第二单元第1课《墨分五彩》（课件）-2026-2027学年人美版美术五年级上册

该小学美术课件以“墨分五色”为核心，通过欣赏米芾《春山瑞松图》等名家作品导入，引导学生感知焦、浓、重、淡、清的墨色变化及用笔特点，再以调墨、调色实践活动搭建学习支架，形成从审美感知到艺术表现的完整学习脉络。 其亮点在于“欣赏-体验-创作-拓展”一体化设计，通过分析画作墨色培养审美感知，调墨实践提升艺术表现，学生创作具象（骆驼）与抽象（城市拼贴）作品体现创意实践，活动拓展利用废弃作业装饰器具，增强文化理解，助力学生提升水墨素养，方便教师开展实践教学。

封面--字小魂萌趣 140 尔雅趣宋 60 学习任务 墨分五色是指通过用笔、用墨、用水 的不同技巧，让墨色产生多层次的干、湿、 浓、淡变化，营造出丰富的绘画效果和水 墨意境。让我们一起发现墨分五色的美， 创作一幅水墨画吧。 学习任务 山水人物图册之二（中国画）  明  徐渭 江苏省美术馆 艺术欣赏 《春山瑞松图》描绘了云山之间的一座亭子、数株苍松，景致简约而清雅。山头 的用笔、用墨十分有趣，由横笔一点一点铺叠而成，并用湿笔淡墨晕染，表现出云烟 变幻的美感。 艺术欣赏 任务一   欣赏墨色变化。 分析山的造型特点，找出焦、浓、重、淡、清五种墨色变化及其用笔特点。 艺术欣赏 春山瑞松图（中国画，局部）  宋  米芾  中国台北故宫博物院 感知体验 任务二   体验调墨与调色。 墨与色在水的作用下才能生发出奇妙无穷的变化。调墨与调色是绘画的重要环节， 因为墨色决定了画面的效果。 感知体验 体验一：用水调墨。 尝试用毛笔蘸清水在墨碟中调出五种墨色。 焦 感知体验 感知体验 感知体验 体验二：用水调色。 单色或多色调 感知体验 体验三：画出墨色。 画出不同的墨色 由浓到淡 由湿到干 一 笔 中 的 浓 淡、 干 湿变化 感知体验 调和墨与色，画出变化 体验三：画出墨色。 创想实践 任务三   运用墨分五色的知识进行具象或抽象的绘画创作。 学生作品 彩墨罐子 学生作品 骆驼 学生作品 城市拼贴 学生作品 彩云映在天塔上 学生作品 墨分五色 学生作品 临摹名家的水墨作品 活动拓展 巧妙利用学习中国画时废弃的作业， 为生活中废旧或闲置的器具装饰上有趣的 彩墨外衣。 活动拓展 活动拓展 说一说，这节课你都学到了哪些知识？ $