第4章 第1节 光的直线传播（课件PPT）-【全程突破】2026-2027学年八年级上册物理同步训练（人教版·新教材）

该初中物理课件聚焦“光的直线传播”核心内容，涵盖光源分类、光的传播条件与现象、小孔成像及光速等知识点。通过激光射入不同介质的实验探究导入，引导学生观察现象，再按“定义-分类-现象-应用”逻辑展开，构建递进式学习支架。 其亮点在于融合科学探究与模型建构，以实验（如光的传播径迹、小孔成像）引导学生观察分析，用光线模型简化光的传播，结合手影、日食及古代圭表等实例，培养科学思维与态度。例题与过关题巩固知识，助力学生深化物理观念，教师可高效开展教学。

物理 8年级 上册 R 第1节　光的直线传播 第四章 光现象 目录 01 新知生成 02 课堂过关 知识点1 知识点2 新知生成 知识点3 知识点4 目录 知识点1 光源 目录 上一级 1.光源：所有能够　　　　的物体都是光源. 2.光源的分类 (1)　 　光源：自然界本身存在的光源.如太阳、萤火虫、水母、灯笼 鱼等. (2)　　　　光源：人为创造的光源.如点燃的火把、点燃的油灯、发光的手电筒等. 发光 自然 人造 关于光源，下列说法正确的是(　　) A.月亮是自然光源　　　　　　 B.闪闪发光的钻石是人造光源 C.点燃的蜡烛是光源　　　　　 D.能被眼睛看到的物体都是光源 目录 上一级 C 有些物体本身不发光，但它们能反射光，感觉也是在发光，它们不属于光源.如月亮、所有行星和镜子等. 知识点2 光的直线传播 目录 上一级 将一束激光分别射入空气、水、玻璃和不均匀的盐水中及从空气斜射入水中，图中线条表示光的传播径迹.观察光的传播径迹，根据现象可知，光在图①②③中沿　　　　传播. 直线 1.光的直线传播 ①条件：光在　　　　　介质中沿直线传播. ②空气、水、玻璃等透明物质可以作为光传播的　　　　. ③现象：影子、　　　　成像、日食和　　　　. 2.光线：我们通常用一条带有箭头的直线表示一束光传播的　　　　和 　　　　，这样的直线叫作光线. 目录 上一级 同种均匀 介质 小孔 月食 径迹 方向 关于光的传播，下列说法正确的是(　　) A.光只在空气中才沿直线传播 B.光在任何情况下都沿直线传播 C.光在玻璃中不是沿直线传播的 D.光在同种均匀介质中沿直线传播 目录 上一级 D 2.1如图所示，在灯光下靠近墙的地方，用手做各种姿势，墙上会形成手影，这说明光在同种均匀介质中沿　　　　传播.当灯保持静止，手向灯靠拢时，墙上的手影将　　　　(选填“变大”“变小”或“不变”). 目录 上一级 直线 变大 2.2“一叶障目，不见泰山”，请在图中画出人眼看不到的范围. 目录 上一级 ①光在同种均匀介质中沿直线传播.②光线并不是真实存在的线，而是物理学中用模型法构建的，便于我们更好地理解光的传播. 知识点3 小孔成像及其实验 目录 上一级 小孔成像中像是　　(选填“正”或“倒”)立的 　(选填“实”或“虚”)像；像的形状跟小孔的形状　　(选填“有”或“无”)关. (古代科技)如图甲所示是我国古代先进的天文观测仪器“圭表”，图乙是其简化示意图.“表”上方有一根架空的横梁，“圭”面上放置一个可移动的景符(有小孔的铜片).请在图乙中画出横梁通过景符的小孔在“圭”面上所成的像，并标明两条光线的传播方向. 倒 实 无 3.1早在两千多年前，墨子就在《墨经》中记录了小孔成像的现象.如图所示是小孔成像实验，则下列说法正确的是(　　) A.蜡烛燃烧不断缩短，烛焰的像向下移动 B.保持光屏和蜡烛不动，让小孔靠近蜡烛，烛焰的像变大 C.保持蜡烛和小孔不动，让光屏靠近小孔，烛焰的像变大 D.只将小孔由圆形改为三角形，像的形状将变为三角形 目录 上一级 B ①根据光的直线传播的特性，观察光穿过小孔的光路及光能达到的范围，从而判断像的情况.②小孔成像所成的像的形状与发光体是一致的，跟小孔的形状无关.