2.3 电路中的电能 （一）同步练习 2026-2027学年浙教版科学九年级上册

**基本信息** 本同步练习以“基础巩固-概念辨析-综合应用”分层，覆盖电能、电功率核心知识点，通过选择、填空、实验、综合题梯度设计，强化科学观念与探究实践能力。 **分层设计** |层次|知识覆盖|设计特色| |----|----------|----------| |基础层|电能、电功率概念，电能表读数，公式P=W/t、P=UI|选择题1-5、填空题11-12，直接考查概念记忆与简单计算，夯实科学观念| |提高层|额定功率与实际功率比较，电能计算W=UIt，电路状态分析|选择题8、填空题13，结合生活情境辨析概念，培养科学思维| |综合层|电路图像分析，测量电功率实验，电功与热量综合计算|实验题19-20、综合题21-22，通过实验操作与多公式应用，提升探究实践能力|

2.3 电路中的电能 （一）同步练习 一、选择题 1．将规格都是“220V 180W”的一台电冰箱、一台电脑和一床电热毯，分别接入同一家庭电路中，若通电时间相同，则下列说法正确的是（　　） A．电冰箱产生的热量最多 B．电脑产生的热量最多 C．电热毯消耗的电能最多 D．三者电流做功一样多 2．下列关于电功率的说法中正确的是 （　　） A．电流做功越多，电功率越大 B．电流做功时间越短，电功率越大 C．在相等时间内，消耗电能越多的用电器电功率越大 D．电功率越大的用电器，消耗电能越多 3．如图所示是小金家的电能表，下列说法正确的是 （　　） A．每小时该电能表表盘转过600转 B．该电能表显示消耗了电能3765度 C．该电能表是测量电路电功率的仪器 D．该表转盘转6转说明消耗电能0.01度 4．智能手机在现代生活中的作用越来越重要，频繁使用会导致它的电能消耗很快。当手机电量所剩无几时，通常可以开启“省电模式”来延长使用时间。开启“省电模式”时 (　　) A．电池的电压增大 B．手机的总功率增大 C．手机的总功率减小 D．手机的散热能力降低 5．小明利用电能表测量某一家用电器的电功率。当电路中只有这个用电器连续工作时，测得在1 h内消耗的电能为0.8 kW·h，那么这个用电器可能是图中的 （　　） A．家用电扇 B．笔记本电脑 C．台灯 D．电饭煲 6．小华家的电饭煲正常工作时的电流为3 A，则它正常工作15 min 消耗的电能为（　　） A．2200 J B．4500 J C． D．5.94×106J 7． LED灯的能耗小，造价低，使用寿命长。一只自制的 LED灯，用电压为 6 V 的电源供电，正常工作电流为300 mA。那么此 LED灯正常工作时的功率为(　　) A．1.8 W B．18 W C．180 W D．1800 W 8．有甲、乙两盏白炽灯，甲标有“PZ110 V40 W”字样，乙标有“PZ220 V 25 W”字样，比较它们的亮度，下列说法正确的是 （　　） A．甲一定比乙亮 B．乙一定比甲亮 C．都正常工作时，甲比乙亮 D．都正常工作时，乙比甲亮 9．用1kW·h的电能可供标有“220V40W”的灯泡正常工作的时间是（　　） A．1h B．40h C．20h D．25h 10．小亮家中电能表在月初时的示数是，在月底时示数为，这个月他家用的电能应是（　　） A．100 千瓦时 B．100焦 C．10 千瓦时 D．10焦 二、填空题 11．灯泡L1、L2的铭牌上分别标有“220 V 25 W”和“220 V 100 W”的字样，其中的“220 V”表示灯泡的　 　。将它们并联在220 V 的电路中，较亮的灯泡是　 　。 12．用电器　 　工作时的电压叫作额定电压，在额定电压下工作时消耗的电功率叫作　 　 。实际功率是用电器在　 　下工作时消耗的电功率。 13．小明家两次电能表显示如图所示，他家这30 天消耗的电能为　 　kW·h。绍兴某垃圾发电厂3 条焚烧线每天能处理2250 t生活垃圾，日发电 80万千瓦时，它最类似小明家　 　家庭的日用电。 14．班上有一台饮水机，它的工作电路如图所示，S0是温控开关，可以自动控制饮水机的加热或保温状态。当S0闭合时，饮水机处于 　 　 状态（填“加热”或“保温”）；若在保温状态下，饮水机消耗的功率是44W，则R2的阻值是 　 　 Ω。 15．如图 甲 所 示，将定 值 电 阻 R1 与规 格 为“40Ω 2 A”的滑动变阻器连入电源电压恒定不变的电路中。移动滑片 P，R2 的电功率 P 与其连入电路电阻R 之间的变化图像如图乙所示。则电源电压U=　 　V，R1 的阻值为　 　Ω，电路的最大电功率为　 　W。 16．如图甲，电源电压恒为8V，滑动变阻器滑片P从b端滑到a端的过程中，电压表示数U与电流表示数I的关系如图乙；R2与R1的电功率之比k与 的关系如图丙。则滑片P在a端时，电路消耗的功率是 　 　W；滑片P在b端时， 消耗的功率　 　W 17．电热桌垫在冬天很受欢迎(如图甲所示)。某校综合实践活动小组的同学探究了它的原理，查看说明书后发现：该电热桌垫由 12 V 电源供电，发热部分由 R1 和 R2 组成，调温挡有关、低温、高温三挡。已知乙、丙两图中 R1 阻值均为8Ω，R2阻值均为2 Ω。 （1）按如图乙所示的电路，当S1 闭合、S2 断开时，电热桌垫处于　 　(填“关”“低温”或“高温”)挡。 （2）若该电热桌垫实际电路如图丙所示，现电热桌垫处于低温挡，则开关的状态为开关 S1闭合，S2　 　(填“断开”或“闭合”)。 三、实验与探究题 18．如图所示是“探究电流通过导体时产生热量的多少与哪些因素有关”的实验装置，两个透明容器中密封着等量的空气。据图回答下列问题： （1）通电后电阻丝温度升高，内能增大是通过　 　的方式改变的。 （2）该实验装置用　 　来判断电流通过导体产生的热量多少。 （3）若通过容器①电阻丝电流是2A，则容器②内电阻丝在1min内产生的热量是　 　J。 19．在“测量小灯泡的功率”实验中，实验器材完好，如图甲所示，已知小灯泡的额定电压是2.5V。 （1）实验过程中，小李连接好电路，闭合开关时发现电流表出现如图乙所示的情况，请你试分析其原因：　 　。 （2）改正后，移动滑动变阻器的滑片，当小灯泡正常发光时，电流表示数如图丙所示，则小灯泡的额定功率为　 　W。 （3）小科根据收集到的实验数据发现，小灯泡在不同亮度下，它两端的电压与电流的比值不一样，他根据多组实验数据描绘出如图丁所示的I—U图像，由图丁可知，当灯泡两端的电压为额定电压的一半时，灯泡的实际功率 P实　 　(选填“>”“<”或“=”)。 20．小灯泡的额定电压为2.5 V，为了测量小灯泡的额定功率，小华设计了如图 所示电路。L是小灯泡，R是电阻箱，Rp 是滑动变阻器，S是单刀单掷开关，S1 是单刀双掷开关。 （1）按电路图连接好实物电路，连接时开关应　 　，并将滑动变阻器的滑片移至阻值最大处。 （2）闭合开关 S后，应先把开关 S1 接到触点　 　(填“1”或“2”)，调节滑动变阻器的滑片，使电压表的示数为　 　V，然后把开关S1 接到另一触点，保持滑片不动并调节电阻箱R，直到电压表的示数为　 　V，读出此时电阻箱的示数为10 Ω，则小灯泡的额定功率为　 　W。 四、综合题 21．图甲是两挡电热锅，图乙是其内部简化电路，R1、R2均为发热体，将开关S分别置于1、2两位置时，电热锅处于不同的挡位。已知电热锅的高温挡功率为840W，R2阻值为121Ω。 求： （1）电热锅低温挡功率是多少？ （2）发热体R1的阻值是多少Ω？ （3）该正常工作，用高温挡将锅内420g初温20℃的粥温度升高60℃，至少需要多长时间？[c粥＝4×103J/（kg•℃）]。 22．如图所示，电路中R1=40Ω，R2=60Ω.，闭合开关，电流表示数为0.3A， 请计算： （1）电源电压； （2）电阻R2的电功率； （3）开关闭合20s，电流通过R2做了多少功？ 答案解析部分 1．【答案】D 2．【答案】C 3．【答案】D 4．【答案】C 5．【答案】D 6．【答案】C 7．【答案】A 8．【答案】C 9．【答案】D 10．【答案】C 11．【答案】额定电压；L2 12．【答案】正常；额定功率；实际电压 13．【答案】77.4；31万户 14．【答案】加热；1100 15．【答案】24；20；28.8 16．【答案】16；2.56 17．【答案】（1）低温 （2）断开 18．【答案】（1）做功 （2）U形管两侧的液面高度差 （3）300 19．【答案】（1）电流表正负接线柱接反了 （2）0.65 （3）> 20．【答案】（1）断开 （2）1；2.5；2.5；0.625 21．【答案】（1）由图乙可知，当开关S置于1时，R1、R2并联，根据并联电路的电阻特点可知，此时电路中的总电阻最小，由P可知，电路中的总功率最大，电热锅处于高温挡； 当开关S置于2时，只有R2工作，电路中的总电阻最大，总功率最小，电热锅处于低温挡； 低温挡的功率：P低400W （2）由于电路中的总功率等于各用电器的功率之和，所以高温挡工作时，R1的电功率：P1＝P高﹣P低＝840W﹣400W＝440W， 由P可知，R1的阻值：R1110Ω （3）粥吸收的热量：Q吸＝c粥mΔt＝4×103J/（kg•℃）×420×10﹣3kg×60℃＝1.008×105J， 不计热量损失，电热锅消耗的电能：W＝Q吸＝1.008×105J， 由P可知，至少需要加热的时间：t120s 22．【答案】（1）U=IR1=0.3A×40Ω=12V （2）P= =2.4W （3）W=Pt=2.4W×20s=48J 学科网（北京）股份有限公司 $