精品解析：贵州省黔南龙里县2025-2026学年统编版下学期期末检测三年级道德与法治A

2025-2026学年度第二学期期末质量监测试卷 三年级 道德与法治（A卷） （试卷总分：100分 考试时间：60分钟） 试卷分为六个大题。单选题、多选题、判断题在答题卡上用2B铅笔正确填涂，其他题在答题卡上必须用黑色签字笔作答。考试前请监考老师向学生宣读答题卡上的考生须知。 一、单选题。（本大题共10个小题，每小题2分，共20分） 1. 各行各业都有一个共同的称呼“（ ）”。 A. 工人 B. 农民 C. 职工 D. 劳动者 【答案】D 【解析】 【详解】选项A工人，不正确，工人只是众多职业当中的一种，不能概括各行各业。 选项B农民，不正确，农民属于其中一类职业，不是所有行业的共同称呼。 选项C职工，不正确，多指单位上班的工作人员，不能涵盖全部行业。 选项D劳动者，正确，无论什么行业，从事劳动的人都可以称为劳动者。 故选：D 2. 我们常说“劳动者是最美的人”，意思是说（ ）。 A. 劳动者长得最漂亮 B. 劳动的时候要打扮得漂漂亮亮 C. 劳动者值得尊重，劳动者的品德值得赞美 D. 劳动者比别人长得好看 【答案】C 【解析】 【详解】选项A劳动者长得最漂亮，不正确，这里的美不是指外貌长相。 选项B劳动的时候要打扮得漂漂亮亮，不正确，这句话和外在打扮没有关系。 选项C劳动者值得尊重，劳动者的品德值得赞美，正确，赞美劳动、赞美劳动者的奉献与付出。 选项D劳动者比别人长得好看，不正确，赞美劳动者看重的是劳动价值，不是外貌。 故选：C 3. 班级大扫除时，你被分配到擦窗户，但高处够不着，你应该（ ）。 A. 随便擦擦低处，高处就不管了 B. 向别人请教方法，使用长柄工具试一试 C. 站在摇晃的椅子上拼命向上够 D. 说自己不会擦，和别人交换任务 【答案】B 【解析】 【详解】选项A随便擦擦低处，高处就不管了，不正确，对待班级劳动敷衍了事，没有认真完成分配任务。 选项B向别人请教方法，使用长柄工具试一试，正确，开动脑筋，选用安全工具，努力完成劳动任务。 选项C站在摇晃的椅子上拼命向上够，不正确，容易摔倒受伤，属于危险的行为。 选项D说自己不会擦，和别人交换任务，不正确，遇到困难直接推脱，缺少责任意识。 故选：B 4. 孝敬父母最重要的是（ ）。 A. 攒钱给父母买贵重的礼物 B. 考出好成绩让父母有面子 C. 发自内心地尊重、关心和体贴父母 D. 只在节日里说几句祝福的话 【答案】C 【解析】 【详解】选项A攒钱给父母买贵重的礼物，不正确，孝敬父母重在内心的关怀，不是依靠贵重礼物。 选项B考出好成绩让父母有面子，不正确，孝敬不只是为了父母的面子。 选项C发自内心地尊重、关心和体贴父母，正确，孝敬父母核心是发自内心的尊重与关爱。 选项D只在节日里说几句祝福的话，不正确，孝敬父母体现在日常的点滴行动中，不能只停留在节日祝福。 故选：C 5. 我们可以用创意和行动为家庭作贡献。下列“金点子”中不合适的是（ ）。 A. 用破旧的牛仔裤给心爱的玩偶做一个小窝 B. 在阳台上用泡沫箱种点小葱，做菜时随用随取 C. 用空罐子来种花，让家里生机勃勃 D. 要求父母把家里的墙全部刷成我喜欢的卡通图案 【答案】D 【解析】 【详解】选项A用破旧的牛仔裤给心爱的玩偶做一个小窝，正确，旧衣物再利用，动手创造，是为家庭出力的好点子。 选项B在阳台上用泡沫箱种点小葱，做菜时随用随取，正确，废物利用种植蔬菜，经济实用，美化阳台。 选项C用空罐子来种花，让家里生机勃勃，正确，废旧罐子改造花盆，装点家里环境。 选项D要求父母把家里的墙全部刷成我喜欢的卡通图案，不正确，只考虑自己的喜好，强行要求父母改造全屋墙面，会花费金钱、人力，没有体谅家人。 故选：D 6. 参加婚礼穿喜庆衣服，进行运动锻炼穿运动服，参加文艺汇演穿表演服，这主要说明（ ）。 A. 人们越来越注重穿衣打扮 B. 服装款式多样，满足人们不同需求 C. 过时的旧衣服都没人穿了 D. 