③光投射在光屏上所成的像为实像. 目录 上一级 知识点4 光的传播速度 目录 上一级 1.光可以在真空中传播，且光在真空中传播的速度最　　.在通常情况下，真空中的光速c可以近似取　　　　m/s. 2.光在空气中传播的速度接近于光在真空中传播的速度. 3.　　　等于光在真空中传播1年所经过的距离，通常是用来描述天体距离的单位. 大 3×108 光年 关于光的传播速度，下列说法正确的是(　　) A.光的传播速度总是3×108 m/s　　 B.光在真空中的传播速度约为3×105 km/s C.光年是时间单位 D.水中的光速大约是真空中的光速的 目录 上一级 B 4.1光在空气中传播的速度大约是　　　　km/s.目前人们测得月球与地球之间的距离约为3.84×105 km，则激光测距仪在地面监测站发出信号后 　　　s能接收到返回信号. 目录 上一级 3×105 2.56 ①光在真空和不同介质中传播的速度的大小关系：c＞v空气＞v水＞v玻璃.②光年是长度单位，不是时间单位. 课堂过关 目录 目录 1.下列四组物体，都属于光源的一组是(　　) A.太阳、月亮、开着的电视机屏幕　　 B.正在放映的电影屏幕、萤火虫、恒星 C.恒星、萤火虫、点燃的蜡烛　　　　 D.月亮、正在放映的电影屏幕、太阳 1 2 3 4 5 6 7 C 目录 2.下列事例不是应用光沿直线传播的是(　　) A.站队看齐　　　　　　　　　　　 B.射击瞄准 C.挖隧道时用激光引导掘进方向　　 D.在商场里对着镜子试衣服 1 2 3 4 5 6 7 D 目录 3.关于光的传播速度，下列说法正确的是(　　) A.光在真空中传播的速度最大 B.光和声音一样，不能在真空中传播 C.光的传播速度为3×108 m/s D.玻璃中的光速比真空中的光速大 1 2 3 4 5 6 7 A 目录 4.日食和月食是非常美丽的自然现象.下列说法错误的是（　　） A. 月食的形成是太阳光的直线传播 B. 日食发生时，是月球的影子落在地球上 C. 月食发生是太阳的影子落在月球上 D. 日食的形成是月球挡住了太阳射向地球的光 1 2 3 4 5 6 7 C 目录 5.光在真空中传播的速度约为　　　　km/s.在银河系中，离太阳系最近的恒星是半人马座的比邻星.从比邻星发出的光到达地球需要4.2年，则比邻星到地球的距离为　 　光年. 1 2 3 4 5 6 7 3×105 4.2 目录 6.如图所示，找一个空的易拉罐，用钉子在易拉罐底部的中央扎一个小孔，将易拉罐的顶部剪去后，蒙上一层塑料薄膜，这样就制成了一个针孔照相机，其实就是小孔成像的实验装置.将点燃的蜡烛置于小孔前的适当位置，观察并研究小孔成像的特点. (1)烛焰在塑料薄膜上所成的像是　　　　(选填“实像”或“虚像”). 1 2 3 4 5 6 7 实像 目录 (2)如果易拉罐底部的小孔是三角形，则在塑料薄膜上看到的像是　 . A.三角形光斑　　　　　 B.圆形光斑　　　　　 C.烛焰的正立像　　　 D.烛焰的倒立像 (3)将蜡烛逐渐靠近小孔，则人眼看到的塑料薄膜上烛焰的像将　　　　(选填“变大”“变小”或“不变”). (4)根据本实验可知，晴天树荫下的圆形光斑大小不一的原因是___________ 　　　　 　. 1 2 3 4 5 6 7 D 变大 缝隙或孔 与地面的距离不同 目录 7.(1)如图所示，小明站在发光的路灯下，请画出此时小明在地面上形成影子的光路. 1 2 3 4 5 6 7 目录 (2)室内的一盏电灯通过木板隔墙的两个小洞透出两束光，如图所示.请根据这两束光的传播方向确定室内电灯的位置S. 1 2 3 4 5 6 7 本PPT课件由思而优研发制作，仅限思而优配套教学使用。 未经授权，任何人不得以商业目的进行拷贝、转发、转售， 一经发现，我司将追究侵权者的法律责任。 温馨提示 $