第三单元 第11课 辽宋夏金元的经济、社会与文化-【新课程能力培养】2026-2027学年高中历史中外历史纲要上学习手册（统编版）

高中历史必修中外历史纲要上（统编版） 限时随堂挑战 1.C【解析】从表格中可见，金与南宋、西夏之间 有互派使者贺生辰、即帝位、吊祭等交聘活动，这体现 出多民族政权在政治交往中的礼仪互动，这种交流互动 是多民族政权并立交融趋势的表现，故选C项；金夏两 国使者往来虽受中原文化影响，但西夏保留党项习俗如 秃发令，金朝女真族也推行“女真为本”政策，并非全 面接受中原礼仪，材料未提具体礼仪内容，排除A项： 材料仅涉及政治外交如贺节吊丧，未提经济贸易或文化 传播如书籍、技术交流，故不能推断三国间经济文化交 流频繁，排除B项；南宋遣使吊祭金世宗显示短暂缓 和，但金宋南北对峙未根本改变，如边界冲突仍存，材 料限于特定事件不足证局面已缓和，排除D项。 2.D【解析】金世宗废除契丹猛安、谋克，将其户 口分隶女真组织，并迁徙契丹人到上京等肥沃地区，鼓 励与女真人通婚，旨在消除民族隔阂，促进契丹人融入 女真社会，巩固金朝统治，故选D项：政策虽调整猛 安、谋克结构，但核心是民族融合而非制度革新，金朝 一贯推行女真化政策以强化控制，排除A项；材料提及 “可以生殖”指利于繁衍，但这是安置措施的结果，政 策重心在于通婚和隶属女真组织，并非直接鼓励人口增 长，排除B项：迁徙至土肥饶之地可能附带经济效果， 但材料强调“相与婚姻”，突出民族融合目的，发展经 济非主要意图，排除C项。 3.A【解析】据材料可知，《大元大一统志》的编 修体现了元朝统一全国后，在继承中原传统的同时，也 注重吸收西域地区和阿拉伯的文化、技术，建立了中原 传统影响下的统治秩序，故选A项。材料体现了元朝在 修纂地理志书时对边疆民族地区的重视，但不能得出边 疆少数民族地区“全面发展”的结论，排除B项；材料 反映的是元朝地理志书的内容、修纂方法，并未提及地 理志修纂体例，排除C项；汉武帝时期通过尊崇儒术确 立儒学的正统地位，排除D项。 4.C【解析】据材料可知，绿松石从中亚和西亚传 人元代，这反映了元代与这些地区的贸易交流是活跃 的。考虑到绿松石作为商品能够跨越长距离进行交易， 这暗示了丝绸之路（古代东西方贸易的重要通道）在元 代是畅通的，故选C项：虽然元代确实拥有广阔的统治 版图，但材料中并未直接提及统治版图的信息，而是侧 重于贸易和商品来源，排除A项：材料中并未提及元代 社会对奢侈品的需求情况，而是描述了绿松石的来源， 排除B项；材料中并未提及元代的地理学成就，而是侧 重于贸易和商品来源，排除D项 >"第11课辽宋夏金元的经济、社 会与文化 探究培育素养 任务1.特点：以儒家的礼法、伦理思想为核心，吸 收佛道精神；儒学哲学化、思辨化；肯定人的现实生 活、道德精神的意义；是理性主义的哲学。 任务2.历史意义：促进了传统儒学的复兴；推动了 中国文化价值体系的重建：丰富和繁荣了中国的思想文 化；成为宋以后长期居于统治地位的官方意识形态。 任务3.城市的发展：商品经济的发展：娱乐设施的 繁荣；市民阶层的壮大；人民消费能力的提高。 限时随堂挑战 1.B【解析】题千中明确提到南宋政府为了遏止官 员私自进行地契买卖的行为，颁布了《天圣令》，规定 人民必须到官府进行登记，并通过官府进行土地买卖的 登记和记录。这一规定明显是为了规范土地贸易，防止 官员和地主利用职权进行非法的土地交易，故选B项： 官田通常指的是政府直接管理或所有的土地，而题干中 描述的是私人之间的土地交易行为，排除A项：宋朝时 土地制度仍然是封建土地私有制，排除C项；通过规范 土地交易并不能有效遏制土地兼并，因为土地兼并的根 源在于封建土地私有制和封建剥削制度，排除D项。 2.A【解析】从“衣冠不改只如先”可以看出，人 们的服饰和生活习惯并未发生大的改变，这反映了社会 秩序的相对稳定和延续。同时，“关会通行满市廛”和 “京城依旧使铜钱”说明经济交易方式也未发生大的变 革，进一步印证了社会秩序的稳定性，故选A项；题干 材料主要反映了杭州的货币使用状况，没有涉及丰富多 彩的娱乐活动，排除B项；题目中虽然提到了“北客南 人成买卖”，但这并不能说明长途贩运和大额贸易的兴 盛，只能说明有商业活动，排除C项：通货膨胀较为严 重的表现包括：商品价格普遍上涨、货币购买力大幅下 降、生活成本显著提高以及投资和消费行为受到影响 等。“关会（纸币）通行满市廛”表明纸币在当时的市 场中广泛流通，被商家和消费者普遍接受和使用，说明 这一时期的杭州通货膨胀并不严重，排除D项。 3.A【解析】题目中元代官员对上都的描述为“奇货 用物，本末纤巨，莫不毕至”，这句话的核心意思是上都 的市场非常繁荣，来自四面八方的商人和各种工匠非常 多，各种奇珍异宝、商品货物，无论大小粗细，都汇聚于 此。“西关轮舆多似雨，东关账房乱如云”这句诗描述了 西关车辆（轮舆）众多如雨，东关存放货物的账房（账 房)杂乱如云。这与官员描述的上都市场繁荣、工匠和商 人众多的景象相吻合，故选A项；“王畿千里近，御苑四 时春”这句诗描述的是都城（王畿）地域广阔，以及宫殿 (御苑)四季如春的美景。这与上都市场的繁荣和工匠、 商人的众多没有直接关系，排除B项：“黄鹂声绝孤雁 鸣，万骑千车互来去”。这句诗虽然提到了“万骑千车互 来去”，但主要是描述了一种凄凉或寂静的场景（黄鹂声 绝孤雁鸣)，与上都市场的繁荣景象不符，排除C项； “向来冰雪窟，今作帝王州”这句诗表达的是某地从过去 的荒凉之地变成了现在的帝王都城，主要强调的是地位的 变化，与上都市场的繁荣没有直接关系，排除D项。 4.B【解析】据材料“王猎…范仲淹荐之，得出 身为永兴蓝田主簿”可知，宋代王猎多次参加科举不第 后，选择经商，但其认为经商是“此败吾志也”，最终 在庆历用兵时因范仲淹推荐而出仕，这反映出宋代传统 的士农工商思想影响了阶层流动，故选B项：题干材料 第四单元明清中国版 。"第12课从明朝建立到清军入关 探究培育素养 任务1.北方：分封的诸子遣镇北方：修建九边重 镇，修缮长城并驻重兵守卫。 南方：派驻军队建立卫所管理南方各地：南方边远 地区实行土司制度。 任务2.政治目的：显示中国富强，扩大明朝政治影 响；扬威异域，宣扬明朝威德。 经济目的：加强与海外的联系，扩展贸易。 限时随堂挑战 1.D【解析】据材料“有一汉高在胸中，而行事多 仿之”可知，明太祖仿效汉高祖行事，结合所学，明朝 初期，朱元璋分封其子孙为王，以拱卫皇室，这种做法 与汉高祖分封同姓王以巩固皇权的做法极为相似，故选 D项；据所学可知，明朝建立之初，朱元璋选择南京作 为都城，而前朝旧都是北京，排除A项：汉初并无严厉 的文化管控，因此这一政策并非源自对汉高祖的仿效， 排除B项；汉朝丞相制度仍然存在，并未废除，排除 C项。 2.A【解析】俞大猷在明嘉靖年间倭患严重的背景 下，建议渔民分组合造兵船并配官府口粮，将民间渔船 组织为防御单位，强化沿海巡逻和抗倭力量，这直接补 充官方海防，完善了多层次防御体系，故选A项：材料 中渔民自造兵船并受官府部分支持，并非扩大官方水师 规模，嘉靖时期水师建制由朝廷统一管理，此建议属民 间辅助力量，排除B项；嘉靖朝厉行海禁政策，俞大猷 旨在抵御倭寇侵扰，未涉及贸易保护或通商，材料关键 词“渔民出海”“兵船”均指向军事防御，排除C项； 官府需支付兵哨口粮，虽合造兵船或节省部分造船成 本，但整体增加财政支出以提升防御效能，其核心是应 对倭患而非节约开支，排除D项。 3.A【解析】从“奉天承运，皇帝诏曰”这种表达 方式可以看出，明朝在书写圣旨时仍然沿用了类似元朝 的表达，其中“奉天承运”强调天命和皇帝承运的观 念，这与蒙古文化中的天命观有一定的联系，故选A 项：题目中只是描述了圣旨开头的变化，并未提及民族 矛盾的问题，排除B项；题目中描述的是圣旨开头的变 化，与儒家文化的正统地位没有直接关系，排除C项： 参考答案与解析⊙ 反映王猎一直固守为官出仕的价值取向，士人价值取向 发生变化不符合题干主旨，排除A项：题干中王猎主动 放弃经商后，在范仲淹的举荐下选择出仕，无法从王猎 的个人经历得出商人政治地位得到提高的结论，排除C 项；题干材料反映宋代的主要选官方式仍然是科举制， 没有涉及经济发展影响选官方式的相关史实，排除D项。 图的奠定与面临的挑战 从题目中可以看出，元朝的圣旨开头仍然保留了蒙古语 法，说明元朝并未全面吸收汉文化，元朝在文化上呈现 出多元融合的特点，既有汉族文化的影响，也保留了蒙 古族的传统文化特色，排除D项。 "第13课清朝前中期的鼎盛与危机 探究培育素养 任务1.历史事件：康熙帝率军亲征，平定准噶尔部 叛乱。 成果：在多次战役中打败噶尔丹，平定了叛乱，稳 定了西北边疆地区。 机构：伊犁将军。 任务2.措施：确立了达赖、班禅的册封制度；设置 驻藏大臣：颁布章程，明确了对西藏的管辖权。 影响：加强了清朝对西藏的管理，有利于维护多民 族国家的统一。 限时随堂挑战 1.C【解析】据材料“只有‘案关重大，决不待时 者’才可用奏折”可知，乾隆时期规范了对奏折使用的 要求，只有那些特别重要、紧急的事务，才可通过奏折 进行上奏，说明清朝的奏折具有机密高效的特点，便于 皇帝对地方的控制，故选C项；奏折最早出现在康熙 时期，排除A项；材料中描述的是对奏折制度的规范 和要求，与制衡皇权无关，排除B项：常规文书经内 阁中转呈送，而奏折单独呈送皇帝，不经中转，排除 D项。 2.C【解析】雍正至乾隆时期，云南、广西、贵州 三省人丁数显著增加，当时清政府在西南地区推行改土 归流政策，加强管理，促进当地经济发展与社会稳定， 利于人口增长，故选C项；自然环境长期相对稳定，无 法短时间内促使人口大幅增长，排除A项；摊丁人亩在 全国推行，不会仅使这三省人丁变化明显，排除B项： 高产作物推广是全国性现象，不是三省人丁变化主因， 排除D项。 3.B【解析】唐朝在西北设安西、北庭都护府，加 强对西域的管辖，①为安西都护府；元朝设北庭都元帅 府、宣慰司等管理西域军政事务，②为北庭都元帅府； 1762年，清朝在新疆设立伊犁将军，总领军政事务， ③为伊犁将军，故选B项；在东北，西汉设护乌桓校第 构建核心网络 辽宋夏金元的经 济、社会与文化 第三单元辽宋夏金多民族政权的并立与元朝的统二。 11课辽宋夏金元的经济、社会与文化 粮食产量提高 农业 棉花等经济作物普遍种植 边疆地区的开发 宋代五大名窑 制瓷 元代青花瓷和釉里红 宋元时瓷器大量出口海外 手工业 矿治煤的开采 印刷业 经济的发展 榷场 内贸 纸币一交子出现 税收重要来源 商业 外贸 主要港口 北宋东京和南宋临安 城市 元代大都和杭州 经济重 宋代 “苏湖熟，天下足” 心南移 元朝一大运河和海运 影响：文化重心的南移 平民崛起 社会的变化 人身依附关系削弱 国家对社会控制有所松弛 三国到五代危机 儒学的复兴 “天理 宋朝 “程朱理学” “存天理，灭人欲” “格物致知” 学(31 N 高中历史必修中外历史纲要上（统编版） 城市生活需要 背景 士大夫创作 宋词 词的灵活 豪放派 派别 婉约派 文学艺术 元曲散曲和杂剧 说书和话本 辽宋夏金元的经 文学艺术和科技 济、社会与文化 书法追求个性 绘画注重意境 三大发明的发展 科技 沈括和《梦溪笔谈》 郭守敬和《授时历》 任务2史料实证—理学的影响 探究培育素养 史料从唐到五代，中国文化的价值遭 主题辽宋夏金元时期的文化 到了很大破坏，宋初人对五代的风气非常痛 史料探究 恨。在这个意义上，理学的出现，承担了重 任务1历史解释—理学的特征 建价值体系的职能。通过对理论挑战和现实 史料理学家提出“理”作为宇宙万物： 问题的创造性回应，古典儒学通过理学而得 的本原，它以儒家的礼法、伦理思想为核：以复兴。可以说，宋明理学对汉代以后整个 心，吸收佛道思想中的精粹，形成了析理精 中国文化的发展有一个新的反省，并通过这 微、论证明确的哲学体系，这是两汉的粗糙： 种反省致力于儒学的复兴。 儒学所无法比拟的。理学家以儒家“圣人” 摘编自陈来《宋明学案：为往圣继 为最高境界，充分肯定人的现实生活、道德 绝学》 精神的意义；它摒弃佛道所宣扬的彼岸世 【研讨交流】根据史料并结合所学知识， 界，不相信灵魂不灭、轮回转世之说，而力 说明宋代理学的历史意义。 求在现实世界中实现崇高的理想，所以它是 【成果展示】 一种理性主义的哲学。 马克垚主编《世界文明史》 【研讨交流】根据史料，概括宋代理学 任务3唯物史观—宋代文艺的繁荣 的特点。 史料北宋的都城汴京、南宋的都城临 【成果展示】 安以及建康、成都等都是人口达百万以上的 大城市…“新声巧笑于柳陌花衢，按管调 弦于茶坊酒肆”（孟元老《东京梦华录· 32) 序》)，民间的娱乐场所也需要大量的歌词， 士大夫的词作便通过各种途径流传于民 间。…“教坊乐工每得新腔，必求永为 辞，始行于世。于是声传一时。”（叶梦得 《避暑录话》卷下) 摘编自袁行霈主编《中国文学史》 【研讨交流】根据史料并结合所学知识， 分析艺术世俗化趋势的推动因素。 【成果展示】 史论要点 1.宋代理学的基本特点 (1)儒学哲学化：传统的道德信条式的 理论经由宋代理学家的改造，发展成哲学理 论体系。 (2)儒学佛道化：主要表现在吸收借鉴 佛教与道教的形而上学；借鉴佛、道的传教 谱系，创立“道统”；吸收佛、道的禁欲 主义。 (3)儒学世俗化：程朱理学控制教育与 科举，并通过授徒、书院讲学等方式在社会 上广泛传播，甚至深入族规、家训之中。朱 熹的《家礼》和《小学》也成为家庭和幼童 的行为规范。 (4)强调伦理道德：理学所强调的天 理，实质上也就是儒学的伦理道德学说，理 学的本体论、人性论、“存理灭欲”或“存 心灭欲”的修养论、“格物”或“格心”的 认识论、成贤成圣的境界论、“修身、齐 家、治国、平天下”的功能论，都以伦理道 德为核心内容。 2.宋元文化和科技发展的特点 第三单元辽宋夏金多民族改权的并立与元朝的统一。 特点 阐释 宋元文化是我国封建文化的高峰，如 高度繁荣 三大发明、宋词、元曲、书法、绘 画等 许多领域处于世界领先地位，印刷术 科技领先火药和指南针的外传大大推进了世界 文明进程 (1)自然科学、社会科学各个领域都 全面发展 取得了辉煌成就；(2)汉族和少数 民族文化相互交融，使宋元文化丰富 多彩 市民气 城市商业活动的兴盛，使市民阶层得 息浓厚 以发展壮大，更加贴近市民阶层的文 化兴盛，使书法、绘画更加追求个性 限时随堂挑战 辽宋夏金元的经济 1.(2024河北高考·4)南宋，一些官员 发现县令或官员私下收印地契，私下印卖， 朝廷为了遏止，颁布《天圣令》规定人民到 官府进行登记，向官府买卖，后登记录。这 有利于() A.增加官田数量 B.规范土地贸易 C.促进土地制度改革 D.遏制土地兼并 2.(2024河北高考·5)元初，有诗描绘 当时杭州情景：“衣冠不改只如先，关会 (纸币)通行满市廛。北客南人成买卖，京 城依旧使铜钱。”由此可知，这一时期的杭州 A.大体保留了原有社会秩序 B.娱乐活动仍旧丰富多彩 C.长途贩运和大额贸易兴盛 D.通货膨胀依然较为严重 学(33 N 高中历史必修中外历史纲要上（统编版） 3.(2024·黑吉辽高考.5)元代官员对上 都有如下描述：“在市者，则四方之商贾， 与百工之事为多…奇货用物，本末纤巨， 莫不毕至。”下列描写上都的诗句中，可与 该描述互证的是() A.西关轮舆多似雨，东关账房乱如云 B.王畿千里近，御苑四时春 C.黄鹂声绝孤雁鸣，万骑千车互来去 D.向来冰雪窟，今作帝王州 社会的变化 4.(2024山东高考3)下面的内容为 《宋史·王猎传》中的相关记载。王猎的经历 (34)学 反映出宋代() 王猎，字得之，长垣人。累应进士 不第，乃治生积钱，既而叹曰：“此败 吾志也。”悉以班（分发）诸亲族。庆历 用兵，诏求遗逸，范仲淹荐之，得出身 为永兴蓝田主簿。… A.士人价值取向发生变化 B.传统观念制约阶层流动 C.商人政治地位得到提高 D.经济发展影响选官方式