项目7 任务 7.4 进口检验与报关（教案）-《进出口业务操作》（高教版2025-教学改革成果教材）【上好课】

《进出口业务操作》（高教版2025·教学改革成果教材）【上好课】 项目7 进口合同履行 课题 任务 7.4 进口检验与报关 课型 新授课 课时 2 授课班级 授课时间 授课教师 教材分析 本课选自《进出口业务操作》（高教版2025）项目7“进口合同履行”任务7.4。因不符点10月27日才接受单据，远洋运输仍有条不紊办理接货、报检、报关。教材按五个步骤展开：换取提货单（11月8日李薇凭正本提单换D/O，缴换单费100元+THC/D 2×800元共1700元）、确定进口报检（检验检疫代码M表示进口商品检验，商品编码8459310000.999，自2018年8月1日关检融合“单一窗口”合并申报）、办理进口报检报关手续（代理报关委托书表7-17、进口货物报关单表7-18，11月11日海关征税RMB662914.55，综合税率23.17%，完税价格RMB2861090.00）、提货、结算进口代理费用。补充阐释换单提货（D/O概念、费用、整柜资料）、关检融合（“四个一”、229项精简为105项、新报关单56项、商品编码10+3位、参数代码统一）、一般进口货物报关四环节（进口申报、配合查验、缴纳税费、提取货物）及进境木质包装报检（美日韩欧）。 学情分析 学生对提货单、报关单较陌生；关检融合变化（229→105项、商品编码13位）、报检代码M、综合税率计算、报关四环节与木质包装报检易混淆。需用船代到货通知、报关单填写与税费计算案例演示，化繁为简。 学习目标 （一）知识目标： 1.理解换取提货单的流程与费用； 2.了解关检融合的主要变化（四个一、商品编码10+3位）； 3.熟悉进口报检报关手续与一般报关四环节； 4.知道进境木质包装报检要求。 （二）能力目标： 能办理换单提货；能填代理报关委托书并理解报关单；能计算进口综合税费。 （三）素养目标： 树立安全意识、档案意识与合规通关意识；增强进口履约的条理性。 学习重难点 重点： 1.换取提货单； 2.进口报检报关手续； 3.一般进口货物报关四环节（申报、查验、缴税、提货）。 难点： 1.关检融合变化（商品编码10+3位、229→105项、新报关单56项）； 2.检验检疫代码M与综合税率计算； 3.进境木质包装报检（美日韩欧）。 教学方法 1.任务驱动法：以“李薇办理接货报检报关提货”为主线。 2.案例教学法：结合到货通知、D/O、报关单（表7-18）、税费计算。 3.图示法：运用关检融合变化对比表、报关四环节流程图。 4.讲练结合法：同步计算综合税费。 课前准备 教师：调试课件《任务7.4 进口检验与报关》；准备到货通知、提货单、代理报关委托书（表7-17）、报关单（表7-18）、关检融合对比表。 学生：预习教材项目7任务7.4；回顾任务7.3付汇与单据。 教学媒体 多媒体设备、课件《任务7.4 进口检验与报关》、教材、报关单与委托书样例、关检融合变化表、检验检疫代码表。 教学过程 教学环节 教师活动设计 学生活动设计 设计意图 创设情境，案例导入 1.呈现情境：11月5日李薇接宁波中海船务代理有限公司到货通知，货物11月6日到宁波港，可于11月8日办换单；因资质专业性问题，委托星速货代代理接货清关。 2.提出问题：板书“货到港后怎么提、怎么报”，追问提货单从哪来、报关前为何报检。 3.明确任务：板书课题“任务7.4 进口检验与报关”，说明本课将学习换单、报检报关与提货。 1.观看李薇接货报检报关的情境，进入进口履约岗位角色。 2.理解货到港后须先换单再报检报关。 3.明确本课任务，带着“如何接货报关提货”的问题进入新课。 由到货通知切入接货报关环节，凸显关检融合后“先报检后报关、一次申报”的流程，引出换单与报关。 探索新知一：换取提货单与进口报检 1.讲授换单提货：说明提货单（D/O，小提单）是凭正本提单或副本加担保向承运人换取的提货凭证；换单费用含换单费、THC等；整柜须备正本提单（或电放保函、银行担保函）。 