3.1 认识地球 同步练习 2026-2027学年浙教版科学七年级上册

**基本信息** 聚焦地球形状、经纬网、地图使用三大核心知识点，通过基础认知-综合应用-探究实践三级分层，构建科学观念与探究能力协同发展的巩固路径。 **分层设计** |层次|知识覆盖|设计特色| |----|----------|----------| |基础层|地球形状证据、经纬线特征、地图三要素|以选择为主，如地球形状判断（帆船桅杆现象）、经纬线性质辨析，强化科学观念| |进阶层|经纬网定位、方向判断、比例尺计算|综合题为主，如衢州经纬度半球判断、校园地图方向分析，体现科学思维中的推理论证| |拓展层|实验模拟、实际问题解决|探究题为主，如帆船模型实验（木板模拟海面）、马拉松路线配速分析，培养探究实践能力|

浙教版七年级科学上册·重难点课时练 第1节 认识地球 地球的形状 1. 地球是人类赖以生存的家园，在漫长的岁月中，人类对地球的形状和内部结构进行了深入研究。根据信息回答下面小题。人类认识到地球是球形有一个漫长的历史过程（　　） ①日、月都从天空东方升起，西方下落 ②在海边眺望驶近的帆船，总是先看到桅杆，再看到船身 ③1519—1522年，麦哲伦船队环球航行成功 ④日食现象 A．①② B．②④ C．②③ D．③④ 2. 手持帆船模型沿着伞面移动的实验可以用来探究地球的（    ） A．大小 B．质量 C．形状 D．海陆分布 3. 古诗中常有一些能反映科学道理的词句。下列能反映大地是曲面的诗句是（　　） A．大漠孤烟直，长河落日圆 B．黄河之水天上来，奔流到海不复回 C．欲穷千里目，更上一层楼 D．飞流直下三千尺，疑是银河落九天 4. 同学们课间遐想说要在地球上做四大工程，你认为理论上正确的是（　　） A．工程一：将本初子午线标记为东西半球分界线 B．工程二：沿赤道给地球做一条金腰带，腰带长约8万千米 C．工程三：从地球一端经地心到另一端打个笔直的隧道，隧道长约4万千米 D．工程四：在地球上建一座四面朝南的宫殿，宫殿建在北极点上 5. 在探究“为什么海面上远去帆船的船身比桅杆先消失”时，小嘉开展了如图实验：把铅笔的头竖直朝下，分别由A向B和由C向D移动。观察铅笔的长度和铅笔头随位置的变化而发生的变化。 (1)在木板上移动铅笔时，木板模拟的是______________________； (2)如图所示，实验中应把篮球和木板置于__________________________； (3)铅笔由A向B移动过程中，观察到的现象是__________________________________。 经纬网的定位与应用 6. 有关经纬线的说法，其中正确的是（　　） ①所有的经线和纬线都等长　 　②所有纬线都是半圆 ③所有经线都为半圆　　④所有的经线都等长 A． ①② B．②③ C．①③ D．③④ 7. 下列关于经纬线的说法，错误的是（　　） A．经线的形状是半圆弧，纬线的形状是圆圈 B．经线指示南北方向，纬线指示东西方向 C．经线长度相等，纬线长度不等 D．所有的纬线都平行，所有的经线也都平行 8. 下列关于经线圈的说法， 正确的是（　　） A．两条经线构成经线圈，把地球分成两个半球 B．0°和180°经线把地球分成东半球和西半球 C．20°W和160°E 经线构成的经线圈把地球分成东半球和西半球 D．在地球上东经度范围属于东半球，西经度范围属于西半球 9. 衢州的经纬度为：东经118°01'至119°20'，北纬28°14'至29°30'。衢州位于（　　） A．东半球、低纬度 B．西半球、高纬度 C．西半球、低纬度 D．东半球、高纬度 10. 如图是一幅经纬网地图，请据图判断，以下说法正确的是（　　） A．①位于②的西北方向 B．②位于西半球、北半球 C．本图中采用“上北下南，左西右东”来判断方向 D．在地球仪上①和②点所在的纬线长度相等 11. 读经纬网图判断，下列说法正确的是（　　） A．B点的纬度为30°S B．纬线上AB的长度是经线上BC长度的两倍 C．B点位于东半球 D．C点在A点的东北方向 12. 读经纬网图，关于图中信息的判断，正确的是（　　） A．①地在②地的东北方向 B．①②两地都在东半球 C．③地位于20°N，80°E D．图中两阴影区表示的实地面积相等 13. 图中显示地球上的经纬网中的其中一部分，其中阴影A与阴影B的面积大小关系正确的是（　　） A．阴影A＞阴影B B．阴影A＜阴影B C．阴影A＝阴影B D．无法比较 14. 如图是经纬网地球仪图，请根据图示回答下列问题。 (1)图中已经标出一条西经20°经线和四条纬线的纬度，写出③所在位置的经纬度 ③_______________。 (2)C点的位置是_____________________（填经纬度），它位于B点的_____________方向。 (3)将经纬线上AB、AC、CD段距离从长到短排列的顺序是_________________________。 (4)某人从A点出发一直向北走，若不改变行走方向，最终能否到达C点？为什么________________________________________________？ 如果从A点出发一直向西走，最终能否到达B点？为什么_________________________？ 15. 读图，回答问题。 (1)②点的经纬度是____________________。 (2)①点位于东西半球中的_______________，位于南北半球中的_______半球。 (3)②点位于①点的___________方向。 地图的使用 16. 如图所示为一森林俯视图，某探险小组进入森林后在Q处迷失方向，为走出森林，他们借助指南针来辨别方向，指南针静止时的指向如图所示，那么他们正确的前进方向是沿着指南针所在位置的（　　） A．E方向 B．F方向 C．G方向 D．H方向 17. 地图相关题目，下列说法正确的是（　　） A．在图幅大小相同的情况下，绘制中国地图比浙江省地图比例尺大，内容较为详细 B．东经和西经的分界线为20°W和160°E C．在经纬网定向法中，纬线指示东西，经线指示南北 D．地球仪的制作中，倾斜的铁丝代表地轴，其与水平面的夹角为45度。 18. 为了尽早熟悉校园区域分布情况，小科同学画了如图所示的学校地图。下列表述不正确的是（　　） A．地图采用了指向标定向法 B．综合楼在体育馆的西南方向 C．比例尺表示图上1cm表示实地距离2500cm D．图幅大小相同时，东阳旅游图的比例尺更大 19. 假如学校操场一周的周长为250米，现在，某七年级学生为它画了一张平面图，图中操场的周长为25厘米，那这幅图的比例尺应为（　　） A．1：10000 B．1：1000 C．1：100000 D．1：100 20. 读图，并回答问题。 (1)甲图中①点的经纬度是_________________。②点位于东西半球中的_________半球。 (2)乙图中，A在B的____________方向；丙图中，河流中水流的方向是______________。 (3)下列关于乙图中B地地理位置的描述，正确的是_________________。 A．西半球、南半球 B．西半球、北半球 C．东半球、南半球 D．东半球、北半球 21. 2024年台州市马拉松于12月1日成功举办。如图甲是参赛选手小明参加比赛的部分路线配速信息。图中AB、BC和CD段距离均为1千米，“配速”是指选手每跑1千米所用的时间。 （1）在图甲中，若图书馆和公园的距离是3.2厘米，它们的实际距离是____________米。 （2）图乙是图甲的缩小图，两图比较，比例尺较大的是图_________ 。 （3）图丙是图甲的复制图，但缺少了一个指向标，请你在图丙右上角的括号内画出指向标。 （4）根据图中信息，可判断出小明在CD段跑得最快，请说明理由：_______________________________________________________________。 学科网（北京）股份有限公司 浙教版七年级科学上册·重难点课时练 第1节 认识地球 地球的形状 22. 地球是人类赖以生存的家园，在漫长的岁月中，人类对地球的形状和内部结构进行了深入研究。根据信息回答下面小题。人类认识到地球是球形有一个漫长的历史过程（　　） ①日、月都从天空东方升起，西方下落 ②在海边眺望驶近的帆船，总是先看到桅杆，再看到船身 ③1519—1522年，麦哲伦船队环球航行成功 ④日食现象 A． ①② B．②④ C．②③ D．③④ 【答案】C 【详解】日、月都从天空东方升起，西方下落是地球自转造成的，与球形无关，故排除①；远处驶来的帆船总是先看到桅杆，再看到船身，能证明地球是球形，故②正确；麦哲伦船队的环球航行证实了地球是一个球体，故③正确；日食，又作日蚀，在月球运行至太阳与地球之间时发生，故排除④，故选C。 23. 手持帆船模型沿着伞面移动的实验可以用来探究地球的（    ） A． 大小 B．质量 C．形状 D．海陆分布 【答案】C 【详解】伞面是个半圆，地球是一个球体，两者局部有相似之处，因此手持帆船模型沿着伞面移动的实验可以用来探究地球的形状；此实验无法探究地球的质量、大小、海陆分布，故ABD不符合题意，C符合题意。 故选C。 24. 古诗中常有一些能反映科学道理的词句。下列能反映大地是曲面的诗句是（　　） A．大漠孤烟直，长河落日圆 B．黄河之水天上来，奔流到海不复回 C．欲穷千里目，更上一层楼 D．飞流直下三千尺，疑是银河落九天 【答案】C 【详解】“大漠孤烟直，长河落日圆”描绘的是大漠孤烟直冲云霄，长河落日圆圆的景象，并不能反映大地是曲面，A错误；“黄河之水天上来，奔流到海不复回”描绘的是黄河之水从天上来的景象，并不能反映大地是曲面，B错误；“欲穷千里目，更上一层楼”描绘的是想要看得更远，就要再上一层楼的情景。这里的“欲穷千里目”暗示了地球的曲面，因为如果地球是平的，那么我们站在任何地方都应该能看到无限远的地方。但实际上，我们只能看到一定距离的地方，这是因为地球是曲面的，视线会被地球的曲面阻挡，C正确；“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”描绘的是瀑布飞流直下的景象，并不能反映大地是曲面，D错误。故选C。 25. 同学们课间遐想说要在地球上做四大工程，你认为理论上正确的是（　　） A．工程一：将本初子午线标记为东西半球分界线 B．工程二：沿赤道给地球做一条金腰带，腰带长约8万千米 C．工程三：从地球一端经地心到另一端打个笔直的隧道，隧道长约4万千米 D．工程四：在地球上建一座四面朝南的宫殿，宫殿建在北极点上 【答案】D 【详解】 A．根据所学知识可知，东西半球的分界线是20°W和160°E组成的经线圈，本初子午线是0°经线，不能将本初子午线标记为东西半球分界线，A错误； B．赤道的周长约为4万千米，沿赤道给地球做一条金腰带，腰带长约4万千米，B错误； C．从地球一端经地心到另一端打个笔直的隧道，这个隧道的长度是地球的直径，地球的平均半径约为6371千米，直径约为12742千米，远小于4万千米，C错误； D．北极点是地球的最北端，在北极点上，四周都是南方，所以在地球上建一座四面朝南的宫殿，宫殿建在北极点上是可行的，D正确。 故选D。 26. 在探究“为什么海面上远去帆船的船身比桅杆先消失”时，小嘉开展了如图实验：把铅笔的头竖直朝下，分别由A向B和由C向D移动。观察铅笔的长度和铅笔头随位置的变化而发生的变化。 (1)在木板上移动铅笔时，木板模拟的是______________________； (2)如图所示，实验中应把篮球和木板置于__________________________； (3)铅笔由A向B移动过程中，观察到的现象是__________________________________。 【答案】(1)海面 (2)同一水平视线 (3)铅笔的长度逐渐变短，铅笔头先消失 【详解】（1）由图可知，铅笔在木板上移动，相当于船上的桅杆在海面上移动，所以木板模拟的是海面。 （2）为了观察到帆船在海面上远去，木板模拟的是海面，则实验中应把篮球和木板置于同一水平视线。 （3）由图可知，铅笔由A向B移动过程中，铅笔头逐渐移动到海平面以下，所以观察到的现象是铅笔的长度逐渐变短，铅笔头先消失。 经纬网的定位与应用 27. 有关经纬线的说法，其中正确的是（　　） ①所有的经线和纬线都等长　 　②所有纬线都是半圆 ③所有经线都为半圆　　④所有的经线都等长 B． ①② B．②③ C．①③ D．③④ 【答案】D 【详解】①所有的经线长度都相等，纬线的长度不相等，故①错误；②所有经线都是半圆，纬线是圆圈，故②错误；③所有经线都为半圆弧，故③正确；④所有的经线都等长，故④正确。故D正确，ABC错误。故选D。 28. 下列关于经纬线的说法，错误的是（　　） A．经线的形状是半圆弧，纬线的形状是圆圈 B．经线指示南北方向，纬线指示东西方向 C．经线长度相等，纬线长度不等 D．所有的纬线都平行，所有的经线也都平行 【答案】D 【详解】经线的形状是半圆弧，纬线的形状是圆圈、经线长度相等，纬线长度不等、 经线指示南北方向，纬线指示东西方向 ，ABC不符合题意；经线相较于南北极点，D符合题意；故选D。 29. 下列关于经线圈的说法， 正确的是（　　） A．两条经线构成经线圈，把地球分成两个半球 B．0°和180°经线把地球分成东半球和西半球 C．20°W和160°E 经线构成的经线圈把地球分成东半球和西半球 D． 在地球上东经度范围属于东半球，西经度范围属于西半球 【答案】C 【详解】两条正对的经线构成经线圈，把地球分成两个半球，A错误；20°W和160°E组成的经线圈把地球分成东半球和西半球，20°W以东160°E以西为东半球，20°W以西160°E以东为西半球。BD错误，C正确。故选C。 30. 衢州的经纬度为：东经118°01'至119°20'，北纬28°14'至29°30'。衢州位于（　　） A．东半球、低纬度 B．西半球、高纬度 C．西半球、低纬度 D．东半球、高纬度 【答案】A 【分析】在经纬网上，利用经纬网可以确定地球表面任何一个地点的位置；可依据经度的变化规律，确定东西经度；依据纬度的变化规律，确定南北纬度。东西半球分界线是20°W和160°E组成的经线圈，20°W以东、160°E以西为东半球，20°W以西、160°E以东为西半球。南北半球的划分是以0°纬线即赤道为界，赤道以北为北半球，以南为南半球。纬度区的划分，0°～30°为低纬度地区，30°～60°为中纬度地区，60°～90°为高纬度地区。 【解答】解：衢州的经纬度为：东经118°01'至119°20'，北纬28°14'至29°30'。衢州位于东半球和北半球，位于低纬度地区。 故选：A。 31. 如图是一幅经纬网地图，请据图判断，以下说法正确的是（　　） A．①位于②的西北方向 B．②位于西半球、北半球 C．本图中采用“上北下南，左西右东”来判断方向 D．在地球仪上①和②点所在的纬线长度相等 【答案】D 【详解】图中有经纬网，用经纬网判断方向，C错误；经线指示南北，纬线指示东西，①位于②的东北方向，A错误；②的位置是170°E，10°S，故②位于160°E~180°~20°W之间的西半球，位于赤道以南的南半球，B错误；在地球仪上，纬线长度由赤道向南北两极递减，①②两地的南北纬的度数相同，即距离赤道（0°纬线）相同，即在地球仪上①和②点所在的纬线长度相等，D正确。故选D。 32. 读经纬网图判断，下列说法正确的是（　　） A．B点的纬度为30°S B．纬线上AB的长度是经线上BC长度的两倍 C．B点位于东半球 D．C点在A点的东北方向 【答案】A 【详解】根据图中0°经线左边东经、右边是西经，地球自转方向为自西向东，在南半球俯视图上呈现顺时针方向，故此图是南半球，则B点的纬度是30°S，故A正确。地球上只有赤道的长度比每一条经线长两倍，其余的纬线从赤道向南北两极长度越来越短，故B错误。B点位于西经20度以西的西半球，故C错误。地球自转方向为自西向东，越靠近南极点位置越偏南，C点是位于A点的西南方向，故D错误。故选A。 33. 读经纬网图，关于图中信息的判断，正确的是（　　） A．①地在②地的东北方向 B．①②两地都在东半球 C．③地位于20°N，80°E D．图中两阴影区表示的实地面积相等 【答案】B 【分析】（1）在经纬网图上，经线的度数叫做经度，经线指示南北方向；若相邻两条经线的经度向东增大，就是东经，用符号E表示；若相邻两条经线的经度向西增大，就是西经，用符号W表示；纬线的度数叫纬度，纬线指示东西方向；若相邻两条纬线的纬度向北增大，就是北纬，用符号N表示；若相邻两条纬线的纬度向南增大，就是南纬，用符号S表示。 （2）东西半球分界线是20°W和160°E组成的经线圈，20°W以东、160°E以西为东半球，20°W以西、160°E以东为西半球。南北半球的划分是以0°纬线即赤道为界，赤道以北为北半球，以南为南半球。 【解答】解：读图可知，经纬网图上，根据经线指示南北方向，纬线指示东西方向判断方向，①地在②地的东南方向，故A错误； ①②两地都位于20°W以东，160°E以西，位于东半球，故B正确； ③地的经纬度为（20°S，80°W），故C错误； 纬度越大，纬线越长，图中左图阴影区域纬度高，右图阴影区域纬度低，右图阴影区表示的实地面积大，故D错误。 故选：B。 34. 图中显示地球上的经纬网中的其中一部分，其中阴影A与阴影B的面积大小关系正确的是（　　） A．阴影A＞阴影B B．阴影A＜阴影B C．阴影A＝阴影B D．无法比较 【答案】B 【详解】所有经线的长度相等，纬线的长度从赤道向两极渐短，纬度越高，纬线越短。图中阴影区域跨经纬度相同，B阴影区纬度低，纬线长，面积大，A阴影区纬度高，纬线短，面积小，故阴影A与阴影B的面积大小关系是阴影A＜阴影B，B正确，ACD错误，故选B。 35. 如图是经纬网地球仪图，请根据图示回答下列问题。 (1)图中已经标出一条西经20°经线和四条纬线的纬度，写出③所在位置的经纬度 ③_______________。 (2)C点的位置是_____________________（填经纬度），它位于B点的_____________方向。 (3)将经纬线上AB、AC、CD段距离从长到短排列的顺序是_________________________。 (4)某人从A点出发一直向北走，若不改变行走方向，最终能否到达C点？为什么________________________________________________？ 如果从A点出发一直向西走，最终能否到达B点？为什么_________________________？ 【答案】(1)70°E，0 (2) 70°E，30°N 西南 (3)AC＞CD＞AB (4) 不能，从A点向北走只能到北极 能，A、B在同一纬线上，从A点一直向西可以绕地球一圈，能到B点 【分析】本题以经纬网地球仪图为材料，设置四道小题，涉及经纬网定位、定向、纬线及经线长度的变化规律、指示方向等知识点，考查学生对相关知识掌握能力。 【详解】（1）根据已经标出的一条经线的经度数可知，图中相邻经线间隔30°，度数向东增大为东经，可判定，③的经度为70°E，纬度是0°。 （2）依据经纬度的判读，向东增大为东经，向北增大为北纬，故图中C点的位置是（70°E，30°N）。经线指示南北，纬线指示东西，故C点位于B点的西南方向。 （3）纬线圈的大小不等，赤道为最大的纬线圈，从赤道向两极纬线圈逐渐缩小。由此可判定，地球仪上，纬线AB与CD的长短关系是AB＜CD；所有经线都呈半圆状且长度相等，故AC和赤道上相同经度的线段相等，所以CD＜AC，所以AB、AC、CD段距离从长到短分别为：AC、CD、AB。 （4）因为经线是半圆，纬线是圆。所以从A点出发一直向北走，只能到达北极，不能到达C点；从A点出发一直向西走可绕地球一圈，故如果从A点出发一直向西走，最终能到达B点。 36. 读图，回答问题。 (1)②点的经纬度是____________________。 (2)①点位于东西半球中的_______________，位于南北半球中的_______半球。 (3)②点位于①点的___________方向。 【答案】(1)（170°E，10°S）或（10°S，170°E） (2) 西 北 (3)西南 【详解】（1）在经纬网上，经线的度数叫做经度，若相邻两条经线的经度向东增大，就是东经，用符号E表示，若相邻两条经线的经度向西增大，就是西经，用符号W表示；纬线的度数叫纬度，若相邻两条纬线的纬度向北增大，就是北纬，用符号N表示，若相邻两条纬线的纬度向南增大，就是南纬，用符号S表示。由分析可知，②点的经纬度是（170°E，10°S）。 （2）以20°W和160°E组成的经线圈为界将地球划分为东西半球，20°W以东、160°E以西为东半球，20°W以西、160°E以东为西半球，其中①处于东经180°，属于西半球。①点的纬度为北纬10°，属于北半球。 （3）在经纬网地图上，用经纬网定方向，纬线指示东西方向，经线指示南北方向，可判定②点位于①点的西南方向。 地图的使用 37. 如图所示为一森林俯视图，某探险小组进入森林后在Q处迷失方向，为走出森林，他们借助指南针来辨别方向，指南针静止时的指向如图所示，那么他们正确的前进方向是沿着指南针所在位置的（　　） A．E方向 B．F方向 C．G方向 D．H方向 【答案】B 【详解】指南针在静止时，指南针的N极指向北方，S极指向南方，故可根据出口在Q点的位置和此时指南针的指向可判断出应向F 点方向行走，B正确，ACD错误；故选B。 38. 地图相关题目，下列说法正确的是（　　） A．在图幅大小相同的情况下，绘制中国地图比浙江省地图比例尺大，内容较为详细 B．东经和西经的分界线为20°W和160°E C．在经纬网定向法中，纬线指示东西，经线指示南北 D．地球仪的制作中，倾斜的铁丝代表地轴，其与水平面的夹角为45度。 【答案】C 【详解】A、图幅大小相同的情况下，中国的面积比浙江的范围大，因此其比例尺小，内容简略，故A错误。 B、20°W和160°E组成的经线圈是东西半球的分界线，故B错误。 C、经纬网定向法中，纬线指示东西，经线指示南北，故C正确。 D、地球仪的制作中，倾斜的铁丝代表地轴，地轴与水平面的夹角是66.5°，故D错误。 故选C. 39. 为了尽早熟悉校园区域分布情况，小科同学画了如图所示的学校地图。下列表述不正确的是（　　） A．地图采用了指向标定向法 B．综合楼在体育馆的西南方向 C．比例尺表示图上1cm表示实地距离2500cm D．图幅大小相同时，东阳旅游图的比例尺更大 【答案】D 【分析】打开各种地图，尽管它们所表示的内容不同，却都具备方向、比例尺、图例和注记等要素。因此方向、比例尺、图例和注记构成了地图的三要素。比例尺是表示图上距离比实际距离缩小的程度。在图幅相同的条件下，比例尺越大，表示的范围越小，内容越详细；比例尺越小，表示的范围越大，内容越简略。 【解答】解：读图可知，地图采用了指向标定向法，综合楼在体育馆的西南方向，比例尺表示图上1cm表示实地距离2500cm，图幅大小相同时，东阳旅游图的比例尺更小。 故选：D。 40. 假如学校操场一周的周长为250米，现在，某七年级学生为它画了一张平面图，图中操场的周长为25厘米，那这幅图的比例尺应为（　　） A．1：10000 B．1：1000 C．1：100000 D．1：100 【答案】B 【详解】比例尺=图上距离/实际距离，本题中，学校操场的实际周长为250米，即25000厘米，学校操场的图上周长为25厘米，因此比例尺=25:25000=1:1000。故本题正确答案为B。 41. 读图，并回答问题。 (1)甲图中①点的经纬度是_________________。②点位于东西半球中的_________半球。 (2)乙图中，A在B的____________方向；丙图中，河流中水流的方向是______________。 (3)下列关于乙图中B地地理位置的描述，正确的是_________________。 A．西半球、南半球 B．西半球、北半球 C．东半球、南半球 D．东半球、北半球 【答案】(1) 90°W，10°N 西 (2) 正西 自西向东 (3)B 【详解】（1） 在经纬网上，若相邻两条经线的经度向东增大，就是东经，用E表示，向西增大，就是西经，用W表示；纬线的度数叫纬度，若相邻两条纬线的纬度向北增大，就是北纬，用N表示，向南增大，就是南纬，用S表示。据图可知，①点的经纬度是（90°W，10°N）。东西半球分界线是20°W和160°E组成的经线圈，20°W以东、160°E以西为东半球，20°W以西、160°E以东为西半球。②点的经度为110°W，位于西半球。 （2）在经纬网地图上，用经纬网定方向，纬线指示东西方向，经线指示南北方向，可知A点在B点的正西方向。在有指向标的地图，利用指向标来定方向，指向标指向北方。由丙图可知，河流中水流的方向是自西向东流。 （3）读乙图可知，B点的经纬度为（100°W，60°N） 。南北半球分界线是赤道，以北为北半球，以南为南半球；东西半球分界线是20°W和160°E组成的经线圈，20°W以东、160°E以西为东半球，20°W以西、160°E以东为西半球。由此可以判定B点位于北半球、西半球，B正确；ACD错误。故选B。 42. 2024年台州市马拉松于12月1日成功举办。如图甲是参赛选手小明参加比赛的部分路线配速信息。图中AB、BC和CD段距离均为1千米，“配速”是指选手每跑1千米所用的时间。 （1）在图甲中，若图书馆和公园的距离是3.2厘米，它们的实际距离是____________米。 （2）图乙是图甲的缩小图，两图比较，比例尺较大的是图_________ 。 （3）图丙是图甲的复制图，但缺少了一个指向标，请你在图丙右上角的括号内画出指向标。 （4）根据图中信息，可判断出小明在CD段跑得最快，请说明理由：_______________________________________________________________。 【答案】（1）1600； （2）甲； （3）； （4）距离相同，CD段用时最短，说明此段跑的最快。 【分析】地图上表示方向的三种方法：指向标；经纬网；“上北下南，左西右东”。比例尺是图上距离比实地距离缩小的程度，比例尺＝图上距离/实地距离。比例尺的表示方式有数字式、文字式、线段式三种。在图幅相同的情况下，比例尺越大，表示的实地范围越小，内容越详细，比例尺越小，表示的实地范围越大，内容越简略。 【解答】解：（1）据图甲比例尺1：50000可知，图上1厘米代表实地距离500米。若图书馆和公园的距离是3.2厘米，它们的实际距离是3.2厘米×500米＝1600米。 （2）比例尺＝图上距离/实地距离，实地距离相同，图幅不同，图上距离小的比例尺小，图上距离大的比例尺大。读图，图乙是图甲的缩小图，两图比较，比例尺较大的是图甲。 （3）图丙是图甲的复制图，据图甲的指向标箭头方向可知，图丙右上角的括号内的指向标为。 （4）根据图中信息，可判断出小明在CD段跑得最快，理由是：距离相同，CD段用时最短，说明此段跑的最快。 故答案为：（1）1600； （2）甲； （3）； （4）距离相同，CD段用时最短，说明此段跑的最快。 $