内蒙古呼和浩特市第十九中学2025-2026学年度九年级上学期11月月考物理试题

标签:
普通文字版答案
切换试卷
2026-09-01
| 8页
| 17人阅读
| 0人下载

内容正文:

呼市十九中2025—2026学年第一学期阶段性学情反馈 初三年级物理试卷 本卷g=10N/kg 一、选择题(共8小题。每题3分,共24分。每题给出选项中,只有一项符合题目要求) 1. 下列现象中,不能说明分子在永不停息地无规则运动的是( ) A. 堆煤的墙角时间久了会变黑 B. 樟脑丸变小了 C. 红墨水在水中散开 D. 舞台上弥漫的烟雾 2. 关于如图所示的热现象,说法正确的是(  ) A. 图甲中炙热的铁水具有内能,冰冷的冰块没有内能 B. 图乙中滑滑梯的过程是将机械能转化为内能 C. 图丙中用湿毛巾冷敷降温是通过热传递的方式增加人体的内能 D. 图丁中迅速压下活塞棉花燃烧,棉花温度升高是通过热传递增加内能的 3. 甲乙两金属质量和初温都相等,先把甲金属放入一杯热水中,热平衡时,结果水的温度下降了10℃,把甲从水中取出,立即将乙金属投入这杯水中,热平衡时水温又降低了10℃,(不考虑热散失),则甲乙两金属的比热容大小(  ) A. c乙>c甲 B. c乙<c甲 C. c乙=c甲 D. 条件不够,不能确定 4. 两台柴油机,若甲柴油机的效率低于乙柴油机,则( ) A. 在输出功相同的情况下,甲柴油机消耗的柴油多于乙柴油机消耗的柴油 B. 甲柴油机的功率小于乙柴油机的功率 C. 甲柴油机消耗的柴油多于乙柴油机消耗的柴油 D. 在功率相同的情况下,甲柴油机消耗的柴油少于乙柴油机消耗的柴油 5. 如图所示是探究能量转化的装置,下列说法错误的是(  ) A. 此实验展现了热机中能量转化的过程 B. 对水加热过程中是通过热传递使水的内能增大的 C. 水蒸气驱动叶轮转动,水蒸气的内能减小了 D. 此实验过程中,燃料的化学能直接转化为叶轮的机械能 6. 2022年国家速滑馆在冬奥会历史上首次采用“二氧化碳跨临界直冷制冰”技术。技术原理简化如图甲,压缩机压缩气体示意如图乙,则(  ) A. CO2经压缩机内能一定减少 B. CO2经过冷凝器时会吸热 C. CO2经过冷凝器发生的变化是凝华 D. CO2温度升高,分子热运动更剧烈 7. 如图甲、乙所示,规格相同的A、B两杯中分别装有300g和400g的牛奶,并用不同加热器同时对其加热,根据所记录的数据分别得到图丙的温度与加热时间的关系图像C和D。已知加热器的加热效率相同,牛奶的比热容为2.5×103J/(kg·℃)。则下列说法正确的是(  ) ①B杯中牛奶每分钟吸收的热量为2×104J ②若两杯牛奶都从20℃加热5min,A、B两杯牛奶升高的温度之比为3:2 ③若将A、B两杯中的牛奶都从20℃加热至60℃,需要的时间之比是2:3 ④甲、乙图中的加热器每分钟放出的热量之比为9:8 A. ①②③④ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④ 8. 学校科技节活动中,组织水火箭制作比赛。如图甲为自制的水火箭结构示意图,图乙为使用打气筒向水火箭内不断打气示意图。当水面上方压强增大到一定程度时,会使水向下喷出,从而使水火箭升空。关于水火箭以下说法正确的是( ) A. 利用打气筒向水火箭内打气,水火箭中空气的内能减小 B. 水火箭落回地面的过程中,若以水火箭为参照物,地面是向下运动的 C. 水向下喷出会使水火箭升空,是由于力的作用是相互的 D. 打气筒将空气压入水火箭内时,能量转化的过程与汽油机的做功冲程相同 二、非选择题(共6小题、36分) 9. 在“比较不同物质吸热情况”的实验中,小梦将a和b两种液体分别倒入两个相同的烧杯内,并用两个相同的电加热器同时加热,如图所示:已知两种液体分别是水和煤油,两种液体加热过程的数据见表格。 物质 质量/g 加热时间/min 初温/°C 末温/°C 水 60 6 20 45 煤油 60 3 20 45 (1)已知煤油的密度比水小,结合对如图和表格的分析判断,水是液体_____(选填“a”或“b”); (2)实验中选用相同的电加热器对质量相等的水和煤油进行加热,由表格可知:水吸收的热量_____(选填“大于”、“等于”或“小于”)煤油吸收的热量; (3)在对水进行加热的过程中,温度计上部分出现了水雾,刻度看起来有些模糊了,这是_____(填物态变化名称)现象; (4)若从室外取水,水和煤油的初温不同,此时_____(选填“可以”或“不能”)立即开始进行该实验。 10. 如图所示,甲、乙、丙三图中的燃料均为10g,烧杯内的液体质量、初温均相同。 (1)比较不同物质的比热容,应选择 ________两图进行实验,不同物质吸热的多少是通过 _________(选填“温度计示数”或“加热时间”)来反映的; (2)比较不同燃料的热值,应选择 ________两图进行实验;当燃料完全燃烧时,通过比较 ________(选填“温度计示数”或“加热时间”)来比较不同燃料的热值; (3)质量和初温均相同的A、B两种液体吸热后,它们的温度随时间变化的图像如图丁所示,由图可知,_____液体的比热容较大。