第36练（基础练习）《瓦尔登湖（节选）》语文拓展模块上册（高教版）陕西省《一课一练》（原卷版+解析版）

**基本信息** 陕西省《语文》拓展模块上册第36练《瓦尔登湖（节选）》同步练，以基础层具象化支架为核心，通过语言文字运用、阅读理解、综合实践三阶递进，全面覆盖基础知识点至综合应用，适配日常教学与备考需求，培养语言运用、思维能力及审美创造。 **分层设计** |层次|知识覆盖|设计特色| |----|----------|----------| |基础层|字音、字形、成语等语言基础→文本理解与赏析→语言运用综合实践|选择题（字音字形）夯实基础，主客观题（赏析句子）提升思维，下定义题型强化综合应用，梯度衔接课堂教学目标|

编写说明：本专辑语文《一课一练》，依托三阶支架资源体系精心编撰。编写团队深度梳理陕西省高职分类招生考试与职业教育单独招生考试语文真题命题规律与考查趋势，明确基础层具象化支架的核心功能定位。作为课堂教学同步配套资源，本专辑内容与日常教学深度契合，量身打造适配高教版教材版本与陕西省中职语文考试命题特色的专项练习，全面覆盖语言文字应用、阅读理解、语言运用大题三大核心板块，助力学生夯实课堂所学，精准对接备考需求。 陕西省《语文》拓展模块上册（高教版）第36练 第五单元 略读课文 《瓦尔登湖（节选）》 基础练习 一、语言文字运用 1．下列词语中，下划线字的读音全部正确的一项是（ ） A． 湛蓝（zhàn） 蕈菌（xùn） 潺潺（chán chán） 恬适（tián） B． 寥落（liǎo） 憩息（qì） 邃远（suì） 氤氲（yīn yūn） C． 亘古（gèng） 涟漪（lián yī） 倏忽（shū） 栖居（qī） D． 窒息（zhì） 宁谧（bì） 濯洗（zhuó） 媲美（pì） 2．下列词语中，没有错别字的一组是（ ） A． 碧波荡漾 孤辟幽居 层林叠翠 悠然自得 B． 天光云影 生生不息 静穆安详 尘嚣扰攘 C． 浮想连翩 水色澄澈 旷野寂寥 物我相融 D． 心灵慰籍 波光粼粼 四时流转 返璞归真 3．下列各句中，加下划线成语使用恰当的一项是（ ） A．瓦尔登湖畔草木丰茂，湖水澄澈，一派鬼斧神工的自然景象，令人心生向往。 B．作者独自居住湖畔，远离世俗喧嚣，每日与山水相伴，过着安之若素的享乐生活。 C．湖面光影随四季更迭不断变化，瞬息万变的景色，引发作者对生命的思考。 D．梭罗隐居湖畔，呕心沥血地贪图安逸，用亲身实践探寻简单生活的真谛。 4．下列句子中，没有语病的一项是（ ） A．通过在瓦尔登湖畔两年多的独居生活，使梭罗完成了对自我与自然的深度思考。 B．瓦尔登湖不仅是一处自然湖泊，更承载着作者崇尚简朴、亲近自然的人生理想。 C．能否读懂《瓦尔登湖》，关键在于我们能否领会作者远离尘嚣，回归简单。 D．梭罗写下湖畔的所见所思，告诫人们不要过度追逐物质，造成心灵迷失的后果。 5．下列各句，标点符号使用正确的一项是（ ） A．梭罗追求简单的生活：少物质、多思考、亲近大自然。 B．是物质财富带给人幸福？还是简单质朴的内心更能获得安宁？ C．湖水的颜色，有湛蓝，有浅绿，有灰蓝……等多种色调，随光线发生改变。 D．作者感叹，“人大多过着平静的绝望生活，很多人被世俗欲望裹挟。” 6．下列文学常识表述正确的一项是（ ） A．梭罗是法国作家，《瓦尔登湖》是他的长篇小说，主要虚构湖畔的奇幻故事。 B．《瓦尔登湖》是一本哲理散文，记录梭罗在瓦尔登湖畔的真实生活与精神感悟。 C．外国哲理散文只能借虚构故事说理，不可以记录作者真实的生活经历。 D．梭罗长期定居城市，从未亲身到湖畔居住，仅凭想象写下《瓦尔登湖》。 二、阅读理解 瓦尔登湖以深度和清亮闻名。这是一个清澄的湖，碧绿的水，连湖底的石子都看得清清楚楚。湖水的颜色，来自天上的光线，随四季、随天气不停变换。晴天的时候，它是湛蓝的；阴天，又呈现出灰绿的色调。湖周围被茂密的树林环绕，草木生生不息，四季的更迭在这里留下鲜明印记。 梭罗选择来到这里独居，不是为了逃避现实，而是主动选择一种简朴的生活。他搭建木屋，自己耕种，尽量减少对物质的依赖。他常常在湖畔漫步，静观湖水的涨落，观察鸟兽草木的状态。在寂静的自然之中，他摆脱了世俗喧嚣的干扰，获得充足的时间用来思索生命。 在梭罗眼中，瓦尔登湖不只是一处风景。湖水如同一面镜子，照见自然，也照见人的灵魂。物质的追求永无止境，而真正的安宁，来源于内心的丰盈。他借湖畔的生活告诉读者：人可以舍弃繁杂的欲望，回归简单，在自然之中寻回自我。 （节选自梭罗《瓦尔登湖》，有删改） 7．下列对选段内容理解不正确的一项是（ ） A．瓦尔登湖湖水清澄透亮，湖水颜色会随着光线、天气发生改变。 B．梭罗到湖畔独居，目的是彻底逃离社会现实，与世隔绝不问世事。 C．梭罗在湖畔过简朴生活，通过观察自然来思考生命与人生。 D．在作者看来，真正的安宁，来自内心丰盈，而非无尽的物质追逐。 8．下面对选段赏析正确的一项是（ ） A．选段大量使用华丽辞藻渲染悲剧氛围，重在批判资本主义社会全部罪恶。 B．文章将瓦尔登湖比作镜子，运用比喻，生动写出湖水澄澈以及它对人心的映照作用。 C．本文以大量夸张、对比，将瓦尔登湖和世界各大湖泊做对比，突出它独一无二。 D．选段以完整的时间顺序，记录作者一天从早到晚在湖畔的行动轨迹。 9．请赏析“湖水如同一面镜子，照见自然，也照见人的灵魂”这句话的表达效果。 10．结合选段内容，概括梭罗在瓦尔登湖畔得到了怎样的精神启示。 三、综合实践 / 应用文 11．提取下面材料要点，给“哲理散文”下定义。 （1）哲理散文属于散文的一类； （2）哲理散文常常依托景物、亲身经历作为写作素材； （3）哲理散文描摹生活或者自然景象； （4）哲理散文借由具体的形象阐发人生感悟与哲理性思考。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 $ 编写说明：本专辑语文《一课一练》，依托三阶支架资源体系精心编撰。编写团队深度梳理陕西省高职分类招生考试与职业教育单独招生考试语文真题命题规律与考查趋势，明确基础层具象化支架的核心功能定位。作为课堂教学同步配套资源，本专辑内容与日常教学深度契合，量身打造适配高教版教材版本与陕西省中职语文考试命题特色的专项练习，全面覆盖语言文字应用、阅读理解、语言运用大题三大核心板块，助力学生夯实课堂所学，精准对接备考需求。 陕西省《语文》拓展模块上册（高教版）第36练 第五单元 略读课文 《瓦尔登湖（节选）》 基础练习 一、语言文字运用 1．下列词语中，下划线字的读音全部正确的一项是（ ） A． 湛蓝（zhàn） 蕈菌（xùn） 潺潺（chán chán） 恬适（tián） B． 寥落（liǎo） 憩息（qì） 邃远（suì） 氤氲（yīn yūn） C． 亘古（gèng） 涟漪（lián yī） 倏忽（shū） 栖居（qī） D． 窒息（zhì） 宁谧（bì） 濯洗（zhuó） 媲美（pì） 【答案】A 【详解】A项各字读音均正确。B项“寥落”的“寥”应读liáo；C项“亘古”的“亘”应读gèn；D项“宁谧”的“谧”应读mì。三项错误均是字音本身的声调或声母误读。 2．下列词语中，没有错别字的一组是（ ） A． 碧波荡漾 孤辟幽居 层林叠翠 悠然自得 B． 天光云影 生生不息 静穆安详 尘嚣扰攘 C． 浮想连翩 水色澄澈 旷野寂寥 物我相融 D． 心灵慰籍 波光粼粼 四时流转 返璞归真 【答案】B 【详解】B项四个词语书写全部正确。A项“孤辟”应为“孤僻”；C项“连翩”应为“联翩”；D项“慰籍”应为“慰藉”。 3．下列各句中，加下划线成语使用恰当的一项是（ ） A．瓦尔登湖畔草木丰茂，湖水澄澈，一派鬼斧神工的自然景象，令人心生向往。 B．作者独自居住湖畔，远离世俗喧嚣，每日与山水相伴，过着安之若素的享乐生活。 C．湖面光影随四季更迭不断变化，瞬息万变的景色，引发作者对生命的思考。 D．梭罗隐居湖畔，呕心沥血地贪图安逸，用亲身实践探寻简单生活的真谛。 【答案】C 【详解】A项“鬼斧神工”多形容人工技艺高超，用于自然景物属对象误用；B项“安之若素”指面对困境仍像平常一样坦然，不能修饰闲适生活；C项“瞬息万变”形容极短时间内变化很多，用来写湖面光影恰当；D项“呕心沥血”是褒义，不能与“贪图安逸”搭配，褒贬失当。 4．下列句子中，没有语病的一项是（ ） A．通过在瓦尔登湖畔两年多的独居生活，使梭罗完成了对自我与自然的深度思考。 B．瓦尔登湖不仅是一处自然湖泊，更承载着作者崇尚简朴、亲近自然的人生理想。 C．能否读懂《瓦尔登湖》，关键在于我们能否领会作者远离尘嚣，回归简单。 D．梭罗写下湖畔的所见所思，告诫人们不要过度追逐物质，造成心灵迷失的后果。 【答案】B 【详解】A项“通过……使”造成主语残缺；C项“领会作者远离尘嚣，回归简单”成分残缺，缺少中心语；D项“造成……的后果”语意重复、句式累赘。B项搭配和结构均无误。 5．下列各句，标点符号使用正确的一项是（ ） A．梭罗追求简单的生活：少物质、多思考、亲近大自然。 B．是物质财富带给人幸福？还是简单质朴的内心更能获得安宁？ C．湖水的颜色，有湛蓝，有浅绿，有灰蓝……等多种色调，随光线发生改变。 D．作者感叹，“人大多过着平静的绝望生活，很多人被世俗欲望裹挟。” 【答案】A 【详解】A项冒号引出“简单生活”的具体内容，列举标点使用正确。B项选择问句中第一个问号应改为逗号；C项省略号与“等”重复，应删去其一；D项“感叹”后引出完整直接引语，应将逗号改为冒号。 6．下列文学常识表述正确的一项是（ ） A．梭罗是法国作家，《瓦尔登湖》是他的长篇小说，主要虚构湖畔的奇幻故事。 B．《瓦尔登湖》是一本哲理散文，记录梭罗在瓦尔登湖畔的真实生活与精神感悟。 C．外国哲理散文只能借虚构故事说理，不可以记录作者真实的生活经历。 D．梭罗长期定居城市，从未亲身到湖畔居住，仅凭想象写下《瓦尔登湖》。 【答案】B 【详解】A项梭罗是美国作家，且《瓦尔登湖》是散文而非长篇小说；C项把哲理散文的写法绝对化；D项梭罗曾在瓦尔登湖畔亲身居住两年多。B项准确概括作者和作品特点。 二、阅读理解 瓦尔登湖以深度和清亮闻名。这是一个清澄的湖，碧绿的水，连湖底的石子都看得清清楚楚。湖水的颜色，来自天上的光线，随四季、随天气不停变换。晴天的时候，它是湛蓝的；阴天，又呈现出灰绿的色调。湖周围被茂密的树林环绕，草木生生不息，四季的更迭在这里留下鲜明印记。 梭罗选择来到这里独居，不是为了逃避现实，而是主动选择一种简朴的生活。他搭建木屋，自己耕种，尽量减少对物质的依赖。他常常在湖畔漫步，静观湖水的涨落，观察鸟兽草木的状态。在寂静的自然之中，他摆脱了世俗喧嚣的干扰，获得充足的时间用来思索生命。 在梭罗眼中，瓦尔登湖不只是一处风景。湖水如同一面镜子，照见自然，也照见人的灵魂。物质的追求永无止境，而真正的安宁，来源于内心的丰盈。他借湖畔的生活告诉读者：人可以舍弃繁杂的欲望，回归简单，在自然之中寻回自我。 （节选自梭罗《瓦尔登湖》，有删改） 7．下列对选段内容理解不正确的一项是（ ） A．瓦尔登湖湖水清澄透亮，湖水颜色会随着光线、天气发生改变。 B．梭罗到湖畔独居，目的是彻底逃离社会现实，与世隔绝不问世事。 C．梭罗在湖畔过简朴生活，通过观察自然来思考生命与人生。 D．在作者看来，真正的安宁，来自内心丰盈，而非无尽的物质追逐。 【答案】B 【详解】原文明确说梭罗独居“不是为了逃避现实”，而是主动选择简朴生活；B项把主动的生活选择曲解为彻底逃避社会。A、C、D均可由原文直接概括。 8．下面对选段赏析正确的一项是（ ） A．选段大量使用华丽辞藻渲染悲剧氛围，重在批判资本主义社会全部罪恶。 B．文章将瓦尔登湖比作镜子，运用比喻，生动写出湖水澄澈以及它对人心的映照作用。 C．本文以大量夸张、对比，将瓦尔登湖和世界各大湖泊做对比，突出它独一无二。 D．选段以完整的时间顺序，记录作者一天从早到晚在湖畔的行动轨迹。 【答案】B 【详解】B项既指出“镜子”的比喻，又说明其外在写景和内在象征的双重作用。A项夸大了文章的语言和主旨；C项原文没有与其他湖泊比较；D项选段没有按一天的时间顺序记叙。 9．请赏析“湖水如同一面镜子，照见自然，也照见人的灵魂”这句话的表达效果。 【答案】运用比喻，把瓦尔登湖比作镜子，写出湖水清澈明净的外在特点；“照见人的灵魂”又赋予湖泊以精神内涵，说明自然能让人反观自我、审视内心，揭示了亲近自然、回归本真的主旨。 【详解】答题应依次指出比喻修辞、湖水清澈的表层含义、自然映照心灵的深层含义，并联系文章主旨说明表达作用。 10．结合选段内容，概括梭罗在瓦尔登湖畔得到了怎样的精神启示。 【答案】①可以主动选择简朴的生活，减少对物质的过度依赖；②远离世俗喧嚣，在自然中获得思考生命的空间；③真正的内心安宁来自精神丰盈，而不是无休止地追逐物质欲望。 【详解】从生活方式、自然对人的作用、精神安宁的来源三个层面筛选文本信息，分条作答。 三、综合实践 / 应用文 11．提取下面材料要点，给“哲理散文”下定义。 （1）哲理散文属于散文的一类； （2）哲理散文常常依托景物、亲身经历作为写作素材； （3）哲理散文描摹生活或者自然景象； （4）哲理散文借由具体的形象阐发人生感悟与哲理性思考。 【答案】哲理散文是以景物、亲身经历为写作素材，描摹生活或自然景象，借由具体形象阐发人生感悟与哲理性思考的一类散文。 【详解】属概念为“一类散文”，本质特征包括素材来源、描摹内容和表达目的；应将四则材料压缩整合为一个单句，信息完整、语序通顺。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 $