1.1 地球的宇宙环境 练习题 2026-2027学年高一上学期地理人教版必修第一册

**基本信息** 该同步练习通过A（简单）、B（中等）、C（较复杂）三级分层设计，覆盖天体概念、天体系统等课标核心知识点，以“基础识记—情境分析—综合运用”的进阶路径，适配新授课知识巩固与综合思维培养。 **分层设计** |层次|知识覆盖|设计特色| |----|----------|----------| |A|单一知识点识记理解|以选择题为主，聚焦天体分类（如星云组成）、天体系统层级（如地月系）等基础概念| |B|核心知识点理解分析|结合真实情境案例，如“红月亮”成因、月全食位置判断，强化太阳系组成等要点应用| |C|综合知识点分析运用|通过跨知识点综合题（如地球流浪条件分析）、动态位置关系题（如日全食天体排列），提升地理实践力与系统思维|

地球的宇宙环境 【课标要求】 运用资料，描述地球所处的宇宙环境，说明太阳对地球的影响。 【课标分解】 知识点序号 要点 认知程度 1-1-1-1 明确天体概念与分类 识记、理解 1-1-1-2 明确天体系统的概念、层级结构 识记、理解 1-1-1-3 描述太阳系的组成和八大行星的运动特征 理解、分析 1-1-1-4 说明地球的普通性和特殊性 理解、分析、运用 题目难度水平：A简单，B中等，C较复杂，D复杂 地球的宇宙环境 一、选择题 银河是人类在地球肉眼观测银河系所见到的夜空白色明亮光带。夏季，银河近乎垂直地面耸立天际，形成“银河落九天”的绝美天象。夜空中由天津四、织女星、牛郎星共同构成的夏季大三角，是最易辨识观测的星群。完成下面小题。 （难度A)1．夏季大三角最易被观测，主要因为组成天体 A．与地球的距离较近 B．自身发光亮度较高 C．天体运行速度较快 D．依靠反射日光发亮 （难度B)2．拍摄“银河落九天”天象效果最佳的地点是 A．城市中心地带 B．幽深林间谷地 C．城市休闲公园 D．郊外乡村山顶 科学家利用天文望远镜拍摄到一个令人着迷的星云（如图），该星云是一颗恒星形成的遗迹，被命名为猎户座V380，距离地球大约1500光年。据此完成下面小题。 （难度A)3．下列关于星云的说法正确的是 A．星云的云雾状外表是由冰物质升华形成 B．体积大、质量小、密度小 C．沿固定轨道绕恒星运动 D．由气体和尘埃组成 （难度A)4．在漆黑的夜空，之所以能观测到星云，不可能是因为 A．星云反射附近恒星发出的光 B．星云在移动过程中与宇宙空间的浓密大气摩擦燃烧而发光 C．星云自身发光 D．浓密尘埃遮掩后方光线，形成高辨识度轮廓 2025年9月7日午夜至8日凌晨迎来一次月全食，这也是当年我国唯一全程肉眼可见的月全食，当晚还观赏到了“红月亮”天象。图1为月食形成原理，图2为“红月亮”景观。完成下面小题。 （难度B)5．下列关于月球的说法，正确的是 A．月球属于太阳系中的一颗行星 B．月球表面洼地与风力作用有关 C．在地球上只能看到月球的一面 D．月相变化多端与月球自转相关 （难度B)6．与红月亮成因无关的作用是 A．月面反射 B．月面吸收 C．大气散射 D．大气折射 （难度B)7．月全食发生时，下列说法正确的是 ①月球所在位置是“①”处 ②月球所在位置是“②”处 ③月面东侧先出现亏缺 ④世界各地都可以见到 A．①② B．①③ C．②③ D．②④ 执行美国“阿耳忒弥斯2号”载人绕月飞行任务的“猎户座”飞船于北京时间2026年4月2日（农历十五）从肯尼迪航天中心发射升空，4月11日返回地球，溅落在加利福尼亚州圣迭戈附近海域。期间，4月6日飞船从月球背面掠过时，宇航员观测到长达约54分钟的日全食。下图为猎户座载人飞船飞行轨道示意图。完成下面小题。 （难度A)8．该人造飞船在执行整个绕月任务时所在的最小级别天体系统是 A．地月系 B．太阳系 C．银河系 D．河外星系 （难度C)9．宇航员观测到日全食时，飞船、月球、地球、太阳位置关系正确的是 A．① B．② C．③ D．④ 2025年6月，我国科学家在类太阳恒星Q的宜居带内发现了一颗可能存在生命的“超级地球”——行星Kepler-725c。该行星质量约为地球的10倍，距离我们约2472光年，公转周期约为207.5天。如图示意行星Kepler-725c及其宿主恒星Q位置关系。据此完成下面小题。 （难度A)10．行星Kepler-725c所在的天体系统为 A．地月系 B．太阳系 C．银河系 D．河外星系 （难度B)11．科学家推测Kepler-725c可能存在生命，其主要依据是该行星 A．公转周期适宜 B．距离地球较近 C．质量体积较大 D．距恒星远近适中 2025年3月2日傍晚，经典的“金星伴月”在夜空中上演。下图是浙江某中学学生拍摄到的“金星伴月”照片。完成下面小题。 （难度A)12．月球上没有生命的根本原因是 A．昼夜温差大 B．质量体积小 C．大气层较薄 D．没有液态水 （难度C)13．与该日相比，第二天该同学在相同时间观测到的月相 A．面积变大 B．面积变小 C．高度变低 D．高度不变 日月星辰东升西落，2025年2月28日傍晚，家住成都（31°N，104°E）的某天文爱好者观测到“七星连珠”的罕见天象。“七星连珠”是指太阳系七颗行星在视运动轨迹上近似排列成直线的天文现象。下图为该天文爱好者通过计算机软件绘制的“七星连珠”模拟图。据此完成下列小题。 （难度C)14．该夜，最迟落下地平线的行星是 A．土星 B．木星 C．火星 D．天王星 （难度B)15．“七星连珠”这一天文现象难得一见，主要是因为各天体 A．公转周期不同 B．自转周期不同 C．公转方向不同 D．轨道形状不同 2024年，中国的嫦娥六号月球探测器就成功着陆在月球背面，实现了月球背面的软着陆与采样返回（如图）。由于长期被地球潮汐锁定使得月球总是以同一面朝向地球。也就是说，从地球上观察，我们只能看到月球的“正面”多一点的区域，而“背面”则是指那部分不能从地球上直接看到的区域。月球背面环境极端且复杂，拥有独特的地质构造和矿产资源。据此完成下面小题。 （难度B)16．嫦娥六号月球探测器在月球背面采样任务完成后，返回过程中，可能面临的困难不包括 A．极端温度环境 B．复杂地质条件 C．长距离通信延迟 D．太阳活动的干扰 （难度B)17．嫦娥六号在月球背面拍摄不到的现象可能有 ①月球天空中绚丽的极光  ②满天星繁 ③月球天空中的流星雨   ④地球 A．①③④ B．①②④ C．①②③ D．②③④ 二、综合题 18．阅读图文材料，完成下列要求。 科幻电影《流浪地球》讲述了太阳急速老化，人类面临绝境，开启“流浪地球”计划选择距离地球4.2光年的比邻星系作为新家园的故事。该计划分为三步:第一步，中止地球自转；第二步，将地球推入木星轨道，弹射出太阳系；第三步，地球泊入比邻星系。比邻星质量约为太阳质量的1/8，比太阳暗1000倍。下图示意地球流浪过程。 （难度B)(1)比邻星属于 （填天体类型）。地球流浪过程中历经的天体系统共有 级其中包含比邻星系和太阳系的最低一级天体系统是 。 （难度A)(2)如果地球“流浪”第一步取得成功，地球上存在生命的条件会受到严重影响的是 、 。 （难度A)(3)地球“流浪”第二步弹射出太阳系过程时会经过的行星有 、 、 。 （难度C)(4)如果地球安全到达比邻星系。为满足地球生命生存需求，判断说明日地距离与比邻星和地球之间的距离哪个更大。 19．阅读图文材料，回答问题。 材料一：“信使号”水星探测飞船于2004年8月在美国发射成功，最终于2011年3月进入水星轨道，成为首颗围绕水星运行的探测器。 （难度B)(1)“信使号”水星探测器探索水星困难重重，推测其原因有（   ） A．水星与地球的距离较远，是远日行星之一，探测器航行的时间长 B．探测器靠近水星时，因受到水星巨大的引力而难以减速，进而无法进入水星轨道 C．靠近水星时温度很高，探测器需要使用特殊装置保护，增加探测器设计难度 D．水星周围被冰和尘埃组成的光环围绕，探测器容易撞击这些物质进而受到损坏 （难度B)(2)如图所示，“信使号”探测器考察的星球是（   ）（单选）” A．N B．P C．M D．Q （难度A)(3)与P、Q相比，地球生命形成的优越条件是 （ ） A．太阳光照一直比较稳定 B．表面温度适于生物生存 C．大小行星各行其道，互不干扰 D．有水 （难度A)(4)图中最能表现出八大行星绕日公转的__________性。 材料二：下表为水星和地球部分数据对比。 行星 体积（地球为1） 质量（地球为1） 自转周期 公转周期 水星 0.06 0.06 58.6日 87.9日 地球 1 1 23时56分4秒 365日6小时9分10秒 （难度B)(5)仅根据表中数据、与地球相比，水星上没有生命存在的原因有哪些? （难度A)(6)“信使号”探测器最可能以哪种方式结束本次水星探测之旅（   ）（单选） A．被太阳的高温摧毁 B．燃料耗尽，被水星引力吸引撞向水星 C．顺利返回地球 D．与水星大气层摩擦燃烧殆尽 ( 1 / 9 ) 学科网（北京）股份有限公司 $ 地球的宇宙环境 【课标要求】 运用资料，描述地球所处的宇宙环境，说明太阳对地球的影响。 【课标分解】 知识点序号 要点 认知程度 1-1-1-1 明确天体概念与分类 识记、理解 1-1-1-2 明确天体系统的概念、层级结构 识记、理解 1-1-1-3 描述太阳系的组成和八大行星的运动特征 理解、分析 1-1-1-4 说明地球的普通性和特殊性 理解、分析、运用 题目难度水平：A简单，B中等，C较复杂，D复杂 地球的宇宙环境 一、选择题 银河是人类在地球肉眼观测银河系所见到的夜空白色明亮光带。夏季，银河近乎垂直地面耸立天际，形成“银河落九天”的绝美天象。夜空中由天津四、织女星、牛郎星共同构成的夏季大三角，是最易辨识观测的星群。完成下面小题。 （难度A)1．夏季大三角最易被观测，主要因为组成天体 A．与地球的距离较近 B．自身发光亮度较高 C．天体运行速度较快 D．依靠反射日光发亮 知识点：1-1-1-1 答案：B,天津四、织女星、牛郎星都属于恒星，恒星依靠自身核聚变发光，夏季大三角辨识度高是因为三颗恒星本身亮度突出，肉眼容易分辨，B正确。三颗恒星距离地球都十分遥远，距离近不符合实际，A错误。天体运行速度快慢和人类肉眼能否观测没有关联，C错误。 恒星自身发光，不会反射太阳光发亮，该描述是行星、月球的发光原理，D错误。 （难度B)2．拍摄“银河落九天”天象效果最佳的地点是 A．城市中心地带 B．幽深林间谷地 C．城市休闲公园 D．郊外乡村山顶 知识点：1-1-1-4 答案：D，根据拍摄银河需要满足光污染少、视野开阔、遮挡物少的条件，郊外乡村山顶远离城市灯光，地势高无树木建筑遮挡，适合拍摄垂直地面的银河景观，D正确。城市中心灯光密集，光污染严重，难以观测银河，A错误。幽深林间谷地树木遮挡多，视野狭窄，无法拍到完整垂直银河，B错误。 城市休闲公园存在城市光污染，建筑物、树木遮挡视线，观测效果差，C错误。 科学家利用天文望远镜拍摄到一个令人着迷的星云（如图），该星云是一颗恒星形成的遗迹，被命名为猎户座V380，距离地球大约1500光年。据此完成下面小题。 （难度A)3．下列关于星云的说法正确的是 A．星云的云雾状外表是由冰物质升华形成 B．体积大、质量小、密度小 C．沿固定轨道绕恒星运动 D．由气体和尘埃组成 知识点：1-1-1-1 答案：D，星云云雾状外表是由气体和尘埃形成，与冰物质升华无关，A错误，D正确；总体上看，星云质量庞大，B错误；通常，行星沿固定轨道绕恒星运动，而非星云，C错误。 （难度A) 4．在漆黑的夜空，之所以能观测到星云，不可能是因为 A．星云反射附近恒星发出的光 B．星云在移动过程中与宇宙空间的浓密大气摩擦燃烧而发光 C．星云自身发光 D．浓密尘埃遮掩后方光线，形成高辨识度轮廓 知识点：1-1-1-2 答案：B，星云能够被发现是由于自身发光：如人马座三叶星云等发射星云，被周围O、B型恒星的强烈紫外辐射激发，发出红光（氢）、绿光（氧）等；或者反射星光：如M78星云，尘埃吸收并反射内部新诞生蓝色亮星的星光，呈现蓝色辉光；又或者遮挡背景光（暗星云）：如马头星云，虽不发光，但浓密尘埃遮掩后方光线，形成高辨识度轮廓，故A、C、D是有可能的。而宇宙空间几乎是真空状态，没有可能发生与浓密大气的摩擦燃烧发光，B错误。 2025年9月7日午夜至8日凌晨迎来一次月全食，这也是当年我国唯一全程肉眼可见的月全食，当晚还观赏到了“红月亮”天象。图1为月食形成原理，图2为“红月亮”景观。完成下面小题。 （难度B)5．下列关于月球的说法，正确的是 A．月球属于太阳系中的一颗行星 B．月球表面洼地与风力作用有关 C．在地球上只能看到月球的一面 D．月相变化多端与月球自转相关 知识点：1-1-1-1 答案：C，月球是围绕地球运转的卫星，不是太阳系行星，A错误；月球无大气层，不存在风力作用，月表洼地多为陨石撞击形成，B错误；月球自转周期和公转周期相同，潮汐锁定导致地球上只能看见月球同一面，C正确；月相变化由日、地、月三者相对公转位置变化造成，和月球自转无关，D错误。 （难度B)6．与红月亮成因无关的作用是 A．月面反射 B．月面吸收 C．大气散射 D．大气折射 知识点：1-1-1-3 答案：B，红月亮需要月球反射穿过地球大气的红光，月面反射是必要过程，和成因有关，A正确，不符合题意；月面吸收是月球吸收太阳光，红月亮是光线穿过地球大气后照向月球，不依赖月面吸收，与成因无关，B错误，符合题意；大气散射把短波蓝紫光散射掉，仅红光留存，是红月亮形成关键，C正确，不符合题意；红光经地球大气折射弯曲到达月球，大气折射是红月亮形成条件，D正确，不符合题意。 （难度B)7．月全食发生时，下列说法正确的是 ①月球所在位置是“①”处 ②月球所在位置是“②”处 ③月面东侧先出现亏缺 ④世界各地都可以见到 A．①② B．①③ C．②③ D．②④ 知识点：1-1-1-3 答案：C，①位于半影区，只会发生半影月食，不是月全食位置，①错误； ②处在地球本影区，月球完全进入本影才会发生月全食，②正确； 月球自西向东绕地球公转，月面东侧先进入地球阴影，最先出现亏缺，③正确； 只有处于夜晚、能看到月球的半球才能观测月食，并非全球各地可见，④错误。 执行美国“阿耳忒弥斯2号”载人绕月飞行任务的“猎户座”飞船于北京时间2026年4月2日（农历十五）从肯尼迪航天中心发射升空，4月11日返回地球，溅落在加利福尼亚州圣迭戈附近海域。期间，4月6日飞船从月球背面掠过时，宇航员观测到长达约54分钟的日全食。下图为猎户座载人飞船飞行轨道示意图。完成下面小题。 （难度A)8．该人造飞船在执行整个绕月任务时所在的最小级别天体系统是 A．地月系 B．太阳系 C．银河系 D．河外星系 知识点：1-1-1-2 答案：A，天体系统的级别由小到大依次为：地月系<太阳系<银河系<可观测宇宙，河外星系与银河系同级。该飞船执行绕月任务，整个任务过程都处于地月系范围内，题目要求最小级别的天体系统，因此选地月系，A正确。 （难度C)9．宇航员观测到日全食时，飞船、月球、地球、太阳位置关系正确的是 A．① B．② C．③ D．④ 知识点：1-1-1-3 答案：D，题干中指出2026年4月2日为农历十五，此时月相为满月，那么4月6日为农历十九，此时的月相接近下弦月。结合图形中的月地空间位置，②为新月月相，且此时的飞船飞越的月面是月球的正面（题干说是飞越月球背面），③为上弦月，②③不符合要求，BC错误；在飞船上观看日全食时，要求飞船—月球—太阳三者在一条直线上，且月球在两者之间，①不符合要求，④符合要求，A错误，D正确。 2025年6月，我国科学家在类太阳恒星Q的宜居带内发现了一颗可能存在生命的“超级地球”——行星Kepler-725c。该行星质量约为地球的10倍，距离我们约2472光年，公转周期约为207.5天。如图示意行星Kepler-725c及其宿主恒星Q位置关系。据此完成下面小题。 （难度A)10．行星Kepler-725c所在的天体系统为 A．地月系 B．太阳系 C．银河系 D．河外星系 知识点：1-1-1-2 答案：C，地月系是地球与月球组成的天体系统，该行星围绕恒星Q运转，不属于地月系，A错误。 太阳系仅包含太阳及其行星，该行星围绕恒星Q而非太阳，不属于太阳系，B错误。 材料说明行星距地球约2472光年，银河系直径约10万光年，2472光年处于银河系范围内，该天体系统属于银河系，C正确。 河外星系是银河系以外的星系，该天体距离未超出银河系，不属于河外星系，D错误。 （难度B)11．科学家推测Kepler-725c可能存在生命，其主要依据是该行星 A．公转周期适宜 B．距离地球较近 C．质量体积较大 D．距恒星远近适中 知识点：1-1-1-4 答案：D，根据材料“在类太阳恒星Q的宜居带内发现”可知，行星距恒星远近适中，温度适宜，存在液态水的可能，是推测存在生命的主要依据，D正确。公转周期只代表行星绕恒星运转的时长，无法直接决定行星内部是否具备生命生存条件，A错误。该行星和地球的距离仅影响人类观测难度，与行星自身能否孕育生命无关，B错误。质量体积较大有利于形成大气层，但与题干中“宜居带”的温度条件无关，C错误。 2025年3月2日傍晚，经典的“金星伴月”在夜空中上演。下图是浙江某中学学生拍摄到的“金星伴月”照片。完成下面小题。 （难度A)12．月球上没有生命的根本原因是 A．昼夜温差大 B．质量体积小 C．大气层较薄 D．没有液态水 知识点：1-1-1-2 答案：B，月球上没有生命的一系列条件，根源在于月球质量体积过小，引力不足，因此无大气层，进而导致昼夜温差大、难以留存液态水，因此根本原因是质量体积小，B正确，ACD错误。 （难度C)13．与该日相比，第二天该同学在相同时间观测到的月相 A．面积变大 B．面积变小 C．高度变低 D．高度不变 知识点：1-1-1-3 答案：A，材料中该日为3月2日傍晚，此时月相弯弯（亮面朝西），为（月初）蛾眉月，应处于农历朔（新月）到望（满月）之间，此阶段月相的亮面面积逐日增大，因此第二天相同时间观测，月相亮面面积变大，A正确，B错误。月球公转自西向东，每天相对东移约13°，该时间段傍晚蛾眉月应位于西方天空，东移后月球高度比前一天更高，CD错误。 日月星辰东升西落，2025年2月28日傍晚，家住成都（31°N，104°E）的某天文爱好者观测到“七星连珠”的罕见天象。“七星连珠”是指太阳系七颗行星在视运动轨迹上近似排列成直线的天文现象。下图为该天文爱好者通过计算机软件绘制的“七星连珠”模拟图。据此完成下列小题。 （难度C)14．该夜，最迟落下地平线的行星是 A．土星 B．木星 C．火星 D．天王星 知识点：1-1-1-3 答案：C，受地球自转影响，日月星辰从地球上看起来东升西落，越靠西的天体落下西方地平线的时间越早，越靠东的天体落下西方地平线的时间越晚。图中可见，土星位置最偏西，且处于天空中较低位置，最早落下，而火星位置最偏东，处于天空中较高位置，因此落下地平线的时间最晚，C正确，ABD错误。 （难度B)15．“七星连珠”这一天文现象难得一见，主要是因为各天体 A．公转周期不同 B．自转周期不同 C．公转方向不同 D．轨道形状不同 知识点：1-1-1-3 答案：A，太阳系行星公转方向一致，轨道都近似为正圆，C、D错误；该现象和行星自身自转周期无关，和行星公转运动的位置有关，B错误；七颗行星公转周期各不相同，公转速度不同，极少能同时运行到同一视方向，因此该现象难得一见，A正确。 2024年，中国的嫦娥六号月球探测器就成功着陆在月球背面，实现了月球背面的软着陆与采样返回（如图）。由于长期被地球潮汐锁定使得月球总是以同一面朝向地球。也就是说，从地球上观察，我们只能看到月球的“正面”多一点的区域，而“背面”则是指那部分不能从地球上直接看到的区域。月球背面环境极端且复杂，拥有独特的地质构造和矿产资源。据此完成下面小题。 （难度B)16．嫦娥六号月球探测器在月球背面采样任务完成后，返回过程中，可能面临的困难不包括 A．极端温度环境 B．复杂地质条件 C．长距离通信延迟 D．太阳活动的干扰 知识点：1-1-1-2 答案：B，当嫦娥六号完成月球背面的采样任务并准备返回地球时，它将离开月球表面进入太空。此时，复杂地质条件已经不再是主要问题，因为探测器不再与月球表面直接接触，B符合题意；月球无大气，昼夜温差超300℃，往返全程都要面对，属于困难，A不符合题意； 月球背面被月球本体遮挡，需中继卫星中转，地月距离远，通信存在延迟干扰，C不符合题意；太阳耀斑、带电粒子会干扰探测器电子设备与通信，全程存在威胁，D不符合题意。 （难度B)17．嫦娥六号在月球背面拍摄不到的现象可能有 ①月球天空中绚丽的极光  ②满天星繁 ③月球天空中的流星雨   ④地球 A．①③④ B．①②④ C．①②③ D．②③④ 知识点：1-1-1-3 答案：A，极光形成需要磁场+大气带电粒子碰撞，月球无大气层，无法产生极光，拍摄不到，①符合题意；月球无大气层，无大气散射，星空清晰，可拍到，②不符合题意； 流星是陨石摩擦大气燃烧发光，月球无大气，陨石直接撞击月表，不会形成流星，拍摄不到，③符合题意；月球存在自转，有昼夜交替，可拍到日月升落景观，④地球处于月球背面，始终无法面向地球被遮挡，拍不到。 二、综合题 18．阅读图文材料，完成下列要求。 科幻电影《流浪地球》讲述了太阳急速老化，人类面临绝境，开启“流浪地球”计划选择距离地球4.2光年的比邻星系作为新家园的故事。该计划分为三步:第一步，中止地球自转；第二步，将地球推入木星轨道，弹射出太阳系；第三步，地球泊入比邻星系。比邻星质量约为太阳质量的1/8，比太阳暗1000倍。下图示意地球流浪过程。 （难度B)(1)比邻星属于 （填天体类型）。地球流浪过程中历经的天体系统共有 级其中包含比邻星系和太阳系的最低一级天体系统是 。 知识点：1-1-1-1，1-1-1-2 答案：恒星 3 银河系 （难度A)(2)如果地球“流浪”第一步取得成功，地球上存在生命的条件会受到严重影响的是 、 。 知识点：1-1-1-4 答案：适宜的温度条件 液态水（或水资源分布） （难度A)(3)地球“流浪”第二步弹射出太阳系过程时会经过的行星有 、 、 。 知识点：1-1-1-3 答案：土星 天王星 海王星 （难度C)(4)如果地球安全到达比邻星系。为满足地球生命生存需求，判断说明日地距离与比邻星和地球之间的距离哪个更大。 知识点：1-1-1-4 答案：日地距离更大。 理由:太阳质量、光照强度及引力较比邻星更大，故地球与其距离就相对较大，否则温度、液态水等条件就会不能满足生命存在。 19．阅读图文材料，回答问题。 材料一：“信使号”水星探测飞船于2004年8月在美国发射成功，最终于2011年3月进入水星轨道，成为首颗围绕水星运行的探测器。 （难度B)(1)“信使号”水星探测器探索水星困难重重，推测其原因有（   ） A．水星与地球的距离较远，是远日行星之一，探测器航行的时间长 B．探测器靠近水星时，因受到水星巨大的引力而难以减速，进而无法进入水星轨道 C．靠近水星时温度很高，探测器需要使用特殊装置保护，增加探测器设计难度 D．水星周围被冰和尘埃组成的光环围绕，探测器容易撞击这些物质进而受到损坏 知识点：1-1-1-3 答案：C （难度B)(2)如图所示，“信使号”探测器考察的星球是（   ）（单选）” A．N B．P C．M D．Q 知识点：1-1-1-3 答案：A （难度A)(3)与P、Q相比，地球生命形成的优越条件是 （ ） A．太阳光照一直比较稳定 B．表面温度适于生物生存 C．大小行星各行其道，互不干扰 D．有水 知识点：1-1-1-4 答案：B （难度A)(4)图中最能表现出八大行星绕日公转的__________性。 知识点：1-1-1-3 答案：同向 材料二：下表为水星和地球部分数据对比。 行星 体积（地球为1） 质量（地球为1） 自转周期 公转周期 水星 0.06 0.6 58.6日 87.9日 地球 1 1 23时56分4秒 365日6小时9分10秒 （难度B)(5)仅根据表中数据、与地球相比，水星上没有生命存在的原因有哪些? 知识点：1-1-1-4 答案：水星体积、质量过小，引力弱，无法形成大气层；自转周期过长，昼夜温差极大，不存在稳定液态水，不具备生命生存条件。 （难度A)(6)“信使号”探测器最可能以哪种方式结束本次水星探测之旅（   ）（单选） A．被太阳的高温摧毁 B．燃料耗尽，被水星引力吸引撞向水星 C．顺利返回地球 D．与水星大气层摩擦燃烧殆尽 知识点：1-1-1-3 答案：B ( 1 / 9 ) 学科网（北京）股份有限公司 $