广东省河源市龙川第一实验学校2025-2026学年下学期七年级阶段检测历史试题

2025-2026年度龙川第一实验学校月练一 七年级历史参考答案 62175100703LC(1-6课) 一、选择题：本大题共30小题，每小题2分，共60分。在每题列出的四个选项中，只有一个是符 合题目要求的。 1-5 BDCDB 6-10 CCCDA 11-15 CAACB 16-20 ADABD 21-25 BDCDC 26-30 DCBAD 二、非选择题：本大题共3小题，第31小题14分，第32小题14分，第33小题12分，共40分。 31.(1)朝代：隋朝。(2分)意义：结束了长期分裂局面，顺应了民族交融的大趋势，进一步促 进了南北方经济、文化的交流和发展。(3分) (2)名称：A永济渠：B通济渠。(4分) 目的：加强南北交通，巩固隋朝对全国的统治。(2分) (3)根本原因：隋炀帝实行暴政，他急功近利，不恤民力，横征暴敛，穷兵黩武，激发社会矛 盾，失去民心。（意对也可，3分） 32.(1)关键：通过纳谏防止和改正错误。（意对也可，2分） (2)制度：三省六部制。(2分)》 作用：集思广益，减少政策失误；提高行政效率，保障中央集权的正常运转，加强中央的统 治力量；有利于加强和巩固皇权。(3分) (3)①：怀仁可汗；②：云南王。(4分) (4)意义：唐蕃和亲（文成公主入藏），促进了吐蕃经济和社会的发展，也增进了唐蕃的友好 关系。(3分) 33.(1)特点：交往范围广泛，且有连续性；人员身份多样；交往领域全面；交往渠道众多；开放， 包容。（写出两个即可，4分） (2)本题为开放性试题，任选一位人物进行介绍即可，满分4分。 示例：选择鉴真：唐玄宗时，鉴真曾先后六次尝试东渡，到日本传播唐朝文化。他在日本 传授佛法，还传播中国的医药、文学、书法、建筑、绘画等，对中日文化交流作出了卓越贡 献。 (3)精神品质：不畏艰难、持之以恒的精神；坚定信仰、百折不挠的精神品质等。 （言之有理也可，4分) 第60页2025-2026 年度龙川第一 实验 学校 月练 七年级历史 注意事项： 1.本试卷共6页，33小题，满分100分，考试时间80分钟。 2.答卷前，考生务必将密封线内的项目填写清楚。 一、选择题：本大题共30小题，每小题2分，共60分。在每题列出的四个选项中，只有一个是符 合题目要求的。 1.杨坚在开始掌握北周政权的时候，就“大崇惠政，法令清简，躬履节俭，天下悦之”。他做了皇 帝以后，更是“勤于为治”。据此可知，杨坚具有的优秀品质是( ) A.虚心纳谏，从善如流 B.厉行节俭，励精图治 C宽厚仁德，明察秋毫 D.知人善任，以民为本 圜 2.右图中小车指代隋朝实行的某种制度，正将“官吏选拔权”拉出魏 晋南北朝时期“上层权贵的权力范围”。该制度指的是( ) 部 A.禅让制 长 B.世袭制 官吏 C.郡县制 选拔权 ? 上层权贵的 D.科举制 权力范围 3.小强和爸爸都是历史迷。一天，小强让爸爸猜我国古代的一位皇帝，他给出如下提示词：“开 南 通大运河、正式设置进士科、暴君。”爸爸给出的正确答案应该是( 翻 A.晋惠帝 B.隋文帝 C.隋炀帝 D.北魏孝文帝 4.据史书记载：“隋氏西京太仓，东京含嘉仓、洛口仓，华州永丰仓，陕州太原仓，储米粟多者千 万石，少者不减数百万石。”这表明隋朝 A.政治清明 B.疆域辽阔 C.文教昌盛 D.府库充盈 5.古人云“天下大势，分久必合…”，自420年东晋灭亡后，中国陷入长期分裂局面，百姓盼统 如久旱盼甘霖。不久，隋朝获得统一，国力一度强盛。然而这个王朝仅存续了37年，便在 内外交困中迅速灭亡。由上述可知，隋朝最鲜明的特点是( A.疆域辽阔、民族众多 B.短暂统一、骤兴骤亡 C.重文轻武、科技发达 D.闭关锁国、保守落后 6.618年，隋炀帝在江都被部下杀死，隋朝灭亡。同年在太原起兵反隋的李渊进占长安，自立为 帝，建立唐朝。这段话描述的是( ) A.隋朝建立的背景 B.隋朝灭亡的教训 C.唐朝建立的过程 D.唐朝建立的影响 7.某同学赋词《临江仙》：“水比黎庶君比舟，贞观治，一新秋。月碎重圆星再聚，勤政真盛世，英 名万代流。”他称赞的皇帝是( A.隋文帝 B.唐高祖 C.唐太宗 D.唐玄宗 七年级历史月练一100703LC(第1页)（共6页） 8.近期，国家典籍博物馆举办了主题展览，与右面展览内容有关 沙场战神·少秦王 的治世局面是( 不世雄才·唐太宗 A.“文景之治” B.“光武中兴 万民之王·天可汗 040。e C.“贞观之治” D.“开元盛世” 9.唐太宗曾评价一位大臣：“夫以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以知兴替；以人为镜，可以 明得失。”这位被唐太宗誉为“一面镜子”的著名谏臣是( A.房玄龄 B.杜如晦 C.主父偃 D.魏征 10.骆宾王写得一手好文章，曾参加反抗武则天的队伍，撰写声讨武则天的檄文。武则天读了 檄文后，感慨不已，惋惜地说：“这么好的人才，没有得到重用，是宰相的过错！”据此可知， 武则天( A.爱惜人才 B.节俭治国 C.文采斐然 D.不得民心 11.隋唐时期，青年李进才高八斗、学富五车，一天他告别父母，赶赴洛阳参加皇帝亲自主持的 科举面试。李进最有可能生活在下列哪位皇帝统治时期( A.刘邦 B.项羽 C.武则天 D.司马睿 12.贞观二年，太宗曰：“凡事皆须务本。国以人为本，人以衣食为本。”下列唐太宗的举措最能 体现这一观点的是( A.减轻百姓负担，鼓励发展农业生产 B.完善三省六部制 C.严格考察各级官吏的政绩 D.制定法律，减省刑罚 13.唐朝三百年间，论及贤相，素有“前称房、杜，后称姚、宋”之说。史载：“（姚）崇善应变以成 务，（宋）璟善守文以持正。”姚崇与宋璟辅佐的皇帝是( A.唐玄宗 B.唐太宗 C.唐高宗 D.唐肃宗 14.右图是唐朝时重要的生产工具，它可自如地控制入土深浅，回转省力， 适于精耕细作。它的名称是( ) A.筒车 B.耧车 C.曲辕犁 D.翻车 15.唐朝时期，越窑工艺极其精湛。越窑瓷器受到推崇与唐代饮茶风尚关系密切，其瓷质、造 型、釉色之美，深受饮茶者的喜爱。越窑瓷器主要是( A.白瓷 B.青瓷 C.唐三彩 D.青花瓷 16.唐朝诗人白居易在《登观音台望城》中如此描述长安城：“百千家似围棋局，十二街如种菜 畦。”从诗句可以了解到唐朝长安城( A.规划整齐 B.游客如云 C.农业发达 D.商业繁荣 17.唐代，许多女子接受诗书、音乐等方面的教育，喜好骑马、打球、拔河、射箭、下棋等活动；女 性日常服饰的等级性没有那么严格，倾向于流行什么就穿什么。这说明，唐朝时期( ) A.妇女得到解放 B.尚武风气盛行一时 C.文学艺术繁荣 D.社会风气开放包容 57页 七年级历史月练一100703LC(第2页)（共6页） 18.如果把唐朝的兴衰过程看做一个抛物线形状（如右图所示）， 那么①处对应的历史事件是( A.安史之乱 B.藩镇割据 C.黄巢起义 D.唐蕃会盟618年 755年 907年 19.“冲天香阵透长安，满城尽带黄金甲”是唐朝末年农民起义领袖黄巢的诗句。这场起义 A.促进了中外的贸易往来 B.沉重打击了唐朝的统治 C.彻底推翻了唐朝的统治 D.缓和了唐朝的统治危机 20.小张同学历史小论文的关键词有镇压农民起义、灭亡唐朝、后梁政权，该论文的核心人物是 A.安禄山 B.史思明 C.黄巢 D.朱温 21.唐朝灭亡后，北方口口口口先后出现后梁、后唐、后晋、后汉、后周五个政权。“口口口口”中 填入的内容是( A.秦岭大地 B.黄河流域 C.长江流域 D.齐鲁大地 22.隋朝时，突厥汗国以阿尔泰山为界，分为东、西两大势力。630年，唐太宗击败东突厥汗国， 各首领及继位者接受唐廷的册封。这一做法( A.促进了阶层流动 B.削弱了藩镇实力 C.加强了中外交往 D.推动了民族交融 23.唐朝时为管辖西域天山南北地区设置的机构是( ①西域都护府②安西都护府 ③北庭都护府 A.①② B.①3 C.②③ D.①②③ 24.《资治通鉴》记载，唐太宗认为各民族没有什么不同，“盖德泽洽，则四夷可使如一家”。为 此，他( ) A.建立中央集权制度 B.派遣张骞出使西域 C.开创科举取士制度 D.实行开明的民族政策 25.唐玄宗时，某少数民族首领曾接受唐玄宗册封，后期部众离散，余众一部分西迁，与当地民 众融合，成为维吾尔族先民的主体。这个民族是( A.突厥 B.吐蕃 C.回纥 D.靺鞨 26.史料按表现形式分为文献史料、实物史料和口述史料等，它是我们发现历史、解释历史的依 据。云南大理的千寻塔属于( A.图像史料 B.文献史料 C.口述史料 D.实物史料 27.右图所示为唐朝时期中日两国的货币，日本的和同开环银币的形制和重量与唐朝开元通宝 完全相同。这反映出当时两国( A.文明相互借鉴 B.铸铜技术相当 C.文化交流频繁 D.审美观念趋同 开元通宝 和同开弥 七年级历史月练一100703LC(第3页)（共6页） 第5 28.唐朝时日本派出的遣唐使有十几批，最多的一批超过500人。其中，日本遣唐使团中杰出 的留学生是( A.崔致远 B.阿倍仲麻吕 C.大祚荣 D.史思明 29.《大唐西域记》从佛教徒的视角记载了印度佛教史上的几次结集、佛教教派、建筑古迹及其 分布，规模庞大的那烂陀寺遗址和艺术瑰宝阿旃陀石窟等著名文化古迹，主要是根据其所 提供的线索发掘和复原的。其主要贡献者是() A.玄奘 B.鉴真 C.张骞 D.班超 30.唐朝时，世界上有70多个国家或地区与中国有往来。大食派遣使臣与唐朝通好，先后40多 次，新罗派使节和大批留学生到唐朝学习中国文化。上述现象反映了唐朝时( A.政治制度创新 B.经济迅速发展C.文学艺术繁荣D.中外友好往来 二、非选择题：本大题共3小题，第31小题14分，第32小题14分，第33小题12分，共40分。 31.(14分)它在中国封建社会的正午时分高调登场，却匆忙谢幕，在中国历史上书写了一段宛 如昙花般脆弱短暂的璀璨辉煌。阅读材料，完成下列要求。 【一统天下】 材料一： 魏 「十六国一北朝 东汉→ 一西晋→ ①(589年)+唐 蜀一吴 [东晋一南朝脚 (1)材料一是小阳同学绘制的中国古代朝代更替图（局部），图中①处统一全国的是哪一朝 代？(2分)该朝代的统一有何重要意义？(3分) 【巩固统一】 材料二：隋朝大运河示意图。 。涿郡 黄 A 河 沁 大兴含嘉仓水 通醚不东都洛问色、B 洛水（洛阳） 水 海 淮入 江都那钩 余杭郡 河 运河 ⊙都城 长了 江 逝江 8页 七年级历史月练一100703LC(第4页)（共6页》 (2)根据材料二，写出A、B段河道的名称，并指出开通隋朝大运河的日的。(6分) 【昙花一现】 材料三：隋场帝在位的时候，急功近利，不恤民力，横征暴敛，搜求不止，加上东征西讨，穷兵 黩武，使得百姓无法忍受，最终导致大规模农民起义。起义军在发布的檄文中，痛斥隋场 帝：“罄南山之竹，书罪无穷；决东海之波，流恶难尽。” (3)根据材料三并结合所学知识，概括隋朝灭亡的根本原因。(3分) 32.(14分)唐朝是中国历史上的重要朝代之一，取得了辉煌的成就。阅读材料，完成下列要求。 材料一：李世民认为国家兴衰的关键在于是否能通过纳谏防止和改正错误，因此他提倡和 鼓励诤谏，使贞观年间政治生活趋向健康、和谐。 (1)材料一中李世民认为国家兴衰的关键是什么？(2分) 材料二：唐初统治者在隋制基础上，完善了该制度。这样的机构设置，既可集思广益，减少 政策失误；又可提高行政效率，保障中央集权的正常运转，加强中央的统治力量。相权被削 弱，有利于加强和巩固皇权。这一制度为以后的朝代所沿袭。 (2)材料二体现的是唐代实行的什么制度？(2分)根据材料二概括说明该制度在当时起到 的作用。(3分) 材料三：唐玄宗统治时期的部分活动（如下表）。 君主 活动 册封回纥首领骨力裴罗为① 唐玄宗 封大祚荣为渤海郡王 册封南诏首领皮逻阁为② (3)请结合所学知识将材料三中①②两处对应的内容写下来。(4分) 七年级历史月练一100703LC(第5页)（共6页） 第 材料四： 松赞千布 文成公主 《步辇图》（局部） (4)结合所学知识分析，材料四反映的历史事件有何意义？(3分) 33.(12分)阅读材料，完成下列要求。 材料一：唐朝时期，往来于丝绸之路的人们不再仅仅是商人和士兵，还有为寻求信仰理念和 文化交流的使者、学者、僧侣等人员，每年都有大批外国客人前往长安。当时有70多个国 家和地区与唐朝友好交往，中国大量先进的技术通过各种方式传播到其他国家，并接纳了 相当数量的遣唐使及留学生，让他们学习中国文化。同时，佛教、景教各自迎来了在中国广 泛传播的机会，中外交流达到鼎盛。 烯 一摘编自胡柏翠《兴盛的唐朝旅游活动及其历史影响》 材料二： & 为 烟 够 僧 图1：鉴真 图2：玄奘 (1)根据材料一，概括唐朝对外交住的特点。（写出两个即可，4分） (2)请结合材料二中的人物事迹，任选一位人物为其写一段介绍词。(4分) (3)根据材料二并结合所学知识回答，你从鉴真和玄奘身上能学到什么精神品质？(4分) 62175100703Lc 9页 七年级历史月练一100703LC(第6页)（共6页）