五年级下册湘艺版《渴望春天》（课件）-2025-2026学年五年级下册音乐湘艺版（2012）

该小学音乐课件以《渴望春天》为核心，通过春天自然景象描述导入歌曲，引导学生从聆听思考（拍号6/8拍、情绪愉快等）过渡到音乐知识学习（弱起小节、升音记号等），再到歌曲学唱与乐句划分，构建连贯的学习支架。 其亮点在于注重审美感知培育，以春日场景激发学生对美的感知，通过简谱演唱与歌词实践提升艺术表现能力，结合作曲家介绍渗透文化理解。学生能在情境中感受音乐美，教师可借助系统资料高效开展教学。

欢迎来到音乐课堂 教师：XXX 春天，万物复苏的季节，绿叶盎然，草长莺飞。鸟儿翩翩起舞，欢乐的歌声传遍四野，仿佛在诉说春日的颂歌。今天让我们一起走进春天，学习《渴望春天》这首歌曲吧。 渴望春天 莫扎特 澳大利亚作曲家，维也纳古典乐派代表人物之一。莫扎特创作了歌剧、交响曲、协奏曲、奏鸣曲等各体裁的音乐作品。《费加罗的婚礼》、《唐璜》、《魔笛》最具代表性。其中《渴望春天》是莫扎特作曲，奥弗贝克作词的一首童声合唱曲。 1、歌曲的拍号？ 2.歌曲的情绪？ 3、歌曲的演唱形式？ 4、歌曲描绘了一幅怎样的画面？ 聆听思考 6/8拍 愉快地 童声合唱 春天到来、鲜花怒放、小鸟歌唱 弱起 86134 (8) - 86134 (8) - 音乐小知识 弱起小节： 从弱拍或次强拍起的小节叫弱起小节（或称为不完全小节） 弱起小节的歌曲的最后结束小节往往是不完全的，首位相加 其拍数正好是一个完全小节。 你们认识歌曲中的音乐记号吗？ 升音记号#：表示将基本音基升高半音 倚音：加在一个音左上角的小音符叫单倚音，倚音在演唱或演奏时，越短促越好，不能占主音太多时间。 学唱歌曲 歌曲分为几个乐句呢？ 共四个乐句 课堂小结 春天是一个五彩斑斓的季节，各种颜色的交织，构成了一幅美丽的画卷。我们应该珍惜生活中的明媚春光，唱响自己人生的春之歌 123850.805 Lavf58.28.100 $