6.18法国大革命和拿破仑帝国课件--2026-2027学年统编版九年级历史上册

2026-09-01
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摘要:

该初中历史课件围绕法国大革命和拿破仑帝国展开,涵盖旧制度危机、革命进程、《人权宣言》《拿破仑法典》及影响等核心知识。以路易十六被处决场景导入,通过温故旧制度、梳理革命时间轴等搭建学习支架,串联前后知识点。 其亮点在于注重史料实证,引用《人权宣言》条文、罗伯斯庇尔名言等原始资料,结合时空观念设计革命时间轴,引导学生在具体时空下分析历史。通过辩证解读1791年宪法的进步性与局限性,培养历史解释能力,助力学生形成客观历史认知,也为教师提供丰富教学素材提升效率。

内容正文:

导入新课 1793年1月21日,巴黎协和广场寒风凛冽,法国国王路易十六被送上断头台。铡刀落下,不仅结束了一位君主的生命,更斩断了欧洲延续千年的封建旧秩序,成为法国大革命具有标志性的里程碑。这场公开的处决绝非单纯刑罚,而是一场象征仪式,至高无上的王权,在人民意志下轰然倒塌,向世界庄严宣告主权在民的真理。同学们,今天让我们怀着崇敬的心情来学习第18课《法国大革命和拿破仑帝国》 课标要求:知道法国大革命的进程, 了解《人权宣言》《拿破仑法典》等文献的主要内容,初步认识资产阶级革命的历史意义。 一、旧制度的危机 (背景) 1、温故:843年查理大帝三个孙子在凡尔登三分帝国,西法兰克王国逐渐成为法兰西的雏形。 法 兰 西 2、18世纪,法国封建制度日益腐朽,苛捐杂税加重,社会等级森严。 16世纪末,波旁王朝开始统治法国。路易十四统治时期(1643-1715),宣扬君权神授,宣称“朕即国家”,把法国建立成一个中央集权国家。他穷奢极欲,修建凡尔赛宫;开疆拓土,南征北战。他的曾孙路易十五即位时,法国已经财政亏空,入不敷出。 “太阳王”路易十四 路易十五 名言: 我死后,哪管洪水滔天 (1)、波旁王朝腐朽的专制统治 路易十六,路易十五孙子,在位时法国矛盾激化,资产阶级革命爆发。 (2)、社会等级森严,严重损害资产阶级利益,资产阶级迫切要求改变现状。 一、二等级:统治阶级,不到总人口的2%,拥有大土地和财富,却不用纳税。 第三等级:承担国家赋税,遭到贵族欺压。农民遭遇最悲惨,深受多重压迫。资产阶级利益受到损害,他们非常不满,急于改变现状。 这幅画解读,请同学们阅读课本导言部分内容 3、启蒙运动为大革命作了重要的思想准备。 启蒙运动 时间 中心 人物 内容 影响 18、19世纪 法国 伏尔泰、孟德斯鸠、卢梭 宣传自由、平等,提倡理性,反对君主专制。 促进了人们的觉醒,为大革命作了重要的思想准备。 1780年,律师夏尔在自家房顶上建造了一个巨大的避雷针,他的家乡圣奥梅尔是靠近英吉利海峡的一个小城镇,位于阿图瓦省的北部。他建造避雷针是为了表达他的“启蒙”观念,以此来鄙视那些相信闪电是上帝的愤怒的人。 二、法国大革命 1、导火线:三级会议的召开 1789年5月,为了解决财政危机,国王路易十六召开三级会议,讨论征税的问题。 三级会议 目的 方式 第三等 级要求 结果 影响 解决财政危机,讨论征税问题 三个等级分别开会,每个等级只有一票表决权。 第三等级要求提高政治权利, 实行一人一票的表决制度。 要求没有得到满足,第三等级代表自行成立国民议会,提出制定宪法的要求。 三级会议的召开,成为法国大革命的导火线 1789年5月5号,三级会议在凡尔赛宫召开 路易十六表面上同意由国民议会来制定宪法,暗地里却调集军队,企图以武力控制局面,革命形势一触即发。 2、爆发 1789年7月14日,巴黎民众攻占了象征国王专制统治的巴士底狱,由此引发全国民众的暴动,法国大革命爆发。(每年的7月14日是法国国庆节) 国王专制统治的象征! 3、《人权宣言》和1791年宪法 (1)、《人权宣言》 1789年制宪议会通过《人权宣言》,宣布了人权、法制、自由、平等和保护私有财产等基本原则。 (2)、1791年,制宪议会制定宪法,废除了旧制度,确立了新制度的基本框架。 法律是公共意志的表现全国公民都有权亲身或经由其代表去参与法律的制定。法律对于所有的人,无论是施行保护或处罚都是一样的。在法律面前,所有的公民都是平等的...... 《人权宣言》 要成为积极公民,必须: 在法国任何地方缴纳至少相当于三个工作日价值的直接税并出具收据;非处于家仆地位,即不是领工资的仆人 下列人不得享有积极公民权:被起诉者;有真实证据证明已破产或资不抵债者,不能出具其债权人的债务豁免书者。—法国1791年宪法 阅读材料,谈谈你对资产阶级法律的认识 进步性:资产阶级法律提倡自由、平等和法治的口号,对于否定封建专制和等级制度起到积极的作用。 局限性:把公民划分为积极公民和消极公民,违背了人人平等原则。宣扬私有财产神圣不可侵犯,保护的只能是资产阶级利益。 4、革命的发展 路易十六不甘心失败,勾结普鲁士和奥地利等国的封建君主武装干涉法国革命。在人民的支持下,法国军队打败了侵略者。 (1)1792年,法国废君主制,建立共和国,史称法兰西第一共和国 (2)、处死路易十六 1793年,路易十六以叛国罪被处死 路易必须死,因为法国需要生—罗伯斯庇尔 5、革命的高潮:雅各宾派统治 (1)背景:内忧外患 1793年,路易十六被处死,英国、荷兰、普鲁士、俄国等国组成反法联盟,进攻法国。国内保王势力企图复辟。 (2)应对措施:面对内忧外患,巴黎人民第三次起义,以罗伯斯庇尔为首的雅各宾派上台执政。不断强化国家权力,以严厉手段,对内平息叛乱,对外打败反法联盟。 (3)、结果:把法国大革命推向高潮:雅各宾派的政策也遭到很多人反对,1794年,罗伯斯庇尔被推上断头台,雅各宾派倒台。 罗伯斯庇尔墓志铭: 不要为我的死难过,我活着大家都得死。 6、结束:1794年,“热月政变”雅各宾派倒台,法国大革命结束。 7、法国大革命的影响 材料一:大革命是大多数农村土地所有者和一部分城市资产阶级的胜利,对经济、环境甚至家庭关系都产生了重要影响。制度结构、国家法律体系和度量衡体系的彻底变化,为个人和地区认同的根本性转变奠定了基础。 (1)、对法国 大革命摧毁了法国的封建统治,促进了资本主义的发展 材料三、法国大革命绝非仅仅是法国一国的革命,它所宣扬的人权、平等、自由原则,冲破了封建等级制度的桎梏,为近代民主政治的发展开辟了道路,对世界历史的发展产生了深远影响。----托克维尔《旧制度与大革命》 材料二、这场革命之火穿越国界,燃遍了整个欧洲。欧洲的封建专制制度在这场大火的炙烤下,即将崩塌。——[美]卡尔顿·海斯《全球通史》 (2)、对欧洲 大革命动摇了欧洲封建专制制度 (3)、对世界 为世界近代民主政治的发展开辟了道路,对世界历史产生深远的影响。 同学们,让我们一起梳理法国大革命的过程 1789、5 1789、7、14 1789、8 1791、 1792 1793 1794、 导火线:三级会议召开 爆发:攻占巴士底狱 《人权宣言》发表 1791年宪法 法兰西第一共和国成立 处死路易十六;雅各宾派上台 雅各宾派倒台,大革命结束 你能说一说法国大革命有什么特点吗? 规模大:前后持续六年 彻底性:推翻法国君主专制制度,动摇欧洲君主专制制度 广泛性: 巴黎人民三次起义,一步一步把革命推向高潮。 认识:人民群众是历史发展的推动者 三、拿破仑帝国 1、拿破仑上台 1799年,“雾月政变”夺取政权。1804年底,他加冕称帝,建立帝国,史称法兰西第一帝国或拿破仑帝国 拿破仑加冕 1804年12月2日,拿破仑在巴黎圣母院加冕。据说,他一反由教皇为皇帝加冕的传统,自己带上皇冠,以示权力出于自己。画家为避免刺激教皇,特意避开这一场景,选用皇帝给皇后加冕的场面。 2、拿破仑的内外政策 (1)、对内 ①经济上:采取各种措施巩固资产阶级统治,发展经济,改善财政。 1800年,拿破仑成立法兰西银行 知识拓展:大力扶植工商业的发展。为了促进工业生产和贸易活动,拿破仑政权一方面大力推行保护关税政策,不断提高进口税率,阻止外国工业品进入法国市场;另一方面对本国工商企业给予种种帮助,如拨款补助,发给津贴,进行国家订货,奖励使用机器,开展竞赛活动,实行专利权制度,举办博览会等。在各生产部门中,政府重点照顾军事工业,使其能适应战争的需要。此外,还大力发展基础比较薄弱的部门如甜菜制糖工业等,以减少对国外的依赖。为了使这些措施能够有效地实行,政府还专门设立了管理机构,其中起了较大作用的有“民族工业奖励会”。 ②法律上: 主持制定了《拿破仑法典》 法典内容: 规定所有公民法律上一律平等,宣布保护私有财产,保障契约自由。 法典意义: 肯定了法国大革命的基本成果,确立了资本主义社会重要的立法规范。 “我真正的光荣并非打了40次胜仗,滑铁卢之战抹去了关于这一切的记忆,但是有一样东西是不会被人忘记的,它将永垂不朽,那就是我的《民法典》”。——拿破仑 (2)、对外:开展一系列的对外战争 ①多次击退反法联盟,几乎横扫欧洲大陆。 沉重打击了欧洲封建势力,传播了法国大革命思想; 但对当地人民进行了压榨和掠夺。 ②1812年,拿破仑远征俄国,大败而归。 3、帝国的崩溃 1814年,反法联军进逼巴黎,拿破仑被迫退位并被流放。 1815年,他卷土重来,最终在滑铁卢兵败,拿破仑帝国覆灭,波旁王朝复辟。 1814年,拿破仑退位 认识 建立在军事扩张基础上的帝国,不可能长久。 本课小结 法国大革命与拿破仑帝国 法国大革命 根本原因: 封建专制统治阻碍资本主义的发展 理论准备: 背景 启蒙运动 过程 开始: 拿破仑帝国 意义 兴亡 措施 攻占巴士底狱 1799年 雾月政变 颁布《拿破仑法典》 多次打败反法联盟 纲领: 《人权宣言》 发展: 成立法兰西第一共和国,处死路易十六 高潮: 雅各宾派专政 1804年 法兰西第一帝国 1815年 帝国覆灭 对法国: 对世界: 摧毁了法国封建统治 传播了资产阶级自由民主思想 对内: 对外: 1、“18世纪的法国,政府人员懒散,行政管理庞杂以至混乱,王朝陷于四面楚歌的境地……税收负担全部落在贫困者身上,使他们更加怨声载道。”这说明法国大革命爆发的原因是(    ) A. 美国独立战争的鼓舞 B. 封建制度腐朽激化矛盾 C. 启蒙思想的广泛传播 D. 封建经济发展受到阻碍 2、一场深刻的社会革命或变革需要有长期而深刻的思想理论准备,思想解放是新社会产生的号角。为法国大革命作了理论准备的是(    ) A. 英国君主立宪制的确立 B. 启蒙运动 C. 美国独立战争 D. 文艺复兴运动 3、法国《人权宣言》宣告:在权利方面,人们生来是而且始终是平等的。但是1791年法国宪法规定:每年缴纳直接税收达三天工资以上者享有选举权,称“积极公民”,未达到者无选举权,称“消极公民”。这说明启蒙运动影响下的法国宪法(    ) A. 抨击了封建专制制度的腐朽和没落 B. 违反了私有财产神圣不可侵犯的原则 C. 一定程度上违背了权利平等的原则 D. 传播了资产阶级自由民主的进步思想 4、法国国王路易十六在执政初期被绘制成“公正仁慈的君主”形象,而到1793年,他在一些绘画中的形象则变成了“愚蠢的叛国者”。以下能够解释上述变化原因的是(     ) A. 法国对外殖民扩大国际市场 B. 法国大革命冲击了封建君主专制 C. 对外战争致使法国财政亏空 D. 拿破仑通过政变掌握了执政权力 B B C B 5、英国的《权利法案》、美国的《独立宣言》、法国的《人权宣言》既体现了时代精神和资产阶级要求,又开启了近现代法制的先河。下列三部文献评述正确的是(  ) ①都是为了推翻封建专制统治 ②都是早期资产阶级革命的成果 ③都确立了共和政体 ④都对民主政治产生了重大影响 A. ①②③④ B. ①②③ C. ①③ D. ②④ 6、何顺果在《世界史:以文明演进为线索》中强调:“尽管大西洋把英法美三国永远的分开,但三国的革命作为资产阶级革命的一部分不仅有一定联系,而且也是相互影响相互促进的。17世纪和18世纪发生于大西洋两岸的这三个伟大历史事件,有着其最大的公约数。”文章中所提到的“最大的公约数”是指(     ) A. 推翻封建统治,扫除发展障碍 B. 争取“人权”,伸张“权利” C. 推翻殖民统治,赢得民族独立 D. 进行殖民扩张,完成资本积累 7一位意大利爱国者在1814年写道: “没有人比我更意识到我们应该向拿破仑表示感激, 没有人比我更懂得湿润意大利土壤并使之恢复生气的每一滴慷慨的法国人鲜血的价值。”这指法国大革命(    ) A. 摧毁了法国的封建制度 B. 控制了欧洲的很多地方 C. 传播了进步思想,打击了欧洲封建势力 D. 损害了被侵略国家人民的利益 D B C 8、“拿破仑执政期间, 对外战争连绵不断。这些战争打击了欧洲各国的封建统治, 传播了革命思想, 但同时也掠夺了被占领国家的财富,激起当地人民的不满和反抗。”从文中你不能得到的信息是(    ) A. 拿破仑执政期间,经常对外发动战争 B. 拿破仑通过发动战争,夺取了法国国家政权 C. 拿破仑对外战争有积极的一面,也有消极的一面 D. 拿破仑对外战争有利于废除欧洲各地的封建特权 C $

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