全面振兴”的理念。这些理念( )
①推动了马克思主义城乡关系思想中国化时代化
②解决了城乡发展不平衡不充分的问题
③精准阐述了理论是实践之源的道理
④基于中国国情准确把握了城乡发展规律
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
B
课堂练习:
课堂练习:
2.进入新时代以来,我国在经济发展、科技创新、脱贫攻坚、生态文明等领域取得举世瞩目的历史性成就。这些成就取得的最根本原因是( )
①有习近平同志作为党中央的核心、全党的核心掌舵领航
②有习近平新时代中国特色社会主义思想科学指引
③我国坚持以脱贫攻坚为中心
④全国人民团结奋斗、攻坚克难
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
A
课堂练习:
3.临近中考,美美在复习时整理了道德与法治课所学知识,绘制了下图。“?”处应填人( )
A.社会主义理论体系
B.中国特色社会主义指导思想
C.以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴
D.习近平新时代中国特色社会主义思想
D
课堂练习:
4.新时代新征程,面对错综复杂的国际国内形势、艰巨繁重的改革发展稳定任务、各种不确定难预料的风险挑战,迫切需要广大党员干部进一步深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想。这是因为,习近平新时代中国特色社会主义思想( )
①是立足新时代中国特色社会主义实践,反映新时代任务的思想理论
②能统一全党思想意志行动,在指导实践、推动实践中展现出强大真理力量
③使党对社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识达到新高度
④是习近平新时代中国特色社会主义思想的理论基石
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
C
①正确但不符合题意:该说法本身正确,但它是在阐述“新思想是什么”,而非回答“为什么迫切需要学习”,不是本题的直接原因。②正确:面对风险挑战,迫切需要这一思想统一全党意志、指导实践、推动工作。③正确:该思想使党对社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识达到新高度,因此党员干部必须深入学习以应对复杂局面。
④错误:习近平新时代中国特色社会主义思想的理论基石是马克思主义基本原理,而非自身。
课堂练习:
5.下面是某中学学生参加“践行习近平新时代中国特色社会主义思想”主题活动的场景。该校开展此类活动( )
①有利于引导中学生在实现民族复兴的赛道上奋勇争先
②可以迅速增强学生的节约意识,杜绝校园资源浪费现象
③旨在鼓励学生放弃学校教育,投身推进乡村全面振兴的实践
④引导学生用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
B
$
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