河北省承德市部分学校2026-2027学年高二上学期开学考试生物试题

高二生物学科 试题 注意事项： 1答卷前，考生务必将自己的姓名、考场号、座位号、准考证号填写在答题卡上。 2回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改 动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在 本试卷上无效。 3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 考试时间为75分钟，满分100分 一、单项选择题：本题共13小题，每小题2分，共26分。在每小题给出的四个选项 中，只有一项是符合题目要求的。 1.相对性状是指一种生物同一种性状的不同表现类型。下列属于相对性状的是 A.“黄狸黑狸，得鼠者雄”中的“黄狸”与“黑狸” B.“少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰”中的“少小”与“老大” C.“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟”中的“黑发”与“白首” D.“苔花如米小，也学牡丹开”中的“苔花小”与“牡丹大” 2.豌豆豆荚颜色的绿色和黄色、豆荚形状的饱满和不饱满分别受两对等位基因A/a、B/b控 制。实验人员选择一黄色饱满豌豆植株（甲）与一绿色饱满植株（乙）杂交，子代有黄色饱 满：绿色饱满：黄色不饱满：绿色不饱满=3：3：1：1。下列叙述错误的是 A.豆荚形状的饱满为显性 B.杂交结果能验证自由组合定律 C.如果黄色为隐性，则乙的基因型为aaBb D.如果黄色为显性，则甲测交子代有4种表型 3.在探索遗传本质的过程中，科学发现与使用的研究方法配对正确的是 ①1866年孟德尔的豌豆杂交实验 ②1903年萨顿研究蝗虫的减数分裂，提出假说“基因在染色体上” ③1910年摩尔根进行果蝇杂交实验，证明基因位于染色体上 A.①假说一演绎法；②假说一演绎法；③类比推理 B.①假说一演绎法；②类比推理，③类比推理 C.①假说一演绎法；②类比推理；③假说—演绎法 D.①类比推理；②假说一演绎法；③类比推理 第1页（共8页） ,、会彩8的.》粉流你” +.某以腰小组统计了几个家族的遗传病患病情况，绘制的相关遗传系谱图如下（深色表示 患者)，不考虑突变，下列叙述正确的是 O 00●0 ●■ 60b 6 白0白 66 甲 乙 丙 丁 A甲、乙家系的遗传病为隐性遗传病，丙、丁家系的遗传病为显性遗传病 B甲、乙家系的遗传病的致病基因分别位于常染色体上、X染色体上 C丙家系的遗传病最可能是伴X染色体隐性遗传病 D.丁家系的后代中，男孩和女孩患该遗传病的概率相同 5某兴趣小组对格里菲思的实验进行了改良，现有甲、乙、丙、丁四个相同的培养基，其中甲、 乙、丙三个培养基上分别接种了R型细菌、S型细菌、加热杀死的S型细菌，将四个培养基 在相同且适宜的无菌条件下进行培养，一段时间后，菌落的生长情况如图所示。下列叙述 错误的是 ●为R型菌落 O为$型菌落 丙 丁 A.该实验中的自变量是培养基中接种物质的种类，培养基成分属于无关变量 B.丁培养基接种的可能是加热致死的S型细菌和活的R型细菌的混合物 C.丁中出现的S型细菌只有少部分是由R型细菌直接转化而来的 ).该实验说明S型细菌含有促进R型细菌转化为S型细菌的活性物质一DNA 6,某生物大分子的部分结构模式图如图所示，下列有关叙述正确的是 ®@@-b Gp @回的 ⑤一® ⑧{⑥ TA ⑦ -⑨2 A.该生物大分子中磷酸和碱基交替排列，构成基本骨架 3图中②：示胞啾啶，其占比越高，该生物大分子的结构越稳定 (图中⑧表不胸腺嘧啶核糖核苷酸，是该生物大分子的基本组成单位之一 D.图中⑨的下方一端含有一个游离的磷酸基团，称作3'端 第2页（共8页） 7.基因通常是有遗传效应的I)NΛ片段，下列叙述正确的是 A.基因具有特异性和多样性，这与核作酸连接方式有火 B.DNA的多样性和特乐性是生：物休多样性和特异性的物所基础 C.人和豌等真核生物的基内片的是有进传效应的I)NA,RN∧片段 D.烟草花叶病海、新冠病的RN∧片段就是控制性状的：因 8.下图为中心法则的示意图，其中一代表相火生理过程。庆大猫紫是一种常用的抗生 素，能够阻止携带氨基酸的tRNA进入核糖体。下列叙述正确的是 b DNA RNAC+蛋白质 A.在人体正常细胞中可进行a、b、c、c过程 B.庆大霉素通过阻止图中c过程，抑制细菌蛋白质的合成 C.在HIV病毒体内进行d过程所需的酶为逆转录酶 D.在细菌细胞中须完成b过程后才能进行过程 9.柳穿鱼花的花型由Lcyc基因控制，当该基因发生甲基化时，花型会由对生花型转变为单 生花型。下列叙述错误的是 A.Lcyc基因甲基化不会使该基因的碱基序列发生改变 B.Lcyc基因甲基化引起生物性状的改变属于表观遗传 C.Lcyc基因发生甲基化后该基因表达的蛋白质减少 D.甲基作为DNA复制的原料参与了Lcyc基因的复制 10.某些囊性纤维病患者是由于CFTR蛋白（一种转运蛋白）基因非模板链上第542位编码 甘氨酸的碱基由GGA变成了TGA,导致终止密码子提前出现，CFTR蛋白肽链变短，导 致CFTR蛋白功能异常。下列叙述错误的是 A.该袭性纤维病患者CFTR蛋白基因中发生了碱基的替换 B.突变后mRNA相应位点的密码子由GGA变成了UGA C.与突变前相比，突变后的CFTR基因嘧啶碱基比例不变 D该事例表明基因可通过控制蛋白质的结构间接控制生物性状 11.下图①②③④分别表示不同的变异类型，基因a与a仅有图③所示片段的差异。相关叙 述错误的是 a堪内…ATTg… …CAAG… a'基内…GAATTC …CTTAAG… ②) ③ ④ 第3页（共8页） A.①②可表示基因重组 B③表示基因突变 C.④表示染色体结构变异 D.①③在光学显微镜下观察不到 12.中国科学家牵头“万种鱼类基因组学计划”，对全世界代表性鱼类的基因组进行测序。其 结果可为鱼类进化提供 A.比较解剖学证据 B.胚胎学证据 C.分子生物学证据 D.形态学证据 13洞穴鱼在演化过程中，出现了一系列的洞穴适应特征，一方面包括眼的退化、身体色素的 退却、，鳞片数目减少等，以此节约能量用于增强其他感官；另一方面某些器官也出现了特 化，如触须发达、偶鳍延长和非视觉感官的发展，与地表鱼形态差异较大。下列叙述正确 的是 A.洞穴鱼眼的退化是器官长期不用导致的功能和结构的退化 B洞穴环境下会使触须发达的相关基因突变频率增加 C视觉感官强化的相关变异，在洞穴环境下属于有利变异 D.洞穴鱼的适应性变化可以使能量在不同器官间重新分配 二、多项选择题：本题共5小题，每小题3分，共15分。在每小题给出的四个选项 中，有两个或两个以上选项符合题目要求，全部选对的得3分，选对但不全的得1 分，有选错的得0分。 14.现有二倍体植株甲和乙，自交后代中某性状的正常株：突变株均为3：1。甲自交后代 中的突变株与乙自交后代中的突变株杂交，F1全为正常株，F1自交所得F2中该性状的正 常株：突变株=9：6（等位基因可依次使用A/a、B/b…)。下列叙述正确的是 A.甲的基因型是AaBB或AABb B.F2出现异常分离比是因为出现了隐性纯合致死 C.F2植株中性状能稳定遗传的占7/15 D.F2中自由交配能产生AABB基因型的亲本组合有6种 15.家蚕为ZW型性别决定的生物，其体色有透明(E)和不透明(e)两种表型，相关基因位于 乙染色体上，其中含有Z的雌配子致死。下列相关叙述正确的是 A利用家蚕该性状能达到只养雌蚕的目的 B.家蚕中雌蚕和雄蚕的基因型共有5种 C.ZZ与ZW个体交配，子代纯合子占3/4 D,雄蚕个体全部表现为皮肤透明 第4页（共8页） 16.己知果蝇的基因组大小为1.8X10bp(bp表示碱基对)，真核细胞中DNA复制的速率 一般为50~100bp/s。如图为果蝇DNA的电镜照片，图中泡状结构为正在复制的DNA 形成的复制泡。下列说法正确的是 A.一条DNA上存在多个复制泡有利于提高复制效率 B.由图可知果蝇DNA分子具有多起点的复制特点 C.图中①②③三个复制泡中，③最晚开始进行复制 D.果蝇细胞中DNA复制和染色体复制是分别独立进行的 17.P基因是调节细胞调亡的重要基因，通过RNA千扰可调控P基因表达，进而影响细胞 凋亡，其调控机制如图所示。图中mRNA可与P基因的RNA靶向结合并使其降解， 而circRNA可靶向结合miRNA,使其不能与P基因的mRNA结合。下列相关叙述正 确的是 miRNA P基因mRNA 抑制 P蛋白 miRNA miRNA 米 X停止 II IWT circRNA P基因mRNA 细胞凋亡 A.细胞中P基因mRNA、miRNA和cireRNA都是通过转录产生的 B.circRNA和P基因mRNA对miRNA存在竞争性结合 C.miRNA表达量升高可抑制P基因的表达，从而抑制细胞凋亡 D.可通过特异性抑制癌细胞中P基因的表达来治疗相关癌症 18.已知甲、乙家系的耳聋分别由基因E、F突变导致；丙家系耳聋由线粒体基因G突变为g 所致，部分个体携带基因g但听力正常。下列叙述错误的是 A.听觉相关基因在人的DNA上本来就存在 B.遗传病均是由获得了双亲的致病遗传物质所致 C含基因g的线粒体可能积累到一定程度才会导致耳聋 D,甲、乙家系的耳聋是多基因遗传病 三、非选择题：共5小题，共59分。 19.(12分)某种牵牛花的花色有紫色、红色、白色3种，受两对等位基因(A/a、B/b)控制。与 花色相关物质的代谢过程如图所示。回答下列问题： 基因A 基因 控制 控制 白色前体物质 酶A一红色物质酶B 一·紫色物质 (1)图示表明基因对生物体性状的控制途径是 (2)选择不同花色植株杂交，杂交后代不可能出现紫花植株的有 (填序号)。 ①白花×白花②白花×红花 ③红花×红花 第5页（共8页） (3)为确认花色遗传的规律，研究人员选择纯合的紫花植株甲与纯合的白花植株乙作亲 本进行杂交，F全为紫花，F,自交，如果F2的表型及比例为 ,则表明基因A/a、 B/b的遗传遵循自由组合定律，且植株乙的基因型为 (4)基因型为Aabb的植株的花色表型为 ,该植株与基因型为aaBb的植株杂 交，杂交子代的花色表型和比例为 ,该杂交结果 (填“能”或“不能”)证 明A/a、B/b的遗传遵循自由组合定律，理由是 20.(12分)图1表示某个动物(2n=4)器官内正常的细胞分裂图，图2表示不同时期细胞内 染色体、核DNA和染色单体数量的柱形图，图3表示细胞内染色体数目变化的曲线图。 请回答下列问题： 4数量（个） AA aM图7n 甲 乙 ⅡⅢNV时期 图1 图2 (1)图1中甲细胞的名称是 乙细胞产生的子细胞可继续进行的分裂方式可能 是 (2)图2中图例“☐”和“■”分别代表 的数目；图1中乙细胞的前一时 期→乙细胞的过程对应图2中的 (用罗马数字和箭头表示)。 (3)图3中代表减数分裂Ⅱ的区段是 ,图中DE、HI、JK三个时间点的染色体数 目加倍原因 (填“都相同”“各不相同”或“不完全相同”)。BC、FG、LM 三个时间点的染色体数目减半的原因 (填“都相同”“各不相同”或“不 完全相同”)。 &100 悉 001000 没有完成减数分裂I 口产生两个体积相近的细胞 口正常完成减数分裂I M 4 A （注：“+”表示处理， 药物H × “-”表示未处理) 药物F + 0 图3 时期 图4 (4)初级卵母细胞的不均等分裂依赖于细胞膜内陷位置形成的缢缩环。为了探索具体的 机理，收集了小鼠的初级卵母细胞，在诱导恢复分裂后，用两种特异性药物（药物H和药 物F)进行了实验，结果如图4所示。根据上述结果推测，药物H的影响是 (填 “促进”或“抑制”)初级卵母细胞完成减数分裂；从对缢缩环的影响角度分析，药物F对 减数分裂I的影响可能是 (填“促进”或“抑制”)缢缩环的形成。 第6页（共8页） 21.(12分)如图表示拟南芥种子细胞中NIC基因的表达过程，回答下列问题： ① C链 乙 (1)甲图所示的是基因的 过程；M酶是 酶，它催化 键的形成； C链需在 加工成熟后才能用于翻译。 (2)甲图中C链的鸟嘌呤与尿嘧啶之和占碱基总数的54%，C链及其模板链对应区段的 碱基中鸟嘌呤分别占28%、24%，则与C链对应的DNA区段的碱基中腺嘌呤所占的比 例为 (3)若NIC基因转录出的mRNA的部分序列为5'一UCCAGU一3'，则该基因编码链的 相应序列为 A.5'-ACTGGA-3' B.5'-TCCAGT-3' C.5'-AGGTCA-3' D.5'-TGACCT-3' (4)乙图中翻译的方向是 (填“向左”或“向右”)，参与乙图所示过程的RNA 有mRNA和 ,氨基酸①的密码子为5'一 -3。 (5)相同DNA在不同组织细胞中进行甲过程时启用的启动部位 (填“都相同” “都不同”或“不完全相同”)。 22.(12分)20世纪50年代，三倍体大麦克蕉(AAA,3n=33)是全球市场的主导品种，其由 小果野蕉(AA,2=22)经图示过程培殖而来。回答下列问题： 小果野蕉 (AA) ② 粉蕉 + 小果野蕉 (AAAA) (AA) 大麦克蕉 (AAA) (1)小果野蕉属于二倍体，其一个染色体组中含有 条染色体；图中①常用秋水仙 素处理小果野蕉 ,秋水仙素能够 ,从而使染色体加倍。 第7页（共8页） (2)粉蕉属于 倍体，与小果野蕉相比，其在果实大小和营养物质含量上可能具备 的特点是 (3)图中获得大麦克蕉所用的育种原理是 ,大麦克蕉的果实中一般没有种子，原 因是 (4)大麦克蕉(AAA,3m=33)主要通过扦插繁殖后代，栽培期间极易感染病毒诱发黄叶 病，受这一毁灭性病害冲击，该品种最终退出商业化种植，而野蕉(BB,2=22)对黄叶病 具有较强的抗性。以野蕉和小果野蕉为实验材料，设计一个快速获得AAB三倍体香蕉 新品种的杂交方案： 23.(11分)约9000年前，人类开始种植大刍草，经长期人工选择演化出种子成熟后不脱落 (依赖人工收获播种)的现代玉米。种子是否脱落由一对等位基因A、a控制，脱落为显 性。科学家模拟了大刍草驯化为现代玉米过程中某种群基因型频率的变化，结果如下图 (纵坐标为百分比)。回答下列问题： 100 GAA ■Aa ▣aa 100 100 80 60 50 0 35 20 15 09 9000年前 6000年前 (大刍草) 3000年前 现在 现代宝米) 玉米驯化过程中三种基因型(AA、Aa、aa)频率的变化 (1)研究发现，尽管现代玉米与大刍草在形态、生理等方面存在明显差异，但它们仍然属 于同一物种，原因是二者之间没有出现 (2)据图分析，9000年前该种群没有a基因；6000年前该种群a的基因频率为 %。 推测a基因的出现可能是 的结果。 (3)玉米根系分泌特定化学物质，吸引有益微生物在根部定殖。微生物帮助玉米吸收氮、 磷等养分并抑制病原菌，玉米则为其提供糖类等碳源。这种相互选择、协同适应的现象 称为 (4)如果将现代玉米种植回其祖先大刍草的原始生境（不依赖人类收获播种），推测现代 玉米的种群基因频率 (填“会”或“不会”)发生改变，理由是 第8页（共8页）