精品解析：陕西省渭南市大荔县2024-2025学年七年级上学期期末学业水平评估道德与法治试卷

陕西省渭南市大荔县2024-2025学年七年级上学期期末学业水平评估道德与法治试卷 满分：80分考试时间：80分钟 注意事项： 1.本试题分为选择题和非选择题两部分。选择题用2B铅笔将答案涂在答题卡相应的位置；非选择题用0.5mm黑色签字笔将答案写在答题卡规定的区域内。 2.答卷时，先将答题卡首有关项目填写清楚。 第一部分（选择题） 本部分共15题。在每小题列出的四个选项中，选出最符合题目要求的一项。 1. 中国共产党第二十届中央委员会第三次全体会议于2024年7月15日至18日在北京举行，全会听取和讨论了习近平受中央政治局委托所作的工作报告，审议通过了《中共中央关于进一步 、 的决定》（ ） A. 全面深化改革、推进中国式现代化 B. 全面深化改革、发展全过程人民民主 C. 推动高质量发展、推进中国式现代化 D. 推动高质量发展、发展全过程人民民主 【答案】A 【解析】 【详解】时事题，解析略。 2. 小秦将以“可上九天揽月，可下五洋捉鳖”为主题，播报一组中国科技新闻。下列可以采用的素材是（ ） ①2024年8月13日，首台7000米级大深度载人潜水器“蛟龙号”的第300次下潜 ②2024年10月30日，长征二号F遥十九运载火箭搭载着神舟十九号载人飞船成功发射 ③2024年11月11日，力箭一号遥五运载火箭在东风商业航天创新试验区发射升空 ④2024年11月26日,“中国天眼”FAST发现脉冲星数量已突破1000颗 A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查我国的科技创新成就。 ①②③：首台7000米级大深度载人潜水器“蛟龙号”的第300次下潜，体现了“可下五洋捉鳖”；长征二号F遥十九运载火箭搭载着神舟十九号载人飞船成功发射；力箭一号遥五运载火箭在东风商业航天创新试验区发射升空；体现了“可上九天揽月”，故①②③说法正确； ④：“中国天眼”FAST发现脉冲星数量已突破1000颗，也是我国科技创新，但是既没有体现“可上九天揽月”，也没有体现“可上九天揽月”，故④说法错误； 故本题选A。 3. 北京时间2024年12月4日，我国申报的“春节——中国人庆祝传统新年的社会实践”在巴拉圭亚松森举行的联合国教科文组织保护非物质文化遗产政府间委员会第19届常会上通过评审，列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录。至此，我国共有______个项目列入联合国教科文组织非物质文化遗产名录、名册，总数居世界______。（ ） A. 42 第一 B. 43 第二 C. 44 第一 D. 44 第二 【答案】C 【解析】 【详解】时政题，解析略。 4. 开学一个月后，小品所在学校组织展开自我评价与教师评价，下面是七年级学生小品的综合素质评价手册：面对老师的批评，小品应该（ ） A. 认真反思自身问题，理解老师承认错误 B. 坚决捍卫人格尊严，主动出击激烈辩解 C. 尊重老师风格差异，泰然处之置之不理 D. 注意寻找老师失误，及时指正不留情面 【答案】A 【解析】 【详解】A：老师的批评意味着关心、提醒和劝诫，可以帮助我们反省自己，改进不足，故 A 符合题意； B：坚决捍卫人格尊严应通过合理方式，激烈辩解不利于解决矛盾，是不尊重老师的表现，故 B 不符合题意； C：尊重老师风格差异没错，但置之不理是没有正确对待批评，不利于自身成长，故 C 不符合题意； D：指正老师失误要注意场合和方式，不留情面是不尊重老师的表现，故 D 不符合题意； 5. 道德与法治课堂上，同学们对下边这幅图片的寓意展开了讨论。以下四位同学的观点中，你认为恰当的是（ ） A. 小军：做更好的自己，需要扬长避短 B. 小雅：他人评价是认识自己的一面镜子 C. 小红：要对自己有客观、清晰的认识 D. 小齐：认识自己是一个过程，要挖掘潜能 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查要正确认识自己。 C：图片“猫的臆想”，把自己看成老虎是没有正确认识自己的表现，告诉我们要对自己有客观、清晰的认识，故C符合题意； ABD：图片未涉及做更好的自己、他人评价、认识自己要挖掘潜能的内容，故ABD不符合题意； 故本题选C。 6. 对下列名言警句解读正确的是（ ） A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【详解】A：“读书破万卷，下笔如有神”强调的是多读书、重视知识积累才能提升能力，和树立正确学习目标无关，故A说法错误； B：“不积跬步，无以至千里”意思是不积累一步半步的行程就无法到达千里远的地方，体现了做事要注重点滴积累，每天坚持进步才能达成目标，故B说法符合题意； C：“近朱者赤，近墨者黑”说明朋友和环境对人有很大影响，启示我们要谨慎交友，和正确对待交友中受到的伤害无关，故C说法错误； D：“羊有跪乳之恩，鸦有反哺之义”是用动物的行为启示我们要感恩父母、孝亲敬长，体现孝亲敬长是中华民族传统美德，并未体现其是法定义务的内容，故D说法错误； 7. 德国哲学家雅斯贝尔斯在《什么是教育》中指出：“教育的本质意味着一棵树摇动一棵树，一朵云推动一朵云，一个灵魂唤醒一个灵魂。”对这句话理解错误的是（ ） A. 教师的工作是以自己的人格影响学生的人格 B. 教师的工作是以自己的情感唤醒学生的情感 C. 教师要为学生做出好榜样 D. 教师的工作就是传授知识 【答案】D 【解析】 【详解】A：名言强调教育是灵魂唤醒灵魂，体现教师以人格影响学生，故 A 说法正确，不符合题意； B：名言体现教育涉及情感共鸣与唤醒，故 B 说法正确，不符合题意； C：树摇动树体现教师应以身作则，为学生做出好榜样，故 C 说法正确，不符合题意； D：教师的工作不仅是传授知识，更是育人，该观点片面，故 D 说法错误，符合题意； 8. 某班的黑板报展示了下列名言警句，它们表达的共同主题是（ ） A. 坚持集体主义，个人利益要服从集体利益 B. 美好的集体是民主的，既有合作也有竞争 C. 顾全大局，为了集体利益牺牲个人利益 D. 个人力量在集体汇聚中能产生强大合力 【答案】D 【解析】 【详解】A：题干中的三句名言均未涉及个人利益与集体利益的关系，未体现个人利益要服从集体利益的相关要求，故A不符合题意； B：题干名言没有提及美好集体的民主属性，也没有涉及集体中竞争的相关内容，故B不符合题意； C：“为了集体利益牺牲个人利益”表述过于绝对，且题干未涉及集体利益和个人利益的取舍问题，故C说法错误； D：“千人同心，则得千人之力”“众人拾柴火焰高”“人心齐，泰山移”都强调了个体团结协作的价值，说明个人力量在集体中汇聚，能够产生强大的合力，完成仅凭个人力量无法完成的事，故D符合题意； 9. 下列选项中与下图寓意一致的是（ ） A. 成员数量越多，集体力量越大 B. 个人利益和集体利益休戚与共 C. 美好集体要重视合作而非竞争 D. 凝聚产生力量，团结诞生希望 【答案】D 【解析】 【详解】A：集体的力量来源于成员共同的目标和团结协作，并非成员数量越多集体力量越大，故A说法错误； B：题干强调的是团结协作对集体力量的作用，并未体现个人利益与集体利益的关系，故B不符合题意； C：美好集体既需要合作，也需要合理的竞争，二者并不冲突，故C说法错误； D：“个人的努力是加法，团队的努力是乘法”体现了集体成员团结凝聚能产生更强大的力量，与“凝聚产生力量，团结诞生希望”寓意一致，故D符合题意； 10. 下图漫画《“社会门”》带给我们的人生感悟是（ ） A. 生命是不可逆的，应珍惜青春 B. 生命是独特的，做最好的自己 C. 生命是脆弱的，学会顺其自然 D. 生命来之不易，更要倍加珍惜 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查生命的特点。 B：依据漫画描述，“每个人出生都是原创”表明生命是独特的；“可悲的是很多人都成了盗版”表明我们要做最好的自己，故B正确； AD：与题干主旨不符，故AD排除； C：“顺其自然”是一种消极的生活态度，我们要认真对待生命，故C错误； 故本题选B。 11. 面对生活中可能遇到的各种自然灾害、事故灾难，我们要掌握有效的应对方法。下列方法正确的是（ ） ①遇到火灾——用湿毛巾捂住口鼻，低姿前行 ②防溺水——不私自到无安全设施的水域游泳 ③户外遇到雷暴雨——尽快跑到大树下躲避 ④房内煤气泄漏——在现场立即拨打电话求助 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】①：遇到火灾时，烟雾有毒且向上扩散，用湿毛巾捂住口鼻并低姿前行能有效减少吸入，故①说法正确； ②：预防溺水要求我们增强安全意识，不私自到无安全设施的水域游泳，故②说法正确； ③：户外遇到雷暴雨，大树容易引雷，躲在树下易遭雷击，存在安全隐患，故③说法错误； ④：房内煤气泄漏时，在现场拨打电话可能产生电火花引发爆炸，应先关闭阀门通风，故④说法错误； 12. 2024年6月，习近平总书记对防汛抗旱工作作出重要指示，要求全力应对灾情，做好防汛抗旱抢险救灾各项工作，切实保障人民群众生命财产安全和社会大局稳定。这是因为（ ） ①生命至上，他人的生命更为重要 ②生命是宝贵的，必须重视每个人的生命 ③生命是可逆的，要发掘生命潜力 ④党和政府始终坚持人民至上、生命至上 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】D 【解析】 【详解】①：生命至上，并不意味着他人的生命更为重要，自己的生命和他人的生命同样重要，故①说法错误； ②：生命是宝贵的，必须重视每个人的生命，做好抢险救灾工作是为了保护人民生命安全，故②说法符合题意； ③：生命是不可逆的，时光不能倒流，生命无法重来，故③说法错误； ④：党和政府始终坚持人民至上、生命至上，这是做好防汛抗旱工作的根本原因，故④说法符合题意； 13. 歌曲《我和我的祖国》唱遍神州大地。其中有句歌词：“我的祖国和我，像海和浪花一朵，浪是那海的赤子，海是那浪的依托”。从个人与社会的关系角度看歌词，下列诗句与之表述一致的是（ ） ①书山有路勤为径，学海无涯苦作舟 ②纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行 ③夫喜群而恶独，相扶而相植者，人情之所乐也 ④花在树则生，离枝则死，鸟在林则乐，离群则悲 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查个人与社会的关系。 ③④：题文中歌曲中的歌词表明我们每个人都是社会的一员，体现了个人是社会的有机组成部分；夫喜群而恶独，相扶而相植者，人情之所乐也，意思是喜欢群居而厌恶独处，相互扶助而又相互独立，这是人之常情中所乐意的心态；花在树则生，离枝则死，鸟在林则乐，离群则悲，意思是花在树上能够生存，离开树枝便会凋谢，鸟儿在丛林中和鸟群生活在一起很快乐，离开鸟群则悲伤不已；这两句诗均体现了个人离不开社会，故③④说法正确； ①：体现的是勤奋学习，故①不符合题意； ②：体现的是实践的重要性，故②不符合题意； 故本题选D。 14. 小冬和小阳都参加了校园书法大赛，且并列第三名，小冬很开心，并且对下次取得更好名次信心满满；而小阳很沮丧，觉得这个成绩不够好，之前的努力都白费了。下列对小冬和小阳截然不同的态度理解正确的有（ ） ①人生态度决定人的行为倾向 ②消极的人生态度会取代积极的人生态度 ③消极的人生态度使人看到事物坏的一面 ④积极的人生态度使我们对未来充满信心 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查人生态度的影响。 ①：人生态度影响行为倾向，但“决定”一词过于绝对，行为还受其他因素影响，故①说法错误； ②：消极态度与积极态度可能并存或交替，但不会必然取代，故②说法错误； ③：小阳因消极态度只关注成绩不足，说明消极态度使人看到事物坏的一面，故③说法正确； ④：小冬积极面对结果并对未来充满信心，说明积极态度带来信心，故④说法正确； 故本题选D。 15. 为了改变贫困地区女孩失学、辍学现状，“时代楷模”张桂梅推动创建全国第一所公办免费女子高中。建校以来，张桂梅已帮助众多女孩走出大山，走进大学。张桂梅坚守贫困山区40多年，忍受着多种疾病缠身的折磨，她说：“只要还有一口气，我就要站在讲台上。”假如请你为张老师写颁奖词，下列语句符合的是（ ） ①用行动照亮他人，在平凡中创造伟大 ②爱民如子，争做模范 ③不言代价与回报，肩负责任勇担当 ④发掘生命力量，绽放生命之花 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】C 【解析】 【详解】①：张桂梅帮助贫困女孩走出大山，用实际行动关爱他人，在平凡的岗位上创造了伟大，故①说法符合题意； ②：“爱民如子”通常用于形容官员对百姓的爱护，用于教师对学生不恰当，且张老师并非为了争做模范而坚守，故②说法不符合题意； ③：张老师坚守山区 40 多年，忍受疾病折磨，体现了她勇于承担社会责任，不言代价与回报，故③说法符合题意； ④：张老师克服身体疾病等困难，坚守讲台，实现了自己的人生价值，体现了发掘生命力量，绽放生命之花，故④说法符合题意； 第二部分（非选择题） 本部分共4题。 16. 【青春有梦的少年】 初中，是梦想启航的港湾。知识的风浪拍打着心灵的海岸，友情的灯塔照亮前行的方向，我们怀揣希望，扬帆驶向远方。某中学围绕“体味青春成长”开展探究学习活动，请你参与其中。 2024年8月3日，在巴黎奥运会网球女单决赛中，年仅21岁的中国小将郑钦文以2:0战胜克罗地亚强手维基奇，为中国网球赢得了历史性的金牌。以梦为马，不负韶华，郑钦文创造了属于自己的历史。“未来无法预测，过去不可改变，当下正好追梦。”郑钦文曾把这句话放在自己的社交媒体个人主页上。此番创造历史，郑钦文称，“今天我感受到的幸福是巨大的，人生不虚此行，此前付出的所有的汗水、努力、艰辛，所有的一切都是值得的”。郑钦文的励志故事鼓舞着我们，要敢于追求并坚持梦想，努力实现自身的价值。 （1）请你谈谈少年有梦的重要性。 （2）我们应如何做有梦想的少年？ 【答案】（1）①梦想能不断激发我们对生命的热情和勇气，让生活更有色彩。有梦想，就会有希望。②人类需要有梦想，因为有了梦想，人类社会才能不断发展和进步。③梦想是对未来美好生活的愿望。编织人生梦想，是青少年时期的重要主题。④只有每个人都勇于追梦、勤于圆梦，才能汇聚起实现中华民族伟大复兴的中国梦的强大力量。 （2）①做有梦想的少年，应当树立远大志向。②做有梦想的少年，应当紧扣时代脉搏。 17. 【幸福和睦的家庭】 2024年12月4日，我国春节申遗成功！于我们而言，春节不仅仅是一个普通的节日，更是一个象征着新生、希望和团圆的特殊时刻。七年级（1）班以“迎非遗版春节品味亲情之爱”为议题展开探究活动，请你参与。 子议题一：家风代代传 家风是指一个家庭或家族的传统风尚，家规、家训是它的承载形式。 （1）上述两则节选承载了哪些中华传统家风？ 子议题二：百善孝为先 同学们展开讨论，下面是两位同学的观点： 经典流传：《说文》：“孝，善事父母者。”《孝经》：“身体发肤，受之父母，不敢毁伤，孝之始也。”法律在线：《中华人民共和国宪法》规定：成年子女有赡养扶助父母的义务。《中华人民共和国民法典》规定：成年子女对父母负有赡养、扶助和保护的义务。 （2）哪位同学的观点正确？请结合两段材料阐述理由。 子议题三：让家更美好 家和万事兴。小文自小和爷爷奶奶生活，直到初中才回到父母身边。小文和父母相互不适应，矛盾重重…… （3）结合情境说一说，当家庭成员之间发生矛盾时应如何化解？ 【答案】（1）①勤俭节约；②热爱祖国。 （2）小丽同学的观点是正确的。理由：①赡养扶助父母是成年子女的义务，孝亲敬长是每个中国公民的法定义务；②在中国的家庭文化中，"孝"是重要的精神内涵；③孝亲敬长，关爱家人，不仅仅是长大成人以后的事，从现在开始，我们就应用行动表达孝敬之心：尊敬、倾听、知恩、感恩，用行动表达感恩之情；认真学习，以成绩回报父母。所以孝敬父母是每个子女的责任。 （3）建设美好家庭，是小文和父母的共同责任；发生矛盾时需要他们相互关爱、彼此尊重、换位思考；注重沟通交流，有事多商量，主动化解矛盾，增进情感等。 【解析】 【小问1详解】 从设问中可知要考查优良家风的知识，并且要结合材料内容进行关键词提炼。 朱子家训的内容，可知勤俭节约； 苟利国家生死以，岂因祸福避趋之，可知热爱祖国。 【小问2详解】 从设问中可知要考查孝亲敬长的知识，并且要结合材料内容进行关键词提炼。 孝，善事父母者；身体发肤，受之父母，不敢毁伤，孝之始也；《中华人民共和国宪法》规定成年子女有赡养扶助父母的义务；《中华人民共和国民法典》规定年成年子女对父母负有赡养、扶助和保护的义务，可知小丽同学的观点正确，小龙的观点错误；"孝"是重要的精神内涵；赡养扶助父母是成年子女的义务，孝亲敬长是每个中国公民的法定义务；孝亲敬长应从现在做起，要用实际行动践行孝敬父母的要求。 【小问3详解】 从设问中可知要考查建设美好家庭的知识，并且要结合材料内容进行关键词提炼。 小文自小和爷爷奶奶生活，初中后回到父母身边相互不适应，矛盾重重，可链接相互关爱、彼此尊重、换位思考；注重沟通交流，有事多商量，主动化解矛盾。 18. 【珍爱我们的生命】 生命是风的轻盈岁月，生命是雨的淋漓尽致，生命是有着许多和音的交响乐，生命是有着一颗感恩而快乐的心，生命是能够每日快乐洋溢的幸福。阳光中学七年级（2）班以“生命的思考”为主题开展体验式学习活动，请你一起参与。 活动一：感悟生命 小全在探寻文化传承活动中，阅读到以下材料： 剪纸艺术是中国民间艺术中的瑰宝，源远流长，经久不衰。张方林，8岁就跟父亲学习剪纸，是世界非物质文化遗产——中国剪纸（南京剪纸）的第四代传承人。他将剪纸与金箔完美结合，创作出全新的作品类型。如今，他的儿子张钧不仅拿起剪刀子承父业，还利用互联网，做起了剪纸的网络教程。从“手艺”到“工艺”，从“线下教学”到“线上互动”，传统文化在几代人的薪火相传中传承下来。 （1）请你从认识生命的角度，谈谈你对上述材料的理解。 活动二：安全参观 2024年11月9日是第33个“全国消防日”，今年的消防安全主题是“全民消防、生命至上”，各地都积极开展了消防安全检查及宣传教育活动。为了提高学生的安全意识，班级组织开展参观消防队活动。 参观消防队活动计划书 活动目标： ★增强学生对消防安全和个人安全重要性的认识。 ★学习基本的消防知识和紧急情况下的自救技巧。 活动安排： ★消防队员向学生们简要介绍消防队的历史、职责，以及他们日常的工作内容。 ★在消防队员的指导下，学生们进行建筑物内的紧急疏散演练，学习如何快速有序地撤离到安全地带。 …… （2）请你结合所学知识，谈谈学校组织此活动的原因。 某中学七（3）班开展了以“珍爱生命”为主题的生命教育活动。请你参与其中，并完成以下任务。 活动三：问卷总结 参与上述活动后，老师要求同学们结合生活总结填写“安全防范”调查问卷，以下是该问卷的部分内容： 调查问卷（部分） 在生活中，对生命的威胁是多方面的，当遇到下列情境时你会： ①郊游时同伴落水：大声呼救，找大人帮忙。 ②发现邻居家失火：_____________________________。 ③遭遇突发地震时：_____________________________。 （3）请你仿照示例，将问卷所缺内容补充完整。 【答案】（1）生命有接续。在历史的长河中，个人的生命虽然短暂，但一代又一代的个体生命实现了人类生命的接续；在生命的接续中，人类文化不断积累和丰富；我们通过传承、创新传统文化，在精神上继承并弘扬文明成果，实现精神生命的接续。 （2）生命是宝贵的，生命至上，生命价值高于一切；守护生命需要增强安全意识、自我保护意识；开展消防参观演练活动，有利于学生学习防灾自救知识，掌握自救自护技能，提高安全防范能力，守护自身生命安全。 （3）②及时拨打119火警电话，迅速撤离到安全区域，呼喊周边人员逃生；③迅速躲在坚固物体下方护住头部，地震暂停后有序撤离到空旷安全地带。 【解析】 【小问1详解】 从设问中可知要考查生命有接续的知识，并且要结合材料中剪纸技艺代代传承、创新发展，需要对材料内容进行关键词提炼； “几代人薪火相传传承剪纸文化” 可知生命有接续，人类生命不断发展，人类文明也不断积累； “张方林传承剪纸并创新作品类型” 可知在生命接续中，我们继承人类文明成果； “儿子利用互联网开设线上剪纸教程” 可知我们可以用创新方式传承优秀文化，为生命增添价值。 【小问2详解】 从设问中可知要考查守护生命的知识，并且要结合材料中参观消防队、学习消防知识、应急疏散演练，需要对材料内容进行关键词提炼； “主题全民消防、生命至上” 可知生命是宝贵的，生命至上，生命价值高于一切； “学习消防知识、自救技巧” 可知守护生命需要增强安全意识、自我保护意识； “紧急疏散演练” 可知掌握基本自救自护方法，提高安全防范能力。 【小问3详解】 从设问中可知要考查自救自护的知识，并且要结合材料火灾、地震突发情境，需要对材料内容进行关键词提炼； “邻居家失火” 可知及时拨打119，迅速远离火场，通知邻居逃生； “突发地震” 可知就近躲避，护住头部，震后有序撤离到空旷地带。 19. 【追求美好的人生】 2024年10月30日凌晨，神舟十九号载人飞船发射取得圆满成功，浩瀚太空首次迎来中国“90后”访客。看完点火发射仪式之后，七年级（2）班分3个小组举行了以“追求美好人生实现人生价值”为主题的项目式学习，请你参与其中。 阶段一 树目标，明方向 第一小组的同学搜集了航天员宋令东追梦的相关资料： 2003年，13岁的宋令东观看神舟五号成功发射，飞天梦想的种子就此萌发。高中毕业前夕，宋令东报名参加空军招飞，选择了离太空更近的天空。后来，他成为空军航空兵某旅首位‘90后’三代机飞行员，经常驾驶新型战机翱翔祖国蓝天，圆满执行多项重大任务。 2018年，第三批航天员选拔，他积极参与。2020年9月，正式加入我国第三批预备航天员队伍。起初成绩突出，但一次重要任务选拔却榜上无名。此后，他刻意改变自己，让自己的节奏慢下来、稳下来、静下来，还通过学习钓鱼磨炼心性。2023年，经全面考评，他成功入选神舟十九号载人飞行任务乘组。 （1）航天员宋令东的追梦故事对我们树立人生目标有何启示？ 阶段二 好心态，担责任 第二小组的同学搜集了航天员王浩泽的相关资料： 王浩泽母亲的言传身教让她从小就知道要努力争取理想成绩。她考入东南大学热能与动力工程专业，读研期间跟随导师研究等离子体爆震。面对陌生领域的压力，她曾质疑自己，但导师的话让她醍醐灌顶。研究生毕业后，她来到航天科技集团，从事火箭发动机预研工作。 作为第三批航天员中唯一的女性，她同其他航天员一起，在训练中挑战生理心理的双重极限。出舱程序训练中，她需要穿上100多公斤重的舱外航天服，模拟出舱过闸段动作，克服各种困难，为执行航天任务努力训练。最终，成功入选神舟十九号载人飞行任务乘组。 （2）航天员王浩泽的事迹表明我们应该如何保持积极的人生态度？ 阶段三 作承诺，践行动 为了向航天员学习，第三小组的同学准备对“追求美好人生实现人生价值”发起承诺。 （3）下面是承诺书的部分内容，请你将其补充完整。 承诺书 亲爱的同学们： 新时代的中国青年，生逢其时、重任在肩，施展才干的舞台无比广阔，实现梦想的前景无比光明。青春孕育无限希望，为追求美好人生、实现人生价值，我作出如下承诺： ①________________________________________________。 ②________________________________________________。 承诺人：××× 2025年元月7日 【答案】（1）①要早立志，立大志，立长志，把人生志向同祖国和人民联系在一起。 ②少年的人生目标要和时代发展、国家需要紧密结合。 ③确立目标之后，要通过不懈努力去付诸行动。 （2）①及时调整自己，正确对待挫折。 ②发掘自身的生命力量，培养自己面对困难的勇气和坚强的意志。 ③增强生命韧性，学会在挫折中不断磨砺自我。 （3）①树立远大理想，努力学习科学文化知识，不断提升自身能力。 ②将个人理想与国家发展需要相结合，在奉献中实现人生价值。 【解析】 【小问1详解】 从设问中可知要考查少年有梦、确立人生目标的相关知识，并且要结合宋令东追梦事迹材料，需要对材料内容进行提炼； “13 岁时萌生飞天梦想，确立人生目标” 可链接我们要早立志，立大志，立长志。 “报考空军招飞，立志翱翔蓝天、报效祖国” 可链接人生目标要和时代发展、国家需要紧密结合。 “落选后调整心态，坚持磨炼心性，最终圆梦” 可链接确立人生目标后，要通过不懈努力去付诸行动。 【小问2详解】 从设问中可知要考查增强生命的韧性的相关知识，并且要结合王浩泽的奋斗事迹材料，需要对材料内容进行提炼； “面对陌生领域的压力，她曾质疑自己” 可链接遇到挫折要及时调整自己，正确对待挫折。 “在训练中挑战生理心理的双重极限” 可链接发掘自身的生命力量，培养自己面对困难的勇气和坚强的意志。 “克服各种困难，坚持航天任务训练” 可链接增强生命韧性，学会在挫折中不断磨砺自我。 【小问3详解】 本问为开放性试题，围绕追梦、实现人生价值角度作答，言之有理即可。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 陕西省渭南市大荔县2024-2025学年七年级上学期期末学业水平评估道德与法治试卷 满分：80分考试时间：80分钟 注意事项： 1.本试题分为选择题和非选择题两部分。选择题用2B铅笔将答案涂在答题卡相应的位置；非选择题用0.5mm黑色签字笔将答案写在答题卡规定的区域内。 2.答卷时，先将答题卡首有关项目填写清楚。 第一部分（选择题） 本部分共15题。在每小题列出的四个选项中，选出最符合题目要求的一项。 1. 中国共产党第二十届中央委员会第三次全体会议于2024年7月15日至18日在北京举行，全会听取和讨论了习近平受中央政治局委托所作的工作报告，审议通过了《中共中央关于进一步 、 的决定》（ ） A. 全面深化改革、推进中国式现代化 B. 全面深化改革、发展全过程人民民主 C. 推动高质量发展、推进中国式现代化 D. 推动高质量发展、发展全过程人民民主 2. 小秦将以“可上九天揽月，可下五洋捉鳖”为主题，播报一组中国科技新闻。下列可以采用的素材是（ ） ①2024年8月13日，首台7000米级大深度载人潜水器“蛟龙号”的第300次下潜 ②2024年10月30日，长征二号F遥十九运载火箭搭载着神舟十九号载人飞船成功发射 ③2024年11月11日，力箭一号遥五运载火箭在东风商业航天创新试验区发射升空 ④2024年11月26日,“中国天眼”FAST发现脉冲星数量已突破1000颗 A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④ 3. 北京时间2024年12月4日，我国申报的“春节——中国人庆祝传统新年的社会实践”在巴拉圭亚松森举行的联合国教科文组织保护非物质文化遗产政府间委员会第19届常会上通过评审，列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录。至此，我国共有______个项目列入联合国教科文组织非物质文化遗产名录、名册，总数居世界______。（ ） A. 42 第一 B. 43 第二 C. 44 第一 D. 44 第二 4. 开学一个月后，小品所在学校组织展开自我评价与教师评价，下面是七年级学生小品的综合素质评价手册：面对老师的批评，小品应该（ ） A. 认真反思自身问题，理解老师承认错误 B. 坚决捍卫人格尊严，主动出击激烈辩解 C. 尊重老师风格差异，泰然处之置之不理 D. 注意寻找老师失误，及时指正不留情面 5. 道德与法治课堂上，同学们对下边这幅图片的寓意展开了讨论。以下四位同学的观点中，你认为恰当的是（ ） A. 小军：做更好的自己，需要扬长避短 B. 小雅：他人评价是认识自己的一面镜子 C. 小红：要对自己有客观、清晰的认识 D. 小齐：认识自己是一个过程，要挖掘潜能 6. 对下列名言警句解读正确的是（ ） A. B. C. D. 7. 德国哲学家雅斯贝尔斯在《什么是教育》中指出：“教育的本质意味着一棵树摇动一棵树，一朵云推动一朵云，一个灵魂唤醒一个灵魂。”对这句话理解错误的是（ ） A. 教师的工作是以自己的人格影响学生的人格 B. 教师的工作是以自己的情感唤醒学生的情感 C. 教师要为学生做出好榜样 D. 教师的工作就是传授知识 8. 某班的黑板报展示了下列名言警句，它们表达的共同主题是（ ） A. 坚持集体主义，个人利益要服从集体利益 B. 美好的集体是民主的，既有合作也有竞争 C. 顾全大局，为了集体利益牺牲个人利益 D. 个人力量在集体汇聚中能产生强大合力 9. 下列选项中与下图寓意一致的是（ ） A. 成员数量越多，集体力量越大 B. 个人利益和集体利益休戚与共 C. 美好集体要重视合作而非竞争 D. 凝聚产生力量，团结诞生希望 10. 下图漫画《“社会门”》带给我们的人生感悟是（ ） A. 生命是不可逆的，应珍惜青春 B. 生命是独特的，做最好的自己 C. 生命是脆弱的，学会顺其自然 D. 生命来之不易，更要倍加珍惜 11. 面对生活中可能遇到的各种自然灾害、事故灾难，我们要掌握有效的应对方法。下列方法正确的是（ ） ①遇到火灾——用湿毛巾捂住口鼻，低姿前行 ②防溺水——不私自到无安全设施的水域游泳 ③户外遇到雷暴雨——尽快跑到大树下躲避 ④房内煤气泄漏——在现场立即拨打电话求助 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 12. 2024年6月，习近平总书记对防汛抗旱工作作出重要指示，要求全力应对灾情，做好防汛抗旱抢险救灾各项工作，切实保障人民群众生命财产安全和社会大局稳定。这是因为（ ） ①生命至上，他人的生命更为重要 ②生命是宝贵的，必须重视每个人的生命 ③生命是可逆的，要发掘生命潜力 ④党和政府始终坚持人民至上、生命至上 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 13. 歌曲《我和我的祖国》唱遍神州大地。其中有句歌词：“我的祖国和我，像海和浪花一朵，浪是那海的赤子，海是那浪的依托”。从个人与社会的关系角度看歌词，下列诗句与之表述一致的是（ ） ①书山有路勤为径，学海无涯苦作舟 ②纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行 ③夫喜群而恶独，相扶而相植者，人情之所乐也 ④花在树则生，离枝则死，鸟在林则乐，离群则悲 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 14. 小冬和小阳都参加了校园书法大赛，且并列第三名，小冬很开心，并且对下次取得更好名次信心满满；而小阳很沮丧，觉得这个成绩不够好，之前的努力都白费了。下列对小冬和小阳截然不同的态度理解正确的有（ ） ①人生态度决定人的行为倾向 ②消极的人生态度会取代积极的人生态度 ③消极的人生态度使人看到事物坏的一面 ④积极的人生态度使我们对未来充满信心 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 15. 为了改变贫困地区女孩失学、辍学现状，“时代楷模”张桂梅推动创建全国第一所公办免费女子高中。建校以来，张桂梅已帮助众多女孩走出大山，走进大学。张桂梅坚守贫困山区40多年，忍受着多种疾病缠身的折磨，她说：“只要还有一口气，我就要站在讲台上。”假如请你为张老师写颁奖词，下列语句符合的是（ ） ①用行动照亮他人，在平凡中创造伟大 ②爱民如子，争做模范 ③不言代价与回报，肩负责任勇担当 ④发掘生命力量，绽放生命之花 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 第二部分（非选择题） 本部分共4题。 16. 【青春有梦的少年】 初中，是梦想启航的港湾。知识的风浪拍打着心灵的海岸，友情的灯塔照亮前行的方向，我们怀揣希望，扬帆驶向远方。某中学围绕“体味青春成长”开展探究学习活动，请你参与其中。 2024年8月3日，在巴黎奥运会网球女单决赛中，年仅21岁的中国小将郑钦文以2:0战胜克罗地亚强手维基奇，为中国网球赢得了历史性的金牌。以梦为马，不负韶华，郑钦文创造了属于自己的历史。“未来无法预测，过去不可改变，当下正好追梦。”郑钦文曾把这句话放在自己的社交媒体个人主页上。此番创造历史，郑钦文称，“今天我感受到的幸福是巨大的，人生不虚此行，此前付出的所有的汗水、努力、艰辛，所有的一切都是值得的”。郑钦文的励志故事鼓舞着我们，要敢于追求并坚持梦想，努力实现自身的价值。 （1）请你谈谈少年有梦的重要性。 （2）我们应如何做有梦想的少年？ 17. 【幸福和睦的家庭】 2024年12月4日，我国春节申遗成功！于我们而言，春节不仅仅是一个普通的节日，更是一个象征着新生、希望和团圆的特殊时刻。七年级（1）班以“迎非遗版春节品味亲情之爱”为议题展开探究活动，请你参与。 子议题一：家风代代传 家风是指一个家庭或家族的传统风尚，家规、家训是它的承载形式。 （1）上述两则节选承载了哪些中华传统家风？ 子议题二：百善孝为先 同学们展开讨论，下面是两位同学的观点： 经典流传：《说文》：“孝，善事父母者。”《孝经》：“身体发肤，受之父母，不敢毁伤，孝之始也。”法律在线：《中华人民共和国宪法》规定：成年子女有赡养扶助父母的义务。《中华人民共和国民法典》规定：成年子女对父母负有赡养、扶助和保护的义务。 （2）哪位同学的观点正确？请结合两段材料阐述理由。 子议题三：让家更美好 家和万事兴。小文自小和爷爷奶奶生活，直到初中才回到父母身边。小文和父母相互不适应，矛盾重重…… （3）结合情境说一说，当家庭成员之间发生矛盾时应如何化解？ 18. 【珍爱我们的生命】 生命是风的轻盈岁月，生命是雨的淋漓尽致，生命是有着许多和音的交响乐，生命是有着一颗感恩而快乐的心，生命是能够每日快乐洋溢的幸福。阳光中学七年级（2）班以“生命的思考”为主题开展体验式学习活动，请你一起参与。 活动一：感悟生命 小全在探寻文化传承活动中，阅读到以下材料： 剪纸艺术是中国民间艺术中的瑰宝，源远流长，经久不衰。张方林，8岁就跟父亲学习剪纸，是世界非物质文化遗产——中国剪纸（南京剪纸）的第四代传承人。他将剪纸与金箔完美结合，创作出全新的作品类型。如今，他的儿子张钧不仅拿起剪刀子承父业，还利用互联网，做起了剪纸的网络教程。从“手艺”到“工艺”，从“线下教学”到“线上互动”，传统文化在几代人的薪火相传中传承下来。 （1）请你从认识生命的角度，谈谈你对上述材料的理解。 活动二：安全参观 2024年11月9日是第33个“全国消防日”，今年的消防安全主题是“全民消防、生命至上”，各地都积极开展了消防安全检查及宣传教育活动。为了提高学生的安全意识，班级组织开展参观消防队活动。 参观消防队活动计划书 活动目标： ★增强学生对消防安全和个人安全重要性的认识。 ★学习基本的消防知识和紧急情况下的自救技巧。 活动安排： ★消防队员向学生们简要介绍消防队的历史、职责，以及他们日常的工作内容。 ★在消防队员的指导下，学生们进行建筑物内的紧急疏散演练，学习如何快速有序地撤离到安全地带。 …… （2）请你结合所学知识，谈谈学校组织此活动的原因。 某中学七（3）班开展了以“珍爱生命”为主题的生命教育活动。请你参与其中，并完成以下任务。 活动三：问卷总结 参与上述活动后，老师要求同学们结合生活总结填写“安全防范”调查问卷，以下是该问卷的部分内容： 调查问卷（部分） 在生活中，对生命的威胁是多方面的，当遇到下列情境时你会： ①郊游时同伴落水：大声呼救，找大人帮忙。 ②发现邻居家失火：_____________________________。 ③遭遇突发地震时：_____________________________。 （3）请你仿照示例，将问卷所缺内容补充完整。 19. 【追求美好的人生】 2024年10月30日凌晨，神舟十九号载人飞船发射取得圆满成功，浩瀚太空首次迎来中国“90后”访客。看完点火发射仪式之后，七年级（2）班分3个小组举行了以“追求美好人生实现人生价值”为主题的项目式学习，请你参与其中。 阶段一 树目标，明方向 第一小组的同学搜集了航天员宋令东追梦的相关资料： 2003年，13岁的宋令东观看神舟五号成功发射，飞天梦想的种子就此萌发。高中毕业前夕，宋令东报名参加空军招飞，选择了离太空更近的天空。后来，他成为空军航空兵某旅首位‘90后’三代机飞行员，经常驾驶新型战机翱翔祖国蓝天，圆满执行多项重大任务。 2018年，第三批航天员选拔，他积极参与。2020年9月，正式加入我国第三批预备航天员队伍。起初成绩突出，但一次重要任务选拔却榜上无名。此后，他刻意改变自己，让自己的节奏慢下来、稳下来、静下来，还通过学习钓鱼磨炼心性。2023年，经全面考评，他成功入选神舟十九号载人飞行任务乘组。 （1）航天员宋令东的追梦故事对我们树立人生目标有何启示？ 阶段二 好心态，担责任 第二小组的同学搜集了航天员王浩泽的相关资料： 王浩泽母亲的言传身教让她从小就知道要努力争取理想成绩。她考入东南大学热能与动力工程专业，读研期间跟随导师研究等离子体爆震。面对陌生领域的压力，她曾质疑自己，但导师的话让她醍醐灌顶。研究生毕业后，她来到航天科技集团，从事火箭发动机预研工作。 作为第三批航天员中唯一的女性，她同其他航天员一起，在训练中挑战生理心理的双重极限。出舱程序训练中，她需要穿上100多公斤重的舱外航天服，模拟出舱过闸段动作，克服各种困难，为执行航天任务努力训练。最终，成功入选神舟十九号载人飞行任务乘组。 （2）航天员王浩泽的事迹表明我们应该如何保持积极的人生态度？ 阶段三 作承诺，践行动 为了向航天员学习，第三小组的同学准备对“追求美好人生实现人生价值”发起承诺。 （3）下面是承诺书的部分内容，请你将其补充完整。 承诺书 亲爱的同学们： 新时代的中国青年，生逢其时、重任在肩，施展才干的舞台无比广阔，实现梦想的前景无比光明。青春孕育无限希望，为追求美好人生、实现人生价值，我作出如下承诺： ①________________________________________________。 ②________________________________________________。 承诺人：××× 2025年元月7日 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $