精品解析：陕西省渭南市大荔县2024-2025学年八年级上学期期末学业水平评估道德与法治试卷

陕西省渭南市大荔县2024-2025学年八年级上学期期末学业水平评估道德与法治试卷 满分：80分 考试时间：80分钟 注意事项： 1.本试题分为选择题和非选择题两部分。选择题用2B铅笔将答案涂在答题卡相应的位置；非选择题用0.5mm黑色签字笔将答案写在答题卡规定的区域内。 2.答卷时，先将答题卡首有关项目填写清楚。 第一部分（选择题） 本部分共15题。每题只有一个选项是符合题意的。 1. 中国共产党第二十届中央委员会第三次全体会议于2024年7月15日至18日在北京举行，全会对进一步全面深化改革各个方面作出系统部署，进一步全面深化改革的主题是_______________。（ ） A. 推进国家治理体系和治理能力现代化 B. 推进中国式现代化 C. 继续完善和发展中国特色社会主义制度 D. 推动构建人类命运共同体 【答案】B 【解析】 【详解】本题为时政题，解析略。 2. 2024年7月27日，在联合国教科文组织第46届世界遗产大会上，我国申报的“ 中国理想都城秩序的杰作”被正式列入《世界遗产名录》,我国世界遗产数量达到59项（ ） A. 北京中轴线 B. 北京故宫 C. 普洱景迈山 D. 丝绸之路 【答案】A 【解析】 【详解】时政题，解析略。 3. 2024年11月21日，我国“_______________”新一代超级计算机系统在最新公布的世界图计算领域排名中夺得第一名。（ ） A. 银河 B. 天河 C. 星云 D. 星空 【答案】B 【解析】 【详解】时政题，解析略。 4. 2023年的国庆节，中学生小华过得非常充实。10月1日至2日随父母和爷爷奶奶收玉米，体会农村劳动的苦与乐。10月3日至4日和同学一起参观了黔东南州博物馆，被厚重的文化深深震撼。5日参加社区“小手拉大手，共创文明城”活动，在活动中深刻地感受到卫生的重要性。从小华的活动感悟出（ ） ①在体验社会生活中锻炼自己 ②人在社会中只能获得物质支持 ③要关注社会、了解社会、服务社会 ④人的成长是不断社会化的过程 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查人的成长是不断社会化的过程、人的生存和发展离不开社会、养成亲社会行为的途径。 ①③④：“体会劳动的苦与乐”、“参观博物馆”、“参加创城活动”等，体现了：人的成长是不断社会化的过程，要关注社会、了解社会、服务社会，在体验社会生活中锻炼自己，故①③④说法正确； ②：每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养，不是“只能获得物质支持”，故②说法错误； 故本题选C。 5. 下列选项能体现漫画《网络“下乡”》主旨的是（ ） ①网络为经济发展注入新活力②网络为文化传播搭建新平台 ③网络促进了民主政治的进步④网络让我们的生活更加便利 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查网络的作用。 ①④：题文中互联网“下乡”农产品“上线”，说明网络为经济发展注入新活力，互联网推动了传统行业的转型升级，网络让我们的生活更加便利，故①④说法正确； ②③：题干没有体现网络对文化传播、民主政治的作用，故②③不符合题意； 故本题选B。 6. 与下图漫画《换个说法》寓意一致的是（ ） ①只有他人尊重我，我才会尊重他人 ②换位思考，与人为善，体会他人的感受 ③温暖的表达可以展现平等待人的良好品质 ④见贤思齐，共同营造良好的社会风尚 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】C 【解析】 【详解】①：尊重是相互的，只有主动尊重他人才能获得他人的尊重，该说法颠倒了尊重的先后逻辑，故①说法错误； ②：漫画中更换交流表述的做法是站在对方角度思考问题，体现了换位思考、与人为善，主动体会他人的感受，故②说法符合题意； ③：将带有指责倾向的表达换成从自身出发的温和表述，是平等待人、尊重他人的体现，温暖的表达能展现平等待人的良好品质，故③说法符合题意； ④：见贤思齐指的是向优秀榜样学习，漫画内容没有体现向榜样学习的相关内容，故④不符合题意； 7. 中华诗词浩如烟海，历经沧桑而愈显它独特的魅力。从下列经典诗词中得到的启示正确的是（ ） A. “谁言寸草心，报得三春晖”——尊重使社会生活和谐融洽 B. “羞恶之心，义之端也”——要树立底线意识，触碰道德底线和违法的事情坚决不做 C. “敬人者，人恒敬之”——我们要善于发现他人的潜质和特长 D. “勿以善小而不为，勿以恶小而为之”——我们要诚实守信 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查孝亲敬长、行己有耻、尊重他人、止于至善。 A：启示我们要孝亲敬长，故A说法错误； B：启示我们要有知耻之心，树立底线意识，触碰道德底线和违法的事情坚决不做，故B说法正确； C：启示我们只有尊重他人，才能赢得他人的尊重，故C说法错误； D：启示我们止于至善要求我们积少成多，积善成德，从小事做起，故D说法错误； 故本题选B。 8. 下列图示中“？”处应该填写的正确内容是（ ） A. 赵某在电影院里接听电话 B. 李某借钱但到期不还 C. 王某多次打110谎报警情 D. 张某醉酒驾驶机动车 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查违法行为的种类。 C：王某多次打110谎报警情，属于行政违法行为，会被公安机关行政处罚，故C说法正确； A：赵某在电影院里接听电话，是不道德行为，不构成违法，故A说法错误； B：李某借钱但到期不还，属于民事违法行为，故B说法错误； D：醉酒驾驶机动车的处罚，公安机关需要根据醉酒行为的严重程度进行分析，故D说法错误； 故本题选C。 9. 《治安管理处罚法》规定，刻划、涂污或者以其他方式故意损坏国家保护的文物、名胜古迹的，处警告或者二百元以下罚款；情节较重的，处五日以上十日以下拘留，并处二百元以上五百元以下罚款。劝阻如图中的游客不要刻划，可以选择的观点有（ ） ①自由不是随心所欲，社会规则划定自由的边界 ②在名胜古迹刻划是违法行为，会受到刑罚处罚 ③社会规则规范人们的行为，不违规是人们行为的底线 ④公民既是合法权利的享有者，也是法定义务的承担者 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】①：自由不是随心所欲，社会规则划定了自由的边界，游客刻划名胜古迹的行为超出了自由的边界，违反了相关规则，该观点可用于劝阻游客，故①符合题意； ②：在名胜古迹刻划违反《治安管理处罚法》，属于行政违法行为，会受到行政处罚，只有犯罪行为才会受到刑罚处罚，故②说法错误； ③：不违法是人们行为的底线，而非“不违规”，故③说法错误； ④：公民享有游览名胜古迹的合法权利，同时也需要承担保护文物古迹的法定义务，公民既是合法权利的享有者，也是法定义务的承担者，该观点可用于劝阻游客，故④符合题意。 10. 中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进青年的群团组织，下列关于中国共产主义青年团的说法正确的是（　　） ①是广大青年在实践中学习中国特色社会主义和共产主义的学校 ②是中国共产党的助手和主力军 ③在经济社会发展中发挥生力军和突击队作用 ④始终站在革命斗争的前列，有着光荣的历史 A. ①③④ B. ①②④ C. ①②③ D. ②③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查中国共产主义青年团。 ①②④：中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进青年的群团组织，是广大青年在实践中学习中国特色社会主义和共产主义的学校，受中国共产党中央委员会管辖；同时，受中国共产党的委托领导中国少年先锋队的工作，指导中华全国学生联合会开展工作；中国共产主义青年团是中国共产党的助手和后备军；中国共产主义青年团带领青年在经济社会发展中发挥生力军和突击队作用，中国共产主义青年团在中国共产党领导下发展壮大，始终站在革命斗争的前列，有着光荣的历史，①②④正确； ③：错误，中国共产党是我国社会主义事业的领导核心； 故本题选B。 11. 下侧漫画启示我们作为公民应该（ ） A. 严厉打击危害国家安全的行为 B. 履行监督国家工作人员的义务 C. 为国家安全工作提供便利条件 D. 及时制止危害国家安全的行为 【答案】D 【解析】 【详解】A：严厉打击危害国家安全的行为是国家相关职能部门的职权，不属于公民的做法范畴，故A不符合题意； B：监督国家工作人员是公民的权利而非义务，且漫画内容未涉及国家工作人员，故B说法错误； C：漫画体现的是公民主动制止危害国家安全的行为，没有体现为国家安全工作提供便利条件的相关内容，故C不符合题意； D：漫画中公民发现他人在禁止拍照的营区重地拍摄、危害国家安全时，及时上前制止该行为，启示公民应该及时制止危害国家安全的行为，故D符合题意； 12. 下列图示体现的包含关系，正确的一组是（ ） A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【详解】A：国家利益包括安全利益、政治利益、经济利益、文化利益等，国家安全是国家核心利益的组成部分，属于国家利益的范畴，包含关系成立，故A说法符合题意； B：国家利益和人民利益是高度统一的关系，国家利益是人民利益的集中体现，二者相辅相成，不存在包含关系，故B说法不符合题意； C：违法行为分为一般违法行为和犯罪（严重违法行为），二者是并列关系，并非包含关系，故C说法不符合题意； D：刑罚分为主刑和附加刑两大类，二者是并列关系，并非包含关系，故D说法不符合题意。 13. 根据所学知识，小林同学绘制了国家利益与个人利益的关系图（见图1），老师对此图略作调整。（见图2）老师这样的调整，想要告诉我们（ ） A. 国家利益与个人利益已没区别 B. 维护国家利益须牺牲个人利益 C. 要牢固树立国家利益至上观念 D. 国家利益和个人利益是一致的 【答案】C 【解析】 【详解】A：国家利益和个人利益是两个不同的概念，二者存在明确区别，故A说法错误； B：维护国家利益有时需要牺牲个人利益，并不是必须牺牲个人利益，表述过于绝对，故B说法错误； C：调整后的图片将国家利益置于个人利益之上，体现了国家利益至上，个人利益要服从国家利益，意在引导我们牢固树立国家利益至上观念，故C说法符合题意； D：国家利益和个人利益在根本上是一致的，并非完全一致，故D说法错误； 14. 某班兴趣小组在开展某一主题的研究性学习中，收集了以下三则资讯作为素材，他们研究的共同主题最有可能是（ ） A. 积极关爱他人，提高自身素养 B. 关注国家大事，维护国家安全 C. 心怀爱国之情，维护国家利益 D. 赞美祖国成就，降低忧患意识 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查维护国家利益。 C：分析题文材料，爱国之旅调研活动、神舟号飞船发射成功、守护边疆等，关注上述时政素材，这是心怀爱国之情、维护国家利益的表现，故C说法正确； A：材料没有体现出关爱他人、提高自身素养等内容，故A不符合题意； B：维护国家安全不是三则材料共同的主题，故B不符合题意； D：我们要增强忧患意识，故D说法错误； 故本题选C。 15. 劳动者们用无数个平凡的日夜，才创造了一个又一个奇迹，增强了我们的幸福感。以下一天中不同时间点劳动者们的工作镜头说明了（ ） A. 我们的唯一目标就是培育合格的劳动者 B. 劳动者们艰苦奋斗，成就今天美好生活 C. 从分类上看，体力劳动要优于脑力劳动 D. 劳动是财富的源泉，而不是幸福的源泉 【答案】B 【解析】 【详解】A：“唯一目标”表述过于绝对，我国的发展目标包含实现中华民族伟大复兴等诸多内容，培育合格劳动者并非唯一目标，故A说法错误； B：题干中不同岗位的劳动者在各自领域勤恳付出、艰苦奋斗，我们当下的美好生活正是广大劳动者奋斗的成果，符合题干表述，故B说法符合题意； C：劳动无高低贵贱之分，体力劳动和脑力劳动都为社会发展作出贡献，不存在优劣之分，故C说法错误； D：根据教材知识，劳动既是财富的源泉，也是幸福的源泉，故D说法错误。 第二部分（非选择题） 本部分共4题。 16. 【网络生活新空间】 2024年11月27日，由国家信息中心《信息安全研究》杂志社主办的“2024网络安全创新发展大会”在北京召开。某校八年级（1）班借此机会开展了以“‘网’罗万象，健康成长”为议题的学习活动，请你参与并完成相关任务。 数据透视：【洞悉未成年人上网现状】 以下是学习小组调查的本校中学生网络使用情况： 调查项目 每天上网超4小时 在网上晒自己的各种照片 相信转发信息属实 所占比例 72.9% 60.4% 61% （1）依据上表的数据，请你帮助小组同学对本校同学上网情况做出总结。 生活剪影：【一家人的日常网络图景】 以下为学习小组中大头儿子一家“晒”在朋友圈的生活画面： （2）结合以上朋友圈，分析网络给大头儿子一家带来的积极影响。 （3）结合以上材料，请你为学习小组编写一份上网指南，帮助他及同龄人在网络世界中安全航行，健康成长。 写给同学们的上网指南 ①__________________________________________ ②__________________________________________ ③__________________________________________ 【答案】（1）本校不少同学存在不合理使用网络的问题：大部分同学上网时长过长，容易沉迷网络；过半同学缺乏隐私保护意识，随意在网上晒个人照片；多数同学媒介素养不足，辨别网络信息的能力较弱，容易轻信不实信息，整体网络安全意识有待提升。 （2）①围裙妈妈用手机远程控制家电，说明网络深刻改变着我们的生活方式；②小头爸爸通过直播带货销售杨梅，说明网络推动了生产方式的深刻变革；③大头儿子通过网络了解刷单诈骗的案例并提醒他人，说明网络促进了人际交往。 （3）①合理控制上网时长，不沉迷网络，学会“信息节食”，兼顾学习和线下生活。 ②提高媒介素养，自觉抵制不良信息。 ③增强自我保护意识，不随意在网络上泄露个人隐私信息，警惕网络诈骗，恪守道德、遵守法律，做负责任的网络参与者。 【解析】 【小问1详解】 从设问中可知要考查帮助小组同学对本校同学上网情况做出总结，需要对材料内容进行关键词提炼； 每天上网超4小时占比72.9%，可知大部分同学上网时长过长，容易沉迷网络； 在网上晒自己的各种照片占比60.4%，可知过半同学缺乏隐私保护意识，随意在网上晒个人照片； 相信转发信息属实占比61%，可知多数同学媒介素养不足，辨别网络信息的能力较弱，整体网络安全意识有待提升。 【小问2详解】 从设问中可知要考查网络给大头儿子一家带来的积极影响，需要对材料内容进行关键词提炼； 围裙妈妈用手机远程控制家电，可知网络深刻改变着我们的生活方式； 小头爸爸通过直播带货销售杨梅，可知网络推动了生产方式的深刻变革； 大头儿子通过网络了解刷单诈骗的案例并提醒他人，可知网络促进了人际交往。 【小问3详解】 本题考查编写一份上网指南，为开放性试题，言之有理即可。 17. 【遵守社会规则】 为学习践行社会规则，提高道德修养，增强法治意识，学校开展了以“敬畏规则，健康成长”为主题的项目式学习活动，同学们制作了学习卡。 学习卡一 了解规则，探究意义 2024年6月，十四届全国人大常委会第十次会议对《中华人民共和国治安管理处罚法（修订草案二次审议稿）》进行了审议。2023年8月，治安管理处罚法修订草案提请十四届全国人大常委会第五次会议审议。草案将社会治安管理领域出现的新情况新问题，诸如：考试作弊、以抢夺方向盘等方式妨碍公共交通工具驾驶、升放携带明火的孔明灯、高空抛物、无人机“黑飞”等纳入治安管理处罚范围，将治安管理工作中一些好的机制和做法通过法律形式予以确认，对治安管理处罚程序予以优化、完善，旨在更好维护社会治安秩序。 （1）结合学习卡一，运用“社会生活离不开规则”知识，分析修订治安管理处罚法的意义。 学习卡二 敬畏规则，汲取教训 15岁的中学生陈某原本是一个品学兼优的好学生。自从结识了社会上一群游手好闲的“朋友”，他逐渐无心学习，经常旷课。他开始还有些自责，觉得对不起父母和老师，后来便放纵自己，并因偷东西、打骂同学等受到学校纪律处分。他非但没有接受教训，反而经常偷窃财物等，因此被公安机关拘留。但他仍不悔改。为了搞到钱去网吧玩游戏，他和另外两个“朋友”竟拦路抢劫，在短短几天内多次作案，最终因犯抢劫罪被判刑。 （2）结合学习卡二，运用所学知识，谈谈你从陈某走上犯罪道路过程中得到的启示。 学习卡三 维护规则，掌握技巧 井然有序的社会生活离不开社会规则的维系。我们应该自觉遵守规则，坚定维护规则，积极改进规则，与规则同行，创建美好生活。坚定维护规则需要我们利用劝导的技巧，提醒、帮助他人遵守规则。 （3）结合学习卡三，请写出一种维护规则的劝导活动，并说明你的劝导技巧。（活动示例：文明旅游劝导） 【答案】（1）①社会规则明确社会秩序的内容，修订法律将新的治安行为纳入处罚范围，明确了社会生活的行为规范，引导民众自觉维护公共秩序；②社会规则保障社会秩序的实现，完善处罚程序、明确违规后果，能够惩处扰乱社会治安的行为，保障社会运行有序、人民生命财产安全；③规则不是一成不变的，根据社会新情况调整完善规则，有利于规则更加符合社会发展的实际和人民的利益需求。 （2）①要珍惜美好生活，认清犯罪危害，远离违法犯罪；②要杜绝旷课、不良交友等不良行为，自觉纠正自身的小错，防患于未然；③要增强法治观念，自觉遵守规则，从小事做起，自觉践行道德要求、树立守法意识。 （3）活动：公共场所排队秩序劝导（劝阻插队行为）。 劝导技巧：①有“礼”：先礼貌称呼对方，语气平和，不说指责性的话；②有“理”：向对方说明插队会打乱排队秩序，影响大家的通行效率，也不符合公共规则；③有“节”：注意适可而止，如果对方听从劝导就表达感谢，避免发生冲突。 【解析】 【小问1详解】 从设问中可知要考查社会生活离不开规则的知识，并且要结合材料内容进行关键词提炼； 草案将社会治安管理领域出现的新情况新问题，纳入治安管理处罚范围，可知这表明修订治安管理处罚法明确社会秩序的内容；规则不是一成不变的； 旨在更好维护社会治安秩序，可知这表明修订治安管理处罚法保障社会秩序的实现。 【小问2详解】 从设问中可知要考查预防违法犯罪、树立法治观念的知识，并且要结合材料内容进行关键词提炼； 为了搞到钱去网吧玩游戏，他和另外两个“朋友”竟拦路抢劫，在短短几天内多次作案，可知这启示我们要珍惜美好生活，远离违法犯罪； 自从结识了社会上一群游手好闲的“朋友”，他逐渐无心学习，经常旷课，可知这启示我们要杜绝旷课、不良交友等不良行为，做到防患于未然； 经常偷窃财物等，因此被公安机关拘留，可知这启示我们要增强法治观念，自觉遵守规则。 【小问3详解】 本题考查维护规则的劝导活动以及劝导技巧，开放性试题，符合题意，言之有理即可。 18. 【树立总体国家安全观】 国泰民安是全体人民的共同愿望。以下是某中学组织的“维护国家安全”主题实践活动。 【发现——看不见的威胁】 调查组的同学想了解大家对国家安全的认识，有几位受访同学是这样说的： （1）结合这几位同学的对话，谈谈你对我国国家安全的认识。 【致敬——看得见的忠诚】 文献组的同学查阅到一些榜样人物的事迹，整理了部分资料如下： “中国核潜艇之父”黄旭华，隐姓埋名三十年潜心铸重器。他说：“一生属于核潜艇，属于祖国，无怨无悔！” “人民英雄”国家荣誉称号获得者艾热提·马木提，在抓捕暴恐分子时壮烈牺牲。他说：“对敌人打得要狠，对人民群众爱得要真。” （2）结合材料，运用所学知识，请谈谈两位榜样人物具备哪些共同的品质。 【行动——青少年的守护】 （3）看了文献组同学整理的资料，同学们深深地震撼了，想以实际行动表达对英雄的敬意。为此，他们策划了一次“行走的国家安全课”活动，请你帮他们完成活动策划书。 “行走的国家安全课”策划书 活动宣传标语：① 活动安排 第一站：本市海关 第二站：② 学习内容：生物安全 学习内容：网络安全 活动意义：有利于了解外来生物种类；有利于知晓如何防范外来生物入侵，例如，我们出国旅游时，不能随意将外国动植物带入境内。 活动意义：③ 【答案】（1）①今天，我国国家安全的内涵和外延比历史上任何时候都更丰富，时空领域比历史上任何时候都更宽广，内外因素比历史上任何时候都更复杂。即使现在是和平年代，也要重视维护国家安全。②该气象观测站危害了我国的国家安全。国家安全是国家生存与发展的重要保障。国家安全是人民幸福安康的前提。所以我们要重视维护国家安全。③维护国家安全，人人可为。维护国家安全是全国各族人民根本利益所在，是我们的共同责任。我国宪法和法律明确规定了公民和组织应当履行维护国家安全的义务。 （2）勇于担当、热爱祖国、无私奉献、坚持国家利益至上。 （3）①国家安全，你我共守；履行维护国家安全义务，争做爱国守法少年；②本市网络安全宣传教育基地；③有利于了解网络泄密、网络窃密的常见形式；有利于掌握维护网络安全的方法，比如日常上网时不随意在陌生平台上传涉密信息、不点击可疑链接，自觉维护网络空间安全。 【解析】 【小问1详解】 从设问中可知要考查对我国国家安全的认识，需要对材料内容进行关键词提炼； 现在是和平年代，怎么可能有那么多危险，可知国家安全的内涵和外延、时空领域的拓展； 有报道说，有一个非法的气象观测站会实时向境外传输数据，泄露我国水文气象数据，可知国家安全的重要性； 维护国家安全是大人们的事情，我们中学生干不了什么，可知维护国家安全，人人可为； 【小问2详解】 从设问中可知要考查两位榜样人物具备哪些共同的品质，需要对材料内容进行关键词提炼； 中国核潜艇之父”黄旭华，隐姓埋名三十年潜心铸重器；人民英雄”国家荣誉称号获得者艾热提·马木提，在抓捕暴恐分子时壮烈牺牲，可知勇于担当、热爱祖国、无私奉献、坚持国家利益至上； 【小问3详解】 本题考查完成关于“网络安全”的活动策划书。开放性试题，言之有理即可。 19. 【天下兴亡·匹夫有责】 某校初中八年级（1）班调查组以“我在劳动中成长”为议题，针对现在中学劳动教育的真实情况，对所在地区的部分中学进行了走访，并与学生、家长、老师交换了意见。下面是调查组同学的调查过程，请你参与其中，并完成以下任务。 通过发放调查问卷，调查组从七年级到九年级随机抽取了120名同学的调查问卷，整理了下面的表格： 问卷事项 问卷结果 样本占比 每周平均家务劳动时间 半小时左右及以下 48.92% 整理床铺 不常做 54.90% 做饭 不会做 69.10% 垃圾分类 不会做 43.20% （1）上表反映了中学生劳动教育中存在哪些问题？ 调查组随后走访了学校的部分老师和一些学生家长，得到的反馈与调查问卷的结果惊人相似。基于此，调查组一致认为，学校和家长应该齐心协力，家校联动，让孩子从小树立劳动意识，掌握基本的劳动技能。 （2）学校和家长应怎样做才能实现上述目标？请从学校和家长中任选一方给出你的具体建议。 对于学校开展的劳动教育课程，班上同学意见不一： 小雪说：“现在参加劳动会耽误学习时间，对我们成长意义不大。” 小红说：“主动承担力所能及的家务劳动是我们的责任。” （3）请从小雪和小红两位同学的看法中任选一方予以评析。 经过此次调查活动，同学们认识到了劳动的意义和重要性，他们决定利用闲暇时间和时蔬节令，在校外劳动基地试种白菜和萝卜。本次白菜和萝卜种植活动历时3个多月，同学们辛勤耕耘、细心呵护，详细了解了白菜和萝卜从种子到餐桌美食的整个过程，也体验了农民耕种的不易与收获的喜悦，同学们纷纷表示受益匪浅。 （4）面对喜获丰收的白菜和萝卜，如何处理这些蔬菜更有意义呢？请提出你的方案并说明理由。 【答案】（1）劳动意识淡薄；劳动技能不足；未养成良好的劳动习惯等。 （2）学校：学校要为学生提供劳动教育基地；提高劳动教育的专业师资力量；利用班会、升旗仪式等对学生进行劳动教育宣讲，让学生从小树立劳动意识；在课程安排上，从学校实际出发，根据学生的年龄特点和兴趣爱好，有计划地对学生进行劳动技能教育；提高劳动课的教学质量，制定行之有效的劳动教育考核标准等。家长：重视劳动教育,以身作则，让子女从小树立劳动意识；日常生活中让子女参与到家务劳动中，教给子女一些劳动方法和技巧；尊重子女的劳动成果，让子女从劳动中得到快乐，使其养成爱劳动的习惯等。 （3）评析小雪的看法：小雪的观点是错误的。①劳动是财富的源泉，也是幸福的源泉；②参加适当的劳动不会过度耽误学习，反而能磨砺我们的意志，锻炼动手能力，促进全面发展，对我们的成长有十分重要的意义。 评析小红的看法：小红的观点是正确的。①作为家庭的一员，主动承担力所能及的家务是我们的责任，能减轻家长负担，也能锻炼我们的生活自理能力；②这也是我们树立劳动意识、养成劳动习惯的具体体现。 （4）方案：把收获的蔬菜送给社区里的独居老人、一线环卫工人。 理由：这样做既可以让我们体会劳动创造价值的成就感，还能在分享劳动成果的过程中养成亲社会行为，传递爱心，践行“劳动奉献”的理念，让劳动的意义得到延伸。 【解析】 【小问1详解】 从设问中可知要考查中学生劳动教育中存在的问题，需要对材料内容进行关键词提炼； 48.92%的中学生每周平均家务劳动时间仅在半小时及以下，可知劳动意识淡薄； 54.90%的学生不常整理床铺；69.10%的学生不会做饭，可知劳动技能不足； 43.20%的学生不会做垃圾分类，可知未养成良好的劳动习惯。 【小问2详解】 从设问中可知要考查树立劳动意识，需要对材料内容进行关键词提炼； 让孩子从小树立劳动意识，掌握基本的劳动技能，可知学校要为学生提供劳动教育基地；有计划地对学生进行劳动技能教育；提高劳动课的教学质量；家长重视劳动教育；日常生活中让子女参与到家务劳动中；尊重子女的劳动成果。 【小问3详解】 选小雪：劳动不耽误成长，能锤炼意志、提升实践能力，是全面发展的必需。 选小红：做家务是自立的体现，也是作为家庭成员应尽的责任，能培养劳动习惯。 【小问4详解】 本题考查如何处理喜获丰收的白菜和萝卜更有意义，提出方案并说明理由，开放性试题，言之有理即可。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 陕西省渭南市大荔县2024-2025学年八年级上学期期末学业水平评估道德与法治试卷 满分：80分 考试时间：80分钟 注意事项： 1.本试题分为选择题和非选择题两部分。选择题用2B铅笔将答案涂在答题卡相应的位置；非选择题用0.5mm黑色签字笔将答案写在答题卡规定的区域内。 2.答卷时，先将答题卡首有关项目填写清楚。 第一部分（选择题） 本部分共15题。每题只有一个选项是符合题意的。 1. 中国共产党第二十届中央委员会第三次全体会议于2024年7月15日至18日在北京举行，全会对进一步全面深化改革各个方面作出系统部署，进一步全面深化改革的主题是_______________。（ ） A. 推进国家治理体系和治理能力现代化 B. 推进中国式现代化 C. 继续完善和发展中国特色社会主义制度 D. 推动构建人类命运共同体 2. 2024年7月27日，在联合国教科文组织第46届世界遗产大会上，我国申报的“ 中国理想都城秩序的杰作”被正式列入《世界遗产名录》,我国世界遗产数量达到59项（ ） A. 北京中轴线 B. 北京故宫 C. 普洱景迈山 D. 丝绸之路 3. 2024年11月21日，我国“_______________”新一代超级计算机系统在最新公布的世界图计算领域排名中夺得第一名。（ ） A. 银河 B. 天河 C. 星云 D. 星空 4. 2023年的国庆节，中学生小华过得非常充实。10月1日至2日随父母和爷爷奶奶收玉米，体会农村劳动的苦与乐。10月3日至4日和同学一起参观了黔东南州博物馆，被厚重的文化深深震撼。5日参加社区“小手拉大手，共创文明城”活动，在活动中深刻地感受到卫生的重要性。从小华的活动感悟出（ ） ①在体验社会生活中锻炼自己 ②人在社会中只能获得物质支持 ③要关注社会、了解社会、服务社会 ④人的成长是不断社会化的过程 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 5. 下列选项能体现漫画《网络“下乡”》主旨的是（ ） ①网络为经济发展注入新活力②网络为文化传播搭建新平台 ③网络促进了民主政治的进步④网络让我们的生活更加便利 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 6. 与下图漫画《换个说法》寓意一致的是（ ） ①只有他人尊重我，我才会尊重他人 ②换位思考，与人为善，体会他人的感受 ③温暖的表达可以展现平等待人的良好品质 ④见贤思齐，共同营造良好的社会风尚 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 7. 中华诗词浩如烟海，历经沧桑而愈显它独特的魅力。从下列经典诗词中得到的启示正确的是（ ） A. “谁言寸草心，报得三春晖”——尊重使社会生活和谐融洽 B. “羞恶之心，义之端也”——要树立底线意识，触碰道德底线和违法的事情坚决不做 C. “敬人者，人恒敬之”——我们要善于发现他人的潜质和特长 D. “勿以善小而不为，勿以恶小而为之”——我们要诚实守信 8. 下列图示中“？”处应该填写的正确内容是（ ） A. 赵某在电影院里接听电话 B. 李某借钱但到期不还 C. 王某多次打110谎报警情 D. 张某醉酒驾驶机动车 9. 《治安管理处罚法》规定，刻划、涂污或者以其他方式故意损坏国家保护的文物、名胜古迹的，处警告或者二百元以下罚款；情节较重的，处五日以上十日以下拘留，并处二百元以上五百元以下罚款。劝阻如图中的游客不要刻划，可以选择的观点有（ ） ①自由不是随心所欲，社会规则划定自由的边界 ②在名胜古迹刻划是违法行为，会受到刑罚处罚 ③社会规则规范人们的行为，不违规是人们行为的底线 ④公民既是合法权利的享有者，也是法定义务的承担者 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ③④ 10. 中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进青年的群团组织，下列关于中国共产主义青年团的说法正确的是（　　） ①是广大青年在实践中学习中国特色社会主义和共产主义的学校 ②是中国共产党的助手和主力军 ③在经济社会发展中发挥生力军和突击队作用 ④始终站在革命斗争的前列，有着光荣的历史 A. ①③④ B. ①②④ C. ①②③ D. ②③④ 11. 下侧漫画启示我们作为公民应该（ ） A. 严厉打击危害国家安全的行为 B. 履行监督国家工作人员的义务 C. 为国家安全工作提供便利条件 D. 及时制止危害国家安全的行为 12. 下列图示体现的包含关系，正确的一组是（ ） A. B. C. D. 13. 根据所学知识，小林同学绘制了国家利益与个人利益的关系图（见图1），老师对此图略作调整。（见图2）老师这样的调整，想要告诉我们（ ） A. 国家利益与个人利益已没区别 B. 维护国家利益须牺牲个人利益 C. 要牢固树立国家利益至上观念 D. 国家利益和个人利益是一致的 14. 某班兴趣小组在开展某一主题的研究性学习中，收集了以下三则资讯作为素材，他们研究的共同主题最有可能是（ ） A. 积极关爱他人，提高自身素养 B. 关注国家大事，维护国家安全 C. 心怀爱国之情，维护国家利益 D. 赞美祖国成就，降低忧患意识 15. 劳动者们用无数个平凡的日夜，才创造了一个又一个奇迹，增强了我们的幸福感。以下一天中不同时间点劳动者们的工作镜头说明了（ ） A. 我们的唯一目标就是培育合格的劳动者 B. 劳动者们艰苦奋斗，成就今天美好生活 C. 从分类上看，体力劳动要优于脑力劳动 D. 劳动是财富的源泉，而不是幸福的源泉 第二部分（非选择题） 本部分共4题。 16. 【网络生活新空间】 2024年11月27日，由国家信息中心《信息安全研究》杂志社主办的“2024网络安全创新发展大会”在北京召开。某校八年级（1）班借此机会开展了以“‘网’罗万象，健康成长”为议题的学习活动，请你参与并完成相关任务。 数据透视：【洞悉未成年人上网现状】 以下是学习小组调查的本校中学生网络使用情况： 调查项目 每天上网超4小时 在网上晒自己的各种照片 相信转发信息属实 所占比例 72.9% 60.4% 61% （1）依据上表的数据，请你帮助小组同学对本校同学上网情况做出总结。 生活剪影：【一家人的日常网络图景】 以下为学习小组中大头儿子一家“晒”在朋友圈的生活画面： （2）结合以上朋友圈，分析网络给大头儿子一家带来的积极影响。 （3）结合以上材料，请你为学习小组编写一份上网指南，帮助他及同龄人在网络世界中安全航行，健康成长。 写给同学们的上网指南 ①__________________________________________ ②__________________________________________ ③__________________________________________ 17. 【遵守社会规则】 为学习践行社会规则，提高道德修养，增强法治意识，学校开展了以“敬畏规则，健康成长”为主题的项目式学习活动，同学们制作了学习卡。 学习卡一 了解规则，探究意义 2024年6月，十四届全国人大常委会第十次会议对《中华人民共和国治安管理处罚法（修订草案二次审议稿）》进行了审议。2023年8月，治安管理处罚法修订草案提请十四届全国人大常委会第五次会议审议。草案将社会治安管理领域出现的新情况新问题，诸如：考试作弊、以抢夺方向盘等方式妨碍公共交通工具驾驶、升放携带明火的孔明灯、高空抛物、无人机“黑飞”等纳入治安管理处罚范围，将治安管理工作中一些好的机制和做法通过法律形式予以确认，对治安管理处罚程序予以优化、完善，旨在更好维护社会治安秩序。 （1）结合学习卡一，运用“社会生活离不开规则”知识，分析修订治安管理处罚法的意义。 学习卡二 敬畏规则，汲取教训 15岁的中学生陈某原本是一个品学兼优的好学生。自从结识了社会上一群游手好闲的“朋友”，他逐渐无心学习，经常旷课。他开始还有些自责，觉得对不起父母和老师，后来便放纵自己，并因偷东西、打骂同学等受到学校纪律处分。他非但没有接受教训，反而经常偷窃财物等，因此被公安机关拘留。但他仍不悔改。为了搞到钱去网吧玩游戏，他和另外两个“朋友”竟拦路抢劫，在短短几天内多次作案，最终因犯抢劫罪被判刑。 （2）结合学习卡二，运用所学知识，谈谈你从陈某走上犯罪道路过程中得到的启示。 学习卡三 维护规则，掌握技巧 井然有序的社会生活离不开社会规则的维系。我们应该自觉遵守规则，坚定维护规则，积极改进规则，与规则同行，创建美好生活。坚定维护规则需要我们利用劝导的技巧，提醒、帮助他人遵守规则。 （3）结合学习卡三，请写出一种维护规则的劝导活动，并说明你的劝导技巧。（活动示例：文明旅游劝导） 18. 【树立总体国家安全观】 国泰民安是全体人民的共同愿望。以下是某中学组织的“维护国家安全”主题实践活动。 【发现——看不见的威胁】 调查组的同学想了解大家对国家安全的认识，有几位受访同学是这样说的： （1）结合这几位同学的对话，谈谈你对我国国家安全的认识。 【致敬——看得见的忠诚】 文献组的同学查阅到一些榜样人物的事迹，整理了部分资料如下： “中国核潜艇之父”黄旭华，隐姓埋名三十年潜心铸重器。他说：“一生属于核潜艇，属于祖国，无怨无悔！” “人民英雄”国家荣誉称号获得者艾热提·马木提，在抓捕暴恐分子时壮烈牺牲。他说：“对敌人打得要狠，对人民群众爱得要真。” （2）结合材料，运用所学知识，请谈谈两位榜样人物具备哪些共同的品质。 【行动——青少年的守护】 （3）看了文献组同学整理的资料，同学们深深地震撼了，想以实际行动表达对英雄的敬意。为此，他们策划了一次“行走的国家安全课”活动，请你帮他们完成活动策划书。 “行走的国家安全课”策划书 活动宣传标语：① 活动安排 第一站：本市海关 第二站：② 学习内容：生物安全 学习内容：网络安全 活动意义：有利于了解外来生物种类；有利于知晓如何防范外来生物入侵，例如，我们出国旅游时，不能随意将外国动植物带入境内。 活动意义：③ 19. 【天下兴亡·匹夫有责】 某校初中八年级（1）班调查组以“我在劳动中成长”为议题，针对现在中学劳动教育的真实情况，对所在地区的部分中学进行了走访，并与学生、家长、老师交换了意见。下面是调查组同学的调查过程，请你参与其中，并完成以下任务。 通过发放调查问卷，调查组从七年级到九年级随机抽取了120名同学的调查问卷，整理了下面的表格： 问卷事项 问卷结果 样本占比 每周平均家务劳动时间 半小时左右及以下 48.92% 整理床铺 不常做 54.90% 做饭 不会做 69.10% 垃圾分类 不会做 43.20% （1）上表反映了中学生劳动教育中存在哪些问题？ 调查组随后走访了学校的部分老师和一些学生家长，得到的反馈与调查问卷的结果惊人相似。基于此，调查组一致认为，学校和家长应该齐心协力，家校联动，让孩子从小树立劳动意识，掌握基本的劳动技能。 （2）学校和家长应怎样做才能实现上述目标？请从学校和家长中任选一方给出你的具体建议。 对于学校开展的劳动教育课程，班上同学意见不一： 小雪说：“现在参加劳动会耽误学习时间，对我们成长意义不大。” 小红说：“主动承担力所能及的家务劳动是我们的责任。” （3）请从小雪和小红两位同学的看法中任选一方予以评析。 经过此次调查活动，同学们认识到了劳动的意义和重要性，他们决定利用闲暇时间和时蔬节令，在校外劳动基地试种白菜和萝卜。本次白菜和萝卜种植活动历时3个多月，同学们辛勤耕耘、细心呵护，详细了解了白菜和萝卜从种子到餐桌美食的整个过程，也体验了农民耕种的不易与收获的喜悦，同学们纷纷表示受益匪浅。 （4）面对喜获丰收的白菜和萝卜，如何处理这些蔬菜更有意义呢？请提出你的方案并说明理由。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $