学易金卷：八年级历史上学期9月学情自测卷（新疆专用）

2026-2027学年八年级历史上学期9月学情自测卷（新疆专用） （考试时间：60分钟，分值：75分） 注意事项： 1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。 2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3．测试范围：八上1-7课 第Ⅰ卷 一、选择题：本题共15小题，每小题2分，共30分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求。 1．（思辨历史必然性新角度）下列是鸦片战争前“中西方社会关键词”对比图，由此可推断出（   ） 西方：工业革命、机器生产、海外扩张、先进枪炮、鸦片诱惑、科技革新 中国：封建专制、小农经济、闭关锁国、冷兵器为主、开拓创新、思想禁锢 A．东西发展的交融性 B．历史发展的偶然性 C．东西文化的差异性 D．历史发展的必然性 2．“一部分中国人透过弥漫的硝烟终于发觉自己面临的对手是完全陌生的。……两千年来传统的夷狄观念在他们的头脑里开始动摇了。”材料说明鸦片战争（   ） A．使中国的小农经济开始瓦解 B．颠覆儒家传统思想的统治地位 C．推动了人们思想观念的解放 D．使群体意义的民族觉醒由此开始 3．下表是英国某拍卖行的一次拍卖品清单。据清单内容分析可知，这些拍卖品属于（   ） 拍卖品清单 来自圆明园的两批物品。一批8样，一批23样。其中包括中国“皇帝的大国玺” 来自圆明园的三件珐琅制品，“一件大香炉……曾是皇帝书房里的炉子” A．同中国远洋贸易购得 B．国事访问获赠所得 C．清政府战败赔偿所得 D．侵华战争劫掠所得 4．林则徐在1850年曾预言：“终为中国患者，其俄罗斯乎！吾老矣，君等当见之。”下列最能印证他这一观点的是俄国（   ） A．阻止日本独占辽东半岛 B．获得片面最惠国待遇 C．侵占中国北方大片土地 D．在通商口岸开设工厂 5．（时序可视化图像）下图是太平天国运动发展过程中的大事件，其中①②处分别指的是（   ） A．金田起义、定都天京 B．金田起义、天京事变 C．永安建制、定都天京 D．永安建制、天京事变 6．洪秀全在《天朝田亩制度》中明确提出要建立一个“处处平均”的人间天国，在土地分配方面提倡“凡天下田，天下人同耕”“有田同耕”等平分土地的原则。这一主张（   ） A．顺应了时代发展的潮流 B．借鉴了西方的政治文明 C．反映了工人阶级迫切要求 D．体现了强烈的反封建色彩 7．（洋务运动客观影响小切口）轮船招商局成立后。民间很快出现了“人人皆知航运之利，各省商民闻风而起创办轮船公司”的兴旺景象。这表明洋务运动（   ） A．改变了中国传统的运输方式 B．抵御了外国资本的入侵 C．促进了民族资本主义的产生 D．激发了反抗斗争的浪潮 8．19世纪60年代以后，中国西北、西南、东南边疆地区安全遭到了严重的危机，中国民族危机日益加深。面对当时危机，西北边疆采取的措施是（    ） A．刘铭传击退法军 B．张之洞筹建福建海军 C．左宗棠收复新疆 D．冯子材取得镇南关大捷 9．（历史短剧台词情境）某历史社团编排历史短剧《甲午风云》，为饰演邓世昌的演员设计台词时，应贴合的历史场景是（   ） A．销烟壮举震南疆 B．天国梦断金陵城 C．黄海波涛祭忠魂 D．拳民烽火燃京津 10．照片是历史记忆的载体。下列两幅照片所反映的共同历史记忆是（   ） A．变法图强 B．实业救国 C．自强求富 D．移风易俗 11．下面所示的是1895年上海《申报》发表的一篇报道（部分）。该报道描述的事件（     ） 昨日接京电悉，公车孝廉千余人，上书二万言，力拒议和，叩求都察院代奏。 A．标志着中国早期现代化的起步 B．使中国走上了发展资本主义的道路 C．拉开了维新运动的序幕 D．直接宣告了洋务运动的彻底破产 12．张之洞在《劝学篇》中提出：“旧学为体，新学为用，不使偏废。”1905年，他又联合张百熙等奏请“立停科举，推广学校”。这反映出近代教育变革的特点是（   ） A．传统与新式教育并存演进 B．洋务派主导教育变革全局 C．维新变法推动科举制废除 D．新式教育完全取代旧教育 13．义和团运动中流传的民谣“神助拳，义和团，只因鬼子闹中原”，反映出其兴起的主要原因是（   ） A．封建统治腐败 B．民族危机加深 C．自然灾害频发 D．西方文明冲击 14．以下材料反映出义和团（    ） 现在“实为一个千载难得之实行瓜分（中国）时机”。 ——德国将领瓦德西镇压义和团运动前 写给德国皇帝的信 要把“华人置诸德国官吏治理之下”实在是“一种困难”，对中国实行瓜分实为下策。 ——德国将领瓦德西镇压义和团运动后 写给德国皇帝的信 A．打击了帝国主义瓜分中国的野心 B．具有盲目排外的落后性 C．彻底清除了帝国主义的侵略势力 D．对清政府本质认识不清 15．（主题归纳素养导向）明确学习主题，收集材料是开展探究性学习的一种重要方式。“虎门销烟”“火烧圆明园”“黄海海战”“八国联军侵华战争”“义和团运动”这组材料所体现的学习主题是（   ） A．外来列强不断入侵近代中国 B．列强侵略与中国人民的抗争 C．近代中国走上自强探索之路 D．近代化探索与民族危机加剧 第Ⅱ卷 二、非选择题（本题共3小题，共45分） 16．（时空素养）阅读下列材料，回答问题。（13分） 材料一 （1）观察《鸦片战争形势图》和《第二次鸦片战争形势图》，指出两次鸦片战争侵略军入侵路线的特点，及中国被迫开放的通商口岸位置变化。（4分）结合所学知识，指出第二次鸦片战争和第一次鸦片战争的关系。（2分） 材料二  我们虽拼命抵抗终归失败，那是自然的，逃不脱的。