人们通过服装搭配体现自己的个性 【答案】B 【解析】 【详解】选项A人们越来越注重穿衣打扮，不正确，题干重点是不同场合穿不同衣服，不是单纯讲注重打扮 选项B服装款式多样，满足人们不同需求，正确，婚礼、运动、演出，不同的场合需要不一样的衣服，服装种类多，可以满足各种不同的使用需求。 选项C过时的旧衣服都没人穿了，不正确，旧衣服依然可以穿。 选项D人们通过服装搭配体现自己的个性，不正确，题干讲的是场合需要，不是展现个人性格个性。 故选：B 7. 从贵阳坐高铁到北京最快只需要八个小时。这主要得益于（ ）。 A. 我国建成了全球最大的高速铁路网 B. 高铁票价比飞机票便宜 C. 只有大城市之间才有高铁 D. 我国建成了全球最大的高速公路网 【答案】A 【解析】 【详解】选项A我国建成了全球最大的高速铁路网，正确，我国拥有全球规模最大的高速铁路网，高铁速度快、线路四通八达，所以贵阳到北京能实现8小时到达。 选项B高铁票价比飞机票便宜，不正确，票价便宜和行驶时间长短没有关系。 选项C只有大城市之间才有高铁，不正确，不只是大城市，很多中小城市也通高铁。 选项D我国建成了全球最大的高速公路网，不正确，高速公路是公路，和高铁（铁路）无关。 故选：A 8. 彭士禄爷爷是我国核动力事业的开拓者和奠基者之一，他在极其艰苦的条件下，带领团队研制出中国第一艘核潜艇，他的故事告诉我们（ ）。 A. 他的个人经历对我们来说没有任何意义 B. 只有科学家才能创造幸福 C. 伟大成就是靠艰苦奋斗得来的 D. 幸福生活是从天而降的 【答案】C 【解析】 【详解】选项A他的个人经历对我们来说没有任何意义，不正确，彭士禄爷爷的奋斗故事可以激励我们，对我们很有教育意义，不是没有意义。 选项B只有科学家才能创造幸福，不正确，各行各业的劳动者都可以创造幸福，不是只有科学家。 选项C伟大成就是靠艰苦奋斗得来的，正确，彭士禄在极其艰苦的环境中拼搏，才造出核潜艇，说明伟大成就是艰苦奋斗换来的。 选项D幸福生活是从天而降的，不正确，幸福不会从天而降，要靠劳动奋斗获得。 故选：C 9. 与人交往时，面对他人提出的不同意见，正确的做法是（ ）。 A. 立刻反驳，坚持自己的想法 B. 心生不满，不再和对方来往 C. 置之不理，假装没有听见 D. 认真倾听，理性沟通交流 【答案】D 【解析】 【详解】选项A立刻反驳，坚持自己的想法，不正确，表现很冲动，是不尊重别人的想法，不利于友好交往。 选项B心生不满，不再和对方来往，不正确，有不同意见就不来往，不能友善处理分歧。 选项C置之不理，假装没有听见，不正确，这是回避问题，没有好好沟通。 选项D认真倾听，理性沟通交流，正确，遇到不一样的看法，要先认真听对方说完，再好好沟通交流。 故选：D 10. 当同学之间发生矛盾，甚至出现打架行为时，以下做法错误的是（ ）。 ①立刻上前拉架，劝阻双方 ②事不关己，不理不睬，快速走开 ③主动报告老师，请老师调解 ④起哄看热闹，模仿打架的动作 ⑤偏袒关系好的同学，帮着一起指责对方 A. ①③④ B. ②③⑤ C. ②④⑤ D. ①④⑤ 【答案】C 【解析】 【详解】①立刻上前拉架，劝阻双方，正确，看到同学打架合理劝阻，避免伤害扩大； ②事不关己，不理不睬，快速走开，不正确，漠视冲突，矛盾可能继续升级； ③主动报告老师，请老师调解，正确，交给老师处理，妥善化解矛盾； ④起哄看热闹，模仿打架的动作，不正确，会激化冲突，助长不良行为； ⑤偏袒关系好的同学，帮着一起指责对方，不正确，不能公正看待矛盾，会加剧争吵。 符合题意的有：②④⑤。 故选：C 11. “五一”国际劳动节是世界上许多国家的全国性节日。关于劳动节的说法中不正确的是（ ）。 A. 这一天人们会吃粽子、赛龙舟 B. 这一天，举国欢庆，表彰有突出贡献的劳动者 C. 劳动节是所有劳动者的节日 D. 我国政府将每年的五月一日定为法定的劳动节 【答案】A 【解析】 【详解】选项A这一天人们会吃粽子、赛龙舟，不正确，吃粽子赛龙舟是端午节的习俗，和五一劳动节无关。符合题意。 选项B这一天，举国欢庆，表彰有突出贡献的劳动者，正确，劳动节会表彰优秀劳动者。不符合题意。 选项C劳动节是所有劳动者的节日，正确，劳动节是属于广大劳动者的节日。不符合题意。 选项D我国政府将每年的五月一日定为法定的劳动节，正确，五月一日是我国法定劳动节。不符合题意。 故选：A 12. 下面日常生活中的小事，能够体现家人对我们的关爱的是（ ）。 ①爷爷每天接送我上学 ②妈妈辅导我的功课 ③爸爸教我学骑自行车 ④奶奶给我切水果 A. ①③④ B. ①②③④ C. ③④ D. ①②③ 【答案】B 【解析】 【详解】①爷爷每天接送我上学，正确，饱含家人对我们的关心与爱护； ②妈妈辅导我的功课，正确，饱含家人对我们的关心与爱护； ③爸爸教我学骑自行车，正确，饱含家人对我们的关心与爱护； ④奶奶给我切水果，正确，饱含家人对我们的关心与爱护。 符合题干的是①②③④。 故选：B 13. 我们力所能及的家务活不包括（ ）。 A. 吃完饭擦桌子 B. 洗袜子、叠被 C. 家里停电，检修电路 D. 给花浇水 【答案】C 【解析】 【详解】选项A吃完饭擦桌子，不正确，属于小学生力所能及的家务。 选项B洗袜子、叠被，不正确，属于小学生力所能及的家务。 选项C家里停电，检修电路，正确，检修电路存在触电危险，不属于小学生力所能及的家务。 选项D给花浇水，不正确，属于小学生力所能及的家务。 故选：C 14. 课余时间，我们通过以下哪些活动丰富自己的文化生活？（ ） ①去图书馆看书 ②去科技馆参观 ③去美术馆观展 ④去电影院观影 A. ①②③④ B. ①③④ C. ③④ D. ①②③ 【答案】A 【解析】 【详解】①去图书馆看书，正确，可以增长知识，丰富文化生活； ②去科技馆参观，正确，可以学习科学知识，开阔眼界； ③去美术馆观展，正确，可以感受艺术魅力，陶冶情操； ④去电影院观影，正确，可以丰富精神文化生活。 符合题意的有：①②③④。 故选：A 15. 下面哪些故事，不能体现中华民族自强不息的奋斗精神是（ ）。 A. 大禹治水 B. 愚公移山 C. 女娲补天 D. 刻舟求剑 【答案】D 【解析】 【详解】选项A大禹治水，大禹坚持不懈治理洪水，不畏艰难，体现自强不息。 选项B愚公移山，愚公不怕困难，立志移走大山，坚持不懈奋斗，体现自强不息。 选项C女娲补天，女娲历尽辛劳修补苍天，拯救苍生，体现顽强奋斗。 选项D刻舟求剑，讽刺做事死板、不懂变通，用静止眼光看问题，不能体现自强不息奋斗精神。 故选：D 16. 正所谓“君子一言，驷马难追”，以下哪项做法属于诚信的表现（ ）。 A. 答应别人的事没做到，不向对方沟通解释 B. 对人坦诚，说话真诚 C. 捡到别人的物品，据为己有，不归还 D. 比赛弄虚作假，考试作弊 【答案】B 【解析】 【详解】选项A答应别人的事没做到，不向对方沟通解释，不正确，答应的事情没有完成，还不主动说明情况，没有信守承诺，不是诚信的表现。 选项B对人坦诚，说话真诚，正确，待人坦荡、说真话，不欺骗他人，遵守诚实的要求，属于诚信的表现。 选项C捡到别人的物品，据为己有，不归还，不正确，把别人遗失的东西私自留下，属于贪占他人财物，不是诚信的表现。 选项D比赛弄虚作假，考试作弊，不正确，靠欺骗手段获取成绩，属于欺骗行为，不是诚信的表现。 故选：B 三、判断题。（正确的选“√”，错误的选“×”，本大题共15小题，每小题2分，共30分） 17. 我们是到学校学习的，不是参加劳动的，所以不参加学校的劳动。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】劳动也是学校学习内容的一部分，参加劳动可以锻炼我们，我们应当积极参与学校劳动。故表述错误。 18. 娟娟的爸爸是警察，警察不属于劳动者。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】劳动者指从事劳动、为社会做贡献的人。警察辛勤工作，维护社会治安，付出劳动，属于劳动者。故表述错误。 19. 不同的劳动岗位，工资待遇是不同的，可见劳动是有高低贵贱之分的。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】劳动岗位工资待遇虽有差别，但所有劳动者人格平等，劳动没有高低贵贱之分，都值得尊重。故表述错误。 20. 掌握了劳动本领，才能把事情干得又快又好。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】学会劳动的方法和本领，做事就会熟练，能够把事情做得又快又好。 故表述正确。 21. 在家庭生活中，我们小学生也应尽到自己的责任，做力所能及的家务。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】家庭责任需要每一位家庭成员共同承担，小学生可以做扫地、摆碗筷等力所能及的家务，为家庭出力。故表述正确。 22. 妈妈不用上班，每天在家做家务，我觉得妈妈很清闲；爸爸挣钱很辛苦，爸爸在家庭中的地位比妈妈高。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】家务劳动同样十分辛苦，家庭中爸爸妈妈地位平等，没有高低之分，都为家庭默默付出。故表述错误。 23. 吃过晚饭，姐姐收拾碗筷，我就不收拾，因为她比我大。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】家务是每个家庭成员共同的责任，不能以年龄大小为借口推脱，自己也应当主动分担力所能及的家务。故表述错误。 24. 抚养和教育子女是父母的责任，关爱父母也是我们做子女的责任。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】父母有抚养、教育子女的义务；作为子女，孝敬、关爱父母，也是我们应当承担的责任。故表述正确。 25. 从“有啥吃啥”到“吃出健康”，从“凭票供应”到“网上选购”。这些变化说明我们现在不仅吃得饱，而且吃得好、更便捷。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】生活方式发生巨大变化，物质条件不断改善，老百姓从满足温饱，转变为追求健康饮食，购物途径也更加方便。故表述正确。 26. 我国交通建设取得了巨大的成就，说明我国已经解决了所有偏远地区的出行难题。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】我国交通建设成就很大，但“所有”说法太绝对，还有部分偏远地区仍然存在出行困难的问题，还在不断改善当中。故表述错误。 27. 八步沙“六老汉”三代人接力治沙，建成防风固沙绿色长廊的故事，最让我们感动的是他们团结一心、坚持不懈的奋斗精神，我们应传承这样的精神品质。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】八步沙六老汉祖孙三代，几十年坚持治沙造林，靠着团结协作、不怕苦、坚持不懈，把荒漠变成绿洲。故表述正确。 28. 敢于开口是我们表达的第一步，我们还需要在勇于表达的基础上掌握有效的表达方法，努力做到善于表达。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】与人沟通，先要敢于开口说话，还要学会用好的方法，做到善于表达，这样沟通效果才会更好。故表述正确。 29. 看到同学伤心落泪、寻求安慰时，我们可以装作没看见，反正这跟自己没关系。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】同学伤心难过需要安慰时，我们应当给予关心陪伴，不能冷漠无视，要懂得友善对待身边同伴。故表述错误。 30. 答应别人的事我们要尽力做到，对自己的承诺做不做得到都没什么影响。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】对别人要守信用，对自己许下的承诺同样也要做到。兑现对自己的承诺，可以锻炼自律，让自己不断进步，并不是没有影响。故表述错误。 31. 互帮互助欢乐多，为了帮助别人，我们可以不用坚守原则和底线；为了达到助人的目的，方式不正当也是可以理解的。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】帮助他人也要坚守原则与底线，不能使用不正当的方式，不讲原则的帮助不是真正的互助。故表述错误。 四、连线题：通过学习《习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本》（低年级），我们了解到：到2049年，我国要建成富强、民主、文明、和谐、美丽的社会主义现代化强国。请将下列建设目标和具体建设内容连线。（本大题共5个小题，每小题2分，共10分） 32. 富强 生态文明建设（山清水秀、生态良好） 民主 经济建设（国家繁荣、人民富裕） 文明 政治建设（人民当家作主） 和谐 文化建设（文化繁荣、社会进步） 美丽 社会建设（社会安定、团结和睦） 【答案】 【解析】 【详解】本题旨在考查学生对社会主义核心价值观国家层面内容的识记能力。 富强对应经济建设（国家繁荣、人民富裕），体现国家经济发展的目标； 民主对应政治建设（人民当家作主），保障人民参与国家管理； 文明对应文化建设（文化繁荣、社会进步），彰显社会文化精神风貌； 和谐对应社会建设（社会安定、团结和睦），追求社会安定有序； 美丽对应生态文明建设（山清水秀、生态良好），聚焦保护自然环境。 五、简答题。（本大题共3个小题，每小题6分，共18分） 33. 管好自己，就是少给父母添麻烦。请根据下列情境写出你的行动计划来管理自己，做一个少让父母操心的好孩子。 （1） 在学校：________________________________________________________________________ （2） 在家里：________________________________________________________________________ （3） 玩耍时：________________________________________________________________________ 【答案】 ①. 带齐学习用品、爱护公物、遵守课堂纪律 ②. 少吃雪糕、不乱发脾气、自觉完成学习任务 ③. 安全玩耍、外出须告知家长并按时回家、不到危险地方玩耍、爱护玩具、把控玩耍时间 34. 在家里，在学校，在社区，在田里，处处都有我们劳动的身影。一次次劳动锻炼了我们的双手，也让我们收获成长。请写下你印象最深刻的一次劳动经历。 （1）我印象最深刻的一次劳动是：___________________________________________________ （2）劳动过程中我遇到的困难：___________________________________________________ （3）解决困难的做法以及本次劳动的收获：___________________________________________ 【答案】 ①. 自己动手套被套 ②. 被子总是卷在一起，四个角总是歪歪扭扭，怎么理都不平整 ③. 向妈妈请教，把四个角的被套拉平，用被子里的绳子固定住被角，再慢慢拉平整。这次劳动让我知道做事要讲方法，多多练习，还要有耐心；也体会到了家人做家务活的辛苦 【解析】 【详解】本题旨在考查学生的描述阐述能力。 （1）写出自己印象最深刻的一次劳动即可，写真实具体劳动事件，可以是家务劳动、学校值日、社区志愿劳动、田间劳动，事件简洁，不要写太长。如自己套被套等。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 （2）劳动过程中我遇到的困难，可以从身体劳累、操作不熟练、任务繁琐等方面进行阐述。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 （3）解决困难的做法可以从自己怎么做的角度进行阐述，比如坚持完成、请教别人、找方法等。劳动收获可以从锻炼动手能力、懂得坚持、体会劳动者辛苦、学会分担、珍惜劳动成果等方面进行阐述。 35. 回首过往，放眼当下，时代的发展让百姓的生活日新月异，我们从小就生活在幸福之中。请你结合所学知识作答： （1）当代小学生的幸福生活在衣、食、住、行等方面有哪些具体体现？（至少写出两个方面） （2）想一想，我们美好幸福的生活主要来源于哪里？（答案不唯一，符合要求即可） 【答案】（1）衣：现在衣物款式多样、面料舒适，四季都有合适的衣服，还能根据不同场合挑选服饰，穿着美观又实用。 食：食物种类十分丰富，蔬菜、水果、肉类、水产品、奶制品等应有尽有，南北各地的物产都能吃到，不管是在家里还是学校，我们的饭菜营养又丰盛。 住：住房宽敞明亮，家电齐全，小区环境优美，配套设施完善，居住环境舒适安心。 行：交通四通八达，出行方式多样，公交车、私家车、高铁、飞机等出行工具快捷又方便。 （2）我们的幸福生活，是全党全国各族人民用勤劳、智慧、勇气干出来的，这一切离不开家人的关爱与奋斗，离不开各行各业劳动者的辛勤劳动，也离不开国家的发展与社会的进步。 【解析】 【详解】本题旨在考查学生的描述阐述能力。 （1）首先从衣、食、住、行中任选两个方面，写出现在生活条件变好的具体表现，衣可以从款式多、面料好等方面进行阐述； 食可以从食物丰富、营养充足等方面进行阐述； 住可以从房屋宽敞、家电齐全等方面进行阐述； 行可以从交通工具多、出行便捷等方面进行阐述。 （2）我们美好幸福的生活主要来源于哪里，可以从劳动者、家庭、国家等角度进行阐述。 六、辨析题。（本大题共2小题，共10分） 36. 阅读生活情景，运用本学期所学知识作答： 晚饭过后，盘子里还剩下不少饭菜，奶奶说：“剩菜不能扔，我来吃，扔掉剩菜，太浪费了！”妈妈却说：“剩菜不能反复加热，吃了对身体不好，应该直接扔掉。”奶奶和妈妈各执一词，起了争执。 （1）你怎样看待奶奶和妈妈的说法呢？请你对两人的说法进行辨析。 （2）请你运用课堂上学到的“换位三部曲”，帮助奶奶和妈妈化解争执。 ①稳定情绪（观点不一致没关系，但各执己见容易引发矛盾）：___________________。 ②冷静思考（为什么他会有这样的想法呢）：____________________________。 ③寻找合理点（站在对方的角度，寻找对方看法的合理处，充分理解对方）：__________________。 【答案】（1）两人的想法都有合理之处，但做法都存在不妥。奶奶珍惜粮食、反对浪费，传承了勤俭节约的传统美德，值得肯定；但长期吃反复加热的剩菜，确实会影响身体健康。妈妈关注家人的身体健康，出发点是好的；但直接倒掉剩菜，又造成了粮食浪费。 （2） ①. 先安抚奶奶和妈妈的情绪，告诉她们大家都是为了家人好，不要为此争吵。 ②. 反复加热危害家人身体，是关心家人的健康。 ③. ①按需做饭，根据家人食量准备饭菜，减少剩菜；②少量剩菜及时冷藏、尽快吃完，不反复加热；③剩余较多、放置时间久的饭菜，为了健康不再食用，做到节约与健康两不误。 【解析】 【分析】本题旨在考查学生的信息获取和解读能力。 【小问1详解】 怎样看待奶奶和妈妈的说法，可以从奶奶勤俭、妈妈关心健康、但二人做法都有不足的角度进行阐述。 【小问2详解】 运用课堂上学到的“换位三部曲”，帮助奶奶和妈妈化解争执，可以从安抚双方、按需备餐、科学处理剩菜、兼顾节约与健康等方面进行阐述。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025-2026学年度第二学期期末质量监测试卷 三年级 道德与法治（A卷） （试卷总分：100分 考试时间：60分钟） 试卷分为六个大题。单选题、多选题、判断题在答题卡上用2B铅笔正确填涂，其他题在答题卡上必须用黑色签字笔作答。考试前请监考老师向学生宣读答题卡上的考生须知。 一、单选题。（本大题共10个小题，每小题2分，共20分） 1. 各行各业都有一个共同的称呼“（ ）”。 A. 工人 B. 农民 C. 职工 D. 劳动者 2. 我们常说“劳动者是最美的人”，意思是说（ ）。 A. 劳动者长得最漂亮 B. 劳动的时候要打扮得漂漂亮亮 C. 劳动者值得尊重，劳动者的品德值得赞美 D. 劳动者比别人长得好看 3. 班级大扫除时，你被分配到擦窗户，但高处够不着，你应该（ ）。 A. 随便擦擦低处，高处就不管了 B. 向别人请教方法，使用长柄工具试一试 C. 站在摇晃的椅子上拼命向上够 D. 说自己不会擦，和别人交换任务 4. 孝敬父母最重要的是（ ）。 A. 攒钱给父母买贵重的礼物 B. 考出好成绩让父母有面子 C. 发自内心地尊重、关心和体贴父母 D. 只在节日里说几句祝福的话 5. 我们可以用创意和行动为家庭作贡献。下列“金点子”中不合适的是（ ）。 A. 用破旧的牛仔裤给心爱的玩偶做一个小窝 B. 在阳台上用泡沫箱种点小葱，做菜时随用随取 C. 用空罐子来种花，让家里生机勃勃 D. 要求父母把家里的墙全部刷成我喜欢的卡通图案 6. 参加婚礼穿喜庆衣服，进行运动锻炼穿运动服，参加文艺汇演穿表演服，这主要说明（ ）。 A. 人们越来越注重穿衣打扮 B. 服装款式多样，满足人们不同需求 C. 过时的旧衣服都没人穿了 D. 人们通过服装搭配体现自己的个性 7. 从贵阳坐高铁到北京最快只需要八个小时。这主要得益于（ ）。 A. 我国建成了全球最大的高速铁路网 B. 高铁票价比飞机票便宜 C. 只有大城市之间才有高铁 D. 我国建成了全球最大的高速公路网 8. 彭士禄爷爷是我国核动力事业的开拓者和奠基者之一，他在极其艰苦的条件下，带领团队研制出中国第一艘核潜艇，他的故事告诉我们（ ）。 A. 他的个人经历对我们来说没有任何意义 B. 只有科学家才能创造幸福 C. 伟大成就是靠艰苦奋斗得来的 D. 幸福生活是从天而降的 9. 与人交往时，面对他人提出的不同意见，正确的做法是（ ）。 A. 立刻反驳，坚持自己的想法 B. 心生不满，不再和对方来往 C. 置之不理，假装没有听见 D. 认真倾听，理性沟通交流 10. 当同学之间发生矛盾，甚至出现打架行为时，以下做法错误的是（ ）。 ①立刻上前拉架，劝阻双方 ②事不关己，不理不睬，快速走开 ③主动报告老师，请老师调解 ④起哄看热闹，模仿打架的动作 ⑤偏袒关系好的同学，帮着一起指责对方 A. ①③④ B. ②③⑤ C. ②④⑤ D. ①④⑤ 11. “五一”国际劳动节是世界上许多国家的全国性节日。关于劳动节的说法中不正确的是（ ）。 A. 这一天人们会吃粽子、赛龙舟 B. 这一天，举国欢庆，表彰有突出贡献的劳动者 C. 劳动节是所有劳动者的节日 D. 我国政府将每年的五月一日定为法定的劳动节 12. 下面日常生活中的小事，能够体现家人对我们的关爱的是（ ）。 ①爷爷每天接送我上学 ②妈妈辅导我的功课 ③爸爸教我学骑自行车 ④奶奶给我切水果 A. ①③④ B. ①②③④ C. ③④ D. ①②③ 13. 我们力所能及的家务活不包括（ ）。 A. 吃完饭擦桌子 B. 洗袜子、叠被 C. 家里停电，检修电路 D. 给花浇水 14. 课余时间，我们通过以下哪些活动丰富自己的文化生活？（ ） ①去图书馆看书 ②去科技馆参观 ③去美术馆观展 ④去电影院观影 A. ①②③④ B. ①③④ C. ③④ D. ①②③ 15. 下面哪些故事，不能体现中华民族自强不息的奋斗精神是（ ）。 A. 大禹治水 B. 愚公移山 C. 女娲补天 D. 刻舟求剑 16. 正所谓“君子一言，驷马难追”，以下哪项做法属于诚信的表现（ ）。 A. 答应别人的事没做到，不向对方沟通解释 B. 对人坦诚，说话真诚 C. 捡到别人的物品，据为己有，不归还 D. 比赛弄虚作假，考试作弊 三、判断题。（正确的选“√”，错误的选“×”，本大题共15小题，每小题2分，共30分） 17. 我们是到学校学习的，不是参加劳动的，所以不参加学校的劳动。（ ） 18. 娟娟的爸爸是警察，警察不属于劳动者。（ ） 19. 不同的劳动岗位，工资待遇是不同的，可见劳动是有高低贵贱之分的。（ ） 20. 掌握了劳动本领，才能把事情干得又快又好。（ ） 21. 在家庭生活中，我们小学生也应尽到自己的责任，做力所能及的家务。（ ） 22. 妈妈不用上班，每天在家做家务，我觉得妈妈很清闲；爸爸挣钱很辛苦，爸爸在家庭中的地位比妈妈高。（ ） 23. 吃过晚饭，姐姐收拾碗筷，我就不收拾，因为她比我大。（ ） 24. 抚养和教育子女是父母的责任，关爱父母也是我们做子女的责任。（ ） 25. 从“有啥吃啥”到“吃出健康”，从“凭票供应”到“网上选购”。这些变化说明我们现在不仅吃得饱，而且吃得好、更便捷。（ ） 26. 我国交通建设取得了巨大的成就，说明我国已经解决了所有偏远地区的出行难题。（ ） 27. 八步沙“六老汉”三代人接力治沙，建成防风固沙绿色长廊的故事，最让我们感动的是他们团结一心、坚持不懈的奋斗精神，我们应传承这样的精神品质。（ ） 28. 敢于开口是我们表达的第一步，我们还需要在勇于表达的基础上掌握有效的表达方法，努力做到善于表达。（ ） 29. 看到同学伤心落泪、寻求安慰时，我们可以装作没看见，反正这跟自己没关系。（ ） 30. 答应别人的事我们要尽力做到，对自己的承诺做不做得到都没什么影响。（ ） 31. 互帮互助欢乐多，为了帮助别人，我们可以不用坚守原则和底线；为了达到助人的目的，方式不正当也是可以理解的。（ ） 四、连线题：通过学习《习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本》（低年级），我们了解到：到2049年，我国要建成富强、民主、文明、和谐、美丽的社会主义现代化强国。请将下列建设目标和具体建设内容连线。（本大题共5个小题，每小题2分，共10分） 32. 富强 生态文明建设（山清水秀、生态良好） 民主 经济建设（国家繁荣、人民富裕） 文明 政治建设（人民当家作主） 和谐 文化建设（文化繁荣、社会进步） 美丽 社会建设（社会安定、团结和睦） 五、简答题。（本大题共3个小题，每小题6分，共18分） 33. 管好自己，就是少给父母添麻烦。请根据下列情境写出你的行动计划来管理自己，做一个少让父母操心的好孩子。 （1） 在学校：________________________________________________________________________ （2） 在家里：________________________________________________________________________ （3） 玩耍时：________________________________________________________________________ 34. 在家里，在学校，在社区，在田里，处处都有我们劳动的身影。一次次劳动锻炼了我们的双手，也让我们收获成长。请写下你印象最深刻的一次劳动经历。 （1）我印象最深刻的一次劳动是：___________________________________________________ （2）劳动过程中我遇到的困难：___________________________________________________ （3）解决困难的做法以及本次劳动的收获：___________________________________________ 35. 回首过往，放眼当下，时代的发展让百姓的生活日新月异，我们从小就生活在幸福之中。请你结合所学知识作答： （1）当代小学生的幸福生活在衣、食、住、行等方面有哪些具体体现？（至少写出两个方面） （2）想一想，我们美好幸福的生活主要来源于哪里？（答案不唯一，符合要求即可） 六、辨析题。（本大题共2小题，共10分） 36. 阅读生活情景，运用本学期所学知识作答： 晚饭过后，盘子里还剩下不少饭菜，奶奶说：“剩菜不能扔，我来吃，扔掉剩菜，太浪费了！”妈妈却说：“剩菜不能反复加热，吃了对身体不好，应该直接扔掉。”奶奶和妈妈各执一词，起了争执。 （1）你怎样看待奶奶和妈妈的说法呢？请你对两人的说法进行辨析。 （2）请你运用课堂上学到的“换位三部曲”，帮助奶奶和妈妈化解争执。 ①稳定情绪（观点不一致没关系，但各执己见容易引发矛盾）：___________________。 ②冷静思考（为什么他会有这样的想法呢）：____________________________。 ③寻找合理点（站在对方的角度，寻找对方看法的合理处，充分理解对方）：__________________。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $