第四章 光的世界(上)总结练 -2026-2027学年教科版物理八年级上册

**基本信息** 本单元卷聚焦光现象，融合《墨经》小孔成像、《木兰诗》对镜梳妆等文化情境与生活实例，覆盖光的直线传播、反射、折射核心知识，适配初中物理“光的世界(上)”单元复习，强化物理观念与科学探究能力。 **题型特征** |题型|题量|知识覆盖|命题特色| |----|----|----------|----------| |选择题|12|光的直线传播（小孔成像）、反射（镜面反射）、折射（潭清疑水浅）|结合古诗、白亮污染等生活情境，考查物理观念| |填空题|6|日食成因、平面镜成像特点、折射光路可逆|联系路灯影子变化等现象，体现科学思维| |作图题|3|反射光路（太阳倒影）、折射光路（小猫叉鱼）|基于真实情境作图，强化科学探究| |实验题|3|反射定律（多组数据归纳）、平面镜成像（对称关系）|通过变量控制、数据记录，培养科学论证能力|

第四章 光的世界(上) 光的世界(上)总结 知识结构 综合训练 学以致用 1. 2000 多年前，《墨经》中就记载了如图所示的小孔成像实验，小孔成像是下列哪种光现象形成的( ) A.光的直线传播 B.光的反射 C.光的折射 D.光的色散 2.《木兰诗》展现了我国北方乐府民歌的卓越成就。下列四幅图与诗句“当窗理云鬓，对镜贴花黄”中涉及的光现象的原理相同的是 ( ) 3.如图所示，小舟利用平面镜探究光的反射定律，下列说法错误的是 ( ) A. AO是入射光 B.反射角等于30° C.将激光笔靠近 N 时，光束 OB 会靠近ON D.绕ON 前后转动F 板，F板上观察不到光束 4. 在强烈阳光照射下，许多建筑的玻璃幕墙、釉面瓷砖、磨光大理石等装饰材料，都能造成白亮污染。形成白亮污染的主要原因是 ( ) A.光的直线传播 B.光的折射 C.光的漫反射 D.光的镜面反射 5.一只小蜜蜂悬停在平静的湖面上方，它向下看，看到下方有一个与自己相同的“同伴”，于是它飞向湖面迎接“同伴”，在此过程中 ( ) A.“同伴”向它迎来 B.“同伴”离它而去 C.“同伴”逐渐变小 D.“同伴”真实存在 6.解锁城市灯火，感受巴蜀风情。“五一”假期，成都“锦江花月夜”主题活动中，7米高的巨型花灯“花花”浮在水面上，如图。下列说法正确的是 ( ) A.人们看到水面上的“花花”，是因为光发生了镜面反射 B.水中的鱼看到水面上的“花花”，是因为光沿直线传播 C.“花花”在水中的倒影，是光的反射形成的虚像 D.“花花”在水中的倒影高度大于7米 7.临沂市文化公园是临沂市一道亮丽的风景线。1.5m深的荷花池内，一只立于荷尖上的蜻蜓距水面0.6m(如图)，蜻蜓在水中的像 ( ) A.因光的折射而形成 B.是比蜻蜓略小的虚像 C.在水面下0.9 m深处 D.与蜻蜓相距1.2m 8.检查视力时，视力表放在被测者头部的后上方，如图甲所示，则视力表上如图乙所示的字母在平面镜中的像，正确的是( ) 9.如图所示，一束光从空气斜射到水面，若入射方向由 BO变到AO，则 ( ) A.反射角减小，折射角增大 B.反射角增大，折射角减小 C.反射角减小，折射角减小 D.反射角增大，折射角增大 10. 如图所示的光现象中，与“潭清疑水浅”中“水浅”形成原理相同的是 ( ) 11.岸上的人看到水中小鱼的光路图是 ( ) 12. 站在岸上的人看到平静的水面下有一静止的物体，如图所示，如果他想用一束强光照亮物体，则应瞄准 ( ) A.看到的物体 B.看到的物体的下方 C.看到的物体的上方 D.看到的物体的前方 13. 根据所学知识，回答以下问题：出现日食现象时，图中A 处为 ；当你走近路灯又远离路灯时，你的影子变化情况是 (选填“不变”“先变长后变短”或“先变短后变长”)。 14. 如图所示，在探究平面镜成像的特点时，应将茶色玻璃板 放置在水平桌面上。在玻璃板前放一个棋子A，可以看到它在玻璃板后的像，将另一个相同的棋子B放在玻璃板后，使它与 重合，记下两个棋子的位置，两个棋子的位置之间的连线与玻璃板 。 15. 如图所示，一只水鸟站在水中觅食，图中的黑影是由于光的 形成的，倒影是因光的反射形成的 像，且倒影看起来要“暗”一些，是因为有一部分光在水面处发生了 而进入水中，人能从不同角度看见水鸟是由于光照射在鸟身上发生了 。 16. 如图所示，B是人眼在A 处透过水面看见的河底的一块白色鹅卵石所成的虚像。若在 A 处用激光灯对准虚像B 照射，则激光灯发出的光 (选填“能”或“不能”)照射到河底的那块鹅卵石上，这个现象说明光折射时，光路是 。 17.小亮同学坐在平静的湖边，看到“云在水中漂，鱼在云上游”。天上的白云与映在湖里的白云，距水面的距离 (选填“相同”或“不同”)；看到的鱼相比实际的鱼，距水面的距离 (选填“远”或“近”)，看到的水中鱼和水中云，是鱼和云所成的像，关于这两个像，下列判断正确的是 (选填字母)。 A.都是实像 B.都是虚像 C.鱼是实像，云是虚像 18. 某个位于山谷中的村庄，每年有3个月的时间见不到阳光。有人在村里建造了一面巨型平面镜，这面镜子由计算机控制的马达驱动跟随太阳转动，可以保证每天有6个小时将阳光照射到村里的中心广场，如图所示。 (1)当光线沿AO方向射到竖直的巨型平面镜上，其反射光线OB 与竖直方向的夹角为60°，则入射角为 °，反射角为 °。 (2)随着太阳升高,光线A'O (A'O 与AO的夹角为 30°)入射到巨型平面镜上，若仍使反射光线沿OB方向，则此时入射角为 °，平面镜绕O点逆时针转过的角度为 °。 19.如图甲为校园摄影展中小芳的作品，太阳在湖中的倒影“镶嵌”在湖边的路灯中。为解释通过路灯的空隙看到太阳的像，请在图乙中画一条太阳光经水面反射到人眼的光路。(保留作图痕迹) 20.图甲为车内后视镜，请在图乙中画出司机的眼睛C 通过后视镜MN 看见后排座椅上A 点的光路图。 21.甲图为小猫叉鱼的情景，可简化为图乙所示，其中S为鱼的实际位置，S'为鱼像的位置，A点为小猫眼睛的位置，请在乙图中画出小猫看到鱼的光路图。 22.小明用如图甲所示的装置探究“光反射时的规律”。 (1)把一个平面镜放在水平桌面上，再把一张纸板ENF 竖直地立在平面镜上，纸板上的直线ON 于镜面。 (2)使一束光贴着纸板沿某一个角度射到O点，经平面镜反射，沿另一个方向射出。在纸板上用笔描出入射光 EO和反射光OF 的径迹。改变光束入射的角度，多做几次，换用不同颜色的笔记录每次光的径迹。取下纸板，用量角器测量ON 两侧的∠i 和∠r，将数据记录在表中。分析表中数据可知，在反射现象中，反射角 (选填“小于”“等于”或“大于”)入射角。实验过程中，“改变光束入射的角度，多做几次”的目的是 。 实验次序 ∠i ∠r 1 30° 30° 2 45° 45° 3 60° 60° … … … (3)纸板ENF 是用两块纸板连接起来的。如图乙所示，把纸板 NOF 向后折，在纸板 NOF 上 (选填“能”或“不能”)看到反射光线。此现象表明：在反射现象中，反射光线、入射光线和法线 (选填“在”或“不在”)同一平面内。 (4)让光逆着 FO的方向射向镜面，会发现反射光沿着OE 方向射出。此现象表明：在反射现象中，光路是 的。 (5)根据探究结论，小明用激光笔做了一个简易水位自动识别仪，如图丙所示。保持入射光的方向不变，水面在变化过程中始终保持平静，当反射光的光斑从B点向左移动到 B'点时，说明水面 (选填“上升”或“下降”)了。 23.某同学发现当玻璃门旋转时，自己的像有了一定变化，他猜想平面镜所成的像可能与物体的大小、位置有关。于是，他设计实验进行探究。 (1)实验中，他采用薄的茶色玻璃板做实验，一是为了防止蜡烛通过玻璃板的 反射成像，影响实验结果；二是为了方便确定 的位置。 (2)如图甲所示，玻璃板与桌面垂直放置，将蜡烛A 点燃后放在玻璃板前a 处，再将蜡烛 (选填“B”或“C”)放置于玻璃板后 (选填“b”“c”或“d”)处，使人在玻璃板前不同角度处观察，都能看到后面的蜡烛与A 的像重合，改变A 的位置，多次实验。 (3)接着，他旋转玻璃板到新的位置重新实验，实验装置俯视图如图乙所示，保持蜡烛A仍在a处，则蜡烛A 的像在 (选填“b”“e”或“f”)点。 (4)实验表明：平面镜所成的像与物体关于镜面 。物体所成的像的大小与其到平面镜的距离 (选填“有关”或“无关”)。 24. 为了探究“光折射时的特点”，做了如图所示的实验。 (1)让光束沿AO射入杯中时，光束进入水中后折射光线会向 (选填“靠近”或“远离”)法线方向偏折；当入射角增大时，折射角 。 (2)当一束光射入杯中时，会在杯底形成光斑。保持入射光束的方向不变，逐渐往杯中加水，观察到杯底的光斑向 (选填“左”或“右”)移动。 (3)把一枚硬币放入杯底，看到硬币的位置比它实际的位置要偏 (选填“高”或“低”)。 第四章 光的世界(上) 光的世界(上)总结练 答案版 知识结构 构建体系 综合训练 学以致用 1. 2000 多年前，《墨经》中就记载了如图所示的小孔成像实验，小孔成像是下列哪种光现象形成的(A) A.光的直线传播 B.光的反射 C.光的折射 D.光的色散 2.《木兰诗》展现了我国北方乐府民歌的卓越成就。下列四幅图与诗句“当窗理云鬓，对镜贴花黄”中涉及的光现象的原理相同的是 ( A ) 3.如图所示，小舟利用平面镜探究光的反射定律，下列说法错误的是 ( B ) A. AO是入射光 B.反射角等于 30° C.将激光笔靠近 N 时，光束 OB 会靠近ON D.绕ON 前后转动F 板，F板上观察不到光束 4. 在强烈阳光照射下，许多建筑的玻璃幕墙、釉面瓷砖、磨光大理石等装饰材料，都能造成白亮污染。形成白亮污染的主要原因是 ( D ) A.光的直线传播 B.光的折射 C.光的漫反射 D.光的镜面反射 5.一只小蜜蜂悬停在平静的湖面上方，它向下看，看到下方有一个与自己相同的“同伴”，于是它飞向湖面迎接“同伴”，在此过程中 ( A ) A.“同伴”向它迎来 B.“同伴”离它而去 C.“同伴”逐渐变小 D.“同伴”真实存在 6.解锁城市灯火，感受巴蜀风情。“五一”假期，成都“锦江花月夜”主题活动中，7米高的巨型花灯“花花”浮在水面上，如图。下列说法正确的是 (C) A.人们看到水面上的“花花”，是因为光发生了镜面反射 B.水中的鱼看到水面上的“花花”，是因为光沿直线传播 C.“花花”在水中的倒影，是光的反射形成的虚像 D.“花花”在水中的倒影高度大于7米 7.临沂市文化公园是临沂市一道亮丽的风景线。1.5m深的荷花池内，一只立于荷尖上的蜻蜓距水面0.6m(如图)，蜻蜓在水中的像 ( D ) A.因光的折射而形成 B.是比蜻蜓略小的虚像 C.在水面下0.9 m深处 D.与蜻蜓相距1.2m 8.检查视力时，视力表放在被测者头部的后上方，如图甲所示，则视力表上如图乙所示的字母在平面镜中的像，正确的是( B ) 9.如图所示，一束光从空气斜射到水面，若入射方向由 BO变到AO，则 (C ) A.反射角减小，折射角增大 B.反射角增大，折射角减小 C.反射角减小，折射角减小 D.反射角增大，折射角增大 10. 如图所示的光现象中，与“潭清疑水浅”中“水浅”形成原理相同的是(C) 11.岸上的人看到水中小鱼的光路图是 (B) 12. 站在岸上的人看到平静的水面下有一静止的物体，如图所示，如果他想用一束强光照亮物体，则应瞄准 (A) A.看到的物体 B.看到的物体的下方 C.看到的物体的上方 D.看到的物体的前方 13. 根据所学知识，回答以下问题：出现日食现象时，图中A 处为月球；当你走近路灯又远离路灯时，你的影子变化情况是先变短后变长(选填“不变”“先变长后变短”或“先变短后变长”)。 14.如图所示，在探究平面镜成像的特点时，应将茶色玻璃板竖直 放置在水平桌面上。在玻璃板前放一个棋子A，可以看到它在玻璃板后的像，将另一个相同的棋子B放在玻璃板后，使它与 棋子A的像重合，记下两个棋子的位置，两个棋子的位置之间的连线与玻璃板 垂直 。 15.如图所示，一只水鸟站在水中觅食，图中的黑影是由于光的直线传播形成的，倒影是因光的反射形成的虚像，且倒影看起来要“暗”一些，是因为有一部分光在水面处发生了 折射而进入水中，人能从不同角度看见水鸟是由于光照射在鸟身上发生了 漫反射 。 16. 如图所示，B是人眼在A 处透过水面看见的河底的一块白色鹅卵石所成的虚像。若在 A 处用激光灯对准虚像B 照射，则激光灯发出的光 能 (选填“能”或“不能”)照射到河底的那块鹅卵石上，这个现象说明光折射时，光路是 可逆的。 17.小亮同学坐在平静的湖边，看到“云在水中漂，鱼在云上游”。天上的白云与映在湖里的白云，距水面的距离 相同 (选填“相同”或“不同”)；看到的鱼相比实际的鱼，距水面的距离 近(选填“远”或“近”)，看到的水中鱼和水中云，是鱼和云所成的像，关于这两个像，下列判断正确的是 B (选填字母)。 A.都是实像 B.都是虚像 C.鱼是实像，云是虚像 18. 某个位于山谷中的村庄，每年有3个月的时间见不到阳光。有人在村里建造了一面巨型平面镜，这面镜子由计算机控制的马达驱动跟随太阳转动，可以保证每天有6个小时将阳光照射到村里的中心广场，如图所示。 (1)当光线沿AO方向射到竖直的巨型平面镜上，其反射光线OB 与竖直方向的夹角为60°，则入射角为 30 °，反射角为 30 °。 (2)随着太阳升高,光线A'O (A'O 与AO的夹角为 30°)入射到巨型平面镜上，若仍使反射光线沿OB 方向，则此时入射角为 45 °，平面镜绕O点逆时针转过的角度为 15 °。 19.如图甲为校园摄影展中小芳的作品，太阳在湖中的倒影“镶嵌”在湖边的路灯中。为解释通过路灯的空隙看到太阳的像，请在图乙中画一条太阳光经水面反射到人眼的光路。(保留作图痕迹) 20.图甲为车内后视镜，请在图乙中画出司机的眼睛C通过后视镜MN 看见后排座椅上A 点的光路图。 21.甲图为小猫叉鱼的情景，可简化为图乙所示，其中S为鱼的实际位置，S'为鱼像的位置，A点为小猫眼睛的位置，请在乙图中画出小猫看到鱼的光路图。 22.小明用如图甲所示的装置探究“光反射时的规律”。 (1)把一个平面镜放在水平桌面上，再把一张纸板ENF竖直地立在平面镜上，纸板上的直线ON 垂直 于镜面。 (2)使一束光贴着纸板沿某一个角度射到O点，经平面镜反射，沿另一个方向射出。在纸板上用笔描出入射光 EO 和反射光OF 的径迹。改变光束入射的角度，多做几次，换用不同颜色的笔记录每次光的径迹。取下纸板，用量角器测量ON两侧的∠i 和∠r，将数据记录在表中。分析表中数据可知，在反射现象中，反射角 等于 (选填“小于”“等于”或“大于”)入射角。实验过程中，“改变光束入射的角度，多做几次”的目的是 寻找普遍规律，避免偶然性 。 实验次序 ∠i ∠r 1 30° 30° 2 45° 45° 3 60° 60° … … … (3)纸板ENF 是用两块纸板连接起来的。如图乙所示，把纸板 NOF 向后折，在纸板 NOF 上 不能 (选填“能”或“不能”)看到反射光线。此现象表明：在反射现象中，反射光线、入射光线和法线 在 (选填“在”或“不在”)同一平面内。 (4)让光逆着 FO的方向射向镜面，会发现反射光沿着OE 方向射出。此现象表明：在反射现象中，光路是 可逆 的。 (5)根据探究结论，小明用激光笔做了一个简易水位自动识别仪，如图丙所示。保持入射光的方向不变，水面在变化过程中始终保持平静，当反射光的光斑从 B点向左移动到 B'点时，说明水面 上升 (选填“上升”或“下降”)了。 23.某同学发现当玻璃门旋转时，自己的像有了一定变化，他猜想平面镜所成的像可能与物体的大小、位置有关。于是，他设计实验进行探究。 (1)实验中，他采用薄的茶色玻璃板做实验，一是为了防止蜡烛通过玻璃板的 前后两个表面 反射成像，影响实验结果；二是为了方便确定 像 的位置。 (2)如图甲所示，玻璃板与桌面垂直放置，将蜡烛 A 点燃后放在玻璃板前a 处，再将蜡烛 B (选填“B”或“C”)放置于玻璃板后 b (选填“b”“c”或“d”)处，使人在玻璃板前不同角度处观察，都能看到后面的蜡烛与A 的像重合，改变A 的位置，多次实验。 (3)接着，他旋转玻璃板到新的位置重新实验，实验装置俯视图如图乙所示，保持蜡烛A仍在a处，则蜡烛A 的像在 e (选填“b”“e”或“f”)点。 (4)实验表明：平面镜所成的像与物体关于镜面 对称 。物体所成的像的大小与其到平面镜的距离 无关 (选填“有关”或“无关”)。 24. 为了探究“光折射时的特点”，做了如图所示的实验。 (1)让光束沿AO射入杯中时，光束进入水中后折射光线会向 靠近 (选填“靠近”或“远离”)法线方向偏折；当入射角增大时，折射角 增大 (2)当一束光射入杯中时，会在杯底形成光斑。保持入射光束的方向不变，逐渐往杯中加水，观察到杯底的光斑向 左 (选填“左”或“右”)移动。 (3)把一枚硬币放入杯底，看到硬币的位置比它实际的位置要偏 高 (选填“高”或“低”)。 学科网（北京）股份有限公司 $