河南周口市第三高级中学2026-2027学年高一上学期开学考试历史试题

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2026-09-01
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摘要:

**基本信息** 高一年级开学考历史试卷,涵盖中国古代至现代史核心内容,以基础识记为主体,结合情境材料与史料分析,注重时空观念与史料实证,适配高一入门学情。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |选择题|16题/48分|西周分封制、巴黎和会、深圳经济特区等|基础史实与情境辨析结合,如第2题以巴黎和会图片考查民众反应,体现时空观念| |非选择题|4题/52分|孔子与韩非子思想、汉武帝经济措施、改革开放理论、春节习俗|史料实证与历史解释融合,如第19题用歌词材料串联三代领导集体理论成果,渗透家国情怀|

内容正文:

周口市第三高级中学2026-2027学年上学期高一年级开学考 历史试题 一、选择题(本题共16小题,每小题3分,共48分) 1.西周“封建”一词,意为“封邦建国”,其核心是(   ) A.将土地和人民分封给同姓诸侯 B.天子把土地和人民授予诸侯,建立诸侯国 C.将土地分封给卿大夫作为采邑 D.在全国范围内推行郡县制度 2.下图是1919年巴黎和会上中国代表拒绝签字的场景。当时中国民众对此的反应应为(   ) A.热烈庆祝外交胜利 B.愤怒抗议列强不公 C.冷漠旁观不予置评 D.支持政府签约决定 3.马可•波罗在描述中国某港口时说:“亚历山大或他港运载胡椒一船赴诸基督教国,乃至此刺桐港者,则有船舶百余。”“刺桐”是指(   ) A.泉州 B.上海 C.扬州 D.大都 4.1937—1938年,中国军队先后组织了一系列重大战役。关于下列战役与其历史意义的匹配,正确的是(   ) A.淞沪会战——八路军抗战以来首次大捷 B.平型关大捷——抗战以来正面战场最大胜利 C.台儿庄大捷——粉碎日军“三个月灭亡中国”计划 D.武汉会战——抗日战争进入战略相持阶段 5.1945年春抗战胜利在望,中共七大在延安召开,将毛泽东思想确立为指导思想并写入党章。此次大会的核心战略任务是(   ) A.策划城市武装起义以反抗国民党统治 B.规划三大改造路径以确立社会主义制度 C.改革开放决策并转移重心至经济建设 D.统一全党思想凝聚力量争取抗战胜利 6.下列企业不属于民族资本主义性质的是(   ) A.汉阳铁厂 B.发昌机器厂 C.继昌隆缫丝厂 D.洪盛机器碾米厂 7.新中国首次以世界五大国之一的地位参加的重要国际会议是(   ) A.日内瓦会议 B.万隆会议 C.第26届联合国大会 D.上海亚太经济合作会议 8.鸦片战争后,我国东南沿海农业出现了许多新的变化,主要“新”在(   ) A.增加了许多农业新品种 B.生产方式出现了质的飞跃 C.出现了近代大农业 D.农产品商品化程度大大加强 9.“赤诚的爱国主义精神”“科学和民主的光辉旗帜”是学者们对一场中国人民反帝反封建斗争的高度概括。这场“斗争”是(   ) A.义和团运动 B.五四运动 C.护国战争 D.国民革命 10.深圳是一座从“设计”中诞生的城市,它由一座边陲小镇成长为具有全球影响力的国际化大都市。这一“设计”指(   ) A.建立经济特区 B.设立沿海经济开放区 C.经济体制改革 D.开放14个沿海城市 11.梁启超在《世界伟人》中这样记载:“教育家之主义及方法,只能适用于一时代、一社会,而孔子之教育,俟(等待)百世而不惑也。”孔子创办私学,主张(   ) A.有教无类 B.无为而治 C.统一思想 D.以法治国 12.汉武帝为加强对地方的控制,颁布“推恩令”,其主要目的是(   ) A.奖励军功 B.削弱诸侯王势力 C.加强思想控制 D.促进经济发展 13.《东京梦华录》记载,北宋开封“夜市直至三更尽,才五更又复开张。如耍闹去处,通晓不绝”。这一现象反映了(   ) A.中央集权的加强 B.崇文抑武的方针 C.边疆危机的消除 D.商品经济的发达 14.在八七会议上,提出“政权是由枪杆子中取得的”重要思想的领导人是(   ) A.李大钊 B.陈独秀 C.毛泽东 D.周恩来 15.西汉前期,尊奉黄老无为思想,采取“与民休息”政策,经济恢复,社会稳定,史称(   ) A.“文景之治” B.“贞观之治” C.“光武中兴” D.“开元盛世” 16.太平天国后期曾颁布文件,提出了新的社会经济政策,但未能实施。该文件是(   ) A.《孔子改制考》 B.《资政新篇》 C.《新学伪经考》 D.《天朝田亩制度》 二、非选择题(本题共4小题,共52分) 17.(12分)阅读材料,回答问题。 材料一  孔子主张“为政以德”,认为“道之以政,齐之以刑,民免而无耻;道之以德,齐之以礼,有耻且格”。 材料二  韩非子主张“以法为教”“以吏为师”,强调“事在四方,要在中央;圣人执要,四方来效”。 (1)根据材料一、二,分别概括孔子与韩非子的治国思想。 (2)结合所学,分析这两种思想产生的时代背景。 18.(14分)阅读下列材料,回答问题。 材料一  汉初,私人铸币尚未完全禁绝,盐铁经营权也大多掌握在豪强手中,富商大贾操纵物价,影响了中央集权。 ——摘编自《汉书·食货志》 材料二  汉武帝采纳桑弘羊建议,实行盐铁官营,由国家垄断经营;同时发行五铢钱,作为全国统一货币。 (1)根据材料一,指出汉初经济领域存在的问题。 (2)结合材料二,说明汉武帝解决上述问题的措施及其作用。 19.(14分)阅读材料,回答问题。 材料一  “……我们唱着东方红,当家作主站起来;我们讲着春天的故事,改革开放富起来;继往开来的领路人,带领我们走进新时代,高举旗帜开创未来……” ——《走进新时代》 材料二  “一九七九年,那是一个春天,有一位老人在中国的南海边画了一个圈,神话般崛起座座城……一九九二年,又是一个春天,有一位老人在中国的南海边写下诗篇……” ——《春天的故事》 请回答: (1)材料一是建国以来党的三代领导集体丰功伟绩的写照。歌词中“当家作主站起来”“改革开放富起来”“继往开来”描绘的分别是哪三大理论成果的产物? (2)材料二中的“老人”是谁?“一九七九年,那是一个春天”与哪次会议的召开有关?这次会议召开的时间是什么时候? 20.(14分)阅读材料,回答下列问题。 材料一  春节是我国传统习俗中最隆重的节日。汉代时,皇帝要举行元旦大朝会,文武百官入宫朝贺,高堂宴饮。北宋王安石在诗中这样描绘民间的春节:“爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏(‘屠苏’指的是一种酒)。千门万户曈曈日,总把新桃换旧符(桃符指的是现在的春联)。” ——摘编自刘桂华《论古代诗文中的节俗文化》 材料二  我国法定节假日和休息制度在改革开放后不断优化。1995年,我国开始实行每周五天工作制。1999年,国务院修订《全国年节及纪念日放假办法》,形成春节、劳动节、国庆节三个连休7天的“黄金周”。2007年,国家再次调整法定节假日方案,增设清明节等为法定假日,体现了对传统文化的重视,劳动者休息权的保障日益完善。 ——摘编自《全国年节及纪念日放假办法》及相关政策文件 (1)据材料一,归纳古代春节的习俗。 (2)据材料二,概括改革开放后我国劳动者休息保障制度发生了哪些积极变化。 (3)请联系实际,再举出两个我国的法定节假日。 试卷第1页,共3页 试卷第1页,共3页 学科网(北京)股份有限公司 参考答案 1.B 【详解】本题主要考查的是西周分封制的核心内涵,材料中“封邦建国”属于天子将土地和人民授予诸侯以建立诸侯国的制度本质,故选B项。 2.B 【详解】A.当时中国的合理外交诉求落空,并非外交胜利,不存在庆祝的情况,错误。 B.1919年巴黎和会上,列强无视中国的战胜国身份,将德国在山东的特权非法转交给日本,这种不公的外交安排直接引发了国内的五四运动,中国民众掀起了声势浩大的反帝爱国运动,愤怒抗议列强的霸权行径,正确。 C.巴黎和会的外交失败直接关乎国家主权,引发了全民性的爱国运动,民众不可能冷漠旁观,错误。 D.国内民众强烈反对北洋政府在不平等和约上签字,并非支持签约,错误。 故选B项。 3.A 【详解】本题主要考查的是元代海外港口,根据所学可知,马可・波罗书中的“刺桐”就是泉州,元代泉州是世界知名商贸大港,海外贸易十分繁荣,故选A项。 4.D 【详解】A.淞沪会战打破了日军“三个月灭亡中国”的迷梦,平型关大捷才是八路军抗战以来首次大捷,错误。 B.平型关大捷是全民族抗战以来中国军队取得的第一个胜利,台儿庄大捷是抗战以来正面战场最大胜利,错误。 C.台儿庄大捷是抗战以来正面战场取得的最大胜仗,淞沪会战粉碎日军“三个月灭亡中国”计划,错误。 D.武汉会战之后,抗日战争进入战略相持阶段,正确。 故选D项。 5.D 【详解】本题主要考查的是中共七大的核心战略任务。1945年春,抗战胜利在望,中共七大在延安召开,将毛泽东思想确立为党的指导思想并写入党章。这次大会以“团结的大会,胜利的大会”著称,旨在统一全党思想,凝聚力量,争取抗日战争的最后胜利,故选D项。 6.A 【详解】本题主要考查的是近代中国的企业,根据所学可知,汉阳铁厂是洋务运动中兴办的官办洋务企业,不属于民族资本主义企业,故选A项。 7.A 【详解】本题主要考查的是新中国初期的外交成就,根据所学可知,1954年召开的日内瓦会议,是新中国首次以世界五大国之一的地位参加的重要国际会议,故选A项。 8.D 【详解】本题主要考查的是鸦片战争后中国经济结构变动,根据所学可知,鸦片战争后列强大量掠夺中国原料,东南沿海农民更多种植经济作物面向市场,农产品商品化程度大大加强,故选D项。 9.B 【详解】本题主要考查的是五四运动,根据所学可知,五四运动是一场彻底反帝反封建的伟大爱国革命运动,传承爱国主义精神,高举民主与科学的旗帜,这是这场斗争的核心特质所在,故选B项。 10.A 【详解】本题主要考查的是对外开放中经济特区的设立,根据所学可知,1980年我国设立深圳等经济特区,实行特殊的经济政策,推动深圳从边陲小镇发展为国际化大都市,这是深圳崛起的关键“设计”所在,故选A项。 11.A 【详解】本题主要考查的是孔子的教育思想,根据所学可知,孔子创办私学,提出有教无类的教育主张,打破贵族对教育的垄断,推动教育向民间下移,这是孔子教育思想流传百世的核心价值所在,故选A项。 12.B 【详解】本题主要考查的是汉武帝加强中央集权的措施,汉武帝即位初期,一些诸侯王封地广大,成为威胁国家统一的离心力量。为了加强中央集权,汉武帝采纳主父偃“推恩”的建议,允许诸侯王将封地分封给其子弟作为侯国,以削弱诸侯王势力,故选B项。 13.D 【详解】本题主要考查的是北宋开封夜市繁荣所反映的经济现象。夜市“直至三更尽,才五更又复开张”“通晓不绝”说明商业活动突破了传统时间限制,反映了当时城市商品经济发达和市民生活的活跃,故选D项。 14.C 【详解】本题主要考查八七会议的内容,根据所学知识可知,1927年八七会议之上,毛泽东提出“政权是由枪杆子中取得的”著名论断,故选C项。 15.A 【详解】本题主要考查的是西汉的“文景之治”,汉文帝、汉景帝统治时期,尊奉黄老无为思想,推行轻徭薄赋、与民休息的政策,促使经济恢复、社会稳定,这一治世局面被称为“文景之治”,故选A项。 16.B 【详解】本题主要考查的是太平天国运动的内容,《资政新篇》是太平天国后期洪仁玕提出的带有资本主义色彩的社会经济改革方案,但受当时战乱环境和社会条件限制,最终未能实施,故选B项。 17.(1)孔子:以德治国(“为政以德”),强调道德教化;韩非子:以法治国(“以法为教”),强调中央集权。 (2)背景:孔子生活在春秋末期,礼崩乐坏,社会矛盾尖锐;韩非子生活在战国末期,兼并战争频繁,需要加强君主专制。 【详解】(1)治国思想:本小题要求分别概括孔子与韩非子的治国思想,需要根据材料,通过分层次、勾画关键词等方式,全面、准确进行概括。根据材料可从孔子(道德)、韩非子(以法治国和中央集权)等角度进行概括。 (2)时代背景:本小题要求分析这两种思想产生的时代背景,需要根据材料,通过分层次、勾画关键词等方式,全面、准确进行概括。根据材料可从春秋末期(礼崩乐坏,社会矛盾尖锐)、战国末期(兼并战争频繁)等角度进行概括。 18.(1)问题:私人铸币混乱;盐铁经营权被豪强垄断;富商操纵物价;威胁中央集权。 (2)措施:盐铁官营;发行五铢钱。 作用:增加了政府财政收入;加强了中央集权;稳定了市场秩序。 【详解】(1)问题:本小题要求指出汉初经济领域存在的问题,需要根据材料,通过分层次、勾画关键词等方式,全面、准确进行概括。根据材料可从私人铸币、盐铁经营权、物价被操纵、中央集权等角度进行概括。 (2)措施:本小题要求说明汉武帝解决上述问题的措施,需要根据材料,通过分层次、勾画关键词等方式,全面、准确进行概括。根据材料可从盐铁官营、发行五铢钱等角度进行概括。 作用:本小题要求说明汉武帝解决上述问题的措施的作用,需要根据材料,通过分层次、勾画关键词等方式,全面、准确进行概括。根据材料可从经济和政治等角度进行概括。 19.(1)三大理论成果:毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想。 (2)“老人”是邓小平;与中共十一届三中全会有关;召开于1978年12月。 【详解】(1)三大理论成果:本小题要求根据材料一歌词内容,概括建国以来党的三代领导集体对应的理论成果,需要结合歌词关键信息与所学知识,通过分层对应、提取关键词的方式,全面、准确进行判断。根据材料可从“当家作主站起来” 对应毛泽东思想、“改革开放富起来”对应邓小平理论、“继往开来”对应“三个代表”重要思想等角度进行概括。 (2)本小题要求根据材料二歌词内容,判断核心人物、相关会议及召开时间,需要结合歌词关键信息与所学知识,通过提取关键词、关联史实的方式,全面、准确进行作答。根据材料可从“一九七九年”“春天”“南海边画圈”对应改革开放总设计师邓小平,其开端为中共十一届三中全会,结合所学可知该会议召开于1978年12月等角度进行概括。 20.(1)习俗:皇帝举办元旦大朝会,与大臣共庆新春;燃放爆竹;贴春联;喝屠苏酒。(答出其中任意三点即可,符合题意的其他答案也可) (2)积极变化:实行每周五天工作制;形成了 “黄金周”,休假时间增加;增设法定假日,重视传统文化。 (3)法定节假日:端午节;中秋节等。 【详解】(1)习俗:本小问要求归纳古代春节的习俗,需要根据材料,通过分层次、勾画关键词等方式,全面、准确进行概括。根据材料可从元旦大朝会、爆竹、春联、屠苏酒等角度进行概括。 (2)积极变化:本小问要求概括改革开放后我国劳动者休息保障制度发生了哪些积极变化,需要根据材料,通过勾画关键词、梗概内容等方式,全面准确进行概括。根据材料可从每周五天工作制、休假时间、法定假日等角度进行概括。 (3)法定节假日:本小问要求举例两个我国的法定节假日,需要结合材料及联系实际回答,根据材料和所学可从端午节、中秋节等角度举例。 答案第1页,共2页 答案第1页,共2页 学科网(北京)股份有限公司 $

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