从民族的历史看，鸦片战争的军事失败还不是民族致命伤。失败以后还不明了失败的理由力求改革，那才是民族的致命伤。 ——据蒋廷黻《中国近代史》 （2）根据材料二并结合所学知识，列举“拼命抵抗”的一则史实。（1分）并从历史发展潮流的角度分析“失败的理由”。（2分） 材料三  下面是初二某班同学对近代中国某一历史事件的描述： 工业文明外力冲击下社会矛盾的产物 农民阶层的救亡图存运动 以基督教文明与中华本土文明相融合为特点 以反清革命为斗争目的在上海遭遇华尔的洋枪队 （3）材料三中的“以基督教文明与中华本土文明相融合”而创立的哪一组织开始发展反清力量？（1分）“农民阶层的救亡图存运动”是指哪一重大历史事件？（1分）并指出其失败的根本原因？（2分） 17．（史论结合论述题型）阅读材料，回答问题。（18分） 材料一：下表 条约名称 主要内容 A 开放广州、福州、厦门、宁波、上海五处为通商口岸，割香港岛给英国；赔偿2100万银元…… B 增开天津为通商口岸，割九龙半岛南端给英国…… C ……赔偿日本军费白银2亿两；开放沙市、重庆、苏州、杭州为通商口岸；日本可在中国通商口岸开设工厂…… D 惩办“首祸诸臣”……保证严禁人民参加各种形式的反帝活动等。 （1）根据材料一并结合所学知识，写出表格中不平等条约的名称。（8分） 材料二：从1840年开始，在炮口的逼迫下，中国蹒跚地走入近代，随后的一百余年里，外国人通过条约“合法”地剥夺榨取、管束控制中国，驱使中国社会脱出常轨，改道变形。 ——陈旭麓《近代中国社会的新陈代谢》 （2）以材料一的四个不平等条约为例，论证材料二中陈旭麓的观点。（10分） 18．阅读材料，完成下列问题。（14分） 材料一  重要的洋务企业 企业名称 创办时间 地址 创办人 安庆内军械所 1861年 安徽安庆 曾国藩 江南机器制造总局 1865年 上海 曾国藩、李鸿章 福州船政局 1866年 福建马尾 左宗棠 轮船招商局 1872年 上海 李鸿章 开平煤矿 1878年 河北唐山 李鸿章 湖北织布局 1888年 先在广东，后迁湖北武汉 张之洞 汉阳铁厂 1890年 湖北武汉 张之洞 （1）材料一反映了洋务派创办的哪两类企业？（2分）这两类企业之间有何共同点？（4分） 材料二 （2）结合材料二及所学知识，分析洋务运动没有使中国走上富强道路的原因。（3分） 材料三  1895年，康有为创办《万国公报》宣传变法。不久，他在北京、上海组织强学会。1896年创办《强学报》宣传变法维新，救亡图存。1896年，梁启超等人在上海创办《时务报》。该报成为宣传维新思想的重要阵地。1898年，创办京师大学堂，培养了大批新式人才和维新派人士。 （3）据材料三，概括维新派宣传变法的方式。（3分）简述戊戌变法的作用。（2分） / 学科网（北京）股份有限公司 $………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… 此卷只装订不密封 ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… … 学校：______________姓名：_____________班级：_______________考号：______________________ 2026-2027学年八年级历史上学期9月学情自测卷（新疆专用） （考试时间：60分钟，分值：75分） 注意事项： 1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。 2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3．测试范围：八上1-7课 第Ⅰ卷 一、选择题：本题共15小题，每小题2分，共30分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求。 1．（思辨历史必然性新角度）下列是鸦片战争前“中西方社会关键词”对比图，由此可推断出（   ） 西方：工业革命、机器生产、海外扩张、先进枪炮、鸦片诱惑、科技革新 中国：封建专制、小农经济、闭关锁国、冷兵器为主、开拓创新、思想禁锢 A．东西发展的交融性 B．历史发展的偶然性 C．东西文化的差异性 D．历史发展的必然性 2．“一部分中国人透过弥漫的硝烟终于发觉自己面临的对手是完全陌生的。……两千年来传统的夷狄观念在他们的头脑里开始动摇了。”材料说明鸦片战争（   ） A．使中国的小农经济开始瓦解 B．颠覆儒家传统思想的统治地位 C．推动了人们思想观念的解放 D．使群体意义的民族觉醒由此开始 3．下表是英国某拍卖行的一次拍卖品清单。据清单内容分析可知，这些拍卖品属于（   ） 拍卖品清单 来自圆明园的两批物品。一批8样，一批23样。其中包括中国“皇帝的大国玺” 来自圆明园的三件珐琅制品，“一件大香炉……曾是皇帝书房里的炉子” A．同中国远洋贸易购得 B．国事访问获赠所得 C．清政府战败赔偿所得 D．侵华战争劫掠所得 4．林则徐在1850年曾预言：“终为中国患者，其俄罗斯乎！吾老矣，君等当见之。”下列最能印证他这一观点的是俄国（   ） A．阻止日本独占辽东半岛 B．获得片面最惠国待遇 C．侵占中国北方大片土地 D．在通商口岸开设工厂 5．（时序可视化图像）下图是太平天国运动发展过程中的大事件，其中①②处分别指的是（   ） A．金田起义、定都天京 B．金田起义、天京事变 C．永安建制、定都天京 D．永安建制、天京事变 6．洪秀全在《天朝田亩制度》中明确提出要建立一个“处处平均”的人间天国，在土地分配方面提倡“凡天下田，天下人同耕”“有田同耕”等平分土地的原则。这一主张（   ） A．顺应了时代发展的潮流 B．借鉴了西方的政治文明 C．反映了工人阶级迫切要求 D．体现了强烈的反封建色彩 7．（洋务运动客观影响小切口）轮船招商局成立后。民间很快出现了“人人皆知航运之利，各省商民闻风而起创办轮船公司”的兴旺景象。这表明洋务运动（   ） A．改变了中国传统的运输方式 B．抵御了外国资本的入侵 C．促进了民族资本主义的产生 D．激发了反抗斗争的浪潮 8．19世纪60年代以后，中国西北、西南、东南边疆地区安全遭到了严重的危机，中国民族危机日益加深。面对当时危机，西北边疆采取的措施是（    ） A．刘铭传击退法军 B．张之洞筹建福建海军 C．左宗棠收复新疆 D．冯子材取得镇南关大捷 9．（历史短剧台词情境）某历史社团编排历史短剧《甲午风云》，为饰演邓世昌的演员设计台词时，应贴合的历史场景是（   ） A．销烟壮举震南疆 B．天国梦断金陵城 C．黄海波涛祭忠魂 D．拳民烽火燃京津 10．照片是历史记忆的载体。下列两幅照片所反映的共同历史记忆是（   ） A．变法图强 B．实业救国 C．自强求富 D．移风易俗 11．下面所示的是1895年上海《申报》发表的一篇报道（部分）。该报道描述的事件（     ） 昨日接京电悉，公车孝廉千余人，上书二万言，力拒议和，叩求都察院代奏。 A．标志着中国早期现代化的起步 B．使中国走上了发展资本主义的道路 C．拉开了维新运动的序幕 D．直接宣告了洋务运动的彻底破产 12．张之洞在《劝学篇》中提出：“旧学为体，新学为用，不使偏废。”1905年，他又联合张百熙等奏请“立停科举，推广学校”。这反映出近代教育变革的特点是（   ） A．传统与新式教育并存演进 B．洋务派主导教育变革全局 C．维新变法推动科举制废除 D．新式教育完全取代旧教育 13．义和团运动中流传的民谣“神助拳，义和团，只因鬼子闹中原”，反映出其兴起的主要原因是（   ） A．封建统治腐败 B．民族危机加深 C．自然灾害频发 D．西方文明冲击 14．以下材料反映出义和团（    ） 现在“实为一个千载难得之实行瓜分（中国）时机”。 ——德国将领瓦德西镇压义和团运动前 写给德国皇帝的信 要把“华人置诸德国官吏治理之下”实在是“一种困难”，对中国实行瓜分实为下策。 ——德国将领瓦德西镇压义和团运动后 写给德国皇帝的信 A．打击了帝国主义瓜分中国的野心 B．具有盲目排外的落后性 C．彻底清除了帝国主义的侵略势力 D．对清政府本质认识不清 15．（主题归纳素养导向）明确学习主题，收集材料是开展探究性学习的一种重要方式。“虎门销烟”“火烧圆明园”“黄海海战”“八国联军侵华战争”“义和团运动”这组材料所体现的学习主题是（   ） A．外来列强不断入侵近代中国 B．列强侵略与中国人民的抗争 C．近代中国走上自强探索之路 D．近代化探索与民族危机加剧 第Ⅱ卷 二、非选择题（本题共3小题，共45分） 16．（时空素养）阅读下列材料，回答问题。（13分） 材料一 （1）观察《鸦片战争形势图》和《第二次鸦片战争形势图》，指出两次鸦片战争侵略军入侵路线的特点，及中国被迫开放的通商口岸位置变化。（4分）结合所学知识，指出第二次鸦片战争和第一次鸦片战争的关系。（2分） 材料二  我们虽拼命抵抗终归失败，那是自然的，逃不脱的。从民族的历史看，鸦片战争的军事失败还不是民族致命伤。失败以后还不明了失败的理由力求改革，那才是民族的致命伤。 ——据蒋廷黻《中国近代史》 （2）根据材料二并结合所学知识，列举“拼命抵抗”的一则史实。（1分）并从历史发展潮流的角度分析“失败的理由”。（2分） 材料三  下面是初二某班同学对近代中国某一历史事件的描述： 工业文明外力冲击下社会矛盾的产物 农民阶层的救亡图存运动 以基督教文明与中华本土文明相融合为特点 以反清革命为斗争目的在上海遭遇华尔的洋枪队 （3）材料三中的“以基督教文明与中华本土文明相融合”而创立的哪一组织开始发展反清力量？（1分）“农民阶层的救亡图存运动”是指哪一重大历史事件？（1分）并指出其失败的根本原因？（2分） 17．（史论结合论述题型）阅读材料，回答问题。（18分） 材料一：下表 条约名称 主要内容 A 开放广州、福州、厦门、宁波、上海五处为通商口岸，割香港岛给英国；赔偿2100万银元…… B 增开天津为通商口岸，割九龙半岛南端给英国…… C ……赔偿日本军费白银2亿两；开放沙市、重庆、苏州、杭州为通商口岸；日本可在中国通商口岸开设工厂…… D 惩办“首祸诸臣”……保证严禁人民参加各种形式的反帝活动等。 （1）根据材料一并结合所学知识，写出表格中不平等条约的名称。（8分） 材料二：从1840年开始，在炮口的逼迫下，中国蹒跚地走入近代，随后的一百余年里，外国人通过条约“合法”地剥夺榨取、管束控制中国，驱使中国社会脱出常轨，改道变形。 ——陈旭麓《近代中国社会的新陈代谢》 （2）以材料一的四个不平等条约为例，论证材料二中陈旭麓的观点。（10分） 18．阅读材料，完成下列问题。（14分） 材料一  重要的洋务企业 企业名称 创办时间 地址 创办人 安庆内军械所 1861年 安徽安庆 曾国藩 江南机器制造总局 1865年 上海 曾国藩、李鸿章 福州船政局 1866年 福建马尾 左宗棠 轮船招商局 1872年 上海 李鸿章 开平煤矿 1878年 河北唐山 李鸿章 湖北织布局 1888年 先在广东，后迁湖北武汉 张之洞 汉阳铁厂 1890年 湖北武汉 张之洞 （1）材料一反映了洋务派创办的哪两类企业？（2分）这两类企业之间有何共同点？（4分） 材料二 （2）结合材料二及所学知识，分析洋务运动没有使中国走上富强道路的原因。（3分） 材料三  1895年，康有为创办《万国公报》宣传变法。不久，他在北京、上海组织强学会。1896年创办《强学报》宣传变法维新，救亡图存。1896年，梁启超等人在上海创办《时务报》。该报成为宣传维新思想的重要阵地。1898年，创办京师大学堂，培养了大批新式人才和维新派人士。 （3）据材料三，概括维新派宣传变法的方式。（3分）简述戊戌变法的作用。（2分） 试题 第7页（共8页） 试题 第8页（共8页） 试题 第1页（共8页） 试题 第2页（共8页） 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 2026-2027学年八年级历史上学期9月学情自测卷（新疆专用） （考试时间：60分钟，分值：75分） 注意事项： 1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。 2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3．测试范围：八上1-7课 第Ⅰ卷 一、选择题：本题共15小题，每小题2分，共30分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求。 1．（思辨历史必然性新角度）下列是鸦片战争前“中西方社会关键词”对比图，由此可推断出（   ） 西方：工业革命、机器生产、海外扩张、先进枪炮、鸦片诱惑、科技革新 中国：封建专制、小农经济、闭关锁国、冷兵器为主、开拓创新、思想禁锢 A．东西发展的交融性 B．历史发展的偶然性 C．东西文化的差异性 D．历史发展的必然性 【答案】D 【解析】A.图中展示的是东西方的差异，未体现东西方发展的交融，错误。 B.鸦片战争的发生和中西力量对比的悬殊并非偶然，而是长期积累的结果，错误。 C.图中有文化差异，但更关键的是经济、军事、科技等综合实力的差距，且“差异性”仅描述现象，未揭示深层原因和结果，不够准确，错误。 D.中西方在近代化进程中的差距，决定了中国落后挨打的结局，这符合历史发展的必然规律，正确。 2．“一部分中国人透过弥漫的硝烟终于发觉自己面临的对手是完全陌生的。……两千年来传统的夷狄观念在他们的头脑里开始动摇了。”材料说明鸦片战争（   ） A．使中国的小农经济开始瓦解 B．颠覆儒家传统思想的统治地位 C．推动了人们思想观念的解放 D．使群体意义的民族觉醒由此开始 【答案】C 【解析】A.小农经济开始瓦解属于经济领域变化，材料体现的是思想观念的变化，错误。 B.儒家传统思想统治地位受到根本冲击是在新文化运动时期，鸦片战争时期并未实现颠覆，错误。 C.材料中明确提到传统观念开始动摇，直接体现了推动思想观念的解放，正确。 D.材料仅提及“一部分中国人”，并未达到群体意义的民族觉醒程度，错误。 3．下表是英国某拍卖行的一次拍卖品清单。据清单内容分析可知，这些拍卖品属于（   ） 拍卖品清单 来自圆明园的两批物品。一批8样，一批23样。其中包括中国“皇帝的大国玺” 来自圆明园的三件珐琅制品，“一件大香炉……曾是皇帝书房里的炉子” A．同中国远洋贸易购得 B．国事访问获赠所得 C．清政府战败赔偿所得 D．侵华战争劫掠所得 【答案】D 【解析】A.圆明园皇家物品属于严禁民间交易和出口的珍宝，不可能通过正常贸易获得，错误。 B.国事访问获赠的物品多为礼仪性礼品，不可能包含大量圆明园专属的皇家器物，错误。 C.第二次鸦片战争后，《北京条约》中清政府并未将圆明园文物作为赔偿物品，且战争赔款是支付金钱而非实物，错误。 D.圆明园在1860年第二次鸦片战争期间被英法联军劫掠并焚毁，大量珍贵文物流失海外。这些拍卖品正是英法联军侵华战争中劫掠所得，随后通过拍卖方式流入市场，正确。 4．林则徐在1850年曾预言：“终为中国患者，其俄罗斯乎！吾老矣，君等当见之。”下列最能印证他这一观点的是俄国（   ） A．阻止日本独占辽东半岛 B．获得片面最惠国待遇 C．侵占中国北方大片土地 D．在通商口岸开设工厂 【答案】C 【解析】据题干信息 “终为中国患者，其俄罗斯乎” 和所学知识可知，第二次鸦片战争前后，俄国强迫清政府签订多个不平等条约，侵占中国北方大片领土，严重破坏中国领土主权，是近代侵吞中国领土最多的国家，最能印证林则徐的预言，C项正确；俄国联合法德干涉还辽，是为了自身在华利益，并非对中国的根本性侵害，无法印证该预言，排除A项；片面最惠国待遇是英国最先通过不平等条约获取的特权，不是俄国的核心侵华行径，排除B项；允许在通商口岸开设工厂是日本通过《马关条约》获得的特权，与俄国无关，排除D项。故选C项。 5．（时序可视化图像）下图是太平天国运动发展过程中的大事件，其中①②处分别指的是（   ） A．金田起义、定都天京 B．金田起义、天京事变 C．永安建制、定都天京 D．永安建制、天京事变 【答案】D 【解析】A.金田起义是兴起阶段起点，定都天京不是转折点，错误。 B.金田起义是兴起事件，错误。 C.永安建制是发展阶段，但定都天京后太平天国进入上升期而非转折，错误。 D.1851年金田起义是运动的兴起标志，之后太平军攻克永安，进行永安建制，分封诸王，初步建立起政权组织，这是运动的发展阶段的关键事件，对应①。到1856年太平天国达到军事全盛，随后爆发的天京事变，使得太平天国元气大伤，是太平天国由盛转衰的转折点，对应②，正确。 6．洪秀全在《天朝田亩制度》中明确提出要建立一个“处处平均”的人间天国，在土地分配方面提倡“凡天下田，天下人同耕”“有田同耕”等平分土地的原则。这一主张（   ） A．顺应了时代发展的潮流 B．借鉴了西方的政治文明 C．反映了工人阶级迫切要求 D．体现了强烈的反封建色彩 【答案】D 【解析】A.近代时代潮流是发展资本主义，《天朝田亩制度》主张小农平均主义，没有顺应资本主义发展潮流，并且该制度没有真正实施，错误。 B.《天朝田亩制度》是农民阶级自己的纲领，主要源于中国传统的“大同”思想和农民的平均主义，并没有借鉴西方的政治文明，错误。 C.太平天国是农民阶级领导的运动，当时中国工人阶级尚未作为独立的政治力量登上历史舞台，错误。 D.它要废除封建地主土地所有制，把土地平均分给农民，矛头指向封建土地制度，具有强烈反封建色彩，正确。 7．（洋务运动客观影响小切口）轮船招商局成立后。民间很快出现了“人人皆知航运之利，各省商民闻风而起创办轮船公司”的兴旺景象。这表明洋务运动（   ） A．改变了中国传统的运输方式 B．抵御了外国资本的入侵 C．促进了民族资本主义的产生 D．激发了反抗斗争的浪潮 【答案】C 【解析】A.近代新式航运出现只是部分改变运输方式，传统运输方式仍大量存在，该表述不符合史实，也和题干带动民间办厂的核心指向不符，错误。 B.洋务运动的民用企业一定程度上抵制了外国经济侵略，但“抵御了外国资本的入侵”表述不符合史实，且和题干民间办公司的内容无关，错误。 C.题干里洋务派创办的民用企业轮船招商局成立后，引发民间商民纷纷投资创办轮船公司，这体现出洋务运动引进了西方先进的生产经营方式，客观上刺激了中国民间兴办近代企业的热情，促进了民族资本主义的产生，正确。 D.题干内容是民间兴办近代航运企业的经济现象，和反抗斗争浪潮没有关联，错误。 8．19世纪60年代以后，中国西北、西南、东南边疆地区安全遭到了严重的危机，中国民族危机日益加深。面对当时危机，西北边疆采取的措施是（    ） A．刘铭传击退法军 B．张之洞筹建福建海军 C．左宗棠收复新疆 D．冯子材取得镇南关大捷 【答案】C 【解析】A.刘铭传击退法军发生在台湾，属于东南边疆，与西北边疆无关，错误。 B.福建海军的筹建是洋务运动中的举措，主要涉及海防，并非针对西北边疆危机，错误。 C.19世纪60年代后，新疆面临危机，1875年清政府任命左宗棠为钦差大臣督办新疆军务，1878年他成功收复除伊犁以外的新疆南北两路，这是针对西北边疆危机的重要措施，正确。 D.冯子材取得镇南关大捷，镇南关位于西南地区，该战役是在中法战争中抵御法国侵略，属于西南边疆的事件，错误。 9．（历史短剧台词情境）某历史社团编排历史短剧《甲午风云》，为饰演邓世昌的演员设计台词时，应贴合的历史场景是（   ） A．销烟壮举震南疆 B．天国梦断金陵城 C．黄海波涛祭忠魂 D．拳民烽火燃京津 【答案】C 【解析】A.“销烟壮举震南疆”指虎门销烟，对应人物是林则徐，和邓世昌无关，错误。 B.“天国梦断金陵城”指太平天国运动失败，和邓世昌无关，错误。 C.邓世昌在甲午中日战争黄海海战中，指挥致远舰奋勇作战，最终壮烈殉国，“黄海波涛祭忠魂”贴合该历史场景，符合题意，正确。 D.“拳民烽火燃京津”指义和团运动，和邓世昌无关，错误。 10．照片是历史记忆的载体。下列两幅照片所反映的共同历史记忆是（   ） A．变法图强 B．实业救国 C．自强求富 D．移风易俗 【答案】B 【解析】A.变法图强是资产阶级维新派的政治主张，和题干中的民族实业内容不符，错误。 B.题干中荣氏兄弟创办的福新面粉公司、卢作孚创办的民生公司，都是近代中国民族企业家创办的民族实业，这些企业家以发展实业挽救民族危亡，二者共同体现了“实业救国”的历史主题，正确。 C.自强求富是洋务运动的口号，二者是民间民族资本主义企业，不属于洋务企业，错误。 D.移风易俗是近代社会习俗变革的内容，与两个实业企业的主题不符，错误。 11．下面所示的是1895年上海《申报》发表的一篇报道（部分）。该报道描述的事件（     ） 昨日接京电悉，公车孝廉千余人，上书二万言，力拒议和，叩求都察院代奏。 A．标志着中国早期现代化的起步 B．使中国走上了发展资本主义的道路 C．拉开了维新运动的序幕 D．直接宣告了洋务运动的彻底破产 【答案】C 【解析】A.洋务运动标志着中国早期现代化的起步，错误。 B.虽然公车上书提倡资本主义改革，但维新运动最终失败，中国并未因此走上发展资本主义的道路，错误。 C.根据材料“公车孝康千余人，上书二万言，力拒议和”可知，材料描述的是1895年的公车上书，即康有为、梁启超和千余名应试的举人联名上书，反对清政府与日本签订《马关条约》，要求变法，拉开了维新运动的序幕，正确。 D.甲午中日战争中，北洋水师全军覆没直接宣告了洋务运动的彻底破产，错误。 12．张之洞在《劝学篇》中提出：“旧学为体，新学为用，不使偏废。”1905年，他又联合张百熙等奏请“立停科举，推广学校”。这反映出近代教育变革的特点是（   ） A．传统与新式教育并存演进 B．洋务派主导教育变革全局 C．维新变法推动科举制废除 D．新式教育完全取代旧教育 【答案】A 【解析】A.张之洞既主张保留传统旧学的核心地位，又提倡推广新式教育、废除科举，直接反映了近代教育变革过程中，传统教育和新式教育同时存在、逐步过渡的“并存演进”特征，正确。 B.“主导全局”表述不符合史实，洋务运动在1895年甲午战败后已经破产，无法主导1905年清末新政阶段的教育变革，且教育变革是多股力量共同推动的结果，错误。 C.维新变法在1898年就已经失败，1905年废除科举是清末新政的内容，和维新变法没有直接关联，错误。 D.“完全取代”表述过于绝对，近代教育变革过程中传统教育的内容、理念长期存在，与“旧学为体，新学为用”的表述也直接矛盾，错误。 13．义和团运动中流传的民谣“神助拳，义和团，只因鬼子闹中原”，反映出其兴起的主要原因是（   ） A．封建统治腐败 B．民族危机加深 C．自然灾害频发 D．西方文明冲击 【答案】B 【解析】A.清政府腐败属于长期社会背景，不是义和团兴起的主要原因，且题干口号并未提到统治腐败，错误。 B.口号“只因鬼子闹中原”体现列强侵略加剧，民族危机空前严重，是义和团兴起的主要原因，正确。 C.自然灾害是运动兴起的诱因，并非主要原因，且题干口号并未提到自然灾害，错误。 D.义和团斗争针对列强侵略，核心矛盾不是文明冲突，错误。 14．以下材料反映出义和团（    ） 现在“实为一个千载难得之实行瓜分（中国）时机”。 ——德国将领瓦德西镇压义和团运动前 写给德国皇帝的信 要把“华人置诸德国官吏治理之下”实在是“一种困难”，对中国实行瓜分实为下策。 ——德国将领瓦德西镇压义和团运动后 写给德国皇帝的信 A．打击了帝国主义瓜分中国的野心 B．具有盲目排外的落后性 C．彻底清除了帝国主义的侵略势力 D．对清政府本质认识不清 【答案】A 【解析】A.瓦德西镇压义和团前认为可以瓜分中国，镇压之后认为瓜分中国是下策，说明义和团的抗争，粉碎了列强瓜分中国的图谋，正确。 B.材料对比瓦德西前后对瓜分中国的看法，没有体现义和团盲目排外的相关内容，错误。 C.义和团运动没有彻底清除帝国主义侵略势力，该表述不符合史实，错误。 D.材料只反映列强对瓜分中国的态度变化，未体现义和团和清政府之间的关系，错误。 15．（主题归纳素养导向）明确学习主题，收集材料是开展探究性学习的一种重要方式。“虎门销烟”“火烧圆明园”“黄海海战”“八国联军侵华战争”“义和团运动”这组材料所体现的学习主题是（   ） A．外来列强不断入侵近代中国 B．列强侵略与中国人民的抗争 C．近代中国走上自强探索之路 D．近代化探索与民族危机加剧 【答案】B 【解析】A.该选项只提到了列强侵略，没有涵盖中国人民的抗争，片面错误。 B.该选项既包含了列强的侵略史实，也包含了中国人民的反抗斗争，符合题意，正确。 C.“自强探索”指洋务运动、戊戌变法等近代化改革运动，题干材料里没有这类内容，错误。 D.“近代化探索”指的是洋务运动、戊戌变法、辛亥革命等推动中国近代转型的历史事件，与题干内容不符，错误。 第Ⅱ卷 二、非选择题（本题共3小题，共45分） 16．（时空素养）阅读下列材料，回答问题。（13分） 材料一 （1）观察《鸦片战争形势图》和《第二次鸦片战争形势图》，指出两次鸦片战争侵略军入侵路线的特点，及中国被迫开放的通商口岸位置变化。（4分）结合所学知识，指出第二次鸦片战争和第一次鸦片战争的关系。（2分） 材料二  我们虽拼命抵抗终归失败，那是自然的，逃不脱的。从民族的历史看，鸦片战争的军事失败还不是民族致命伤。失败以后还不明了失败的理由力求改革，那才是民族的致命伤。 ——据蒋廷黻《中国近代史》 （2）根据材料二并结合所学知识，列举“拼命抵抗”的一则史实。（1分）并从历史发展潮流的角度分析“失败的理由”。（2分） 材料三  下面是初二某班同学对近代中国某一历史事件的描述： 工业文明外力冲击下社会矛盾的产物 农民阶层的救亡图存运动 以基督教文明与中华本土文明相融合为特点 以反清革命为斗争目的在上海遭遇华尔的洋枪队 （3）材料三中的“以基督教文明与中华本土文明相融合”而创立的哪一组织开始发展反清力量？（1分）“农民阶层的救亡图存运动”是指哪一重大历史事件？（1分）并指出其失败的根本原因？（2分） 【答案】（1）特点：主要进攻沿海沿江地区。（2分） 变化：逐渐深入内陆地区。（2分） 关系：第二次鸦片战争是第一次鸦片战争的继续和扩大。（2分） （2）史实：三元里人民抗英斗争。（1分） 原因：落后的农耕文明不能抵抗先进的工业文明。（2分） （3）组织：拜上帝会。（1分） 历史事件：太平天国运动。（1分） 根本原因：农民阶级的局限性。（2分） 【解析】（1）特点：观察两幅地图，两次鸦片战争侵略军均从沿海登陆进攻，第二次鸦片战争还沿长江等内河深入，因此特点为主要进攻沿海沿江地区。 变化：第一次鸦片战争开放的通商口岸主要集中在东南沿海，第二次鸦片战争后开放的口岸深入到长江中游和北方沿海，总体趋势是逐渐深入内陆。 关系：第二次鸦片战争在侵略目的、战争规模和条约内容上均是对第一次鸦片战争的延续与扩大，进一步打开了中国市场，加深了中国的半殖民地化程度。 （2）史实：鸦片战争期间，广州三元里人民自发组织抗英斗争，表现了中国人民的反侵略精神。 原因：从历史发展潮流角度分析，中国处于落后的农耕文明阶段，而英国已进入先进的工业文明阶段，工业化生产方式在军事和经济上具有明显优势，导致中国抵抗失败。 （3）组织：太平天国运动领导人洪秀全创立拜上帝会，将基督教教义与中国传统思想相结合，作为发动起义的组织基础，号召民众推翻清王朝统治。 历史事件：“农民阶层的救亡图存运动”“以反清革命为斗争目的”“在上海遭遇华尔的洋枪队”，这些描述指向太平天国运动。太平天国运动（1851—1864年）是中国历史上规模最大的一次农民起义，洪秀全在广西金田村发动起义，建号“太平天国”，定都天京（今南京），颁布《天朝田亩制度》，提出“有田同耕”的理想，最终在中外反动势力的联合镇压下失败。 根本原因：太平天国运动失败的根本原因在于农民阶级的局限性——农民不是先进生产方式的代表，缺乏科学的理论指导和先进的阶级领导，无法提出符合社会发展规律的纲领和政策，无法克服自身的内部分裂和腐败，最终导致失败。 17．（史论结合论述题型）阅读材料，回答问题。（18分） 材料一：下表 条约名称 主要内容 A 开放广州、福州、厦门、宁波、上海五处为通商口岸，割香港岛给英国；赔偿2100万银元…… B 增开天津为通商口岸，割九龙半岛南端给英国…… C ……赔偿日本军费白银2亿两；开放沙市、重庆、苏州、杭州为通商口岸；日本可在中国通商口岸开设工厂…… D 惩办“首祸诸臣”……保证严禁人民参加各种形式的反帝活动等。 （1）根据材料一并结合所学知识，写出表格中不平等条约的名称。（8分） 材料二：从1840年开始，在炮口的逼迫下，中国蹒跚地走入近代，随后的一百余年里，外国人通过条约“合法”地剥夺榨取、管束控制中国，驱使中国社会脱出常轨，改道变形。 ——陈旭麓《近代中国社会的新陈代谢》 （2）以材料一的四个不平等条约为例，论证材料二中陈旭麓的观点。（10分） 【答案】（1）A：《南京条约》（2分） B：《北京条约》（2分） C：《马关条约》（2分） D：《辛丑条约》（2分） （2）【示例】 ①《南京条约》割香港岛、开放通商口岸，使中国领土主权、关税主权遭到破坏，标志着中国开始沦为半殖民地半封建社会；（2分） ②《北京条约》增开商埠、扩大割地范围，进一步加深了中国的半殖民地化程度；（2分） ③《马关条约》允许日本在华设厂，列强由商品输出转向资本输出，大大加深了中国半殖民地化；（2分） ④《辛丑条约》严禁人民反帝、清政府成为“洋人的朝廷”，使中国完全陷入半殖民地半封建社会的深渊。（2分） 综上，一系列不平等条约的签订，不断破坏中国主权、掠夺中国利益，最终导致中国社会“脱出常轨，改道变形”。（2分） 【解析】（1）A：根据材料一表格A“开放广州、福州、厦门、宁波、上海五处为通商口岸，割香港岛给英国；赔偿2100万银元”并结合所学知识可知，该条约是1842年签订的《南京条约》。 B：根据材料一表格B“增开天津为通商口岸，割九龙半岛南端给英国”并结合所学知识可知，该条约是1860年签订的《北京条约》。 C：根据材料一表格C“赔偿日本军费白银2亿两；开放沙市、重庆、苏州、杭州为通商口岸；日本可在中国通商口岸开设工厂”并结合所学知识可知，该条约是1895年签订的《马关条约》。 D：根据材料一表格D“惩办‘首祸诸臣’……保证严禁人民参加各种形式的反帝活动等”并结合所学知识可知，该条约是1901年签订的《辛丑条约》。 （2）论述：根据材料二“从1840年开始，在炮口的逼迫下，中国蹒跚地走入近代”“外国人通过条约‘合法’地剥夺特权、管束控制中国”“驱使中国社会脱出常轨，改道变形”并结合材料一四个不平等条约的内容可知，列强通过一系列不平等条约逐步攫取在华特权，从割地、赔款、开埠到资本输出、控制清政府，中国主权不断丧失，社会性质逐步沉沦。可知陈旭麓观点是“不平等条约的签订使中国社会逐步沦为半殖民地半封建社会”。围绕观点，结合《南京条约》《北京条约》《马关条约》《辛丑条约》的具体内容及其影响进行论述，做到史论结合、条理清晰。 18．阅读材料，完成下列问题。（14分） 材料一  重要的洋务企业 企业名称 创办时间 地址 创办人 安庆内军械所 1861年 安徽安庆 曾国藩 江南机器制造总局 1865年 上海 曾国藩、李鸿章 福州船政局 1866年 福建马尾 左宗棠 轮船招商局 1872年 上海 李鸿章 开平煤矿 1878年 河北唐山 李鸿章 湖北织布局 1888年 先在广东，后迁湖北武汉 张之洞 汉阳铁厂 1890年 湖北武汉 张之洞 （1）材料一反映了洋务派创办的哪两类企业？（2分）这两类企业之间有何共同点？（4分） 材料二 （2）结合材料二及所学知识，分析洋务运动没有使中国走上富强道路的原因。（3分） 材料三  1895年，康有为创办《万国公报》宣传变法。不久，他在北京、上海组织强学会。1896年创办《强学报》宣传变法维新，救亡图存。1896年，梁启超等人在上海创办《时务报》。该报成为宣传维新思想的重要阵地。1898年，创办京师大学堂，培养了大批新式人才和维新派人士。 （3）据材料三，概括维新派宣传变法的方式。（3分）简述戊戌变法的作用。（2分） 【答案】（1）两类企业：洋务派创办的是军事工业（近代军事企业）和民用企业（近代民用工业）。（2分） 共同点：都由洋务派主导创办；都采用西方先进生产技术，使用机器生产；都推动了中国近代工业的发展。（答出两点即可，4分） （2）原因：洋务运动只学习西方先进技术，没有触动中国根深蒂固的封建制度，试图在维护封建统治的基础上嫁接西方技术，不可能实现富国强兵的目标，这是它没能让中国走上富强道路的根本原因。（意思相近即可，3分） （3）方式：创办报刊、组织政治团体（学会）、创办新式学堂。（3分） 作用：在思想文化方面产生了广泛而持久的影响，起到了思想启蒙的作用，推动了中国近代新式教育的发展和社会思想解放。（2分） 【解析】（1）两类企业：表格里安庆内军械所、江南机器制造总局等是洋务前期以“自强”为口号创办的军事工业；轮船招商局、汉阳铁厂等是后期以“求富”为口号创办的民用企业。 共同点：从创办主体（洋务派主导创办）、生产特征（采用西方先进生产技术）、历史影响（推动中国近代工业的发展）三个角度归纳。 （2）原因：漫画形象展现了洋务运动的本质是把西方技术嫁接到封建制度、小农经济的根基上，洋务派不改变落后的封建制度，仅靠学习西方技术不可能让中国走上富强道路。 （3）方式：材料三“1895年，康有为创办《万国公报》宣传变法。······1896年创办《强学报》······创办《时务报》”→提炼出创办报刊；材料“他在北京、上海组织联合会”→提炼出组织政治团体（学会）；材料“1898年，他入京创办京师大学堂，培养了大批新式人才和维新派人士”→提炼出创办新式学堂。 作用：从思想启蒙和对近代教育的推动作用展开说明。 / 学科网（北京）股份有限公司 $ 2026-2027学年八年级历史上学期9月学情自测卷（新疆专用） 参考答案 一、选择题：本题共15小题，每小题2分，共30分。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 D C D C D D C C C B 11 12 13 14 15 C A B A B 二、非选择题：本题共3小题，共45分。 16．（13分） 【答案】（1）特点：主要进攻沿海沿江地区。（2分） 变化：逐渐深入内陆地区。（2分） 关系：第二次鸦片战争是第一次鸦片战争的继续和扩大。（2分） （2）史实：三元里人民抗英斗争。（1分） 原因：落后的农耕文明不能抵抗先进的工业文明。（2分） （3）组织：拜上帝会。（1分） 历史事件：太平天国运动。（1分） 根本原因：农民阶级的局限性。（2分） 17．（18分） 【答案】（1）A：《南京条约》（2分） B：《北京条约》（2分） C：《马关条约》（2分） D：《辛丑条约》（2分） （2）【示例】 ①《南京条约》割香港岛、开放通商口岸，使中国领土主权、关税主权遭到破坏，标志着中国开始沦为半殖民地半封建社会；（2分） ②《北京条约》增开商埠、扩大割地范围，进一步加深了中国的半殖民地化程度；（2分） ③《马关条约》允许日本在华设厂，列强由商品输出转向资本输出，大大加深了中国半殖民地化；（2分） ④《辛丑条约》严禁人民反帝、清政府成为“洋人的朝廷”，使中国完全陷入半殖民地半封建社会的深渊。（2分） 综上，一系列不平等条约的签订，不断破坏中国主权、掠夺中国利益，最终导致中国社会“脱出常轨，改道变形”。（2分） 18．（14分） 【答案】（1）两类企业：洋务派创办的是军事工业（近代军事企业）和民用企业（近代民用工业）。（2分） 共同点：都由洋务派主导创办；都采用西方先进生产技术，使用机器生产；都推动了中国近代工业的发展。（答出两点即可，4分） （2）原因：洋务运动只学习西方先进技术，没有触动中国根深蒂固的封建制度，试图在维护封建统治的基础上嫁接西方技术，不可能实现富国强兵的目标，这是它没能让中国走上富强道路的根本原因。（意思相近即可，3分） （3）方式：创办报刊、组织政治团体（学会）、创办新式学堂。（3分） 作用：在思想文化方面产生了广泛而持久的影响，起到了思想启蒙的作用，推动了中国近代新式教育的发展和社会思想解放。（2分） 1 / 2 学科网（北京）股份有限公司 $2026-2027学年八年级历史上学期9月学情自测卷（新疆专 用) 答题卡 姓 名： 准考证号： 贴条形码区 注意事项 1.答题前，考生先将自己的姓名，准考证号填写清楚，并认真核准 考生禁填： 缺考标记 ▣ 条形码上的姓名、准考证号，在规定位置贴好条形码。 违纪标记 ☐ 2. 选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题必须用0.5mmm黑色签字笔 以上标志由监考人员用2B铅笔填涂 答题，不得用铅笔或圆珠笔答题；字体工整、笔迹清晰。 3. 请按题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出区域书写的答案 选择题填涂样例： 无效：在草稿纸、试题卷上答题无效。 正确填涂■ 保持卡面清洁。不要折桑、不要弄破 错误填涂][][/] 第I卷（请用2B铅笔填涂） 1[AJ[B][C][D] 6[AJ[B][C][D] 11[A][B][C][D] 2 [A][B][c][D] 7 [A][B][c][D] 12[AJ[B][C][D] 3[A][B][C][D] 8[A][B][C][D] 13[A][B][C][D] 4[AJ[B][C][D] 9[AJ[B][C][D] 14[A][B][C][D] 5[A][B][C][D] 10[A][B][CI][D] 15[A][B][C][D] 第Ⅱ卷（请在各试题的答题区内作答） 16. (13分) ■ 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 17.(18分) 请在各题且的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答室无效！ 18.(14分) ■2026-2027学年八年级历史上学期9月学情自测卷（新疆专用） 答题卡 姓 名： 准考证号： 贴条形码区 注意事项 1.答题前，考生先将自已的姓名，准考证号填写清楚，并认真核准 考生禁填： 缺考标记 口 条形码上的姓名、准考证号，在规定位置贴好条形码。 违纪标记 2. 选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题必须用0.5m黑色签字笔 以上标志由监考人员用2B铅笔填涂 答题，不得用铅笔或圆珠笔答题；字体工整、笔迹清晰。 3.请按题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出区域书写的答案 选择题填涂样例： 无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。 正确填涂■ 4. 保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破。 错误填涂[必][][/] 第I卷（请用2B铅笔填涂） 1[A][B][CI[D] 6[A][B][C][D] 11 [A][B][c][D] 2 [A][B][c][D] 7[A][B][C][D] 12[A][B][C][D] 3[A][B][CI[D] 8[A][B][C][D] 13[A][B][C][D] 4[A][B][CI[D] 9[A][B][c][D] 14[A][B][C][D] 5[A][B][CI[D] 10[A][B][C][D] 15[A][B][C][D] 第Ⅱ卷（请在各试题的答题区内作答） 16.(13分) HEn 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ a 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 17.(18分) 18.(14分) 请在各题日的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效：