精品解析：福建省莆田市仙游县2024-2025学年部编版九年级上学期历史期末考试卷

仙游县2024—2025学年上学期九年级期末质量调研测试 历史试卷 （考试时间：60分钟 满分：100分 考试方式：闭卷、笔试） 一、选择题：本题共28小题，每小题2分，共56分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1. “金字塔之巅：古埃及文明大展”主题展览于2024年在上海博物馆举办。该文明诞生于（ ） A. 尼罗河流域 B. 印度河流域 C. 两河流域 D. 黄河流域 2. “城邦制度意味着公民的平等化。……所有公民都是同类，他们应该轮流服从和指挥。”材料描述的是（ ） A. 古印度种姓制度 B. 雅典民主政治 C. 斯巴达军事管理 D. 罗马“元首制” 3. 下图陶罐绘有《荷马史诗》中的希腊神话故事，根据陶器表面弯曲度进行设计，细节精妙，人物造型优美。这反映出（ ） A. 娱乐方式丰富 B. 宗教影响广泛 C. 社会生活和谐 D. 艺术水平高超 4. 亚历山大东征打通了印度至尼罗河的广大贸易区，西亚、中亚、印度等地区与希腊各城邦之间的经济贸易普遍加强。这说明亚历山大东征（ ） A. 促进了区域联系的加强 B. 导致世界文化中心转移 C. 凸显了东方文化的先进 D. 中断了亚非文化的发展 5. 下表是查理大帝根据农民劳动的季节给月份起的名称。这反映了中世纪欧洲（ ） 月份 名称 6月 耕作月 7月 割草月 8月 收获月 A. 君主权力至高无上 B. 农民全年辛勤劳作 C. 封建生产力大大提高 D. 统治者重视农业生产 6. 如表是小史同学的课堂笔记，据此推知，她描述的历史人物是（ ） 出生于以色列地区 被信徒认为是《圣经》中所预言的救世主 被处以钉十字架的刑罚 A. 乔达摩·悉达多 B. 耶稣 C. 穆罕默德 D. 查士丁尼 7. 中世纪阿拉伯发起的百年翻译运动，系统译介了古代印度、波斯以及希腊等国的大量书籍，保存了古典文化，传播了知识。这说明阿拉伯文化（ ） A. 封闭保守 B. 兼收并蓄 C. 注重创新 D. 生搬硬套 8. 14—17世纪，艺术家和思想家们将上帝描绘得更加人性化，赋予其更多的情感和人性特征。据此判断，当时的社会思潮是（ ） A. 神权至上 B. 自由平等 C. 人文主义 D. 理性主义 9. “他是一位航海家，他的环球航行不仅证实了地圆学说的正确性，还为促进世界各地交流做出重要贡献。”“他”是（ ） A. 迪亚士 B. 达·伽马 C. 哥伦布 D. 麦哲伦 10. “英国在政治转型中，通过非暴力政变一举推翻了专制君主制，走上政治民主化道路。”“非暴力政变”指的是（ ） A. 光荣革命 B. 独立战争 C. 热月政变 D. 雾月政变 11. “州权与中央的权力必须区分开来并保证一定的均衡；总统和参议员必须经间接选举产生，以防止专制的出现。”实现这一构想的是（ ） A. 《权利法案》 B. 《独立宣言》 C. 1787年宪法 D. 《人权宣言》 12. 《拿破仑法典》规定：“原料的取得，商品的流通，工人的雇佣，都必须通过契约，买卖、交换，一切均可以自由经营。”据此可知，该法典（ ） A. 体现契约精神 B. 强调王权至上 C. 宣扬民主平等 D. 废除专制政体 13. “1861年以后，俄国资本主义发展是这样的迅速，只用数十年的工夫就完成了欧洲某些国家整整几个世纪才能完成的转变。”材料赞颂的是（ ） A. 彼得一世改革 B. 亚历山大二世改革 C. 农业集体化政策 D. 苏联模式 14. 1862年，美国废奴主义者哈里特·塔布曼曾说：“上帝不会让林肯先生击败南方，直到他做了正确的事情。”林肯所做的“正确的事情”（ ） A. 扭转了战场上的被动局面 B. 调动了种植园主的积极性 C. 保护了人民财产不受侵犯 D. 使种族歧视问题得以解决 15. 对下表认识最恰当的是（ ） 近代文学艺术（部分） 作者 作品 核心内容 巴尔扎克 《欧也妮·葛朗台》 再现法国19世纪早期纷繁复杂的社会图景 托尔斯泰 《战争与和平》 描绘俄国社会各阶层的生活场景 贝多芬 《英雄交响曲》 反映重大社会题材 A. 艺术作品影响大众价值取向 B. 文学艺术是对生活的理想化追求 C. 文学艺术作品蕴含时代烙印 D. 文学作品激励人们追求美好生活 16. 下图反映了英、美、法、德在世界工业生产中所占比例的变化。对其解读正确的是（ ） A. 美德工业生产总值比重下降 B. 英法工业生产总值比重上升 C. 资本主义国家经济发展不平衡 D. 欧洲丧失了世界经济中心地位 17. 据下表可推断，一战后英国（ ） 1918年 600万30岁以上的英国妇女获得了选举权 1919年 颁布《取消性别资格限制法》 1920年 第一批妇女被允许担任陪审员 1924年 玛格丽特成为议会第一位女性部长 A. 女性地位不断提高 B. 男女实现完全平等 C. 女性有绝对话语权 D. 女性地位高于男性 18. 下图为1919年巴黎和会期间的漫画：会议桌上的美、法、英、意等大国正在商讨世界和平问题，会议桌下则堆放着巨量的火药桶和凌乱的炸弹。漫画反映了（ ） A. 人类和平得以实现 B. 和平背后隐藏危机 C. 各国认真反思一战教训 D. 巴尔干地区成为火药桶 19. “1922年美国召集的华盛顿九国会议签订了一个公约，又使中国恢复到几个帝国主义国家共同支配的局面。”材料叙述的是《九国公约》签订的（ ） A. 背景 B. 过程 C. 性质 D. 影响 20. 导致如图变化的因素是（ ） A. 战时共产主义政策的实施 B. 新经济政策的推行 C. 两个五年计划的实施 D. 工业管理体制的改革 21. “新政一改此前政府的有限权力，从制度上实现了国家职能与政府角色的重大转变——政府有权介入经济，直接干预民众生活，成为经济发展的重要参与者。”可见，罗斯福新政（ ） A. 强化国家对经济的干预 B. 满足民众生活的需求 C. 奠定了美国的强国地位 D. 改变了资本主义制度 22. 1944年6月6日，在诺曼底展开了人类近代史上规模最大的一次海上登陆作战，开启了法国以及后来西欧的解放进程。这一战役（ ） A. 粉碎了德军不可战胜的神话 B. 成为了二战的转折点 C. 彻底消灭了德国法西斯主义 D. 开辟了欧洲第二战场 23. 杜鲁门上台后声称，“全世界应该采取美国制度……不管我们喜欢与否，未来的（国际）经济格局将取决于我们！”这表明美国（ ） A. 安全受到威胁 B. 维护世界和平 C. 企图称霸世界 D. 准备进攻苏联 24. 1950—1980年期间，美国国内生产总值在全世界的比重从40%降到22%，而日本的比重从2%上升到9%，欧洲的比重从21%上升到30%。这反映了（ ） A. 资本主义经济陷入低谷 B. 欧洲经济摆脱美国控制 C. 日本成为新的经济霸主 D. 美国霸主地位遭到挑战 25. 下图是小历搜集的研究性学习资料。据此推断他研究的主题是（ ） A. 殖民地人民反抗斗争 B. 亚非拉民族民主运动的高涨 C. 亚非拉国家的新发展 D. 社会主义运动的发展与挫折 26. 导致苏联解体的根源是（ ） A. 西方的“和平演变” B. 戈尔巴乔夫改革 C. 斯大林模式的弊端 D. 民族矛盾尖锐化 27. 下图反映了（ ） A. 世界政治格局的演变 B. 资本主义制度的扩张 C. 世界经济交流的加强 D. 欧洲一体化进程加快 28. 联合国秘书长古特雷斯在新年贺词中说：“没人能保证2025年将会发生什么。但我承诺，将会坚定地与那些为了缔造更加和平、平等、稳定且健康的未来而奋斗的人们并肩同行。”这说明联合国（ ） A. 推动科技不断创新 B. 破坏地区稳定与发展 C. 促进全球经济发展 D. 维护国际和平与安全 二、非选择题：共4题，共44分。 29. 阅读材料，完成下列要求。 材料 左图是英国信息部委托艺术家威廉·利特尔创作的一幅海报。海报中展示了来自盟国的军装士兵，他们的旗帜形成了一个“V”，代表胜利。 该海报创作于1942年前后 ——摘编自徐焰《画说二战中的宣传战：攻心为上》 （1）根据材料，简述海报所反映的历史事件。 （2）推测一切爱好和平的世界人民看到该海报后的可能反应。根据材料并结合所学知识，简要说明理由。 30. 棉花塑造了当代世界。阅读材料，完成下列要求。 材料一 全球棉花贸易市场是多极、分散的，各个地区都有自己独立的棉花生产和贸易中心。 生产网络集中在欧洲，一个多中心的棉花产业变成单极世界。1780年，整个欧洲，尤其是英国，已经成为世界棉花网络的中心。 ——摘编自斯文·贝克特《棉花帝国》等 （1）根据材料一，概括世界棉花产业空间分布变化的特点。结合所学知识，分析1780年后英国成为世界棉花网络中心的原因。 材料二 ——据埃利克·奥森纳《棉花国之旅》等编制 （2）仿照示例，将材料二中的史实和历史解释补充完整。 史实（写出序号） 历史解释 史实③ 棉花工业的发展推动了城市化的进程。 洁白的棉花后面是黑人的血泪，支撑起整个西方工业化原始积累的棉花是黑人奴隶的鲜血染红的。 史实② （3）综合上述材料并结合所学，谈谈棉花之旅对近代世界的影响。 31. 某中学开展“科技领航智见未来——历史对话未来”科技主题研学活动，邀请你作为一名“科技探索者”一起探索历史，对话未来。 【任务一 科技+“邮”】 材料一 编号：①留声机 编号：②白炽灯 编号：③电影摄影机 ——摘编自《中学历史教学·图说邮票》 （1）中国邮政创新性采用NFC技术设计芯片读写的邮票。请从材料中任选一张邮票，并结合所学编写芯片内容。（不可照抄示例） 【示例】 邮票编号：①留声机 发明者：爱迪生历史地位：爱迪生发明的留声机，开创了声音保存与传播的新纪元，标志着信息传播技术的重大进步，推动了人类文明的进步。 【任务二 对话历史】 材料二 2022年11月30日，OpenAI推出全新的对话式通用人工智能——ChatGPT……引发全网热议，成为历史上增长最快的消费级应用程序。 ——摘自张振乾、高云龙《2023年人工智能大模型发展现状及未来趋势》 （2）本次活动通过ChatGPT软件搭建“跨时空历史交流平台”。请你仿照示例，从以下三个工业革命时期代表性人物中任选一个进行“对话”，并提出问题。（不可照抄示例） ①卡尔·本茨②詹姆斯·瓦特③亨利·福特 【示例】 我选择：①卡尔·本茨 问题：本茨先生，您是否预见内燃机驱动汽车将对未来的交通出行方式产生革命性的影响？ 【任务三 智见未来】 材料三 随着人工智能技术的蓬勃发展，众多老牌在线教育品牌和掌握人工智能技术的高科技企业，如作业帮、学而思、好记星、步步高、科大讯飞、小度等，都研发出自己的AI学习机，以满足不同年龄段未成年人的学习需求。 ——摘编自《2024年未成年人互联网运用调查报告》等 （3）根据材料三，概述未成年人使用上网设备的现状。结合所学知识，谈谈帮助未成年人与AI（人工智能）共同成长的科学措施。 32. 建筑作为历史的见证，保存了丰富的历史文化信息，展示了当时社会的政治、经济和文化状况。阅读材料，完成下列要求。 材料 图1佛罗伦萨主教堂 图2布鲁塞尔天鹅咖啡馆 注：位于意大利佛罗伦萨市中心，是文艺复兴建筑初期的代表作 注：位于比利时中部，马克思、恩格斯曾在此撰写《共产党宣言》 图3华盛顿纪念碑 图4圣彼得堡的斯莫尔尼宫 注：位于美国首都华盛顿，为纪念美国首任总统乔治·华盛顿而建造 注：位于俄罗斯西北部，十月革命的指挥部曾设在此 ——据文聘元《看得见的世界史：欧洲简史》等编制 （1）传承历史信息的载体丰富多样，写出除建筑外的一种物质载体。 （2）阅读以上材料，选择图1至图4中相关的两个历史现象或事件（写出两幅图片的序号即可），确定观点，并结合材料和所学世界近现代史知识加以论述。（要求：观点明确，史论结合，条理清楚。） 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 仙游县2024—2025学年上学期九年级期末质量调研测试 历史试卷 （考试时间：60分钟 满分：100分 考试方式：闭卷、笔试） 一、选择题：本题共28小题，每小题2分，共56分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1. “金字塔之巅：古埃及文明大展”主题展览于2024年在上海博物馆举办。该文明诞生于（ ） A. 尼罗河流域 B. 印度河流域 C. 两河流域 D. 