内容正文:
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高中历史必修中外历史纲要上(统编版)
的制定在形式上就缺乏代表性,因此在
(2)根据材料二并结合所学知识,分析
内容上很难反映各阶层意见,其内容虽
辛亥革命未能在中国实现宪政的
然是先进的,但从其形式来看,科学性、
原因。
民主性均有所欠缺。宪政在一个国家的
确立,往往是几代人努力的结果,绝非
一朝一夕所能完成。
—摘编自音正权《(中华民国临时
约法〉的主要缺陷》
(1)根据材料一并结合所学知识,概括
近代中国仿行宪政的特点。
第19课北洋军阀统治时期的政治、经济与文化
素养达标
1.《清代北京竹枝词》中说:“坤(女)鞋
子,入于自由证券之宪法,则其宪法将为
制造甚精工,争奈人多足似弓。庚子
萌芽专制之宪法,非为孕育自由之宪法
(1900年)已过尚依旧,几时强迫变颓
也。”李大钊在此强调的是()
风?”这反映了()
A.批判封建皇权
A.传统观念影响习俗变革
B.反对尊孔复古
B.社会启蒙与进步知难行易
C.捍卫《中华民国临时约法》
C.妇女缠足之风气日趋衰颓
D.倡导科学精神
D.近代女鞋制造工艺删繁就简
3.近代中国在不同时期学习西方的侧重点各
2.1917年,李大钊撰文指出:“孔子者,:
有不同,五四运动之前大致经历了从“器
历代帝王专制之护符也;宪法者,现代国
物”到“制度”再到思想文化三个层面的
民自由之证券也。专制不能容于自由,即:
变化。这种变化主要缘于()
孔子不当存于宪法。今以专制护符之孔:A.对西学认知的程度
40)练
第六单元辛亥革命与中华民国的建立
B.社会变革进程的需求
B.男女平等思想逐渐深入人心
C.政府推行西学的力度
C.新潮女性的行为冲击传统习俗
D.传统文化势力的强弱
D.处罚措施体现民国法治精神
4.1921年,成都警察厅发布通令:“近日
5.1919年3月,《申报》报道一名参议院
妇女每多剪发齐眉,并梳拿破仑、华盛顿
议员指责北京大学某教授“有离经叛道之
等头式(流行的男式发型),实属有伤风
鼓吹”。这是指该教授()
俗,应予以禁止,以挽颓风…如敢固:
A.抨击尊孔复古
违,定以妇女坐法并处罚家长。”对此解
B.抨击军阀统治
读正确的是()》
C.提倡科学精神
A.剪发齐眉成为妇女的普遍选择
D.提倡民生主义
能力提升
6.近代中国人向西方学习的每一步都迈得异:
8.有学者认为:“在康德那个时代,启蒙意
常艰难,但却是一个不断提高的过程,学
味着一种觉醒,从自然王国中发现真理,
习内容不断深入,依次为()
用真理取代宗教迷信;在二十世纪的中
A.器物技术一思想文化一政治制度
国,启蒙意味着一种背叛,要求砸碎几千
B.政治制度一器物技术一思想文化
年以来的‘君为臣纲,父为子纲,夫为妻
C.思想文化一政治制度一器物技术
纲’的封建纲常礼教的枷锁。”对此最恰
D.器物技术一政治制度一思想文化
当的理解是()
7.1914年,第一次世界大战爆发后,中国
A.欧洲启蒙运动源于对宗教神权的
纺织工业有了发展的良好机会,给大生纱
“觉醒”
厂带来了“黄金时代”。从1917年开始,
B.新文化运动旨在“背叛”封建纲常礼教
这年由于外货锐减,国产纱布畅销,特别
C.启蒙思想家因“觉醒”与“背叛”的
是四川、江西两地需要量更大,纱价由每
矛盾而求索
箱156元涨到230元,因此全年获利76
D.思想启蒙的历史蕴含着“觉醒”与
万两。以后四年也连续盈利,1917一1921
“背叛”的变奏
年五年共获利560多万两。据此可知这一:9.新文化运动时期,钱玄同等人提倡将汉字
时期()
直排改为横排,但市面上买不到横格纸。
A.民族资本主义发展比较快
《新青年》自身也未实现横排,读者反映
B.欧洲列强忙于一战无暇东顾
阅读横排文字“甚感不便”,同时还找
C.生产技术出现革命性突破
不到横排的印刷厂。这可用于说明当时
D.实业救国思潮开始兴起
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高中历史必修中外历史纲要上(统编版)
A.民族资本主义发展不充分
(1)根据材料并结合所学知识,概括北
B.印刷技术阻碍文化多元化
:
洋军阀政府外交政策的特点,并分
C.文化革新缺乏坚实的基础
析其形成的根本原因。
D.激进的改革无法赢得认可
10.阅读材料,完成下列要求。
材料北洋军阀集团以封建势力与帝国
主义列强为其依靠,即它除了努力强化
其带有浓厚封建色彩的军事力量外,还
需要借助外国势力的支持。在外交上,
历届北洋政府依赖外援及接受不合理义
务,与英、美、日等国或明或暗地进行
不同形式和程度的勾结,历史和地理原
因以及第一次世界大战西方列强无力东
顾所留出的空档,致使北洋政府与日本
的关系尤为密切,而日本从各方面对中
国的操纵与影响,在这一时期表现得也
极为明显。而列强为了最大限度地攫取
(2)根据材料并结合所学知识,分析北
在华利益,维护其势力范围,也以经济
洋军阀政府外交政策产生的影响。
援助和政治干预等不同手法与北洋政府
进行交易。一方面,北洋政府被迫实行
的开放性外交引进了外国资本、商品和
科学技术,同时也间接引进了西方文化。
这些均有利于北洋政府摆脱财政危机和
中国民众思想素质的提高,对中国民族
主义发展起了刺激和促进作用;另一方
面,外国得以控制中国市场和财政,操
纵金融和海关等经济命脉,使中国更难
以收回已丧失的主权,致使多次外交交
涉均因国力不足而宣告失败。但从历史
发展的角度看,开放性外交是适应近代
国际政治环境必然要求的。
摘编自王溶《北洋军阀政府外
交浅析》
(42)练可分析出《中华民国临时约法》自身存在缺陷:根据材
料二“往往是几代人努力的结果”可分析出宪政确立的
长期性:结合所学可分析出革命的果实很快被袁世凯窃取。
>"第19课北洋军阀统治时期的政
治、经济与文化
素养达标
1.A【解析】从材料中的“庚子已过尚依旧,几时
强迫变颓风”可知这指的是庚子年过了,还没有改变旧
习俗,而这个旧习俗就应该是与女士的缠足有关,这从
“坤(女)鞋制造甚精工,争奈人多足似弓”可看出来,
故选A项而排除C项;题干没有提到社会启蒙,而是
在说一种习俗改变的过程艰难,故排除B项;D项不是
材料主旨,故排除。
2.B【解析】从材料中的“以专制护符之孔子,人
于自由证券之宪法,则其宪法将为萌芽专制之宪法”,
可以看出李大钊反对尊孔复古。
3.B【解析】A项是对学习内容的表述,属于表现
不符合题目要求的原因:学习西方先后出现三个层次的
变化,根本上是由于随着半殖民地半封建程度的加深
中国社会的发展,社会变革先后出现不同的需要,B项
正确:政府的推行力度不符合题目要求的主要原因,C
项错误;中国的传统文化势力的强弱与“器物”和“制
度”层次无关,D项错误。
4.C【解析】材料中描述的是个别现象,并不是妇
女的普遍选择,故A项错误;男女平等思想在近代并没
有深人人心,故B项错误;材料中“实属有伤风俗,应
予以禁止”说明政府在限制该行为,体现当时女性新潮
行为冲击了传统习俗,故C项正确;材料中并没有说明
进行处罚,体现不出法治精神,故D项错误。
5.A【解析】根据材料中的时间,1919年是新文化
运动时期。新文化运动动摇了儒家思想的统治地位,抨
击尊孔复古,符合“有离经叛道之鼓吹”的含义,A项
正确:材料主要体现的是思想领域,不是对军阀统治的
抨击,排除B项;提倡科学精神是新文化运动的主要内
容,在当时是顺应历史潮流的,不属于“离经叛道”,
排除C项:提倡民生主义是资产阶级革命派的主张,材
料中没有体现,排除D项。
能力提升
6.D【解析】结合所学知识可知,鸦片战争后,民
族危机日益加深,近代中国人向西方学习先后经历了器
物、制度及思想文化等方面的学习,体现的是层层递
进、逐步深入的特征,D项正确:结合上述分析可知
A、B、C项排序错误,排除。
7.A【解析】根据材料可知,一战爆发后,欧洲列
强忙于战争,无暇东顾,给中国民族资本主义的发展提
供了良好的机会,民族资本主义发展较快,故选A项:
1918年一战结束,欧洲列强卷土重来,与题干“以后四
年也连续盈利”信息不符,排除B项:根据材料可知,
参考答案与解析。
一战爆发后,中国纺织工业获得良好的发展机会,市场
扩大、销量增加、纱价上涨,但生产技术是否出现革命
性突破材料中并未提及,也无法推出,排除C项:19
世纪末,实业救国思潮兴起,排除D项。
8.D【解析】思想启蒙在西方意味着“觉醒”,在中
国则意味着“背叛”,由此可知思想启蒙的历史蕴含着
“觉醒”与“背叛”两种含义,D项正确;欧洲启蒙运
动的“觉醒”指的是从自然王国中发现真理,取代迷
信,而不是源于对宗教神权的“觉醒”,排除A项;新
文化运动提倡民主、科学,批判旧礼教,提倡文化革新
等,其宗旨不仅是“背叛”封建纲常礼教,排除B项;
西方的启蒙运动意味着“觉醒”,中国的启蒙则意味着
“背叛”,中西思想启蒙是不同的思想家群体发起的运
动,材料没有反映出启蒙思想家“因‘觉醒’与‘背
叛’的矛盾而求索”,C项错误。
9.C【解析】材料反映的是新文化运动中将汉字直
排改为横排的主张不具备实施的条件,这说明当时文化
革新缺乏坚实的基础,故选C项:结合所学知识可知,
新文化运动时期民族资本主义发展处于黄金时期,发展
较快,排除A项;“将汉字直排改为横排”不是文化多
元化的体现,并且印刷术中推动文化的发展,排除B
项:结合所学知识可知,新文化运动推动了思想解放,
赢得了大多数人的认可,排除D项。
10.(1)特点:具有一定的开放性:封建色彩浓厚:
依附和受制于西方列强:与日本关系尤为密切。根本原
因:近代中国社会的半殖民地半封建性质。
(2)影响:客观上促进了民族资本主义的发展:客观
上有利于中国外交近代化:有利于西方科学技术和思想文
化的引进和传播。使中国丧失了更多的经济和政治主权:
加剧了西方列强对中国的侵略:激化了阶级与民族矛盾。
【解析】第(1)题据材料“被迫实行的开放性外交
引进了外国资本、商品和科学技术,同时也间接引进了
西方文化”可得具有一定的开放性:据材料“除了努力
强化其带有浓厚封建色彩的军事力量外,还需要借助外
国势力的支持”可得封建色彩浓厚,依附和受制于西方
列强:据材料“第一次世界大战西方列强无力东顾所留
出的空档,致使北洋政府与日本的关系尤为密切”可得
与日本关系尤为密切。
第(2)题据材料“对中国民族主义发展起了刺激
和促进作用”可得客观上促进了民族资本主义的发展:
据材料“开放性外交引进了外国资本、商品和科学技
术,同时也间接引进了西方文化”可得有利于西方科学
技术和思想文化的引进和传播:据材料“开放性外交是
适应近代国际政治环境必然要求的”可得客观上有利于
中国外交近代化:据材料“外国得以控制中国市场和财
政,操纵金融和海关等经济命脉,使中国更难以收回已
丧失的主权”,可得使中国丧失了更多的经济和政治主
权,加剧了西方列强对中国的侵略,结合所学,可得激
化了阶级与民族矛盾。
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