14.4热机效率和环境保护 课件-2026-2027学年沪科版物理九年级全一册
2026-09-02
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普通
摘要:
该初中物理课件围绕热机效率和环境保护,系统讲解燃料的热值(定义、公式、单位)、热机效率的概念及计算,通过“想一想”问题链衔接比热容与热值,构建从能量来源到效率分析的学习支架。
其亮点在于融合物理观念(能量转化)、科学思维(问题驱动与模型建构)和科学态度与责任(环保意识),通过火箭燃料选择、热机能量去向分析等实例,结合例题与计算训练,帮助学生深化理解,教师可高效落实知识与素养目标。
内容正文:
14.4跨学科:热机效率和环境保护
沪科版
柴薪
煤炭
石油
天然气
从哪里获得内能?
想一想:
1、相同质量的水升高相同的温度,吸收的热量相等吗?
2、分别使用烟煤、干木柴、液化气使相同质量的水升高相同的温度,所消耗的燃料的质量相等吗?
3、不同的燃料燃烧放出热量的能力相同吗?
相等
不相等
不相同
某种燃料完全燃烧放出的热量与其质量之比,叫做这种燃料的热值。用字母q表示。
国际单位:焦每千克;符号:J/kg。
气体燃料的单位:焦每立方米;符号:J/m3。
1.定义:
3.单位:
热值
2.表达式:
Q = mq
或 Q = Vq
◆燃料的热值表
注:燃料的热值只与燃料的种类有关,与燃料的质量、燃烧程度等无关。
◆为什么发射火箭上天要用氢做燃料?
液态氢的热值较大,与等质量的其它燃料相比,完全燃烧时放出的热量较多,能转化为更多的机械能。
例1.木炭的热值为q=3.4×107J/kg,完全燃烧质量为m=5kg木炭放出的热量为多少?
例2.煤气的热值为q=3.9×107J/m3 ,完全燃烧体积为V=10m3的煤气放出的热量为多少?
解:Q=mq=3.4×107J/kg×5kg=1.7×108J
解:Q=Vq=3.9×107J/m3×10m3=3.9×108J
在内燃机中燃料是否能够完全燃烧?燃料燃烧释放的能量都到哪里去了?
在各种能量的损失中, 带走的热量最多
废气
热机的效率
用来做有用功的那部分能量,与燃料完全燃烧放出的能量之比,叫做热机的效率。
公式:
蒸汽机的效率只有6%~15%
汽油机的效率为 20%~30%
柴油机的效率为30%~45%
各种热机的效率
(1)热机的效率是热机性能的重要指标
(2)提高效率的途径
提高热机效率,节约能源,减少污染
提高燃料利用率,使燃料充分燃烧;
改进热机,减少各种能量损失;
利用废气的能量。
热机为人类的发展
做出了重大贡献,
但也带来了许多
环境污染问题:
环境保护
例 题
4、质量为500g,初温为-8℃的冰,温度升高到-2℃ ,需吸收多少热量? [c冰=2.1×103J/(kg·℃ )]
解: 冰需要吸收的热量
Q吸=c冰m(t2-t1)
=2.1×103 J/(kg·℃)×0.5 kg×[(-2℃)-( -8℃)]
=6.3×103 J
答:6.3×103 J
已知:
t1= -8℃ t2= -2℃
类型五 热机的效率
例5 飞机的发动机是一种热机,通过航空煤油在气室中燃烧,从喷口向后高速喷出气体,使发动机获得向前的推力。高空中某飞机获得的水平推力,以的速度沿水平方向匀速航行,需要完全燃烧热值为的航空煤油。求内:
(1)飞机的航程;
(2)发动机所做的功;
(3)航空煤油完全燃烧放出的热量;
(4)发动机的热机效率。
解:(1)飞机的航程:
(2)发动机所做的功:
。
(3)航空煤油完全燃烧放出的热量:。
(4)发动机的热机效率:
。
例3 某中学为学生供应开水,用锅炉将的水从加热到 ,
燃烧了的煤。水的比热容是 ,煤的热值是
。
(1)锅炉内的水吸收的热量是多少?
分析 已知水的质量、水的比热容、水的初温和末温,利用公式
计算水吸收的热量。
解:锅炉内的水吸收的热量为
‹#›
知识清单
重难点解读
21
(2) 煤完全燃烧放出的热量是多少?
分析 已知煤的热值和质量,利用公式 计算煤完全燃烧放出的
热量。
解: 煤完全燃烧放出的热量为
‹#›
知识清单
重难点解读
22
(3)此锅炉烧水时的热效率是多少?
分析 已知水吸收的热量和煤完全燃烧放出的热量,根据
可求出此锅炉烧水的效率。
解:此锅炉烧水时的热效率为
‹#›
知识清单
重难点解读
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7.“五一”假期,小明一家驱车外出旅游。当汽车以的速度在高速公路上匀速直线行驶时,汽车受到的阻力是整车重力的0.08,效率为。已知汽车整车质量为,油箱容积为。(汽油热值,取)
(1)这时汽车牵引力做功的功率是多少?
(2)该车加满一箱汽油,按照以上速度最多可以匀速直线行驶多远的路程?
解:(1)汽车的重力:,
汽车受到的阻力:,
汽车做匀速直线运动,则,
汽车牵引力做功的功率:。
(2)汽油完全燃烧放出的热量:
,
牵引力做的有用功:
,
汽车行驶的路程:。
$
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