黄河流域 【答案】A 【解析】 【详解】结合所学知识可知，古埃及文明发源于非洲东北部的尼罗河中下游地区，依赖尼罗河定期的泛滥带来的肥沃土壤和灌溉水源，古埃及人民发展了独特的农业、建筑和宗教文化。他们建造了众多的金字塔和神庙，其中最著名的是胡夫金字塔。古埃及人发明了象形文字，制定了太阳历，在数学、医学等领域也有重要成就，成为世界最古老的文明之一，A项正确；印度河流域是古印度文明的发源地，与题意不符，排除B项；两河流域是古巴比伦文明（美索不达米亚文明）的发源地，与题意不符，排除C项；黄河流域是中国古代文明（夏商周）的发源地，与题意不符，排除D项。故选A项。 2. “城邦制度意味着公民的平等化。……所有公民都是同类，他们应该轮流服从和指挥。”材料描述的是（ ） A. 古印度种姓制度 B. 雅典民主政治 C. 斯巴达军事管理 D. 罗马“元首制” 【答案】B 【解析】 【详解】根据材料和所学知识可知，雅典是古希腊典型的城邦国家，其民主政治强调公民内部平等，核心特征之一是通过抽签、轮流执政等方式让公民参与国家管理，B项正确；古印度种姓制度将社会分为婆罗门、刹帝利、吠舍、首陀罗四个等级，各等级之间严格区分，存在严重的等级歧视，毫无平等可言，排除A项；斯巴达虽然也是古希腊城邦，但以军事专制为核心，全民皆兵，注重军事训练和集体服从，公民的权利与义务以军事服务为核心，缺乏平等化和轮流参与管理的民主特征，排除C项；罗马元首制由屋大维创立，本质是披着共和外衣的君主专制，元首掌握最高权力，公民虽有一定政治权利，但不存在平等化、轮流服从和指挥的制度设计，排除D项。故选B项。 3. 下图陶罐绘有《荷马史诗》中的希腊神话故事，根据陶器表面弯曲度进行设计，细节精妙，人物造型优美。这反映出（ ） A. 娱乐方式丰富 B. 宗教影响广泛 C. 社会生活和谐 D. 艺术水平高超 【答案】D 【解析】 【详解】A.题干未提及任何娱乐相关内容，无法体现娱乐方式丰富，错误。 B.陶罐虽绘制希腊神话内容，但题干未体现宗教影响的广泛性，偏离题干核心，错误。 C.题干没有相关信息能够反映社会生活和谐，不符合题意，错误。 D.题干核心信息点明该陶罐“根据陶器表面弯曲度进行设计，细节精妙，人物造型优美”，突出了这件陶罐的制作工艺与艺术水准。该陶罐设计贴合器形、绘画细节精妙、造型优美，直接反映出当时艺术水平高超，符合题意，正确。 4. 亚历山大东征打通了印度至尼罗河的广大贸易区，西亚、中亚、印度等地区与希腊各城邦之间的经济贸易普遍加强。这说明亚历山大东征（ ） A. 促进了区域联系的加强 B. 导致世界文化中心转移 C. 凸显了东方文化的先进 D. 中断了亚非文化的发展 【答案】A 【解析】 【详解】A.引用材料“打通了印度至尼罗河的广大贸易区……经济贸易普遍加强”，可以看出东征扩大了贸易范围，加强了不同地区之间的经济往来，促进区域联系的加强，符合题意，正确。 B.材料只体现经济贸易往来，没有涉及世界文化中心发生转移，与材料无关，错误。 C.材料只体现经济贸易往来，没有对比东西方文化谁更先进，无法得出东方文化先进的结论，错误。 D.亚历山大东征客观上促进了文化交流，并没有中断亚非文化发展，史实错误，错误。 5. 下表是查理大帝根据农民劳动的季节给月份起的名称。这反映了中世纪欧洲（ ） 月份 名称 6月 耕作月 7月 割草月 8月 收获月 A. 君主权力至高无上 B. 农民全年辛勤劳作 C. 封建生产力大大提高 D. 统治者重视农业生产 【答案】D 【解析】 【详解】A.表格中主要反映的是月份与农事活动的对应关系，并未直接体现君主的权力，错误。 B.表格中仅列出了6月、7月和8月的农事活动名称，并未涵盖全年，所以不能直接推断出农民全年辛勤劳作，错误。 C.表格中虽然反映了农事活动的细致划分，但并未体现耕作的结果或成效，无法得知封建生产力大大提高，错误。 D.观察表格可知，查理大帝作为统治者，根据农民劳动的季节来给月份命名，这一行为本身就体现了对农业生产的重视，这种细致的划分不仅方便了农事活动的安排，也反映出统治者对农业生产的关心和重视，正确。 6. 如表是小史同学的课堂笔记，据此推知，她描述的历史人物是（ ） 出生于以色列地区 被信徒认为是《圣经》中所预言的救世主 被处以钉十字架的刑罚 A. 乔达摩·悉达多 B. 耶稣 C. 穆罕默德 D. 查士丁尼 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干“出生于以色列地区……《圣经》中所预言的救世主……被处以钉十字架的刑罚”和所学知识可知，耶稣是基督教的核心人物，出生于伯利恒，位于以色列地区，被基督徒尊为《旧约》预言的弥赛亚（救世主），并在罗马统治时期被钉十字架处死，B项正确；乔达摩·悉达多是佛教创始人，出生于古印度，今尼泊尔，排除A项；穆罕默德是伊斯兰教先知，出生于麦加，今沙特阿拉伯，非以色列地区，排除C项；查士丁尼是拜占庭帝国皇帝，出生于今北马其顿地区，他是政治人物，与宗教救世主无关，排除D项。故选B项。 7. 中世纪阿拉伯发起的百年翻译运动，系统译介了古代印度、波斯以及希腊等国的大量书籍，保存了古典文化，传播了知识。这说明阿拉伯文化（ ） A. 封闭保守 B. 兼收并蓄 C. 注重创新 D. 生搬硬套 【答案】B 【解析】 【详解】根据材料“中世纪阿拉伯发起的百年翻译运动，系统译介了古代印度、波斯以及希腊等国的大量书籍，保存了古典文化，传播了知识”可知，阿拉伯通过吸收其他地区的文化并结合自身的传统，创造了崭新的阿拉伯文化，体现了阿拉伯文化兼收并蓄的特点，B项正确；封闭保守与史实矛盾，阿拉伯帝国主动翻译外来典籍，并非封闭，排除A项；题干未强调 “创新”，创新是吸收后的结果，非题干重点，排除C项；引用内容明确提到阿拉伯人“吸收、消化”外来文化，并非直接照搬，排除D项。故选B项。 8. 14—17世纪，艺术家和思想家们将上帝描绘得更加人性化，赋予其更多的情感和人性特征。据此判断，当时的社会思潮是（ ） A. 神权至上 B. 自由平等 C. 人文主义 D. 理性主义 【答案】C 【解析】 【详解】A.“神权至上”强调神是绝对权威，人类要服从神的意志，与题干中将上帝描绘得更加人性化的倾向完全相反，错误。 B.“自由平等”是启蒙运动（17—18世纪）的核心思想，强调人的权利与地位，而题干时间为14—17世纪（文艺复兴时期），且材料未涉及权利平等的内容，错误。 C.14—17世纪是文艺复兴时期，其核心思想是人文主义，主张以人为中心，肯定人的价值与尊严，反对以神为中心。题干中艺术家们将上帝“人性化”，赋予其情感与人性，正是人文主义思想的体现，正确。 D.“理性主义”是启蒙运动（17—18世纪）的核心思想，强调用理性判断一切，与题干时间及“人性化”的描述不符，错误。  9. “他是一位航海家，他的环球航行不仅证实了地圆学说的正确性，还为促进世界各地交流做出重要贡献。”“他”是（ ） A. 迪亚士 B. 达·伽马 C. 哥伦布 D. 麦哲伦 【答案】D 【解析】 【详解】据材料“他的环球航行不仅证实了地圆学说的正确性”并结合所学可知，1519—1522年，麦哲伦船队穿越大西洋、太平洋、印度洋，完成人类首次环球航行，直接证实了“地圆说”的正确性，D项正确；迪亚士的成就为1487年到达非洲好望角，未进行环球航行，排除A项；达·伽马到达印度，未进行环球航行，排除B项；哥伦布发现美洲，未进行环球航行，排除C项。故选D项。 10. “英国在政治转型中，通过非暴力政变一举推翻了专制君主制，走上政治民主化道路。”“非暴力政变”指的是（ ） A. 光荣革命 B. 独立战争 C. 热月政变 D. 雾月政变 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干信息“英国在政治转型中，通过非暴力政变一举推翻了专制君主制，走上政治民主化道路”并结合所学知识可知，“非暴力政变”指的是光荣革命（1688年）。这一事件中，英国议会通过邀请荷兰执政威廉三世率军进入英国，迫使国王詹姆斯二世逃亡，未发生大规模流血冲突，最终通过《权利法案》（1689年）限制王权、确立议会主权，奠定了英国君主立宪制的基础，A项正确；美国独立战争（1775-1783年）属于暴力革命，而非政变，排除B项；热月政变发生于法国大革命时期（1794年），是推翻罗伯斯庇尔统治的流血政变，排除C项；雾月政变是拿破仑于1799年发动的军事政变，以武力推翻督政府，排除D项。故选A项。 11. “州权与中央的权力必须区分开来并保证一定的均衡；总统和参议员必须经间接选举产生，以防止专制的出现。”实现这一构想的是（ ） A. 《权利法案》 B. 《独立宣言》 C. 1787年宪法 D. 《人权宣言》 【答案】C 【解析】 【详解】A.《权利法案》是英国资产阶级革命颁布的纲领性文件，与美国无关，不符合题意，错误。 B.《独立宣言》宣告美国独立，但并未明确中央与州之间的权力关系，不符合题意，错误。 C.美国通过制定《1787年宪法》，明确了中央、州之间的权力关系，确立了三权分立的原则，正确。 D.《人权宣言》是法国大革命时期制定的纲领性文件，与美国无关，不符合题意，错误。 12. 《拿破仑法典》规定：“原料的取得，商品的流通，工人的雇佣，都必须通过契约，买卖、交换，一切均可以自由经营。”据此可知，该法典（ ） A. 体现契约精神 B. 强调王权至上 C. 宣扬民主平等 D. 废除专制政体 【答案】A 【解析】 【详解】A.“原料的取得……自由经营”强调了契约在经济活动中的核心地位，体现了自由平等的契约精神，正确。 B.《拿破仑法典》是资产阶级性质的法典，核心是维护资本主义私有制和自由平等的经济秩序，与“王权至上”的封建专制思想完全对立，错误。 C.法典虽在一定程度上体现了资产阶级的平等理念，但题干材料聚焦于经济活动中的契约与自由经营，并未直接涉及政治层面的“民主平等”主张，错误。 D.《拿破仑法典》是拿破仑执政时期颁布的法律文件，当时法国仍处于拿破仑的军事独裁统治下，并未废除专制政体；且法典本身不涉及政体变革的内容，错误。 13. “1861年以后，俄国资本主义发展是这样的迅速，只用数十年的工夫就完成了欧洲某些国家整整几个世纪才能完成的转变。”材料赞颂的是（ ） A. 彼得一世改革 B. 亚历山大二世改革 C. 农业集体化政策 D. 苏联模式 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干信息“1861年以后，俄国资本主义发展是这样的迅速，只用数十年的工夫就完成了欧洲某些国家整整几个世纪才能完成的转变”并结合所学知识可知，1861年，沙皇亚历山大二世签署废除农奴制的法令，农奴制改革为俄国资本主义发展提供了自由劳动力和国内市场，推动了工业化进程。此后数十年间，俄国铁路、纺织、冶金等产业迅速发展，资本主义经济快速成长，B项正确；彼得一世改革（18世纪初）聚焦军事、文化和行政现代化，与资本主义发展无直接关联，时间也不符合题意，排除A项；农业集体化政策（苏联斯大林时期，20世纪30年代）强制推行集体农庄，属于苏联对社会主义建设的探索，与1861年时间点及资本主义发展相悖，排除C项； 苏联模式（20世纪30年代形成）是高度集中的计划经济体制，属于苏联对社会主义建设的探索，不符合题意，排除D项。故选B项。 14. 1862年，美国废奴主义者哈里特·塔布曼曾说：“上帝不会让林肯先生击败南方，直到他做了正确的事情。”林肯所做的“正确的事情”（ ） A. 扭转了战场上的被动局面 B. 调动了种植园主的积极性 C. 保护了人民财产不受侵犯 D. 使种族歧视问题得以解决 【答案】A 【解析】 【详解】A.1862年林肯颁布《解放黑人奴隶宣言》，大批黑人奴隶参军作战，扭转了北方军队在战场上的被动局面，正确。 B.种植园主属于南方叛乱势力，该法令损害了他们的利益，无法调动其积极性，错误。 C.这份法令核心是解放黑奴，目的是改变战局，并非保护人民财产不受侵犯，错误。 D.美国废除奴隶制后，种族歧视问题依旧长期存在，并没有得到解决，错误。 15. 对下表认识最恰当的是（ ） 近代文学艺术（部分） 作者 作品 核心内容 巴尔扎克 《欧也妮·葛朗台》 再现法国19世纪早期纷繁复杂的社会图景 托尔斯泰 《战争与和平》 描绘俄国社会各阶层的生活场景 贝多芬 《英雄交响曲》 反映重大社会题材 A. 艺术作品影响大众价值取向 B. 文学艺术是对生活的理想化追求 C. 文学艺术作品蕴含时代烙印 D. 