专题11 生物的遗传和变异（1年汇编）（全国通用01期）2026年中考生物真题分类汇编

**基本信息** 初中生物学中考遗传变异专题试题汇编，涵盖5大核心考点，以乐至桃花、太空育种等真实情境和玉米杂交实验为载体，突出概念辨析与综合应用能力。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |选择/非选择|多题覆盖各考点|基因与性状、染色体关系、显隐性遗传等|情境创新（如桦尺蛾进化）、实验探究（花生变异实验）、跨模块融合（民法典禁止近亲结婚）|

专题11 生物的遗传和变异 考点分类 2026年中考命题解读 创新考法 考点01 基因与生物的性状 本考点聚焦性状与相对性状的辨析及基因控制性状。试题以资阳桃花花色、人发旋方向等实例判断相对性状，以黑木耳太空选育新品种情境考查遗传物质的改变，突出概念理解与辨析能力。 情境创新：以乐至桃花海、卫星搭载黑木耳菌种等真实情境考查性状判断 生活创新：结合人的发旋、身高体重等自身性状辨析相对性状 综合创新：融合太空育种与变异知识，考查遗传物质改变的本质理解。 考点02基因、DNA和染色体的关系 本考点核心为染色体、DNA、基因的层次关系及在生殖细胞中的存在形式。试题以结构示意图、唐氏综合征染色体图、转基因大肠杆菌合成胰岛素为载体，重点考查识图分析与概念辨析，凸显结构与功能观。 情境创新：以唐氏综合征、转基因大肠杆菌产胰岛素等科技情境设问 实验创新：结合模拟染色体与基因传递实验，考查成对成单的存在规律 综合创新：借助多层次示意图综合考查染色体、DNA与基因的数量位置关系。 考点03 基因的显隐性与性状表现 本考点聚焦显隐性基因与性状表现及遗传概率计算。试题以玉米株高、籽粒甜与非甜、豌豆子叶颜色杂交实验和白化病遗传图谱为载体，重点考查遗传图解、基因组成推断与概率计算，凸显推理能力。 实验创新：以玉米杂交实验数据表格推断显隐性关系与基因组成 情境创新：结合白化病家族遗传图谱，计算患病概率并渗透优生优育 综合创新：融合子房发育、变异概念、基因控制性状等多知识点设问。 考点04 人的性别决定 本考点核心为性染色体组成与生男生女概率均等。试题以家庭生育情境、哺乳动物与奶牛染色体图、白化病系谱图为载体，综合考查性别决定原理、生殖细胞染色体数目及近亲结婚危害，突出科学生育观。 情境创新：以“奶奶说第三胎必是女儿”等生活观念辨析生男生女概率均等 综合创新：将白化病系谱图与性别遗传结合，计算患病与生男孩概率 跨模块创新：融合民法典禁止近亲结婚规定，渗透社会责任教育。 考点05 生物的变异及其应用 本考点聚焦变异的类型、可遗传变异的实质及自然选择。试题以航天育种、桦尺蛾体色变化、花生果实大小探究实验为载体，考查变异概念辨析、探究操作规范与自然选择理解，凸显进化与适应观。 情境创新：以英国曼彻斯特桦尺蛾黑化历史考查自然选择与有利变异 实验创新：结合花生果实大小变异探究，考查随机取样等操作规范 科技创新：以航天育种为情境，辨析可遗传变异的实质是遗传物质改变。 考点01 基因与生物性状的关系 1．（2026·四川资阳·中考真题）三月中旬至四月初，乐至童家的桃花次第盛开，深粉与浅粉层层叠叠、如云似霞，花海漫过山野。下列有关桃树的叙述不正确的是（     ） A．每株桃树都有许多种性状 B．我们可以通过性状区分桃树品种 C．桃树的性状都是肉眼可观察到的 D．桃花的深粉与浅粉是一对相对性状 2．（2026·山西·中考真题）我省中阳县黑木耳菌种冻干粉（含孢子）搭载卫星遨游太空后顺利落地，科研人员从中选育出耐旱、抗病虫害的新品种。这一育种方法从根本上改变了黑木耳的（     ） A．生理特征 B．形态结构 C．生活环境 D．遗传物质 3．（2026·上海·中考真题）下列属于相对性状的一组是（    ） A．绵羊的白毛与山羊的黑毛 B．人的身高与体重 C．人的顺时针发旋和逆时针发旋 D．番茄果实的红色与茄子果实的紫色 考点02 基因、DNA和染色体的关系 1．（2026·黑龙江·中考真题）下图能正确表示染色体、DNA和基因三者之间层次关系的是（     ） A． B． C． D． 2．（2026·新疆·中考真题）关于模拟有性生殖过程中染色体和基因的传递实验，下列叙述不正确的是（    ） A．纸条代表染色体，字母代表基因 B．父方只有一种基因组成的精子 C．母方体细胞中染色体成对存在 D．a是具有遗传效应的DNA片段 3．（2026·四川达州·中考真题）如图是染色体、DNA和基因的关系示意图，下列相关说法错误的是（　　） A．①代表染色体 B．②代表DNA分子 C．③代表蛋白质分子 D．④代表基因，是DNA分子上的任意片段 4．（2026·上海·中考真题）如图为唐氏综合征患者体细胞内染色体的组成。下列叙述错误的是（    ） A．染色体由DNA和蛋白质组成 B．正常人体细胞内染色体都是成对存在的 C．该患者的第21对染色体出现了异常 D．据图判断该患者的性别为女性 5．（2026·云南·中考真题）胰岛素能治疗糖尿病，科学家培育出能产生人胰岛素的大肠杆菌，部分培育过程如下图。下列叙述错误的是（    ） A．①由DNA和蛋白质组成 B．①在生殖细胞中成对存在 C．基因是②上有遗传效应的片段 D．该过程应用了转基因技术 6．（2026·四川广安·中考真题）下图是人体细胞中染色体、DNA、基因之间的关系示意图。下列有关说法正确的是（　　） A．①表示细胞核，能控制物质的进出 B．②表示染色体，体细胞中染色体成对存在 C．⑤表示基因，基因是染色体上任意一片段 D．每个DNA分子上只有一个基因 考点03 基因的显隐性与性状表现 1．（2026·广东·中考真题）玉米株高正常为显性性状，由基因P控制；株高矮小为隐性性状，由基因p控制。玉米植株Pp和Pp杂交，产生的子代（第一代）中株高正常和株高矮小的植株比例为（     ） A．1∶1 B．3∶1 C．2∶1 D．1∶3 2．（2026·黑龙江·中考真题）一个家庭中，母亲有耳垂（Dd），父亲无耳垂（dd），他们的第一个孩子有耳垂（Dd）。再生一个孩子为无耳垂的概率是（     ） A．100% B．75% C．50% D．25% （2026·湖南·中考真题）玉米籽粒的非甜粒对甜粒为显性。某种植基地以玉米为材料进行了杂交实验，获得了大量的子代，如下表。据此完成下面小题。 甲组 乙组 亲 代 非甜粒植株×非甜粒植株 非甜粒植株×甜粒植株 子 代 非甜粒、甜粒都有 3．下列叙述错误的是（     ） A．玉米的性状只由基因组成决定 B．玉米籽粒的非甜粒与甜粒是一对相对性状 C．玉米的基因是包含遗传信息的DNA片段 D．在玉米体细胞中，成对的基因位于成对的染色体上 4．乙组实验子代中的非甜粒植株与甜粒植株杂交，其后代（     ） A．全为甜粒 B．全为非甜粒 C．非甜粒∶甜粒≈1∶1 D．非甜粒∶甜粒≈3∶1 5．（2026·江苏连云港·中考真题）孟德尔用纯种的子叶黄色豌豆（基因组成为YY）与纯种的子叶绿色豌豆（基因组成为yy）杂交，形成的子一代基因组成是（    ） A．YY B．Yy C．yy D．Yy或yy 6．（2026·四川广安·中考真题）为优生优育，国家倡导育龄妇女生育前通过遗传咨询、产前诊断等方式避免生出患病的孩子。下图为某白化病家族的遗传图谱（显、隐性基因用H、h表示），请分析作答： (1)在遗传学上，人的白化病和肤色正常是一对____________。 (2)根据遗传图谱分析，白化病是一种由____________基因控制的遗传病。 (3)图中3号个体的基因组成为____________。若9号和一名基因组成为Hh的男性婚配，则后代患病的概率为____________。 (4)10号个体的性染色组成为XY，其中X来自第Ⅰ代的____________号个体。 7．（2026·云南·中考真题）玉米籽粒的饱满与凹陷是一对相对性状，受一对基因B、b控制。研究人员开展了如下杂交实验。请回答下列问题。 组别 亲代性状 子代（子一代）性状 实验一 饱满×凹陷 全为饱满 实验二 饱满×饱满 既有饱满，又有凹陷 (1)玉米籽粒（果实）由花结构中的__________发育而成。实验二中，亲代玉米籽粒均为饱满，而子代出现凹陷籽粒，这种现象在遗传学上称为__________。 (2)为判断实验二的子代中某一粒饱满种子的基因组成，可待其长成植株后，与实验一的子代个体杂交。若后代性状全为__________，则该饱满种子的基因组成为BB；若后代性状及比例为__________，则该饱满种子的基因组成为Bb。（注：后代数量足够多） (3)籽粒凹陷是因为玉米中与淀粉合成相关的基因发生改变，使淀粉含量降低，从而导致籽粒冠部塌陷而出现的性状，这体现了基因和性状的关系为__________。该基因在亲子代间传递的“桥梁”是__________。 考点04 人的性别决定 1．（2026·四川资阳·中考真题）小明是个男孩，家里还有一个弟弟，爸爸妈妈计划再生一个宝宝，奶奶总说“连续两个儿子，第三胎肯定是女儿”。结合上述内容，下列关于人类性别遗传的叙述正确的是（     ） A．正常女性体细胞中性染色体组成为XY B．精子中的性染色体只能是Y染色体 C．生男生女取决于父亲提供的精子类型 D．如小明的奶奶所说，第三胎一定是女儿 2．（2026·甘肃·中考真题）下图为某一哺乳动物体细胞的染色体示意图，其性别决定方式与人类相同。下列分析中，错误的是（     ） A．该个体是雄性个体 B．该细胞有21对基因 C．该细胞有21对染色体 D．该细胞中有常染色体和性染色体 3．（2026·上海·中考真题）正常男性体细胞中染色体的组成是（　　） A．22对常染色体+XX B．22对常染色体+XY C．22对常染色体+Y D．22对常染色体+X 4．（2026·江苏无锡·中考真题）关于人的性别遗传和遗传病，下列叙述错误的是（    ） A．人的性别决定与性染色体有关 B．正常情况下女性体细胞中含有两条X染色体 C．所有遗传病的发病情况均不存在性别差异 D．禁止近亲结婚能降低遗传病发生的可能性 5．（2026·河北·中考真题）牛的性别决定方式与人类相同。下图为某雌性奶牛和它生育的雄性牛犊，雄性牛犊体细胞的性染色体组成为（     ） A．X B．Y C．XX D．XY 6．（2026·四川达州·中考真题）白化病是一种人类常见的遗传病，假设控制正常肤色的基因是A，控制白化病的基因是a。分析下面白化病遗传系谱图并回答问题（表示男性，表示女性）。 (1)根据上图判断3号个体的肤色是______（填“正常”或“白化”）。 (2)人的体细胞中有23对染色体，1号个体产生的生殖细胞中有______条染色体。如果1号与2号再生一个孩子，这个孩子是男孩的概率是______。 (3)4号个体基因组成为AA的概率是______。 (4)《中华人民共和国民法典》规定：直系血亲或者三代以内的旁系血亲禁止结婚。近亲结婚后代中白化病的患病概率将______（填“增大”“不变”或“降低”）。 7．（2026·黑龙江绥化·中考真题）请根据遗传知识回答下列问题。 (1)人的性别是由性染色体的组成决定的。男性的性染色体组成为______；女性的性染色体组成为______。（选填“XY”或“XX”） (2)________控制生物的性状，它是具有遗传效应的DNA片段。 (3)生物性状的变异是普遍存在的，由遗传物质的变化引起的变异是_______的变异（选填“可遗传”或“不遗传”）。 8．（2026·四川资阳·中考真题）家兔的眼睛有红眼和黑眼之分。为研究家兔眼色的遗传机制，研究者进行了如图三所示的两组杂交实验（控制眼色的基因用A、a表示，子代数量足够多）。请据图回答。 (1)图一为某家兔体细胞中的全部染色体排序图，则该家兔的性别为________（填“雄性”或“雌性”），其成熟的生殖细胞中染色体条数为________。 (2)图二表示某对家兔的生殖过程，甲和乙细胞结合的丙细胞称为________，它是子代个体发育的起点。 (3)图三中，分析实验一可知，显性性状是________。 (4)图三的实验二中，理论上子代黑眼家兔和红眼家兔的比例为________。 考点05 生物的变异及其应用 1．（2026·湖南·中考真题）航天育种利用太空微重力等处理种子。此处理的目的是从根本上改变种子的（     ） A．生活环境 B．遗传信息 C．形态结构 D．生理特征 2．（2026·山东·中考真题）桦尺蛾白天栖息在树干上，夜间活动。英国曼彻斯特地区在工业化过程中，由于工厂长期排放黑烟，树干颜色逐渐变黑，两种体色的桦尺蛾所占比例随之发生变化，如图所示。下列说法错误的是（     ） A．甲中不同个体具有共同的祖先 B．甲中深色个体在该时期是不利变异 C．乙中不同个体生存和繁殖的机会相等 D．乙中深色个体占比较高是环境选择的结果 3．（2026·新疆·中考真题）某小组在探究两种花生果实大小的变异实验中，不正确的操作是（    ） A．挑选较大的果实 B．样品不少于30枚 C．使用直尺和圆规测量 D．用表格记录数据 试卷第1页，共3页 1 / 2 学科网（北京）股份有限公司 $ 专题11 生物的遗传和变异 考点分类 2026年中考命题解读 创新考法 考点01 基因与生物的性状 本考点聚焦性状与相对性状的辨析及基因控制性状。试题以资阳桃花花色、人发旋方向等实例判断相对性状，以黑木耳太空选育新品种情境考查遗传物质的改变，突出概念理解与辨析能力。 情境创新：以乐至桃花海、卫星搭载黑木耳菌种等真实情境考查性状判断 生活创新：结合人的发旋、身高体重等自身性状辨析相对性状 综合创新：融合太空育种与变异知识，考查遗传物质改变的本质理解。 考点02基因、DNA和染色体的关系 本考点核心为染色体、DNA、基因的层次关系及在生殖细胞中的存在形式。试题以结构示意图、唐氏综合征染色体图、转基因大肠杆菌合成胰岛素为载体，重点考查识图分析与概念辨析，凸显结构与功能观。 情境创新：以唐氏综合征、转基因大肠杆菌产胰岛素等科技情境设问 实验创新：结合模拟染色体与基因传递实验，考查成对成单的存在规律 综合创新：借助多层次示意图综合考查染色体、DNA与基因的数量位置关系。 考点03 基因的显隐性与性状表现 本考点聚焦显隐性基因与性状表现及遗传概率计算。试题以玉米株高、籽粒甜与非甜、豌豆子叶颜色杂交实验和白化病遗传图谱为载体，重点考查遗传图解、基因组成推断与概率计算，凸显推理能力。 实验创新：以玉米杂交实验数据表格推断显隐性关系与基因组成 情境创新：结合白化病家族遗传图谱，计算患病概率并渗透优生优育 综合创新：融合子房发育、变异概念、基因控制性状等多知识点设问。 考点04 人的性别决定 本考点核心为性染色体组成与生男生女概率均等。试题以家庭生育情境、哺乳动物与奶牛染色体图、白化病系谱图为载体，综合考查性别决定原理、生殖细胞染色体数目及近亲结婚危害，突出科学生育观。 情境创新：以“奶奶说第三胎必是女儿”等生活观念辨析生男生女概率均等 综合创新：将白化病系谱图与性别遗传结合，计算患病与生男孩概率 跨模块创新：融合民法典禁止近亲结婚规定，渗透社会责任教育。 考点05 生物的变异及其应用 本考点聚焦变异的类型、可遗传变异的实质及自然选择。试题以航天育种、桦尺蛾体色变化、花生果实大小探究实验为载体，考查变异概念辨析、探究操作规范与自然选择理解，凸显进化与适应观。 情境创新：以英国曼彻斯特桦尺蛾黑化历史考查自然选择与有利变异 实验创新：结合花生果实大小变异探究，考查随机取样等操作规范 科技创新：以航天育种为情境，辨析可遗传变异的实质是遗传物质改变。 考点01 基因与生物性状的关系 1．（2026·四川资阳·中考真题）三月中旬至四月初，乐至童家的桃花次第盛开，深粉与浅粉层层叠叠、如云似霞，花海漫过山野。下列有关桃树的叙述不正确的是（     ） A．每株桃树都有许多种性状 B．我们可以通过性状区分桃树品种 C．桃树的性状都是肉眼可观察到的 D．桃花的深粉与浅粉是一对相对性状 【答案】C 【详解】A．生物的性状涵盖形态结构、生理特征和行为方式等，每株桃树具有多种性状，比如花的颜色、叶片形状、果实大小等，A正确。 B．不同品种的桃树性状存在差异，可依据这些性状区分桃树品种，B正确。 C．桃树的性状不都是肉眼可观察到的，比如桃树的抗病能力、光合作用效率等生理特性无法直接用肉眼观察，C错误。 D．相对性状是同种生物同一性状的不同表现形式，桃花的深粉与浅粉是桃树花的颜色这一性状的不同表现，属于一对相对性状，D正确。 2．（2026·山西·中考真题）我省中阳县黑木耳菌种冻干粉（含孢子）搭载卫星遨游太空后顺利落地，科研人员从中选育出耐旱、抗病虫害的新品种。这一育种方法从根本上改变了黑木耳的（     ） A．生理特征 B．形态结构 C．生活环境 D．遗传物质 【答案】D 【详解】A．生理特征是生物表现出来的性状，由遗传物质控制，并非根本改变的内容，A错误。 B．形态结构属于生物的性状，是遗传物质改变后表现出的结果，不是根本改变的对象，B错误。 C．生活环境属于外界条件，该育种方法并未改变黑木耳的生活环境，C错误。 D．太空育种利用太空特殊环境使种子发生基因突变，基因突变直接改变了种子的遗传物质，这是培育高产、抗病新品种的根本原因，D正确。 3．（2026·上海·中考真题）下列属于相对性状的一组是（    ） A．绵羊的白毛与山羊的黑毛 B．人的身高与体重 C．人的顺时针发旋和逆时针发旋 D．番茄果实的红色与茄子果实的紫色 【答案】C 【分析】相对性状是指同种生物同一性状的不同表现形式。 【详解】A．绵羊和山羊是不同种生物，所以绵羊的白毛与山羊的黑毛不属于相对性状，A错误。 B．人的身高和体重是不同的性状，不是同一性状的不同表现形式，B错误。 C．人的顺时针发旋和逆时针发旋是同种生物（人）同一性状（发旋方向）的不同表现形式，属于相对性状，C正确。 D．番茄和茄子是不同种生物，它们果实的颜色不属于相对性状，D错误。 考点02 基因、DNA和染色体的关系 1．（2026·黑龙江·中考真题）下图能正确表示染色体、DNA和基因三者之间层次关系的是（     ） A． B． C． D． 【答案】B 【详解】染色体、DNA和基因的关系是：染色体是细胞核中容易被碱性染料染成深色的物质，主要由 DNA 和蛋白质组成；DNA 是遗传信息的载体，一条染色体上一般有一个DNA分子；基因是有遗传效应的DNA片段，一个DNA分子上有许多个基因。 从上述关系可知，染色体包含DNA，DNA包含基因。即染色体是最大的概念，基因是最小的概念，DNA 处于中间层次。由此可见，B正确，ACD错误。 2．（2026·新疆·中考真题）关于模拟有性生殖过程中染色体和基因的传递实验，下列叙述不正确的是（    ） A．纸条代表染色体，字母代表基因 B．父方只有一种基因组成的精子 C．母方体细胞中染色体成对存在 D．a是具有遗传效应的DNA片段 【答案】B 【详解】A．染色体是基因的载体。由图可知，在纸条上有A或a基因，因此在这个模拟实验中，用纸条代表染色体，用字母代表染色体上的基因，A正确。 B． 精子中的染色体和基因是体细胞的一半，并且成单存在。由图可知，父方一对染色体上的一对基因是Aa，在形成精子时，成对的基因会随染色体的分离而分离，父方会产生含A和a两种基因组成的精子，B错误。 C．人的体细胞中的染色体是成对存在的，从图中可以看到母方体细胞中的染色体成对存在，C正确。 D．基因是具有遗传效应的DNA片段，a是一种隐性基因，它是具有遗传效应的DNA片段，D正确。 3．（2026·四川达州·中考真题）如图是染色体、DNA和基因的关系示意图，下列相关说法错误的是（　　） A．①代表染色体 B．②代表DNA分子 C．③代表蛋白质分子 D．④代表基因，是DNA分子上的任意片段 【答案】D 【详解】A．染色体是细胞核内容易被碱性染料染成深色的物质，由DNA和蛋白质分子组成，图中①代表染色体，A正确。 B．DNA是最主要的遗传物质，它的结构像一个螺旋形的梯子，图中②代表DNA分子，B正确。 C．染色体由DNA和蛋白质分子组成，图中③代表蛋白质分子，C正确。 D．DNA分子上具有特定遗传信息、能够决定生物的某一性状的片段叫做基因，图中④是基因，基因是DNA分子上的特定片段，不是任意片段，D错误。 4．（2026·上海·中考真题）如图为唐氏综合征患者体细胞内染色体的组成。下列叙述错误的是（    ） A．染色体由DNA和蛋白质组成 B．正常人体细胞内染色体都是成对存在的 C．该患者的第21对染色体出现了异常 D．据图判断该患者的性别为女性 【答案】D 【详解】A．染色体是细胞核内容易被碱性染料染成深色的物质，它是由DNA和蛋白质构成的，A正确。 B．在正常情况下，人类体细胞中的染色体是成对存在的，共23对，每一对染色体中的一条来自父方，另一条来自母方；而人的生殖细胞中，染色体通常成单存在，有23条，B正确。 C．据图可知，该患者的第21对染色体出现了异常，比正常人多了一条21号染色体，故该患者体细胞内染色体数目为47条，C正确。 D．据图判断，该患者最后一对染色体形态、大小差异很大，为XY，故其性别为男性，D错误。 5．（2026·云南·中考真题）胰岛素能治疗糖尿病，科学家培育出能产生人胰岛素的大肠杆菌，部分培育过程如下图。下列叙述错误的是（    ） A．①由DNA和蛋白质组成 B．①在生殖细胞中成对存在 C．基因是②上有遗传效应的片段 D．该过程应用了转基因技术 【答案】B 【详解】A．①是染色体，染色体由DNA和蛋白质共同组成，DNA是主要的遗传物质，故A正确。 B．体细胞中染色体成对存在，形成生殖细胞时染色体数目减半，染色体在生殖细胞中是成单存在，并非成对存在，故B错误。 C．基因是②DNA上具有遗传效应的片段，可控制生物的性状，故C正确。 D．该过程将人的胰岛素基因转入大肠杆菌体内，改造大肠杆菌使其产生胰岛素，应用了转基因技术，故D正确。 6．（2026·四川广安·中考真题）下图是人体细胞中染色体、DNA、基因之间的关系示意图。下列有关说法正确的是（　　） A．①表示细胞核，能控制物质的进出 B．②表示染色体，体细胞中染色体成对存在 C．⑤表示基因，基因是染色体上任意一片段 D．每个DNA分子上只有一个基因 【答案】B 【分析】图中，①是细胞核，②是染色体，③是蛋白质，④是DNA，⑤是基因。 【详解】A．①表示细胞核，里面含有遗传物质，能够传递遗传信息，是遗传信息库，也是细胞的控制中心，能够控制生物的发育和遗传等，但不能控制物质的进出，控制物质进出的是细胞膜，A错误。 B．②表示染色体，是细胞核中容易被碱性染料染成深色的物质，体细胞中的染色体一般是成对存在的，生殖细胞中的染色体一般是成单存在的，B正确。 C．⑤表示基因，基因是DNA上具有遗传效应的片段，并非染色体上任意一片段，生物的性状是由基因控制的，C错误。 D．一般情况下，一条染色体上有一个DNA分子，每个DNA分子上有许多基因，并非只有一个基因，D错误。 考点03 基因的显隐性与性状表现 1．（2026·广东·中考真题）玉米株高正常为显性性状，由基因P控制；株高矮小为隐性性状，由基因p控制。玉米植株Pp和Pp杂交，产生的子代（第一代）中株高正常和株高矮小的植株比例为（     ） A．1∶1 B．3∶1 C．2∶1 D．1∶3 【答案】B 【详解】玉米植株Pp和Pp杂交，其遗传图解如下图： 由此可见，产生的子代（第一代）中株高正常和株高矮小的植株比例为3:1，B正确，ACD错误。 2．（2026·黑龙江·中考真题）一个家庭中，母亲有耳垂（Dd），父亲无耳垂（dd），他们的第一个孩子有耳垂（Dd）。再生一个孩子为无耳垂的概率是（     ） A．100% B．75% C．50% D．25% 【答案】C 【详解】母亲的基因组成为Dd，可产生D和d两种配子；父亲的基因组成为dd，只能产生d配子，二者结合后，后代基因型为Dd（有耳垂）和dd（无耳垂）的概率各为50%，因此再生一个无耳垂孩子的概率是50%，C符合题意，ABD不符合题意。 （2026·湖南·中考真题）玉米籽粒的非甜粒对甜粒为显性。某种植基地以玉米为材料进行了杂交实验，获得了大量的子代，如下表。据此完成下面小题。 甲组 乙组 亲 代 非甜粒植株×非甜粒植株 非甜粒植株×甜粒植株 子 代 非甜粒、甜粒都有 3．下列叙述错误的是（     ） A．玉米的性状只由基因组成决定 B．玉米籽粒的非甜粒与甜粒是一对相对性状 C．玉米的基因是包含遗传信息的DNA片段 D．在玉米体细胞中，成对的基因位于成对的染色体上 4．乙组实验子代中的非甜粒植株与甜粒植株杂交，其后代（     ） A．全为甜粒 B．全为非甜粒 C．非甜粒∶甜粒≈1∶1 D．非甜粒∶甜粒≈3∶1 【答案】3．A 4．C 【详解】3．A．生物的性状是由基因和环境共同作用的结果，并非只由基因组成决定，A错误。 B．玉米籽粒的非甜粒与甜粒是同种生物同一性状的不同表现形式，属于一对相对性状，B正确。 C．基因是包含遗传信息的DNA片段，这是基因的定义，C正确。 D．在玉米体细胞中，成对的基因位于成对的染色体上，这是基因与染色体的位置关系，D正确。 4．设非甜粒的显性基因为A，甜粒的隐性基因为a。甲组亲代非甜粒与非甜粒杂交，子代有非甜粒和甜粒，可确定甜粒是隐性性状。乙组亲代非甜粒植株与甜粒植株（aa）杂交，子代有非甜粒和甜粒，说明亲代非甜粒基因型为Aa，则乙组子代非甜粒植株基因型为Aa，甜粒植株基因型为aa。当Aa与aa杂交时，后代基因型为Aa（非甜粒）和aa（甜粒），比例为1∶1。遗传图解如下： 故C正确，ABD错误。 5．（2026·江苏连云港·中考真题）孟德尔用纯种的子叶黄色豌豆（基因组成为YY）与纯种的子叶绿色豌豆（基因组成为yy）杂交，形成的子一代基因组成是（    ） A．YY B．Yy C．yy D．Yy或yy 【答案】B 【详解】纯种的子叶黄色豌豆（基因组成为YY）与纯种的子叶绿色豌豆（基因组成为yy）杂交，遗传图解如图： 由遗传图可知，形成的子一代基因组成是Yy，B正确，ACD错误。 6．（2026·四川广安·中考真题）为优生优育，国家倡导育龄妇女生育前通过遗传咨询、产前诊断等方式避免生出患病的孩子。下图为某白化病家族的遗传图谱（显、隐性基因用H、h表示），请分析作答： (1)在遗传学上，人的白化病和肤色正常是一对____________。 (2)根据遗传图谱分析，白化病是一种由____________基因控制的遗传病。 (3)图中3号个体的基因组成为____________。若9号和一名基因组成为Hh的男性婚配，则后代患病的概率为____________。 (4)10号个体的性染色组成为XY，其中X来自第Ⅰ代的____________号个体。 【答案】(1)相对性状 (2)隐性（或h） (3) Hh （或25%） (4)3或4 【详解】（1）相对性状是指同种生物同一性状的不同表现形式，人的白化病和肤色正常是人类肤色这一性状的两种不同表现，因此属于一对相对性状。 （2）根据遗传图谱“无中生有为隐性”的规律，Ⅰ代的3号和4号都表现正常，却生育了患病的Ⅱ代6号，可判断白化病是由隐性基因控制的遗传病。 （3）白化病患者的基因组成为hh，Ⅱ6号为患病女性，两个h基因分别来自父母3号和Ⅰ4号，3号表现正常，含有显性正常基因H，因此其基因组成为Hh；9号表现正常，母亲6号只能给9号传递h基因，因此9号基因组成为Hh，Hh和基因组成为Hh的男性婚配，后代基因型比例为HH：Hh：hh=1：2：1，患病（hh）的概率为，即25%。 遗传图谱如下： （4）10号是男性，性染色体为XY，X染色体来自母亲6号，6号是3号（母亲）和4号（父亲）的女儿的两条X染色体一条来自3号，一条来自4号，因此10号的X染色体来自Ⅰ代的3号或4号。 7．（2026·云南·中考真题）玉米籽粒的饱满与凹陷是一对相对性状，受一对基因B、b控制。研究人员开展了如下杂交实验。请回答下列问题。 组别 亲代性状 子代（子一代）性状 实验一 饱满×凹陷 全为饱满 实验二 饱满×饱满 既有饱满，又有凹陷 (1)玉米籽粒（果实）由花结构中的__________发育而成。实验二中，亲代玉米籽粒均为饱满，而子代出现凹陷籽粒，这种现象在遗传学上称为__________。 (2)为判断实验二的子代中某一粒饱满种子的基因组成，可待其长成植株后，与实验一的子代个体杂交。若后代性状全为__________，则该饱满种子的基因组成为BB；若后代性状及比例为__________，则该饱满种子的基因组成为Bb。（注：后代数量足够多） (3)籽粒凹陷是因为玉米中与淀粉合成相关的基因发生改变，使淀粉含量降低，从而导致籽粒冠部塌陷而出现的性状，这体现了基因和性状的关系为__________。该基因在亲子代间传递的“桥梁”是__________。 【答案】(1) 子房 变异 (2) 饱满 饱满：凹陷=3：1 (3) 基因控制生物的性状 生殖细胞/精子和卵细胞 【详解】（1）植物的果实由花的子房发育而来，玉米籽粒属于果实，因此由子房发育而成。 亲代都是饱满，子代出现凹陷，亲子间的性状差异在遗传学上称为变异。 （2）根据实验一，饱满与凹陷杂交子代全为饱满，可判断饱满为显性性状，凹陷为隐性性状，实验一的子代基因组成为Bb。 若待测饱满种子基因组成为BB，与Bb杂交，后代基因组成均含显性基因B，性状全为饱满；若待测饱满种子基因型为Bb，Bb×Bb，遗传图解如下：，后代性状比例为饱满：凹陷 = 3：1。 （3）籽粒凹陷是由于玉米中与淀粉合成相关的基因发生改变，进而导致性状改变，这体现了基因控制生物的性状。 亲代通过生殖细胞将基因传递给子代。故基因在亲子代间传递的“桥梁”是生殖细胞（精子和卵细胞）。 考点04 人的性别决定 1．（2026·四川资阳·中考真题）小明是个男孩，家里还有一个弟弟，爸爸妈妈计划再生一个宝宝，奶奶总说“连续两个儿子，第三胎肯定是女儿”。结合上述内容，下列关于人类性别遗传的叙述正确的是（     ） A．正常女性体细胞中性染色体组成为XY B．精子中的性染色体只能是Y染色体 C．生男生女取决于父亲提供的精子类型 D．如小明的奶奶所说，第三胎一定是女儿 【答案】C 【详解】A．正常女性体细胞中性染色体组成为XX，XY是男性体细胞的性染色体组成，A错误。 B．男性产生的精子有两种类型，性染色体分别是X染色体和Y染色体，并非只能是Y染色体，B错误。 C．女性只产生含有X染色体的卵细胞，男性产生含X染色体和含Y染色体的两种精子，若含X的精子与卵细胞结合则生育女孩，含Y的精子与卵细胞结合则生育男孩，因此生男生女取决于父亲提供的精子类型，C正确。 D．每次生育时，生男生女的概率均为，第三胎是女儿的概率也是，并非一定是女儿，D错误。 2．（2026·甘肃·中考真题）下图为某一哺乳动物体细胞的染色体示意图，其性别决定方式与人类相同。下列分析中，错误的是（     ） A．该个体是雄性个体 B．该细胞有21对基因 C．该细胞有21对染色体 D．该细胞中有常染色体和性染色体 【答案】B 【详解】A．根据题目中的图示，该个体的性染色体组成为XY，这与人类的雌性个体的性染色体组成相同。因此，该个体是雄性个体，A正确。 B．该个体的体细胞中有21对染色体，染色体由DNA和蛋白质组成，一般来说一个染色体包含一个DNA分子。基因是包含遗传信息的DNA片段，一个DNA分子含有多个基因，B错误。 CD．由图可知，该个体有21对染色体，其中有20对为常染色体，1对为性染色体（该图中是XY一对性染色体），CD正确。 3．（2026·上海·中考真题）正常男性体细胞中染色体的组成是（　　） A．22对常染色体+XX B．22对常染色体+XY C．22对常染色体+Y D．22对常染色体+X 【答案】B 【详解】人的体细胞内含有23对染色体，其中22对为常染色体，1对为性染色体；男性的性染色体组成为XY，女性的性染色体组成为XX。故正常男性体细胞的染色体组成为22对常染色体+XY，B符合题意，ACD不符合题意。 4．（2026·江苏无锡·中考真题）关于人的性别遗传和遗传病，下列叙述错误的是（    ） A．人的性别决定与性染色体有关 B．正常情况下女性体细胞中含有两条X染色体 C．所有遗传病的发病情况均不存在性别差异 D．禁止近亲结婚能降低遗传病发生的可能性 【答案】C 【详解】A．人的性别由性染色体决定，男性性染色体为XY，女性为XX，A正确。 B．正常情况下女性体细胞中的性染色体组成为XX，即含有两条X染色体，B正确。 C．部分遗传病的发病存在性别差异，如红绿色盲是伴X隐性遗传病，男性发病率高于女性；外耳道多毛症为伴Y染色体遗传病，仅男性会患病，并非所有遗传病发病都无性别差异，C错误。 D．近亲之间携带相同隐性致病基因的概率较高，禁止近亲结婚可减少隐性遗传病的发生概率，能降低遗传病发生的可能性，D正确。 5．（2026·河北·中考真题）牛的性别决定方式与人类相同。下图为某雌性奶牛和它生育的雄性牛犊，雄性牛犊体细胞的性染色体组成为（     ） A．X B．Y C．XX D．XY 【答案】D 【详解】牛的性别决定方式与人类相同，人类的性别决定是XY型，即雌性个体的性染色体组成为XX，雄性个体的性染色体组成为XY。因为雄性牛犊属于雄性个体，按照XY型性别决定方式，其体细胞的性染色体组成为XY，选项D符合题意，ABC不符合题意。 6．（2026·四川达州·中考真题）白化病是一种人类常见的遗传病，假设控制正常肤色的基因是A，控制白化病的基因是a。分析下面白化病遗传系谱图并回答问题（表示男性，表示女性）。 (1)根据上图判断3号个体的肤色是______（填“正常”或“白化”）。 (2)人的体细胞中有23对染色体，1号个体产生的生殖细胞中有______条染色体。如果1号与2号再生一个孩子，这个孩子是男孩的概率是______。 (3)4号个体基因组成为AA的概率是______。 (4)《中华人民共和国民法典》规定：直系血亲或者三代以内的旁系血亲禁止结婚。近亲结婚后代中白化病的患病概率将______（填“增大”“不变”或“降低”）。 【答案】(1) 白化 (2) 23 /50% (3) (4) 增大 【详解】（1）遗传系谱图中3号为填充的患病图形，白化病由隐性致病基因控制，因此3号肤色为白化。 （2）人体体细胞染色体成对存在，形成生殖细胞时染色体数目减半，人体体细胞有23对染色体，因此生殖细胞中染色体数为23条； 人类性别遗传中，男性产生含X、Y染色体的精子比例为1:1，与卵细胞结合后生男生女概率均等，因此再生一个孩子是男孩的概率为（50%）。 （3）3号基因型为aa，两个a基因分别来自1号和2号，说明1号和2号基因型都为Aa；Aa×Aa后代基因型比例为AA:Aa:aa=1:2:1，4号表现正常，排除aa的情况，因此4号为AA的概率是，遗传图解如下： 。 （4）近亲之间携带相同隐性致病基因的概率更高，因此近亲结婚后代中白化病的患病概率会增大。 7．（2026·黑龙江绥化·中考真题）请根据遗传知识回答下列问题。 (1)人的性别是由性染色体的组成决定的。男性的性染色体组成为______；女性的性染色体组成为______。（选填“XY”或“XX”） (2)________控制生物的性状，它是具有遗传效应的DNA片段。 (3)生物性状的变异是普遍存在的，由遗传物质的变化引起的变异是_______的变异（选填“可遗传”或“不遗传”）。 【答案】(1) XY XX (2)基因 (3)可遗传 【详解】（1）人的体细胞内有23对染色体，其中22对是常染色体，1对是性染色体，男性的性染色体组成为XY，它们的形态和大小不同；女性的性染色体组成为XX，它们的形态和大小相同。 （2）基因控制生物的性状，它是具有遗传效应的DNA片段，是生物遗传的基本功能单位。 （3）生物的变异根据成因可分为两类，由遗传物质的变化引起的变异是可遗传的变异，该类变异能够传递给后代；仅由环境因素引起、遗传物质未发生改变的变异是不遗传的变异。 8．（2026·四川资阳·中考真题）家兔的眼睛有红眼和黑眼之分。为研究家兔眼色的遗传机制，研究者进行了如图三所示的两组杂交实验（控制眼色的基因用A、a表示，子代数量足够多）。请据图回答。 (1)图一为某家兔体细胞中的全部染色体排序图，则该家兔的性别为________（填“雄性”或“雌性”），其成熟的生殖细胞中染色体条数为________。 (2)图二表示某对家兔的生殖过程，甲和乙细胞结合的丙细胞称为________，它是子代个体发育的起点。 (3)图三中，分析实验一可知，显性性状是________。 (4)图三的实验二中，理论上子代黑眼家兔和红眼家兔的比例为________。 【答案】(1) 雌性 22条 (2) 受精卵 (3) 黑眼 (4) 【详解】（1）家兔的性别由性染色体决定，性染色体组成为XX时是雌性，组成为XY是雄性；图一中该家兔的性染色体为XX，因此性别为雌性。体细胞中染色体成对存在，形成生殖细胞时染色体数目减半，该家兔体细胞共有22对染色体，因此成熟的生殖细胞中染色体条数为22条。 （2）有性生殖过程中，父本产生的精子（甲）和母本产生的卵细胞（乙）结合形成受精卵，受精卵是子代个体发育的起点，因此该细胞是受精卵。 （3）一对相对性状的亲本杂交，子一代全部表现出的性状为显性性状；实验一中黑眼与红眼杂交，子代全部为黑眼，因此显性性状是黑眼。 （4）可推出实验二中亲代黑眼的基因组成为Aa，红眼的基因组成为aa；黑眼产生A、a两种生殖细胞，红眼只产生a一种生殖细胞，子代基因型为Aa（黑眼）：aa（红眼）=1：1，因此理论上子代黑眼家兔和红眼家兔的比例为1：1，遗传图谱如下： 考点05 生物的变异及其应用 1．（2026·湖南·中考真题）航天育种利用太空微重力等处理种子。此处理的目的是从根本上改变种子的（     ） A．生活环境 B．遗传信息 C．形态结构 D．生理特征 【答案】B 【详解】A．生活环境只是种子在太空短暂所处的环境，并非从根本上被改变，种子后续仍会回到常规环境种植，A错误。 B．太空微重力等环境会诱导种子的遗传物质发生突变，遗传信息储存在遗传物质中，此处理从根本上改变了种子的遗传信息，B正确。 C．形态结构的改变是遗传信息改变后表现出的性状变化，并非根本改变的内容，C错误。 D．生理特征的变化也是遗传信息改变带来的性征变化，不是根本的改变，D错误。 2．（2026·山东·中考真题）桦尺蛾白天栖息在树干上，夜间活动。英国曼彻斯特地区在工业化过程中，由于工厂长期排放黑烟，树干颜色逐渐变黑，两种体色的桦尺蛾所占比例随之发生变化，如图所示。下列说法错误的是（     ） A．甲中不同个体具有共同的祖先 B．甲中深色个体在该时期是不利变异 C．乙中不同个体生存和繁殖的机会相等 D．乙中深色个体占比较高是环境选择的结果 【答案】C 【详解】A．甲中的桦尺蛾属于同一物种，根据生物进化的理论，同一物种的不同个体都起源于共同的祖先，因此甲中不同个体具有共同的祖先，A正确。    B．甲时期树干颜色较浅，深色个体与环境颜色差异大，易被天敌发现，在该时期这种变异是不利变异，B正确。    C．乙时期树干颜色变黑，深色个体与环境颜色相近，不易被天敌发现，生存和繁殖的机会大，浅色个体则相反，所以乙中不同个体生存和繁殖的机会不相等，C错误。    D．乙中深色个体占比较高，是因为变黑的树干作为环境因素，定向选择了深色的桦尺蛾。深色个体更适应环境，存活下来并繁殖后代的数量更多，经过长期的自然选择，深色个体的比例逐渐升高，这是环境选择的结果，D正确。 3．（2026·新疆·中考真题）某小组在探究两种花生果实大小的变异实验中，不正确的操作是（    ） A．挑选较大的果实 B．样品不少于30枚 C．使用直尺和圆规测量 D．用表格记录数据 【答案】A 【详解】A．探究实验需遵循随机取样原则，挑选较大的果实会使样本缺乏代表性，无法真实反映两种花生果实大小的变异情况，A符合题意。 B．选取不少于30枚的样品，能够减少实验偶然性，提升实验结果的准确性，B不符合题意。 C．使用直尺测量果实的相关尺寸，圆规可辅助确定测量的起止点，属于正确的测量操作，C不符合题意。 D．用表格记录数据便于后续对实验数据进行整理与分析，是科学的实验记录方式，D不符合题意。 试卷第1页，共3页 1 / 2 学科网（北京）股份有限公司 $函学科网 www.zxxk.com 让教与学更高效 专题11生物的遗传和变异 答案版 考点01基因与生物性状的关系 1. C 2. 0 3. 考点02基因、DNA和染色体的关系 1.B 2.B 3. D 4.D 5. B 6.B 考点03基因的显隐性与性状表现 1. 2. C 3. A 4. C 5. 6.【答案】(1)相对性状 (2)隐性（或h) 3) Hh 4(或25%) (4)3或4 7.【答案】(1) 子房 变异 1/2 函学科网 www.zxxk.com 让教与学更高效 (2) 饱满 饱满：凹陷=3：1 3) 基因控制生物的性状 生殖细胞/精子和卵细胞 考点04人的性别决定 1. C 2. B 3.B 4.C 5.D 6.【答案】(1)白化 1 (2) 23 2/50% 1 6)3 (4)增大 7.【答案】(1) XY XX (2)基因 3)可遗传 8.【答案】(1) 雌性 22条 (2)受精卵 (3)黑眼 (4)1:1 考点05生物的变异及其应用 1.B 2.C 3.A 2/2