2.案例演示：李薇11月8日缴换单费100元+THC/D 2×800元=1700元，凭正本提单换得五联D/O。 3.讲授进口报检：说明检验检疫代码M为进口商品检验，本商品编码8459310000.999；自2018年8月1日关检融合“单一窗口”合并申报，报检输入10位编码+3位CIQ码。 4.展示关检融合变化：报关报检整合为“四个一”（一张报关单、一套随附单证、一组参数代码、一个申报系统），数据项由229精简为105，新报关单56项，商品编码10+3位。 5.课堂练习与小结：发放练习题（D/O含义、M代码、关检融合），点评。 1.记录D/O概念与换单费用，理解正本提单换单。 2.识记检验检疫代码M与商品编码10+3位。 3.理解关检融合“四个一”与229→105项变化。 4.完成练习，建立换单报检基本认知。 通过D/O、报检代码与关检融合讲解，帮助学生理解货到港后的换单与报检操作及制度变化。 探索新知二：办理报关手续与提货 1.演示报关准备：李薇填代理报关委托书（表7-17），单证员填进口货物报关单（表7-18），寄交货代代理报关。 2.讲授税费计算：本例完税价格RMB2861090.00（CIF×7.2987），综合税率=[(1+9%)×(1+13%)−1]=23.17%，应缴RMB662914.55；说明关税9%、增值税13%。 3.梳理报关四环节：进口申报（到港14天内）、配合查验（海关查验、签记录）、缴纳税费（15个工作日内）、提取货物（海关放行后提货）。 4.讲解木质包装报检：来自美日韩欧的货物须提交植物检疫证书或无木质包装声明；本例为非木质包装证明。 5.课堂练习与小结：发放教材填委托书练习（表7-30），点评四环节。 1.记录报关单主要栏目与委托书内容，理解代理报关。 2.计算综合税费，理解完税价格与综合税率。 3.识记报关四环节与时间要求（14天申报、15天缴税）。 4.完成填委托书练习，理解提货与费用结算。 通过报关单、税费计算与四环节讲解，将报检报关转化为可操作的履约能力，突破关检融合与税费难点。 课堂小结 一、换单提货：D/O（小提单）凭正本提单换；费用（换单费+THC等）。 二、进口报检：代码M；关检融合“四个一”、商品编码10+3位、229→105项。 三、报关：委托书+报关单；综合税率23.17%（本例）；四环节（申报14天/查验/缴税15天/提货）。 四、木质包装：美日韩欧须植检证书或无木包装声明。 作业布置 1.背诵：提货单概念、检验检疫代码M、关检融合四个一、报关四环节及时间要求、综合税率公式。 2.书面练习：完成教材课后对应单选、多选、判断题。 3.填单训练：完成教材能力实训第4题，根据MIKRON业务填制代理报关委托书（表7-30）。 4.计算：核算一笔进口业务的完税价格与综合税费。 板书设计 任务7.4 进口检验与报关 一、换单提货 D/O（小提单）：凭正本提单换 费用：换单费+THC/D等（本例1700） 二、进口报检 代码M=进口商品检验；编码10+3位 关检融合：四个一、229→105项、新单56项 三、报关与提货 委托书+报关单 综合税率=[(1+9%)(1+13%)-1]=23.17% 四环节：申报(14天)/查验/缴税(15天)/提货 四、木质包装：美日韩欧→植检证书/无木声明 教学反思 本课以李薇办理接货报检报关提货为主线，按“换单报检—报关提货”两层次展开。亮点：到货通知、D/O与报关单真实案例贯穿，税费实算增强理解；关检融合用对比表讲清制度变化；木质包装报检结合本例非木证明。不足：关检融合数据项变化较专业，部分学生记不牢；报关单栏目多，填制需再强化。改进方向：后续可补充“报关单填制要点表”预习，增加小组模拟填委托书与报关单环节，并强化14天申报与15天缴税的时限意识。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 $