若其中比热容较大的液体是水,则另一种液体的比热容为 _______J/(kg•℃);[c水=4.2×103J/(kg•℃)] (4)若甲装置中的燃料为酒精,烧杯内的液体为水,测出水的质量和燃料烧尽时水升高的温度,再结合燃料的质量这一数据,从而计算出燃料的热值,则该数值与实际值相比 _______(选填“偏大”或“偏小”)。 11. 如图,是我国用长征火箭发射“嫦娥四号”探月卫星时的壮观情景。 (1)火箭发射升空时,燃料通过燃烧将化学能转化为_____能,再转化为火箭的______能,火箭的燃料使用液态氢,主要是因为它_____大。 (2)“嫦娥四号”探月卫星绕月飞行时在遭遇月食期间没有太阳光照射,卫星表面的温度会急剧下降。_____减小,这是通过_____的方式改变物体的内能。 (3)一台单缸四冲程汽油机在1s内完成了15个工作循环,则该汽油机工作时飞轮的转速为_____;已知所用汽油的热值是,若该汽油机的效率为40%,则燃烧2g汽油转化的机械能是_____J。 12. 夏天,同学们经常玩耍一种自制游戏。如图所示是将一个刚刚“空”的矿泉水瓶用力拧几圈,瓶盖被快速弹出去的游戏。根据以上信息回答下列问题: (1)此过程中是用什么方法改变了物体内能? (2)当瓶盖飞出时,瓶口出现什么现象?现象是怎么形成的? 13. 在一个标准大气压下,将质量为的金属块,加热到500℃后,立即投入质量为,温度为20℃的冷水中,若金属块放出的热量全部被水吸收,最终水的温度升高到80℃。求: (1)水吸收的热量; (2)金属块的比热容; (3)若这些热水继续吸收的热量,则水的末温是多少℃? 14. 如图所示是北京冬奥会期间运营的某款氢燃料电池大巴,可实现-30℃极寒低温自动,解决了冬奥会期间的运输难题。该款大巴最大储氢量为43kg,可续航602km。,氢燃料的热值,柴油的热值。 (1)该大巴储存的氢燃料完全燃烧放出的热量是多少焦耳? (2)某氢能源大巴以140kW的恒定功率做匀速行驶,如果氢燃料完全燃烧获得热量的30%转化为大巴车机械能,则这些热量能让该大巴匀速行驶多长时间? (3)北京冬奥会是迄今为止第一个“碳中和”的冬奥会。氢燃料电池大巴可实现CO2(二氧化碳)的零排放。若一辆普通的柴油动力大巴每百千米油耗为30L,每燃烧1kg柴油排放的CO2为3kg,假设该款氢燃料电池大巴和普通柴油动力大巴将燃料的化学能转化为有用的机械能的效率相等。请计算氢燃料电池大巴一天运营300km可减少多少的CO2排放? (4)氢燃料电池将氢的化学能转化为内能再转化为电能,这个过程中,废热会带走很多能量,工程师应用综合热管理技术——U度,通过余热交换器可将废热为车内采暖,使消耗的氢的化学能比不使用U度时降低了10%。冬奥会期间140台同款大巴运营总里程为25.2万千米,这期间“U度”帮助减少使用氢燃料多少千克? 呼市十九中2025—2026学年第一学期阶段性学情反馈 初三年级物理试卷 本卷g=10N/kg 一、选择题(共8小题。每题3分,共24分。每题给出选项中,只有一项符合题目要求) 【1题答案】 【答案】D 【2题答案】 【答案】BD 【3题答案】 【答案】A 【4题答案】 【答案】A 【5题答案】 【答案】D 【6题答案】 【答案】D 【7题答案】 【答案】B 【8题答案】 【答案】C 二、非选择题(共6小题、36分) 【9题答案】 【答案】(1)a (2)大于 (3)液化 (4)可以 【10题答案】 【答案】 ①. 甲、丙 ②. 加热时间 ③. 甲、乙 ④. 温度计示数 ⑤. B ⑥. 2.1×103 ⑦. 偏小 【11题答案】 【答案】(1) ①. 内 ②. 机械 ③. 热值 (2) ①. 内能 ②. 热传递 (3) ①. 1800 ②. 【12题答案】 【答案】(1) 做功。 (2) 现象:瓶口出现“白气”。形成原因:瓶内气体对瓶盖做功,内能减小,温度降低,瓶口的水蒸气遇冷液化成小水滴,形成“白气”。 【13题答案】 【答案】(1) (2) (3)100℃ 【14题答案】 【答案】(1) (2)12900s (3)216kg (4)1800kg 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

资源预览图

内蒙古呼和浩特市第十九中学2025-2026学年度九年级上学期11月月考物理试题
1
内蒙古呼和浩特市第十九中学2025-2026学年度九年级上学期11月月考物理试题
2
内蒙古呼和浩特市第十九中学2025-2026学年度九年级上学期11月月考物理试题
3
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。