文学作品激励人们追求美好生活 【答案】C 【解析】 【详解】根据所学分析表格内容可知，巴尔扎克的小说再现了法国19世纪早期纷繁复杂的社会图景，给后人留下了一部法国社会，特别是巴黎上流社会的变迁史，托尔斯泰的小说描绘俄国社会各阶层的生活场景，反映了在社会转型时期俄国农民既想反抗又找不到出路的状态，被列宁称为“俄国革命的镜子”，贝多芬的《英雄交响曲》气势磅礴，表达出贝多芬对自由、平等和博爱的渴望，这些都与当时的社会大时代背景息息相关，由此可知，文学艺术作品蕴含时代烙印，C项正确；表格展现的是艺术作品与时代背景之间的联系，无法从中的出“艺术作品影响大众价值取向”，排除A项；文学艺术的确体现了作者对理想化生活的追求，激励人们追求美好生活，但表格内容主要展现了作品核心内容对时代精神的展现，BD项不如C项准确，排除BD项。故选C项。 16. 下图反映了英、美、法、德在世界工业生产中所占比例的变化。对其解读正确的是（ ） A. 美德工业生产总值比重下降 B. 英法工业生产总值比重上升 C. 资本主义国家经济发展不平衡 D. 欧洲丧失了世界经济中心地位 【答案】C 【解析】 【详解】A.图表显示美德工业生产占比呈上升趋势，并非下降，错误。 B.图表显示英法工业生产占比呈下降趋势，并非上升，错误。 C.题干时间为1870-1913年，即第二次工业革命时期。第二次工业革命时期，后起的美德工业占比反超老牌资本主义国家英法，这种变化体现了资本主义国家经济发展不平衡，正确。 D.这一时期欧洲仍然是世界经济中心，并未丧失该地位，错误。 17. 据下表可推断，一战后英国（ ） 1918年 600万30岁以上的英国妇女获得了选举权 1919年 颁布《取消性别资格限制法》 1920年 第一批妇女被允许担任陪审员 1924年 玛格丽特成为议会第一位女性部长 A. 女性地位不断提高 B. 男女实现完全平等 C. 女性有绝对话语权 D. 女性地位高于男性 【答案】A 【解析】 【详解】A.从题干图表内容可知，从1918年到1924年，妇女获得选举权并担任公职，这说明妇女的社会地位在不断提高，正确。 B.一战后英国的妇女地位有所提升，但并非完全平等，过于绝对，错误。 C.题干中展现了妇女社会地位的上升，但无法得知女性拥有绝对话语权，过于绝对，错误。 D.题干中并没有对比男性、女性地位，无法得知女性地位高于男性，错误。 18. 下图为1919年巴黎和会期间的漫画：会议桌上的美、法、英、意等大国正在商讨世界和平问题，会议桌下则堆放着巨量的火药桶和凌乱的炸弹。漫画反映了（ ） A. 人类和平得以实现 B. 和平背后隐藏危机 C. 各国认真反思一战教训 D. 巴尔干地区成为火药桶 【答案】B 【解析】 【详解】根据材料“会议桌上的美、法、英、意等大国正在商讨世界和平问题，会议桌下则堆放着巨量的火药桶和凌乱的炸弹”并结合所学知识可知，漫画中，会议桌上大国商讨“世界和平”，但桌下堆放大量火药桶和炸弹，象征表面和平的背后隐藏着深刻危机，B项正确；巴黎和会签订的和约并未带来真正和平，反而埋下矛盾隐患，“人类和平得以实现”表述错误，排除A项；巴黎和会实质是战胜国对战败国的宰割，并未真正反思战争教训，“各国认真反思一战教训”表述错误，排除C项；“巴尔干地区成为火药桶”是第一次世界大战前的情况，与1919年巴黎和会时间不符，排除D项。故选B项。 19. “1922年美国召集的华盛顿九国会议签订了一个公约，又使中国恢复到几个帝国主义国家共同支配的局面。”材料叙述的是《九国公约》签订的（ ） A. 背景 B. 过程 C. 性质 D. 影响 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干和所学可知，材料中“又使中国恢复到几个帝国主义国家共同支配的局面”使用“使”字表示结果，强调公约签订后的后果，属于事件的影响，D项正确；题干未提及《九国公约》签订的背景（原因），排除A项；题干未描述《九国公约》签订的过程（会议细节或谈判），排除B项；题干未涉及《九国公约》性质（公约本质特征），排除C项。故选D项。 20. 导致如图变化的因素是（ ） A. 战时共产主义政策的实施 B. 新经济政策的推行 C. 两个五年计划的实施 D. 工业管理体制的改革 【答案】B 【解析】 【详解】A.战时共产主义政策实行于1918—1921年，它以余粮收集制为核心，严重挫伤了农民的生产积极性，导致农业生产下降，与图表中1920—1925年农业增长的趋势不符，错误。 B.1921年苏俄开始实施新经济政策，以粮食税代替余粮收集制，允许商品经济和自由贸易，调动了农民的生产积极性，推动了农业生产的恢复与发展，这与图表中1920—1925年苏俄（苏联）农业指标大幅增长的变化完全吻合，正确。 C.苏联的第一个、第二个五年计划实施时间为1928—1937年，重点是优先发展重工业，与题干时间（1920—1925年）不符，错误。 D.工业管理体制改革是斯大林模式之后苏联的改革内容，时间上晚于1925年，且改革重点在工业领域，与农业增长无直接关联，错误。 21. “新政一改此前政府的有限权力，从制度上实现了国家职能与政府角色的重大转变——政府有权介入经济，直接干预民众生活，成为经济发展的重要参与者。”可见，罗斯福新政（ ） A. 强化国家对经济的干预 B. 满足民众生活的需求 C. 奠定了美国的强国地位 D. 改变了资本主义制度 【答案】A 【解析】 【详解】A.材料国家干预经济的核心特征政府有权介入经济，直接干预民众生活，与罗斯福新政“加强国家对经济的干预”的本质完全相符，正确。 B.材料核心强调国家职能的转变（政府介入经济），而非直接体现“满足民众生活需求”，错误。 C.美国的强国地位是长期历史发展的结果，并非罗斯福新政直接奠定；新政主要是帮助美国渡过经济危机，错误。 D.罗斯福新政是在维护资本主义制度前提下的自我调整，并未改变资本主义制度的本质，错误。  22. 1944年6月6日，在诺曼底展开了人类近代史上规模最大的一次海上登陆作战，开启了法国以及后来西欧的解放进程。这一战役（ ） A. 粉碎了德军不可战胜的神话 B. 成为了二战的转折点 C. 彻底消灭了德国法西斯主义 D. 开辟了欧洲第二战场 【答案】D 【解析】 【详解】据材料“1944年6月6日，在诺曼底展开了人类近代史上规模最大的一次海上登陆作战”并结合所学可知，二战进入1943年后，反法西斯同盟逐渐占据优势，为加速德国灭亡，盟国决定开辟欧洲第二战场（即从西欧进攻德国，配合东线的苏联红军），1944年6月，美英盟军在法国诺曼底登陆，成功突破德军防线，使德国不得不同时应对东线的苏联和西线的盟军，大大加速了二战欧洲战场的胜利进程，D项正确；粉碎德军不可战胜神话的是1941—1942年的莫斯科保卫战，并非诺曼底登陆，排除A项；二战的转折点是1942—1943年的斯大林格勒保卫战，诺曼底登陆发生在转折点之后，排除B项；彻底消灭德国法西斯主义的是1945年柏林战役（德国最终投降），诺曼底登陆只是加速了德国的溃败，排除C项。故选D项。 23. 杜鲁门上台后声称，“全世界应该采取美国制度……不管我们喜欢与否，未来的（国际）经济格局将取决于我们！”这表明美国（ ） A. 安全受到威胁 B. 维护世界和平 C. 企图称霸世界 D. 准备进攻苏联 【答案】C 【解析】 【详解】根据材料和所学知识可知，杜鲁门时期美国确立“冷战”政策，目的是遏制苏联、争夺世界霸权。题干中“全世界应该采取美国制度”“国际经济格局取决于美国”的表述，直接体现了美国试图将自身制度强加于世界、主导全球秩序的野心，是其称霸世界意图的明确暴露，C项正确；题干中杜鲁门的言论强调美国对世界制度和经济格局的主导权，而非应对安全威胁，排除A项；二战后美国的全球战略核心是争夺世界霸权，杜鲁门主义、马歇尔计划等政策均服务于这一目标，其主张的本质是推行霸权主义，而非维护世界和平，排除B项；二战后美国对苏联采取的是“冷战”政策，而非“准备进攻苏联”，排除D项。故选C项。 24. 1950—1980年期间，美国国内生产总值在全世界的比重从40%降到22%，而日本的比重从2%上升到9%，欧洲的比重从21%上升到30%。这反映了（ ） A. 资本主义经济陷入低谷 B. 欧洲经济摆脱美国控制 C. 日本成为新的经济霸主 D. 美国霸主地位遭到挑战 【答案】D 【解析】 【详解】A.材料显示日本与欧洲经济占比上升，说明资本主义经济整体处于恢复增长阶段，并非陷入低谷，错误。 B.欧洲经济实力提升，只能体现欧洲实力增强，不能直接说明欧洲经济摆脱美国控制，错误。 C.日本经济快速发展，但经济总量不及美国，并没有成为新的经济霸主，错误。 D.美国经济比重下降，西欧、日本经济占比提升，冲击了美国的经济霸主地位，正确。 25. 下图是小历搜集的研究性学习资料。据此推断他研究的主题是（ ） A. 殖民地人民反抗斗争 B. 亚非拉民族民主运动的高涨 C. 亚非拉国家的新发展 D. 社会主义运动的发展与挫折 【答案】C 【解析】 【详解】A.殖民地人民反抗斗争多为二战前殖民地时期的反殖民斗争，和题干事件的时间性质不符，错误。 B.亚非拉民族民主运动的高涨是一战后到二战前的历史阶段特征，和题干事件时间不符，错误。 C.题干中三个事件分别是万隆会议、非洲独立运动、1999年巴拿马收回运河主权，都属于二战后亚非拉国家实现独立、巩固主权获得新发展的代表性事件，对应主题为亚非拉国家的新发展，正确。 D.题干中的事件都不属于社会主义运动范畴，不符合题意，错误。 26. 导致苏联解体的根源是（ ） A. 西方的“和平演变” B. 戈尔巴乔夫改革 C. 斯大林模式的弊端 D. 民族矛盾尖锐化 【答案】C 【解析】 【详解】结合所学可知，斯大林模式（高度集中的政治经济体制）是苏联解体的根本原因，该体制长期存在，导致国民经济比例失调（重工业化优先）、民主法治缺失、民族矛盾积累，且历次改革均未突破，最终引发系统性崩溃，C项正确；西方“和平演变”是外部因素，是苏联解体的 “催化剂”，而非根源，排除A项；戈尔巴乔夫改革是直接原因（改革背离社会主义方向，放弃共产党领导），但改革失败的本质是未突破斯大林模式的弊端，排除B项；民族矛盾尖锐是斯大林模式的后果（材料提到“改革导致地方主义抬头，民族问题尖锐”），而非根源，排除D项。故选C项。 27. 下图反映了（ ） A. 世界政治格局的演变 B. 资本主义制度的扩张 C. 世界经济交流的加强 D. 欧洲一体化进程加快 【答案】A 【解析】 【详解】A.示意图完整梳理了世界政治格局的发展历程：一战后巴黎和会、华盛顿会议共同构建了凡尔赛-华盛顿体系；二战后美苏冷战形成两极格局；1991年两极格局瓦解后，世界政治格局呈现多极化趋势，反映了世界政治格局的演变，正确。 B.示意图反映的是世界范围的格局变化，和资本主义制度扩张无关，不符合题意，错误。 C.示意图反映的是政治领域的发展变化，并非世界经济交流，不符合题意，错误。 D.示意图反映的是世界范围的格局变化，没有涉及欧洲联合、欧共体的内容，不是欧洲一体化进程，不符合题意，错误。 28. 联合国秘书长古特雷斯在新年贺词中说：“没人能保证2025年将会发生什么。但我承诺，将会坚定地与那些为了缔造更加和平、平等、稳定且健康的未来而奋斗的人们并肩同行。”这说明联合国（ ） A. 推动科技不断创新 B. 破坏地区稳定与发展 C. 促进全球经济发展 D. 维护国际和平与安全 【答案】D 【解析】 【详解】据题干“没人能保证2025年将会发生什么。但我承诺，将会坚定地与那些为了缔造更加和平、平等、稳定且健康的未来而奋斗的人们并肩同行”和所学知识可知，秘书长明确提到“与为了缔造更加和平、稳定未来的人们并肩同行”，这直接呼应《联合国宪章》中“维护国际和平与安全”的核心使命，D项正确；联合国的主要宗旨并非直接推动科技创新。虽然其下属机构（如联合国教科文组织）可能涉及科技合作，但整体上联合国的核心任务是维护和平与安全，而非科技领域，排除A项；“破坏地区稳定与发展”明显与联合国的宗旨背道而驰。联合国成立的初衷是维护和平、防止冲突，绝不会主动破坏地区稳定。此选项为干扰项，排除B项；联合国确实关注经济发展（如通过联合国开发计划署），但题干中秘书长强调的是“和平、平等、稳定且健康的未来”，重点在于安全与稳定，而非单纯的经济增长，排除C项。故选D项。 二、非选择题：共4题，共44分。 29. 阅读材料，完成下列要求。 材料 左图是英国信息部委托艺术家威廉·利特尔创作的一幅海报。海报中展示了来自盟国的军装士兵，他们的旗帜形成了一个“V”，代表胜利。 该海报创作于1942年前后 ——摘编自徐焰《画说二战中的宣传战：攻心为上》 （1）根据材料，简述海报所反映的历史事件。 （2）推测一切爱好和平的世界人民看到该海报后的可能反应。根据材料并结合所学知识，简要说明理由。 【答案】（1）《联合国家宣言》的签署（或：世界反法西斯同盟成立）。 （2）【示例一】 反应：高兴。 理由：《联合国家宣言》的签署，标志着世界反法西斯同盟的正式形成。壮大了反法西斯国家的力量，改变了双方力量的对比，各国为了一个共同的目标，相互支援，协同作战，逐渐扭转了战争的形势，成为反法西斯战争取得最后胜利的决定性因素之一。 【示例二】 反应：担忧。 理由：虽然世界反法西斯同盟已正式形成，但同盟各国有不同的社会制度和政治信仰，都把保障自己国家利益放在最重要位置，几个主要大国（美、英、苏）曾长期互不信任甚至相互敌视，这使得同盟内部可能存在矛盾影响反法西斯战争最终胜利。 【示例三】 反应：喜忧参半。 理由：参照反应一、二。 【解析】 【小问1详解】 历史事件：根据材料“海报创作于1942年前后”“英国、加拿大、澳大利亚、新西兰”等信息结合所学知识可知，1942年1月，美国、英国、苏联、中国等26个国家的代表在华盛顿签署《联合国家宣言》，该宣言的签署标志着世界反法西斯同盟的正式形成，因此材料所述海报反映了《联合国家宣言》的签署。 【小问2详解】 本题是开放性试题，解答本题时结合海报内容，推测一切爱好和平的世界人民看到该海报后的可能反应，并简要说明理由。 反应1：根据材料信息结合所学可知，海报内容主要体现了《联合国家宣言》，该宣言的签署标志着世界反法西斯同盟成立，一切爱好和平的世界人民看到该海报后会高兴，因为《联合国家宣言》的签署，标志着世界反法西斯同盟的正式形成，壮大了反法西斯国家的力量，改变了双方力量的对比，各国为了一个共同的目标，相互支援，协同作战，逐渐扭转了战争的形势，成为反法西斯战争取得最后胜利的决定性因素之一。 反应2：一切爱好和平的世界人民看到该海报后可能会担忧，这时期虽然世界反法西斯同盟已正式形成，但同盟各国有不同的社会制度和政治信仰，都把保障自己国家利益放在最重要位置，几个主要大国（美、英、苏）曾长期互不信任甚至相互敌视，这使得同盟内部可能存在矛盾影响反法西斯战争最终胜利。 反应3：一切爱好和平的世界人民看到该海报后可能会喜忧参半，阐述理由应参照反应一、二，《联合国家宣言》的签署，标志着世界反法西斯同盟的正式形成。壮大了反法西斯国家的力量，改变了双方力量的对比，这有利于反法西斯战争的胜利，但同盟各国有不同的社会制度和政治信仰，都把保障自己国家利益放在最重要位置，几个主要大国（美、英、苏）曾长期互不信任甚至相互敌视，这使得同盟内部可能存在矛盾影响反法西斯战争最终胜利。 30. 棉花塑造了当代世界。阅读材料，完成下列要求。 材料一 全球棉花贸易市场是多极、分散的，各个地区都有自己独立的棉花生产和贸易中心。 生产网络集中在欧洲，一个多中心的棉花产业变成单极世界。1780年，整个欧洲，尤其是英国，已经成为世界棉花网络的中心。 ——摘编自斯文·贝克特《棉花帝国》等 （1）根据材料一，概括世界棉花产业空间分布变化的特点。结合所学知识，分析1780年后英国成为世界棉花网络中心的原因。 材料二 ——据埃利克·奥森纳《棉花国之旅》等编制 （2）仿照示例，将材料二中的史实和历史解释补充完整。 史实（写出序号） 历史解释 史实③ 棉花工业的发展推动了城市化的进程。 洁白的棉花后面是黑人的血泪，支撑起整个西方工业化原始积累的棉花是黑人奴隶的鲜血染红的。 史实② （3）综合上述材料并结合所学，谈谈棉花之旅对近代世界的影响。 【答案】（1）特点：由分散到集中，由多极到单极；中心渐渐向欧洲转移。 原因：新航路开辟；早期殖民扩张（三角贸易）；棉纺织技术革命（工业革命）。 （2）史实①。 解释：珍妮纺纱机的发明，大大提高了生产效率，促进了棉纺织业的发展。 （3）影响：促进世界资本主义的发展；推动了殖民扩张；构建了不平等的世界经济体系；推动经济全球化。 【解析】 【小问1详解】 特点：“全球棉花贸易市场是多极、分散的”、“生产网络集中在欧洲，一个多中心的棉花产业变成单极世界”→由分散到集中，由多极到单极；“各个地区都有自己独立的棉花生产和贸易中心”、“整个欧洲，尤其是英国，已经成为世界棉花网络的中心”→中心渐渐向欧洲转移。 原因：从材料一“1780年—1860年世界棉花产业的主要分布及流通”可知，随着新航路开辟，欧洲殖民者开始在世界范围内殖民扩张；从材料一可知，新航路开辟后欧洲开展早期殖民扩张（三角贸易）完成资本原始积累；第一次工业革命期间棉纺织技术实现革命性突破，欧洲对棉花的需求大幅提升。 【小问2详解】 史实：从材料二“支撑起整个西方工业化原始积累的棉花是黑人奴隶的鲜血染红的”可知，这体现的是新航路开辟后的三角贸易，对应史实①。 解释：史实②“哈格里夫斯发明珍妮纺纱机”→珍妮纺纱机的发明，大大提高了生产效率，促进了棉纺织业的发展。 【小问3详解】 影响：从材料一全球棉花贸易市场的变化可知，“棉花之旅”能够促进世界资本主义的发展；“棉花之旅”伴随着欧洲的殖民扩张运动，因此推动了殖民扩张；随着三角贸易的发展，欧洲开始构建了不平等的世界经济体系；“棉花之旅”虽然伴随着苦难，但本质上仍推动经济全球化。 31. 某中学开展“科技领航智见未来——历史对话未来”科技主题研学活动，邀请你作为一名“科技探索者”一起探索历史，对话未来。 【任务一 科技+“邮”】 材料一 编号：①留声机 编号：②白炽灯 编号：③电影摄影机 ——摘编自《中学历史教学·图说邮票》 （1）中国邮政创新性采用NFC技术设计芯片读写的邮票。请从材料中任选一张邮票，并结合所学编写芯片内容。（不可照抄示例） 【示例】 邮票编号：①留声机 发明者：爱迪生历史地位：爱迪生发明的留声机，开创了声音保存与传播的新纪元，标志着信息传播技术的重大进步，推动了人类文明的进步。 【任务二 对话历史】 材料二 2022年11月30日，OpenAI推出全新的对话式通用人工智能——ChatGPT……引发全网热议，成为历史上增长最快的消费级应用程序。 ——摘自张振乾、高云龙《2023年人工智能大模型发展现状及未来趋势》 （2）本次活动通过ChatGPT软件搭建“跨时空历史交流平台”。请你仿照示例，从以下三个工业革命时期代表性人物中任选一个进行“对话”，并提出问题。（不可照抄示例） ①卡尔·本茨②詹姆斯·瓦特③亨利·福特 【示例】 我选择：①卡尔·本茨 问题：本茨先生，您是否预见内燃机驱动汽车将对未来的交通出行方式产生革命性的影响？ 【任务三 智见未来】 材料三 随着人工智能技术的蓬勃发展，众多老牌在线教育品牌和掌握人工智能技术的高科技企业，如作业帮、学而思、好记星、步步高、科大讯飞、小度等，都研发出自己的AI学习机，以满足不同年龄段未成年人的学习需求。 ——摘编自《2024年未成年人互联网运用调查报告》等 （3）根据材料三，概述未成年人使用上网设备的现状。结合所学知识，谈谈帮助未成年人与AI（人工智能）共同成长的科学措施。 【答案】（1）邮票编号：②白炽灯。 发明者：爱迪生。 历史地位：爱迪生发明的白炽灯，给人们带来了光明，方便人们生活，极大提升了人们生活的质量。 （2）我选择②詹姆斯·瓦特。 问题：瓦特先生，您是如何提升蒸汽机效率，使蒸汽机广泛应用到生产领域？ （或问题：瓦特先生，您是否预见到蒸汽机的改良将会对全球工业生产和人类生活方式带来如此深远的影响？） 我选择③亨利·福特。 问题：福特先生，您是如何想到在汽车生产线上引入流水线作业？ （或问题：福特先生，您的流水线生产方式为何能降低汽车成本？） （3）现状：手机上网比重农村比城市高；城市上网设备更加多样化；智能设备在未成年人中逐渐普及。 措施：开展网络安全教育活动，增强未成年人的网络安全意识；开发适合未成年人的网络安全软件和设备；制定和完善相关法律法规等。（言之有理即可） 【解析】 【小问1详解】 邮票编号：“②白炽灯”“③电影摄影机”→选“②白炽灯”； 发明者：“②白炽灯”→美国发明家爱迪生发明了耐用的白炽灯泡；、 历史地位：写出白炽灯对人们的影响即可。 【小问2详解】 选择：“②詹姆斯·瓦特③亨利·福特”→选择“②詹姆斯·瓦特”或“③亨利·福特” 问题：“本茨先生，您是否预见……影响？”→通过采用“人名+您是否预见/您是如何想到”的格式从发明的灵感、对未来的积极影响或消极影响的角度提出问题。 【小问3详解】 现状：“城市使用手机35.3，乡镇使用手机74.2”→手机上网比重农村比城市高； “城市上网设备包括手机、电脑、平板电脑、学习机、智能手表等”→城市上网设备更加多样化； “作业帮、学而思……未成年人的学习需求”→“智能设备在未成年人中逐渐普及”。 措施：可以从国家制定法律层面、学校的课堂教育和企业开发软件方面进行组织答案。 32. 建筑作为历史的见证，保存了丰富的历史文化信息，展示了当时社会的政治、经济和文化状况。阅读材料，完成下列要求。 材料 图1佛罗伦萨主教堂 图2布鲁塞尔天鹅咖啡馆 注：位于意大利佛罗伦萨市中心，是文艺复兴建筑初期的代表作 注：位于比利时中部，马克思、恩格斯曾在此撰写《共产党宣言》 图3华盛顿纪念碑 图4圣彼得堡的斯莫尔尼宫 注：位于美国首都华盛顿，为纪念美国首任总统乔治·华盛顿而建造 注：位于俄罗斯西北部，十月革命的指挥部曾设在此 ——据文聘元《看得见的世界史：欧洲简史》等编制 （1）传承历史信息的载体丰富多样，写出除建筑外的一种物质载体。 （2）阅读以上材料，选择图1至图4中相关的两个历史现象或事件（写出两幅图片的序号即可），确定观点，并结合材料和所学世界近现代史知识加以论述。（要求：观点明确，史论结合，条理清楚。） 【答案】（1）参考答案：文献；碑刻；壁画；雕塑；邮票等。 （2）【示例】图片序号：图片2、图片3。 观点：杰出人物对社会发展起重大推动作用。 论述：华盛顿领导美国人民赢得了独立战争的胜利，摆脱了英国的殖民统治，为美国的独立和民主国家的建立奠定了坚实的基础。1787年，他主持制定了美国的第一部宪法，确立了联邦制和三权分立的政治体制，为美国的民主政治发展提供了法律保障。1848年，马克思、恩格斯发表了《共产党宣言》，标志着马克思主义的诞生。从此，无产阶级的斗争有了科学理论的指导，国际共产主义运动兴起并蓬勃发展起来。 结论：综上所述，华盛顿和马克思、恩格斯作为杰出人物，通过他们的政治实践和社会理论，对社会的进步与发展产生了深远的影响。 【解析】 【小问1详解】 物质载体：结合所学知识可知，文献是传承历史信息的重要物质载体，通过文字记录了大量的历史事件、典章制度和思想文化，是研究历史最直接、最可靠的资料之一；碑刻是刻在石头上的文字，记录历史事件、人物生平、典章制度等，是研究历史的重要实物资料；壁画是绘制在墙壁上的图像，直观反映当时的社会生活、生产状况、宗教信仰和艺术水平；雕塑以立体造型呈现历史人物、事件或文化符号，是古代艺术与历史信息的重要载体；邮票作为国家名片，常以历史人物、事件、文化遗产为图案，是传播和传承历史文化的现代载体。 【小问2详解】 【示例】：根据题目要求和材料信息，可选择图片2、图片3。结合所学知识可知，马克思、恩格斯在布鲁塞尔天鹅咖啡馆撰写《共产党宣言》，创立了马克思主义，为无产阶级革命提供了理论指导，推动了国际工人运动的发展。华盛顿领导美国独立战争并主持制宪，确立了民主共和政体，为美国发展奠定基础，推动了近代民主政治的进程，这都体现了历史人物的巨大作用，所以可拟观点为：杰出人物对社会发展起重大推动作用。在论述时要紧紧结合华盛顿的贡献、《共产党宣言》的意义进行阐述，做到史论结合，逻辑清晰。结合所学知识可知，华盛顿带领北美民众赢得独立战争，缔造了美利坚合众国，并主导制定美国宪法，确立起民主共和的政治框架，为美国的长治久安筑牢根基，也为全球近代民主政治的演进树立了重要范例。 马克思与恩格斯在此完成《共产党宣言》，这一著作的问世标志着马克思主义正式诞生，为无产阶级的解放斗争提供了科学的行动指南，极大地推动了国际工人运动的兴起与发展，对人类文明的走向产生了不可磨灭的深刻影响。最后进行总结，回扣主题，简要说明杰出历史人物推动社会发展即可。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $