精品解析：贵州省毕节市织金县2024-2025学年部编版七年级上学期期末历史试卷

织金县2024—2025学年度第一学期学业水平检测 七年级历史 同学你好！答题前请认真阅读以下内容： 1.全卷共4页，共23道小题，满分100分。答题时间90分钟。考试形式为闭卷。 2.请在答题卡相应位置作答，在试题卷上答题视为无效。 一、选择题（本大题共15小题，每小题3分，共45分） 1. 2024年12月20日，习近平主席在庆祝澳门回归祖国25周年大会暨澳门特别行政区第六届政府就职典礼上的讲话中指出，澳门是镶嵌在南海之滨的一颗璀璨明珠，是伟大祖国的一方宝地。这颗“璀璨明珠”早在距今五六千年的新石器时代晚期，就已生活着以渔猎经济为主的中国原始居民。下列古人类与澳门地区最早的原始居民年代最接近的是（ ） A. 元谋人 B. 郧县人 C. 北京人 D. 半坡人 【答案】D 【解析】 【详解】据材料“早在距今五六千年的新石器时代晚期，就已生活着以渔猎经济为主的中国原始居民”并结合所学知识可知，半坡人生活在6000年前，属于新石器时代，他们从事原始农业和定居生活，与澳门地区最早的原始居民年代最接近，D项正确；元谋人距今约170万年，其生活在旧石器时代，排除A项；郧县人发现于湖北郧阳，距今约100万年，排除B项；北京人距今约70万年至20万年，排除C项。故选D项。 2. 在大型纪录片《寻古中国·稻谷记》中你最有可能看到的遗址是（ ） A. 蓝田人遗址 B. 半坡遗址 C. 河姆渡遗址 D. 郧县人遗址 【答案】C 【解析】 【详解】A.蓝田人遗址是旧石器时代古人类遗址，当时尚未出现原始农业种植，错误。 B.半坡遗址属于黄河流域仰韶文化遗址，主要种植作物为粟，不是稻谷，错误。 C.河姆渡遗址是长江流域原始农耕代表遗址，考古证明河姆渡原始居民最早栽培水稻，与“中国稻谷”直接对应，正确。 D.郧县人遗址是旧石器时代古人类遗址，不存在稻谷种植遗存，错误。 3. 传说是人们口头传下来的故事，往往蕴含着丰富的文化意义。传说中继承舜的部落联盟首领位子，因治水“三过其门而不入”的是（ ） A. 黄帝 B. 尧 C. 炎帝 D. 禹 【答案】D 【解析】 【详解】A.黄帝是中华民族人文始祖，和题干描述不符，错误。 B.尧是舜之前的部落联盟首领，是尧将首领之位禅让给舜，不符合题意，错误。 C.炎帝是人文始祖，主要事迹是教民农耕、尝百草，不符合题意，错误。 D.禹在舜时期受命治水，曾三过家门而不入，治水成功后舜将部落联盟首领之位禅让给禹，符合题干描述，正确。 4. 将都城迁至殷，使商朝此后保持相对稳定的商王是（ ） A. 盘庚 B. 启 C. 纣 D. 桀 【答案】A 【解析】 【详解】A.盘庚迁都到殷，商朝此后政局稳定，符合题意，正确。 B.启是夏朝君主，和商朝迁都无关，错误。 C.纣是商朝末代君王，没有迁都的史实，错误。 D.桀是夏朝末代暴君，不属于商朝，错误。 5. 早在原始社会时期，河南就有了原始制陶业、纺织业和酿酒业。春秋战国时期，河南地区冶铁业也发展起来。这共同反映了古代河南（ ） A. 农业技术先进 B. 手工业的发展 C. 商业繁荣鼎盛 D. 文化教育昌盛 【答案】B 【解析】 【详解】A.农业技术对应的是耕作工具、农作物种植等生产领域，材料介绍的制陶、纺织、酿酒、冶铁都不属于农业范畴，因此无法体现农业技术先进，错误。 B.制陶业、纺织业、酿酒业、冶铁业都属于中国古代重要的手工业部门。材料分别列举原始社会与春秋战国两个阶段河南地区不同手工业行业取得的成就，展现出手工业长期不断进步的发展状态，与材料主旨完全契合，正确。 C.商业繁荣体现为商品流通、集市贸易、商人活动等内容，整段文字没有出现和商业活动相关的信息，错误。 D.文化教育昌盛侧重思想、典籍、办学教育等方面，题干没有涉及文化教育相关史实，错误。 6. 战国时期秦国的变法中，废除旧的土地制度，鼓励耕织。这些措施最有利于（ ） A. 加强中外文明的交流 B. 增加农民的负担 C. 使中国进入王朝时代 D. 打击旧贵族利益 【答案】D 【解析】 【详解】A.商鞅变法是秦国国内的改革，和中外文明交流无关，错误。 B.商鞅变法鼓励耕织，规定生产粮食布帛多者可免除徭役，调动农民生产积极性，不会增加农民负担，错误。 C.中国早在夏朝就已进入王朝时代，不符合史实，错误。 D.旧贵族依靠旧土地制度世袭享有土地特权，商鞅变法废除旧土地制度、鼓励耕织，打破了旧贵族的特权垄断，最有利于打击旧贵族利益，正确。 7. 下列关于春秋战国时期诸子百家代表人物及其表述，搭配正确的是（ ） A. 孔子——法家代表人物 B. 老子——代表作《论语》 C. 荀子——儒家代表人物 D. 庄子——主张“兼爱”“非攻” 【答案】C 【解析】 【详解】A.孔子是儒家学派创始人，不是法家代表人物，错误。 B.《论语》是孔子弟子整理孔子言行的著作，老子的代表作是《道德经》，错误。 C.荀子是战国时期儒家的代表人物，正确。 D.“兼爱”“非攻”是墨家墨子的主张，庄子是道家代表人物，错误。 8. 《织金县志》载：（县境）秦时属巴郡汉阳县。这反映出秦朝推行的地方行政制度是（ ） A. 分封制 B. 禅让制 C. 郡县制 D. 世袭制 【答案】C 【解析】 【详解】A.分封制是西周实行的地方制度，秦朝建立后废除分封制，错误。 B.禅让制是原始社会后期部落联盟首领的传承制度，不是秦朝地方行政制度，错误。 C.题干指出秦朝时该地归属巴郡汉阳县管辖，秦朝统一后在全国推行郡县制，郡下设县，题干中“巴郡”“汉阳县”符合郡县制的特征，符合题意，正确。 D.世袭制是权力继承制度，不是地方行政制度，错误。 9. 据史籍记载，秦朝营造宫室征用劳力为七十万人；修筑秦始皇陵征用七十万人；对匈奴用兵为三十万人；北筑长城四十万人；戍守岭南五十万人。仅此几项，累计达二百六十万人，占秦代全国总人口的13%。这说明秦朝灭亡的重要原因之一是（ ） A. 制度变革 B. 徭役繁重 C. 赋税沉重 D. 军事战斗力低 【答案】B 【解析】 【详解】A.题干未提及制度变革，且秦朝的制度创新多为后世沿用，不是秦朝灭亡的原因，错误。 B.题干反映秦朝各类工程、征伐累计征用超260万劳力，占全国总人口13%，结合所学可知，这体现了秦朝徭役繁重，繁重的徭役激化了社会矛盾，是秦朝灭亡的重要原因之一，正确。 C.题干内容围绕征用民力展开，没有涉及赋税相关信息，错误。 D.题干没有体现秦朝军事战斗力低，也不符合史实，错误。 10. 某同学在阅读历史书籍时，读到了如图所示的章节目录。据此判断，该书介绍的历史人物是（ ） 第二章 消灭项羽 建立汉朝 第三章 建立典章 设立制度 第四章 休养生息 发展经济 A. 汉高祖 B. 汉文帝 C. 汉景帝 D. 汉武帝 【答案】A 【解析】 【详解】根据材料“消灭项羽 建立汉朝”“建立典章 设立制度”“ 休养生息 发展经济”及所学知识可知，公元前206-公元前202年，刘邦在楚汉之争中打败项羽，公元前202年建立西汉，刘邦即汉高祖。为巩固统治，西汉初年实行休养生息政策，恢复和发展农业生产，A项正确；汉文帝是西汉第五位皇帝，非汉朝建立者，排除B项；汉景帝是西汉第六位皇帝，非汉朝建立者，排除C项；汉武帝统治时期西汉王朝进入鼎盛时期，非汉朝建立者，排除D项。故选A项。 11. 《后汉书·孝灵帝纪》：“中平元年（184年）春二月，钜鹿人张角自称‘黄天’，其部帅有三十六方，同日反叛。安平、甘陵人各执其王以应之。”材料描述的事件是（ ） A. 大泽乡起义 B. 七国之乱 C. 黄巾起义 D. 八王之乱 【答案】C 【解析】 【详解】A.大泽乡起义是秦末陈胜、吴广发动的农民起义，时间与人物都和材料不符，错误。 B.七国之乱是西汉时期的诸侯国叛乱，和张角无关，错误。 C.184年张角领导黄巾起义，提出相关口号，史料记载与题干信息一致，符合题意，正确。 D.八王之乱发生于西晋，属于皇族内乱，不符合材料内容，错误。 12. 国家主席习近平在2025年新年贺词中指出，我们推进高质量共建“一带一路”走深走实。“一带”，即“丝绸之路经济带”，为中国古代丝绸之路的开辟作出重要贡献的是汉武帝时出使西域的（ ） A. 班超 B. 张骞 C. 甘英 D. 王莽 【答案】B 【解析】 【详解】A.班超是东汉时期经营西域的人物，不符合题干时间要求，错误。 B.汉武帝时期张骞两次出使西域，打通了中原与西域的往来通道，为丝绸之路的开辟奠定了重要基础，符合题意，正确。 C.甘英是东汉时期奉命出使大秦的人物，并非丝绸之路开辟的关键人物，错误。 D.王莽是西汉末年篡夺西汉政权建立新朝的人物，与题干内容无关，错误。 13. “西晋末年以来，大批北方人民为躲避战祸南下，给江南地区输送了大量的劳动力。”材料反映的是江南地区开发的（ ） A. 重要原因 B. 具体表现 C. 基本特点 D. 消极影响 【答案】A 【解析】 【详解】A.西晋末年北民南迁，给江南输送了大量劳动力，还带去了先进生产工具与技术，是促进江南地区开发的重要条件，题干描述符合江南开发的重要原因这一范畴，正确。 B.江南开发的具体表现是开发后农业、手工业等领域的发展成果，和题干描述不符，错误。 C.题干描述北人南迁，给江南地区输送了大量劳动力，与江南开发的基本特点无关，错误。 D.北民南迁对江南开发是积极作用，且题干内容不属于影响范畴，错误。 14. 北魏孝文帝改革积极接受汉族生活方式和文化，易服装，讲汉话，改汉姓；同时，胡服、胡食、胡床也逐渐在中原地区流行开来。这体现了（ ） A. 民族交融的双向性 B. 农耕与游牧文明隔阂被打破 C. 胡汉观念已经消失 D. 全国已经形成大一统的局面 【答案】A 【解析】 【详解】根据材料和结合所学知识可知，北魏孝文帝改革不仅积极接受了汉族的生活方式和文化，同时，胡族的文化元素如胡服、胡食、胡床也在中原地区流行开来，这明显体现了两个民族之间的文化交流和融合是双向的，A项正确；题目描述了两种文化的交融，但并没有直接提及农耕与游牧文明的具体隔阂是否被打破，排除B项；题目中并没有提到胡汉观念是否消失，只是说明了两种文化的交融，排除C项；题目主要关注的是文化交融，并没有提及全国的统一状况，排除D项。故选A项。 15. 央视纪录片《河西走廊》第4集《根脉》主要讲述在魏晋南北朝时期，以郭荷、郭璃（yǔ），刘昞（bing）师徒三代为代表的儒家学者将儒家文化在河西走廊扎下根脉，并最终东渐反哺中原，成为后世隋唐文化和制度的重要来源。这反映出这一时期（ ） A. 南方经济超过北方 B. 政权之间并无交流 C. 北方社会始终安定 D. 客观推动文化发展 【答案】D 【解析】 【详解】A.南方经济超过北方完成于南宋，魏晋南北朝时期南方仅得到初步开发，错误。 B.题干中儒家文化“东渐反哺”本身就是文化交流，说明政权间存在交流，错误。 C.魏晋南北朝时期北方战乱频繁，并非始终安定，错误。 D.题干描述了魏晋南北朝河西地区儒家学者保存儒家文化根脉，最终反哺中原，为隋唐文化制度奠定基础的史实。该时期儒家文化在河西传承后反哺中原，客观上推动了文化的延续发展，符合题意，正确。 二、填空题（本大题共5小题，每小题2分，共10分） 16. 公元前771年，__________（王朝）灭亡。 【答案】 西周 17. __________（朝代）新型播种工具耧车的发明，大大加快了播种速度。 【答案】 西汉 18. 刘秀统治时期，经济得到恢复和发展，社会出现比较安定的局面，史称“__________”。 【答案】 光武中兴 19. 东汉、魏、晋时期，我国北方各族不断内迁。原来生活在西北地区的氐人和__________人，由西向东迁入关中地区。 【答案】 羌 20. 在六镇兵变的打击下，北魏分裂为东魏和西魏，后分别被北齐和__________取代。 【答案】 北周 三、综合问答题（本大题共1小题，共16分） 21. 中国历史上发生了许多著名的战争（役）。阅读材料，回答问题。 【春秋争霸】 材料一 公元前707年，（周）桓王率领蔡、卫等国军队讨伐郑国，双方战于繻葛，王师大败，桓王肩膀中了一箭，天子威严扫地。繻葛之战标志着“礼乐征伐自天子出”的时代成为过去，历史进入大国争霸时期。 ——中国社会科学院中国历史研究院主编《（新编）中国通史纲要》 （1）根据材料一，指出繻葛之战的影响。结合所学知识，简述春秋时期周天子的地位。 【秦并六国】 材料二 图1 秦灭六国形势图 （2）运用历史地图获取历史信息是学习历史的重要方法之一。根据材料二图1并结合所学知识，概述秦灭六国、一统天下的进程。（要点为起止时间、灭六国概况等） 【争锋对决】 材料三 如下图所示 （3）按照时间顺序将图示三场战役进行排序（写出图序即可）。任选一场战役，简述其战果或影响。结合所学知识，归纳三场战役的共同点（一点即可）。 （4）综合上述材料并结合所学知识，你对中国古代战争（役）有何认识？ 【答案】（1）繻葛之战影响：周王室大败，周天子威严扫地，标志着“礼乐征伐自天子出”的时代结束，历史进入大国争霸的春秋时期。 地位：周王室地位大幅下降，名义上仍是天下共主，但实际已经无力控制诸侯，诸侯势力崛起，不再完全听从周天子的命令。 （2）进程：从公元前230年到公元前221年，秦国先后攻灭韩、赵、魏、楚、燕、齐六国，完成统一大业，建立起我国历史上第一个统一的多民族的中央集权封建国家——秦朝。 （3）排序：图4→图2→图3。 战果/影响（三选一即可）： ①官渡之战：曹操以少胜多大败袁绍，为曹操统一北方打下基础。 ②赤壁之战：孙刘联军以少胜多大败曹军，为三国鼎立局面的形成奠定基础。 ③淝水之战：东晋以少胜多大败前秦，前秦统治瓦解，北方再度陷入分裂混战的状态。 共同点：都是中国古代史上以少胜多的著名战役；都对当时的政治格局走向产生了决定性影响（答出任意一点即可）。 （4）认识：中国古代不少著名战役深刻影响了历史发展的走向；战争有破坏性，但不少关键的统一战争客观上推动了国家统一和历史进程；很多古代战役留下了宝贵的军事智慧与典故，是中国古代历史文化的重要组成部分。 【解析】 【小问1详解】 繻葛之战影响：“王师大败，桓王肩膀中了一箭，天子威严扫地。繻葛之战标志着‘礼乐征伐自天子出’的时代成为过去，历史进入大国争霸时期”→提炼“周王室大败，周天子威严扫地，标志着‘礼乐征伐自天子出’的时代结束，历史进入大国争霸的春秋时期”。 地位：从地位下降、名义共主、诸侯争霸等角度进行阐述。 【小问2详解】 进程：《秦灭六国形势图》中秦军进攻箭头从西侧秦国出发，由近及远指向东方六国→对应秦国从公元前230年到公元前221年，先后攻灭韩、赵、魏、楚、燕、齐六国，完成统一大业，建立秦朝。 【小问3详解】 排序：图2的赤壁之战是208年曹操南下时孙刘的抗曹战役，图3的淝水之战是383年东晋十六国时期前秦与东晋的决战，图4的官渡之战是200年东汉末年曹操与袁绍的决战。因此按照时间顺序三场战役排序为图4→图2→图3。 战果/影响（三选一即可）：从战役（官渡之战、赤壁之战、淝水之战）的后续发展、战役后交战双方的实力对比、区域政治格局变化等角度进行战果或影响的阐述即可。 共同点：从以少胜多、决定了政治格局走向等角度进行归纳。 【小问4详解】 认识：从材料中春秋争霸战争、秦统一战争、魏晋南北朝的政权决战三个不同维度的战役出发，围绕历史发展走向、推动国家统一和历史进程、中国古代文化的重要构成等角度进行阐述。 四、材料解析题（本大题共2小题，共29分） 22. 边疆地区的治理是中国古代封建王朝的重要课题之一。阅读材料，回答问题。 材料一 始皇三十六年（前211年）秦迁内地人三万户到北河、榆中（今内蒙古自治区伊金霍洛旗以北）屯垦。这一次大规模移民，在经济上、军事上均有重要意义，它不仅起到阻止匈奴军事进扰的作用，而且有利于边境的开发和民族的融合，是值得肯定的。 ——林剑鸣《秦汉史》 材料二 公元前111年，汉帝国在河西走廊的四个行政管理区设置完成。它们是：武威、张掖、酒泉和A。……河西走廊的打通，为汉帝国带来了继续前行的机遇。公元前60年，汉帝国设立西域都护府，至此，通向亚洲腹地与遥远地中海的商路完全打开。 ——纪录片《河西走廊》解说词 材料三 诸葛亮还吸收少数民族上层分子中原先和蜀汉政权有距离的一些人到蜀汉中央政府里（南中）去，给予他们较高的政治待遇，……同时，诸葛亮也把中原正在加强中的封建的隶属关系，带进到西南少数民族那里去。 ——王仲荦（luò）《魏晋南北朝史》 材料四 推进边疆治理，需要强化理论支撑。要加强边疆史和边疆治理相关的多学科研究，加快建构中国自主的边疆学知识体系。深化边疆治理重大理论和现实问题研究，推出更多具有影响力、说服力的研究成果。 ——习近平总书记在二十届中共中央政治局就我国历史上的边疆治理进行第十八次集体学习时的讲话（2024年12月9日） （1）根据材料一，概括“秦迁内地人三万户到北河、榆中屯垦”的作用。 （2）根据材料二并结合所学知识，写出为“河西走廊的打通”作出重要贡献的两位将领与A指代的地点，简述“汉帝国设立西域都护府”的历史意义。 （3）根据材料三并结合所学知识，概括诸葛亮治理南中的方略，并分析其作用。 （4）综合上述材料，概述“我国历史上的边疆治理”对今天边疆治理的借鉴作用。 【答案】（1） 作用：阻止匈奴军事进扰；推动边境开发；促进民族融合。 （2） 将领：卫青、霍去病；A指代：敦煌；意义：标志着西域正式归属中央政权，保障了丝绸之路的畅通。 （3） 方略：任用少数民族上层人士，传播中原先进封建生产关系。作用：稳定南中地区统治秩序，推动西南少数民族地区发展，加深民族交融。 （4） 借鉴作用：重视边疆开发与民族交融；设置专门管理机构保障边疆稳定；因地制宜推行适配当地的治理政策；加强边疆治理相关学术研究，构建自主的边疆学知识体系。 【解析】 【小问1详解】 作用：从材料中“阻止匈奴军事进扰”→阻止了匈奴军事进扰；“有利于边境的开发和民族融合”→推动边境开发；促进民族融合。 【小问2详解】 将领和A地点：结合所学可知将领是卫青、霍去病；地点为敦煌。 历史意义：公元前60年西汉设置西域都护府，这是西域正式纳入中央政府管辖的标志；材料提到“通向亚洲腹地与遥远地中海的商路完全打开”，说明保障丝绸之路，促进中原和西域的往来交流。 【小问3详解】 方略：由材料三“诸葛亮还吸收少数民族上层分子中原先和蜀汉政权有距离的一些人到蜀汉中央政府里（南中）去，给予他们较高的政治待遇”可知任用少数民族上层人士，传播中原先进封建生产关系。 作用：结合所学知识可知，缓和民族矛盾，稳定地方，巩固蜀汉后方；传入中原制度，推动西南开发，促进民族之间交流融合即概括为：稳定南中地区统治秩序，推动西南少数民族地区发展，加深民族交融。 【小问4详解】 借鉴作用：结合材料中秦朝移民开发边疆；汉朝设置行政机构管理河西、西域；诸葛亮任用少数民族上层管理地方以及材料四加强边疆历史研究可知重视边疆开发与民族交融；设置专门管理机构保障边疆稳定；因地制宜推行适配当地的治理政策；加强边疆治理相关学术研究，构建自主的边疆学知识体系。 23. 读材料，回答问题。 材料一 如下所示为“龙”字的三种写法 材料二 西汉末年或更早，人们开始尝试用植物纤维造纸。东汉和帝时，他集中了前人的经验，用树皮、麻头、破布、旧渔网造纸，价格低廉。……中国的造纸术后来传入朝鲜、日本和中亚各国，又经阿拉伯传入欧洲，对世界文化的发展起到了促进作用 ——翦伯赞《中国史纲要》 材料三 如下表所示 ①《诗经》 ②《史记》 ③张仲景像 ④《齐民要术》 ⑤《九章算术》 ⑥华佗像 材料四 中华文化既坚守本根又不断与时俱进，使中华民族保持了坚定的民族自信和强大的修复能力，培育了共同的情感和价值、共同的理想和精神。 ——习近平总书记在文艺工作座谈会上的讲话 （1）材料一中甲骨文表明我国有文字可考的历史从哪一朝代开始？分别列举三国时期“楷书”名家一位与东晋时期“行书”代表书法作品一幅。 （2）材料二中的“他”是谁？结合所学知识，分析中国造纸术对世界文化的影响。 （3）请将材料三中相关人物或文化成就进行归类。（写出序号即可） 历史学、文学：_________；医学：_________；农学：_________；数学：_________。 （4）综合上述材料，谈谈你对中华文化的认识。 【答案】（1）朝代：商朝； 楷书名家：钟繇； 行书代表作品：《兰亭集序》。 （2）人物：蔡伦； 影响：造纸术的传播便利了文化的记录、保存与传播，极大促进了世界文化的发展，是中国对世界文明的伟大贡献之一。  （3） ①. ①② ②. ③⑥ ③. ④ ④. ⑤ （4）中华文化源远流长、博大精深，既扎根本土又不断创新发展，为世界文明进步作出了突出贡献；我们应当传承优秀传统文化，树立民族文化自信。 【解析】 【小问1详解】 朝代：甲骨文是中国商周时期刻写在龟甲和牛、羊等兽骨上的文字，我国有文字可考的历史从商朝开始。 楷书名家：钟繇独创楷书书法，刚柔兼备，点画之间，多有异趣，后人称他的楷书为绝世之作。 行书代表作品：王羲之的《兰亭集序》，该作品被誉为“天下第一行书”。 【小问2详解】 人物：材料中改进造纸工艺的“他”是蔡伦，在东汉时期他改进了造纸术，大幅降低了造纸成本。 影响：可从文化传播、对世界文明和文化影响角度分析。 【小问3详解】 序号：历史学、文学：①②（《诗经》是中国最早的诗歌总集，属于文学成就；《史记》是中国第一部纪传体通史，兼具极高的史学与文学价值）；医学：③⑥（张仲景是东汉末年著名医学家，被称为“医圣”，著有《伤寒杂病论》；华佗是东汉名医，擅长外科手术，发明了“麻沸散”）；农学：④（《齐民要术》是北朝贾思勰撰写的我国现存最早的完整农书）；数学：⑤（《九章算术》是东汉时期的数学名著，标志着中国古代数学体系的形成）。 【小问4详解】 认识：中华文化源远流长、博大精深，在文字、科技、史学、文学、医学、农学等诸多领域都取得了辉煌的成就，可从对世界文明影响和传承优秀传统文化角度分析。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 织金县2024—2025学年度第一学期学业水平检测 七年级历史 同学你好！答题前请认真阅读以下内容： 1.全卷共4页，共23道小题，满分100分。答题时间90分钟。考试形式为闭卷。 2.请在答题卡相应位置作答，在试题卷上答题视为无效。 一、选择题（本大题共15小题，每小题3分，共45分） 1. 2024年12月20日，习近平主席在庆祝澳门回归祖国25周年大会暨澳门特别行政区第六届政府就职典礼上的讲话中指出，澳门是镶嵌在南海之滨的一颗璀璨明珠，是伟大祖国的一方宝地。这颗“璀璨明珠”早在距今五六千年的新石器时代晚期，就已生活着以渔猎经济为主的中国原始居民。下列古人类与澳门地区最早的原始居民年代最接近的是（ ） A. 元谋人 B. 郧县人 C. 北京人 D. 半坡人 2. 在大型纪录片《寻古中国·稻谷记》中你最有可能看到的遗址是（ ） A. 蓝田人遗址 B. 半坡遗址 C. 河姆渡遗址 D. 郧县人遗址 3. 传说是人们口头传下来的故事，往往蕴含着丰富的文化意义。传说中继承舜的部落联盟首领位子，因治水“三过其门而不入”的是（ ） A. 黄帝 B. 尧 C. 炎帝 D. 禹 4. 将都城迁至殷，使商朝此后保持相对稳定的商王是（ ） A. 盘庚 B. 启 C. 纣 D. 桀 5. 早在原始社会时期，河南就有了原始制陶业、纺织业和酿酒业。春秋战国时期，河南地区冶铁业也发展起来。这共同反映了古代河南（ ） A. 农业技术先进 B. 手工业的发展 C. 商业繁荣鼎盛 D. 文化教育昌盛 6. 战国时期秦国的变法中，废除旧的土地制度，鼓励耕织。这些措施最有利于（ ） A. 加强中外文明的交流 B. 增加农民的负担 C. 使中国进入王朝时代 D. 打击旧贵族利益 7. 下列关于春秋战国时期诸子百家代表人物及其表述，搭配正确的是（ ） A. 孔子——法家代表人物 B. 老子——代表作《论语》 C. 荀子——儒家代表人物 D. 庄子——主张“兼爱”“非攻” 8. 《织金县志》载：（县境）秦时属巴郡汉阳县。这反映出秦朝推行的地方行政制度是（ ） A. 分封制 B. 禅让制 C. 郡县制 D. 世袭制 9. 据史籍记载，秦朝营造宫室征用劳力为七十万人；修筑秦始皇陵征用七十万人；对匈奴用兵为三十万人；北筑长城四十万人；戍守岭南五十万人。仅此几项，累计达二百六十万人，占秦代全国总人口的13%。这说明秦朝灭亡的重要原因之一是（ ） A. 制度变革 B. 徭役繁重 C. 赋税沉重 D. 军事战斗力低 10. 某同学在阅读历史书籍时，读到了如图所示的章节目录。据此判断，该书介绍的历史人物是（ ） 第二章 消灭项羽 建立汉朝 第三章 建立典章 设立制度 第四章 休养生息 发展经济 A. 汉高祖 B. 汉文帝 C. 汉景帝 D. 汉武帝 11. 《后汉书·孝灵帝纪》：“中平元年（184年）春二月，钜鹿人张角自称‘黄天’，其部帅有三十六方，同日反叛。安平、甘陵人各执其王以应之。”材料描述的事件是（ ） A. 大泽乡起义 B. 七国之乱 C. 黄巾起义 D. 八王之乱 12. 国家主席习近平在2025年新年贺词中指出，我们推进高质量共建“一带一路”走深走实。“一带”，即“丝绸之路经济带”，为中国古代丝绸之路的开辟作出重要贡献的是汉武帝时出使西域的（ ） A. 班超 B. 张骞 C. 甘英 D. 王莽 13. “西晋末年以来，大批北方人民为躲避战祸南下，给江南地区输送了大量的劳动力。”材料反映的是江南地区开发的（ ） A. 重要原因 B. 具体表现 C. 基本特点 D. 消极影响 14. 北魏孝文帝改革积极接受汉族生活方式和文化，易服装，讲汉话，改汉姓；同时，胡服、胡食、胡床也逐渐在中原地区流行开来。这体现了（ ） A. 民族交融的双向性 B. 农耕与游牧文明隔阂被打破 C. 胡汉观念已经消失 D. 全国已经形成大一统的局面 15. 央视纪录片《河西走廊》第4集《根脉》主要讲述在魏晋南北朝时期，以郭荷、郭璃（yǔ），刘昞（bing）师徒三代为代表的儒家学者将儒家文化在河西走廊扎下根脉，并最终东渐反哺中原，成为后世隋唐文化和制度的重要来源。这反映出这一时期（ ） A. 南方经济超过北方 B. 政权之间并无交流 C. 北方社会始终安定 D. 客观推动文化发展 二、填空题（本大题共5小题，每小题2分，共10分） 16. 公元前771年，__________（王朝）灭亡。 17. __________（朝代）新型播种工具耧车的发明，大大加快了播种速度。 18. 刘秀统治时期，经济得到恢复和发展，社会出现比较安定的局面，史称“__________”。 19. 东汉、魏、晋时期，我国北方各族不断内迁。原来生活在西北地区的氐人和__________人，由西向东迁入关中地区。 20. 在六镇兵变的打击下，北魏分裂为东魏和西魏，后分别被北齐和__________取代。 三、综合问答题（本大题共1小题，共16分） 21. 中国历史上发生了许多著名的战争（役）。阅读材料，回答问题。 【春秋争霸】 材料一 公元前707年，（周）桓王率领蔡、卫等国军队讨伐郑国，双方战于繻葛，王师大败，桓王肩膀中了一箭，天子威严扫地。繻葛之战标志着“礼乐征伐自天子出”的时代成为过去，历史进入大国争霸时期。 ——中国社会科学院中国历史研究院主编《（新编）中国通史纲要》 （1）根据材料一，指出繻葛之战的影响。结合所学知识，简述春秋时期周天子的地位。 【秦并六国】 材料二 图1 秦灭六国形势图 （2）运用历史地图获取历史信息是学习历史的重要方法之一。根据材料二图1并结合所学知识，概述秦灭六国、一统天下的进程。（要点为起止时间、灭六国概况等） 【争锋对决】 材料三 如下图所示 （3）按照时间顺序将图示三场战役进行排序（写出图序即可）。任选一场战役，简述其战果或影响。结合所学知识，归纳三场战役的共同点（一点即可）。 （4）综合上述材料并结合所学知识，你对中国古代战争（役）有何认识？ 四、材料解析题（本大题共2小题，共29分） 22. 边疆地区的治理是中国古代封建王朝的重要课题之一。阅读材料，回答问题。 材料一 始皇三十六年（前211年）秦迁内地人三万户到北河、榆中（今内蒙古自治区伊金霍洛旗以北）屯垦。这一次大规模移民，在经济上、军事上均有重要意义，它不仅起到阻止匈奴军事进扰的作用，而且有利于边境的开发和民族的融合，是值得肯定的。 ——林剑鸣《秦汉史》 材料二 公元前111年，汉帝国在河西走廊的四个行政管理区设置完成。它们是：武威、张掖、酒泉和A。……河西走廊的打通，为汉帝国带来了继续前行的机遇。公元前60年，汉帝国设立西域都护府，至此，通向亚洲腹地与遥远地中海的商路完全打开。 ——纪录片《河西走廊》解说词 材料三 诸葛亮还吸收少数民族上层分子中原先和蜀汉政权有距离的一些人到蜀汉中央政府里（南中）去，给予他们较高的政治待遇，……同时，诸葛亮也把中原正在加强中的封建的隶属关系，带进到西南少数民族那里去。 ——王仲荦（luò）《魏晋南北朝史》 材料四 推进边疆治理，需要强化理论支撑。要加强边疆史和边疆治理相关的多学科研究，加快建构中国自主的边疆学知识体系。深化边疆治理重大理论和现实问题研究，推出更多具有影响力、说服力的研究成果。 ——习近平总书记在二十届中共中央政治局就我国历史上的边疆治理进行第十八次集体学习时的讲话（2024年12月9日） （1）根据材料一，概括“秦迁内地人三万户到北河、榆中屯垦”的作用。 （2）根据材料二并结合所学知识，写出为“河西走廊的打通”作出重要贡献的两位将领与A指代的地点，简述“汉帝国设立西域都护府”的历史意义。 （3）根据材料三并结合所学知识，概括诸葛亮治理南中的方略，并分析其作用。 （4）综合上述材料，概述“我国历史上的边疆治理”对今天边疆治理的借鉴作用。 23. 读材料，回答问题。 材料一 如下所示为“龙”字的三种写法 材料二 西汉末年或更早，人们开始尝试用植物纤维造纸。东汉和帝时，他集中了前人的经验，用树皮、麻头、破布、旧渔网造纸，价格低廉。……中国的造纸术后来传入朝鲜、日本和中亚各国，又经阿拉伯传入欧洲，对世界文化的发展起到了促进作用 ——翦伯赞《中国史纲要》 材料三 如下表所示 ①《诗经》 ②《史记》 ③张仲景像 ④《齐民要术》 ⑤《九章算术》 ⑥华佗像 材料四 中华文化既坚守本根又不断与时俱进，使中华民族保持了坚定的民族自信和强大的修复能力，培育了共同的情感和价值、共同的理想和精神。 ——习近平总书记在文艺工作座谈会上的讲话 （1）材料一中甲骨文表明我国有文字可考的历史从哪一朝代开始？分别列举三国时期“楷书”名家一位与东晋时期“行书”代表书法作品一幅。 （2）材料二中的“他”是谁？结合所学知识，分析中国造纸术对世界文化的影响。 （3）请将材料三中相关人物或文化成就进行归类。（写出序号即可） 历史学、文学：_________；医学：_________；农学：_________；数学：_________。 （4）综合上述材料，谈谈你对中华文化的认识。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $