河北雄安新区部分学校2026-2027学年高三上学期开学考试历史试题

河北9月高三历史 全卷满分100分，考试时间75分钟。 和 注意事项： 1.答题前，先将自己的姓名、准考证号填写在试卷和答题卡上，并将条形码粘贴在答题卡上 的指定位置。 坦 2.请按题号顺序在答题卡上各题目的答题区域内作答，写在试卷、草稿纸和答题卡上的非 腳 答题区域均无效。 3.选择题用2B铅笔在答题卡上把所选答案的标号涂黑；非选择题用黑色签字笔在答题卡 上作答；字体工整，笔迹清楚。 4.考试结束后，请将试卷和答题卡一并上交。 一、选择题：本题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符 长 必 合题目要求的。 1.在距今约7000多年的河北武安磁山文化遗址中，发掘出大量规整粮窖，窖穴储存的粟黍堆积 厚度最高达2米；聚落内房舍分区排布，部分大型房屋面积远超普通居室；出土的石磨盘、骨 耜等成套生产工具集中存放于大型房址附近。据此可知，磁山文化时期 A.聚落内部出现等级差异 B.中原地区成为中华文明的重要源头 C.先民开始过上定居生活 D.生产工具专业化推动农业分工细化 2.图1所示为雅安高颐阙石刻上的《高祖斩蛇图》。传说刘邦夜行途中斩杀挡路的白蛇，有老妇 哭诉，白蛇为白帝（象征秦）之子，而杀蛇者乃赤帝之子。这一故事在汉代官方石刻、典籍中广 泛传播，其主要政治意图是 桨 p 图1 A.借助神话使民众顺从统治 B.宣扬刘氏皇族恤统的高贵性 C.论证汉王朝统治的合法性 D.彰显汉代尚武进取时代精神 地 3.隋平陈，岭南俚僚酋帅久据乡邑，朝廷因其旧俗，置羁縻州县，许酋帅世袭治民；于水陆要冲设 总管府，遣内地镇将领兵镇守；又征酋帅子弟入京师宿卫、肆业太学。这反映出，隋朝 A.借助儒学教化约束边疆部族 B.地方行政体系的完善 C.为后世羁縻统治奠定了基础 D.边疆治理具有务实性 4.《唐六典》载：“有以资荫，一品子正七品上叙，从三品子递降一等；四品、五品有正从之差，亦递 妆 降一等。三品以上荫曾孙，五品以上荫孙，孙降子一等。”据此可知，唐代 A.官员升迁依据才干评定 B.科举逐渐瓦解世家势力 C.官僚特权存在制度约束 D.底层土人人仕通道多元 p 5.宋代司法判例载一案：其子见母亲遭豪强欺凌，出手护母失手伤人，官府初拟依法定罪。主审 官言，孝为德行之首，救人发自真情，其行虽触刑律，本心契合纲常天理；若机械从重论处，有 损教化，遂降等从轻量刑，以此倡导孝道、淳化民风。此类判例在宋代司法文书中多见。这反 映出，宋代 A.儒家伦理深刻影响司法实践 B.断案过程中人情与律法失衡 C.理学思想成为官方正统意识 D.教化是社会治理的主要方式 【高三历史第1页（共6页）】 HB 6.明清时期，汉口成为全国中药材集散枢纽。多地药商汇聚于此，组建药材行帮，订立规约：同 业议定药材等次、市价划一，毋许跌价抬价相争；禁以劣药掺伪欺客。商户若违此约，先由会 馆集众公同议罚，商事纠纷多由行会自行调处，不必动辄诉诸官府。这可用来说明，当时 A.地方行会削弱官府对经济的管控 B.商品经济发展催生行业自律机制 C.行会限价政策阻碍市场自由流通 D.民间商业组织规约具有法律效力 7.19世纪80年代以来，清廷军费与涉外赔款支出激增，国库消耗巨大。朝廷虽依靠厘金、洋务 官办企业略有创收，但仍难以扭转长期财政收支失衡局面。为填补巨额缺口，官府不断增设 苛捐杂税，经费短缺又直接削弱清廷处置边境隐患、管控民间动乱的能力。据此可知，当时 A.地方势力截留赋税弱化中央财权 B.洋务军事工业收入难以填补国库亏空 C.连年战乱是民生困顿的主要诱因 D.内外财政压力相互交织加深统治危机 8.20世纪初，各省绅商以“杜外人觊觎，保中国利权”为宗旨，相继设立商办铁路公司。表1为 部分省份商办铁路公司的集股情况。这可以用来说明 表1 公司名称 成立年份 预定股本额 实收股本 川路公司 1904年 5000万两 约1198万两 浙路公司 1905年 4000万元 484万元（约349万两） 苏路公司 1906年 388万元（约279万两） 湘路公司 1906年 2000万元 813万银元（约587万两） ①收回利权运动促进铁路民间集资 ②民族危机影响近代经济领域 ③商办铁路修建的前景不容乐观 ④南方经济发展水平高于北方 A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④ 9.1915一1919年，《新青年》大量刊发平民教育、妇女解放类文章；各地青年自发组建新民学会、 少年中国学会，不再依附旧式士绅文人圈层，独立刊发宣传革新主张的文章。这表明，新文化 运动 A.瓦解了传统士大夫阶层体系 B.以平民革命作为核心诉求 C.推动独立思考青年群体兴起 D.找到改造社会的科学方案 10.1940年晋察冀边区颁布《目前施政纲领》，实行分级统一累进税，设底层免税额度、限定上层 纳税上限，废除苛捐摊派，平衡各阶层赋税；兴修水利，疏通物资运输驿站；立法保障妇女、雇 工与孤寡群体权益，并吸纳开明绅士参与基层议事。这一纲领的出台意在 A.以民生改良推动社会深度转型 B.整合多元力量巩固敌后抗战局面 C.建立自给自足的边区财税体系 D.改善根据地民众的基本生存条件 11.表2为中国不同阶段外交人员与国家领导人外事着装以及西方主要国家外交着装的概况。 中国外交服饰的阶段性变化反映了 表2 阶段 中国外交着装 西方主要国家外交着装 建国初期 多穿中山装，初步尝试西装 基本为西装 改革开放至21世纪初 普遍选用西装 基本为西装，趋于休闲化 中共十八大以来 国际惯例西装；高端国宴用改良中式礼服 基本为西装，但中国元素受关注 A.中外服饰审美呈现趋同态势 B.民族元素拓展外交表达空间 C.外事礼仪发展形成规范体系 D.国家发展催生文化自觉自信 12.古巴比伦出土的借贷泥板记载：自由民乌尔·恩利尔向商人举借白银，约定丰收之月清偿本 金，逾期按月计收利息；债务人以自有田园、房屋、奴隶作为抵押，若债务人逃亡或无力偿债， 其家人承担代偿义务，债权人可接管并自由处置全部抵押物。缔约时多名自由民到场见证， 全部条款刻写于泥板留存。该泥板契约可用于研究，古巴比伦 A.债务奴隶制成为社会剥削主要形式 B.泥板契约提升社会经济效率 C.私人借贷关系与私有财产权的发展 D.国家力量管控民间商业流通 【高三历史第2页（共6页）】 HB 13.西欧在中世纪长期处于权力分散的割据状态，城市市民阶层得以在王权、贵族、教会三方势力 间周旋，通过金钱赎买、武装斗争获取自治权利，工商业持续发展；市民阶层力量壮大后，又与 世俗王权结盟打击地方割据贵族，推动王权不断加强。这一历史进程反映出，中世纪西欧 A.城市自治冲击封建割据势力 B.市民阶层深刻影响西欧政治格局 C.王权强化推动商品经济繁荣 D.权力分散促使封建等级秩序强化 14.18世纪英国大量郡县图集、地理通识读物广为流行，这类读物在传播国家疆域知识、塑造国 民共同体意识的同时，也为出版商带来丰厚商业利润。据此可知，当时英国 A.疆域认知统一加速国内市场整合 B.出版商助推国民共同体意识的建构 C.地理知识普及推动启蒙思想传播 D.商业出版服务于国家对外殖民宣传 15.图2是1820一1920年每10年美国外来移民走势图。对图中现象解释合理的是 1000 900 ◆一外来移民（单位：万） 879.5 800 700 600 500 急524.7 573.6 400 毫368.8 300 259.8 200 2315◆281.2 171.3 100 5. ◆5.5 0 830 60 10 880 890 00 1910 831 841 891 891 1911 图2 A.工业化发展拉动海外劳动力流入 B.移民总量长期保持持续上涨趋势 C.海外殖民萎缩造成移民规模走低 D.移民歧视直接引发移民数量回落 16.1939年以前，中东欧各国依托本土重工业和跨境贸易形成区域经济联动；二战后，该地区工 矿设施大量损毁，跨国商贸渠道断裂，多数国家先后建立计划经济体制，对外经济往来深度 依附苏联。中东欧经济发展模式转变源于 A.区域贸易需求的大幅萎缩 B.本土工业基础全面崩塌 C.计划经济制度优越性凸显 D.战后国际势力范围重构 二、非选择题：本题共4小题，共52分。 17.阅读材料，完成下列要求。(12分) 材料我们，代表亚洲、澳洲、美洲太平洋沿岸三十七个国家的三百余名代表，汇集北京举行亚 洲及太平洋区域和平会议，谨向全世界一切爱好和平的男女人民，发出这封共同的呼吁书。 …今日亚洲及太平洋区域，已经成为全球战争冲突最集中、战争危机最严峻的地带， 一切灾难的根源，是美国政府在本区域推行的全套侵略扩张政策。美国侵略者悍然发动朝 鲜战争…公然违背国际公约，在朝鲜战场、中国东北边境投放细菌武器；美国粗暴侵占中 国领土台湾，在太平洋广设陆海空军侵略基地。美国一手炮制非法的片面对日和约，扶持日 本重建军工产业，重新武装日本旧侵略势力，埋下新侵略战争的巨大隐患。 与此同时，在越南、马来亚等殖民地，美国勾结反动势力镇压民族独立解放运动，大量社 会财富消耗于军备竞赛。我们认清一个无可辩驳的真理：亚洲十六亿人民的民族独立与世 界和平，二者不可分割。 和平不能消极等待，唯有全世界人民团结起来，开展广泛持久的群众和平运动，才能遏 制战争势力。我们号召：立即停止一切武装冲突，撤出外国占领军；废除片面对日和约，撤除 侵略性军事基地；全面禁止原子、细菌等大规模杀伤武器；不同社会制度国家和平共处，推动 五大国缔结和平公约。一切渴求安宁的人们结成广泛和平统一战线，只要全世界人民持续 团结斗争，定能粉碎战争阴谋。 一摘自《告世界人民书》(1952年10月13日《人民日报》刊载) (1)根据材料并结合所学知识，简析《告世界人民书》旨在达成的目标。(6分) (2)有学者提出《告世界人民书》是冷战初期世界人民联合反抗霸权、争取民族独立和维护世 界和平的重要文献。请另举一例20世纪五六十年代世界史的相关史实，论证该观点。 (6分，要求：明确写出相关史实，论证完整，逻辑清晰) 【高三历史第3页（共6页）】 HB 18.阅读材料，完成下列要求。(12分) 材料物质器物是观察全球外交与国际格局变迁的微观窗口。瓷器是跨越数百年的国际外 交信物与贸易商品，是连接各大文明的物质纽带。瓷器不只是工艺品与贸易商品，更是各国 传递外交立场、塑造国家形象、维系国际往来的特殊载体，不同时代的陶瓷器物，能够直观折 射全球贸易体系与国际外交秩序的演变脉络。表3是部分外交瓷器简表。 表3 序号 瓷器名称 时代 基本背景信息 东南亚各国遣使来华朝贡，清廷赏赐青花瓷；当地王室仿制中式瓷 1 东南亚朝贡青花瓷 明清 器用于对外交往，维系东亚朝贡体系 16-18 西欧王室在中国定制，瓷身烧制家族徽章、同盟标识，用于欧洲君 2 欧洲纹章瓷 世纪 主互赠，是欧洲国家之间外交的信物 明末清初，专门用于外销的青花瓷器品种。大批量外销欧洲、中东， 3 克拉克瓷 17世纪 依靠海上丝路贸易，支撑欧洲殖民商贸扩张，带动全球物质流动 4 携带本国瓷、采购中国瓷器用于外交沟通，试图以器物交流打开中 马戛尔尼使团外交瓷1793年 国通商大门 越南脱离直接朝贡后，自主烧制融合本土纹样的瓷器，体现民族意 越南本土仿青花瓷 19世纪 识觉醒 中美关系缓和，中方赠予美国活体大熊猫作为国家级官方国礼：国 中美外交熊猫陶瓷 1972年 内陶瓷厂批量烧制熊猫瓷摆件，作为民间对外友好交流纪念品 摘编自《清实录》《乾隆朝上谕档》《马戛尔尼使团使华观感》《中国外销瓷通史》 《中外陶瓷外交交流研究》等 请从表格中任选两件或两件以上的外交瓷器，结合所学知识，围绕“瓷器、外交与世界格局的 变迁”，自拟论题并加以阐释。（要求：明确写出所选器物，观点正确，史论结合，逻辑清晰） 【高三历史第4页（共6页）】 HB 19.阅读材料，完成下列要求。(16分) 材料一盛唐时期是途经敦煌的陆上丝绸之路最畅通、最繁盛的阶段之一，而河北是当时全 国最重要的丝纺织基地。《通典·赋税》载：全国州郡每年常贡的丝织品共3419匹，其中仅 定州就1575匹，占全国总贡额的46%。更为重要的是在特种丝织品方面，恒州（今正定）的 孔雀罗、瓜子罗、春罗，定州的细绫、两窠绫、瑞绫等，都是工艺十分复杂的丝织佳品，其数量 和质量远远高于江浙地区。李白在《赠清漳明府侄聿》的诗中，写到的“操丝鸣机杼，百里声 相闻”，描写的就是河北中南部丝纺织业的盛况。河北是当时全国最重要的高档丝纺织品产 地，这里精美的丝织品，经长安、敦煌输入西域。 —摘编自梁勇《丝绸之路与河北古代丝纺织文明》 材料二晚清民国时期，中国进出口贸易规模不断扩大，但贸易结构畸形化严重。出口商品 以茶叶、生丝、大豆、矿产等初级农副产品和工业原料为主，技术含量与产品附加值极低；进 口商品以西方机制棉布、棉纱、日用工业品、高端机械产品为主。列强凭借关税协定特权、通 商口岸优势垄断中国对外贸易，近代中国长期处于贸易入超地位。这种贸易格局服务于列 强的经济掠夺，压制了本国民族工业发展，阻碍了近代中国的经济转型。 摘编自严中平《中国近代经济史》 材料三改革开放以来，中国积极对外开放，深度融入全球经济体系，出口贸易结构发生颠 覆性变革，实现了从初级产品出口为主向工业制成品出口为主的转变。 表420世纪80年代以来我国大宗出口商品变化情况 时期 主要大宗出口商品 出口特征 粮油、棉麻、矿产、土畜产品；纺织、服 初级产品以低端轻工产品为主，技术含 20世纪80年代 装、玩具等劳动密集型轻工业品 量低 机电产品、五金制品、加工电子产品、纺 工业制成品占比大幅提升，加工贸易快速 20世纪90年代 织品 发展 新能源设备、高端机电、通讯设备、智能 高新技术产品出口占比攀升，出口结构不 21世纪以来 电子产品、高新科技产品 断优化升级 摘编自《中国对外经济贸易年鉴》 (1)根据材料一，概括盛唐河北丝织业发展对陆上丝绸之路贸易的作用。(4分) (2)根据材料二，归纳晚清民国对外贸易格局呈现的时代特征。(6分) (3)根据材料三并结合所学知识，指出改革开放后中国出口贸易结构不断优化的原因。(6分)》 【高三历史第5页（共6页）】 HB 20.阅读材料，完成下列要求。(12分) 材料一观万国之势，能变则全，不变则亡；全变则强，小变仍亡。今朝野仅修补枝节旧法， 不足以救瓜分危局。臣请皇上速颁明诏，大开制度局，全盘更定官制、法律，立开国会，与天 下共议新政，万不可迁延缓图；若迟疑待民智自开，列强分割之势已成，国将不存。 摘编自康有为《应诏统筹全局折》(1898年) 兵 材料二变法之道，非朝夕可成。今朝野急言改制、开议院、改官制，纷纷更张。然学堂未 兴、人才未备、民心未通，骤行西法，必致紊乱无序。 臣以为：变法之本在育才，育才之本在兴学。今日之急务，不在骤改制度，而在广译西 书、广开学堂，使天下士子通晓西政、西律、西学。待国人知识渐开、人才蔚起，而后徐议制度 变革，方能稳固无弊。若本末倒置、急求近功，变法不仅难成，且易召乱。 帐 摘编自盛宣怀《南洋公学推广政治法律诸书敬陈纲要》(1898年) (1)表5概括了康有为和盛宣怀变法思路的差异，根据材料一、二完成表中①②③处内容。 (6分) 表5 对比维度 康有为的变法主张 盛宣怀的改良主张 汨 变革速度与节奏 ① 主张循序渐进，反对骤然全面改制 迅速改革官制、法律，立刻开设国会， 以兴学育才、广译西书、启迪民智为根本 变法核心首要任务 重构政治制度 要务 对“民智未开”的态度 认为等待民智自开会贻误救国时机 ① 激进变革的风险判断 迟疑缓图会招致列强瓜分、国家灭亡 ③ 游 (2)从现代化探索的角度，分别概括两种变法路径蕴含的历史意义。(6分) 甘 瑚 戡 【高三历史第6页（共6页）】 HB河北9月高三历史 参考答案、提示及评分细则 题号 1 2 3 6 7 8 答案 A C D A B D A 题号 9 10 11 12 13 14 15 16 答案 C B D C B B A D 1.A【解析】遗址留存大量粟黍储粮，说明原始农业产出富余粮食；聚落房屋规格差距显著，成套农耕工具统 一收纳在大型房屋旁，说明部分人群掌握更多生产资源、拥有更高规格居住空间，反映出聚落内部出现资源 分配与居住条件的等级差异，A项正确；材料仅呈现磁山单一遗址的考古遗存，未将该文化与长江流域、辽河 流域等其他史前文明进行对比，无法说明“中原地区成为中华文明的重要源头”，排除B项；距今约1万年前， 伴随着原始农业的发展，人类开始进入新石器时代，生活逐渐稳定，与材料时间不符，排除C项；材料仅出土 成套农耕器具，没有手工业、畜牧、谷物加工等行业分离的考古遗存，不存在农业分工细化的实物证据，无法 推出工具专业化推动农业分工细化，排除D项。 2.C【解析】白帝象征秦，赤帝代表刘邦，该神话以天命神学的方式，将汉朝取代秦朝塑造为上天安排的必然 结果，核心目的是用神权佐证皇权，论证汉王朝政权存在、刘氏称帝具备天命赋予的合法性，C项正确；故事 叙述重心是解释王朝更替的天命归属，而非单纯教化百姓安分服从，排除A项；故事强调刘邦是“赤帝之 子”，依托的是上天授予的天命身份，并非强调刘氏皇族血统高贵，排除B项；斩杀白蛇只是神话的情节载体， 官方宣传的重点是天命，并非推崇勇武、进取的社会风气，排除D项。 3.D【解析】朝廷尊重岭南土著风俗，允许酋帅世袭以安定地方；同时派兵驻防、征召部族子弟入京加以牵制， 怀柔与管控并行，因地制宜，体现了边疆治理的务实特点，D项正确；材料重点在于“置州世袭”（政治）和“设 府镇守”（军事），文化仅是征调子弟入朝的附加功能，排除A项；隋朝对岭南治理是对旧制的沿袭，加上新设 军事据点，并非行政体系本身的递进完善，且“地方行政”范围过宽，偏离材料特指的民族地区治理，排除B 项；材料所述侧重隋朝治理举措本身的特征，而非羈縻政策对后世的长远影响，排除C项。 4.C【解析】高官子弟虽能凭借家世获得荫补入仕的特权，但授官品级严格按照父辈官品、子孙辈分逐级递 减，不能随意越级，说明官僚阶层的荫蔽特权被国家法令明确规范、限制，C项正确；材料记述的是官僚子弟 依靠家世荫蔽初次授官的规则，并非在职官员的升迁考核标准，排除A项；材料未涉及科举，且唐代世家依 靠门荫长期保有特权，排除B项；门荫制度仅面向三品、五品以上高官的子孙、曾孙，无法体现底层士人人仕 渠道多样，排除D项。 5.A【解析】官员以孝道、纲常等儒家伦理为依据调整量刑，且同类判例大量留存，说明儒家道德准则稳定介 人审判流程，深刻影响宋代司法实践，A项正确；材料明确以“本心契合纲常天理”为最终裁量依据，表明断案 过程中注重人情与律法的平衡，排除B项；理学直至南宋后期才确立为官方正统，排除C项；材料内容为司法 断案，只是社会治理的局部领域，将个案司法做法扩大为整体社会治理手段，夸大了范围，排除D项。 6.B【解析】汉口成为全国药材集散枢纽、多地药商汇聚是商品经济发展的表现，而会馆订立规约、议价禁伪、 公同议罚、调处纠纷等是商业繁荣到一定程度后，为维护秩序、降低交易成本而自发产生的行业自律机制，B 项正确；行会自治始终在官府允许范围内，“不必动辄诉诸官府”体现的是官府对民间自治的默认与利用，而 非官府管控被削弱，排除A项；材料中“市价划一”“毋许跌价抬价相争”是针对同业的内部约束，目的是防止 恶性竞争，并非对市场自由流通的阻碍，且汉口作为全国药材集散枢纽的繁荣局面说明这些规约并未妨碍市 场发展，排除C项；会馆行规是行业内部民间约定，仅依靠同行舆论、集体议罚发挥约束作用，行规不具备法 律效力，排除D项。 7.D【解析】军费、涉外赔款带来外部财政负担，加征苛捐激化矛盾、经费不足弱化对内对外管控能力构成内 【高三历史参考答案第1页（共5页）】 HB 部危机，内外财政压力交织叠加，加剧清王朝统治危机，D项正确；材料仅体现朝廷整体财政亏空，并未提及 地方截留赋税、分割中央财权的相关内容，排除A项；“洋务官办企业创收难以扭转收支失衡”并不是特指洋 务军事工业，且材料主旨是内外压力叠加导致统治危机加剧，排除B项；材料无法判定战乱是民生困顿的主 要诱因，排除C项。 8.A【解析】以“保中国利权”为宗旨创办商办铁路、大规模吸纳民间股本，体现收回利权运动推动民间资本进 入铁路行业，①正确；19世纪末列强加紧对华资本输出，掠夺中国路权，“杜外人觊觎”反映了爱国诉求驱动 经济投资行为，说明民族危机深刻影响经济活动，②正确；川、浙、湘三家公司实收股本远低于预定募资总额， 存在巨大资金缺口，仅现有资金难以支撑铁路修建，说明商办铁路修建前景不容乐观，③正确；表格仅展示四 川、浙江、江苏、湖南南方四省集资数据，无北方省份对比数据，不能推断出南方整体经济发展水平高于北方， ④错误。故包含①②③的A项正确，排除包含④的B、C、D三项。 9.C【解析】材料中各地青年脱离旧式土绅圈层、自发成立社团、独立办刊宣传新思想，体现了新文化运动唤 醒青年，催生了不依附传统文人的新式独立思考群体，C项正确；新文化运动冲击了旧式士绅的思想话语权， 并未瓦解传统士大夫阶层体系，排除A项；新文化运动的核心诉求是宣扬民主与科学、批判封建礼教，并未 将“平民革命”作为核心目标，排除B项；1919年前马克思主义尚未在中国广泛传播，先进知识分子仅提倡民 主科学，还未找到改造中国社会的科学方案，排除D项。 10.B【解析】边区税制兼顾底层民众与地主富农负担，既保障工农弱势群体权益，又吸纳开明绅土参与治理， 同时完善水利、驿站保障战时物资运输，整套政策调和了阶层分歧、凝聚各类社会力量，根本目的是稳固敌 后持久抗战的基础，B项正确；敌后抗战的特殊环境下，兴修水利、保障弱势群体等民生改良只是配套举措， 服务战争才是主要目的，社会深度转型并非政策出台的初衷，排除A项；财税调整只是纲领中的一部分内 容，材料还包含农业基建、弱势群体保障、基层统战等多重安排，C项无法涵盖材料所有信息，排除；改善民 众生存条件只能对应减税、保障孤寡雇工等部分措施，不能体现系列政策的完整用意，排除D项。 11.D【解析】建国初期中国坚持独立自主的和平外交政策，外交着装以中山装为主，也有尝试西装，表明外交 着装处于适应国际规则阶段；改革开放后主动全面选用西装，体现主动融入国际外交体系；中共十八大以 来，在遵循国际西装惯例的基础上，创新改良的中式礼服亮相高端国宴，本土文化符号获得国际关注，体现 中国外交从初步适应到主动融人，再到融合创新的发展脉络，表明伴随国家综合实力持续提升，我国文化自 觉与文化自信不断增强，D项正确；材料仅体现中外服饰元素存在双向借鉴，“审美趋同”夸大了文明融合程 度，排除A项；“民族元素拓展外交表达”仅对应中共十八大以来国宴礼服的局部现象，无法概括建国以来 外交服饰的演变，排除B项；材料以建国初期、改革开放、新时代三个阶段我国外事着装的选择持续调整，阐 释国家综合实力提升催生文化自觉自信，C项与材料主旨不符，排除。 12.C【解析】自由民与商人私下订立有息借贷约定，形成完整民间借贷规则，反映私人借贷关系成熟；债务人 将田园、房屋、奴隶等私人所有财物设立抵押，债权人有权接管、处置抵押物，说明土地、房产、奴隶均被视作 受契约保护的私有财产，体现了私有财产权得到民间认可与规范，C项正确；材料体现的是古巴比伦关于债 务奴隶相关规则，无法得出债务奴隶制是主要剥削形式，排除A项；泥板契约有利于规范民间经济往来，无 法得知是否会提升社会经济效率，排除B项；契约全程为自由民、商人私下缔约，不存在国家管控行为，排除 D项。 13.B【解析】市民阶层在王权、贵族、教会间博弈争取城市自治，工商业发展壮大后联合王权削弱地方贵族， 改变各方力量对比，在这一时期内改变西欧政治力量平衡，即“深刻影响西欧政治格局”，B项正确；A项仅 概括市民自治打击贵族这一局部现象，无法涵盖工商业发展、王权强化等完整历史进程，排除；材料中工商 业发展、市民壮大是王权得以强化的基础，C项颠倒商品经济与王权强化的因果关系，排除；权力分散的割 据状态为城市兴起、市民发展提供空间，市民联合王权冲击地方贵族，并未强化封建等级秩序，排除D项。 14.B【解析】出版商刊印、发行地理读物属于出版商业活动，这些书籍传播疆域知识、塑造国民共同体意识， 体现出版商对国民认同建构的推动作用，B项正确；材料仅提及读物传播疆域知识，未涉及国内市场、经济 整合的相关内容，排除A项；材料围绕地理图谱、国民身份认同、出版盈利展开，未涉及启蒙思想的相关内 容，排除C项；读物面向本国民众，作用是塑造内部国民共同体意识，“对外殖民宣传”与材料主旨不符，排除 【高三历史参考答案第2页（共5页）】 HB D项。 15.A【解析】1820一1920年美国先后完成两次工业革命，西部开发、工矿与铁路建设产生巨大劳动力缺口， 工业化发展带来大量就业机会，持续吸引全球海外劳动力迁入，与图表移民规模整体走高、后期出现峰值的 走势匹配，A项正确；折线存在多处明显回落区间，并非长期持续上涨，排除B项；图表中移民总量长期处于 高位并出现历史峰值，不存在整体走低，且移民规模波动与海外殖民扩张萎缩无直接因果联系，排除C项： 移民歧视在美国长期存在，不能解释移民数量的回落，排除D项。 16.D【解析】二战摧毁中东欧原有经济秩序，战时及战后苏联军事力量进驻中东欧，美苏划分势力范围，东欧 各国被纳入苏联阵营，经济、政治制度随之调整，大国势力格局重构是其经济发展模式转变的深层原因，D 项正确；战后各国物资短缺，贸易需求并未萎缩，原有商贸渠道断裂是外力、战争共同造成的，排除A项；工 矿损毁是战争带来的表层破坏，只能解释经济衰败，无法说明各国统一转向依附苏联的计划经济模式，排除 B项；各国选择该体制是外部地缘压力主导，并非主动认可制度优势，排除C项。 17.【答案及评分细则】(12分) (1)目标：控诉美国在亚太地区的霸权侵略行径；防止日本军国主义复活；支持殖民地半殖民地的民族解放 运动：消除战争威胁；构建和平新秩序：动员全球人民开展民间和平运动，依靠人民力量抵制战争势力。 (6分，答出三点即可) (2)示例1：1955年万隆会议：二战后，大批亚非国家摆脱殖民统治获得独立。以美国为首的西方国家却推 行霸权，肆意干涉亚非内政，频频制造地区冲突。在此背景下，万隆会议汇集众多亚非新兴独立国家，坚定 支持各地民族解放运动，反对殖民压迫与强权扩张；会议提出求同存异方针，倡导不同社会制度国家和平共 处。此次会议凝聚亚非和平力量，共同抵御外来强权干涉，体现了民族独立与世界和平紧密相连、人民团结 方能抵制战争势力的核心内涵，是冷战初期各国联合反霸、捍卫独立与和平的标志性事件。 示例2：1961年不结盟运动兴起：冷战期间美苏争霸，对外推行霸权主义，频繁干涉弱小国家，加剧战争危 机。埃及、印度、南斯拉夫等新兴民族独立国家发起不结盟运动，反对美苏霸权与两大军事集团对峙，支持 民族独立，倡导和平共处、裁减军备。这一运动团结广大第三世界人民，形成反霸统一战线，有力冲击了美 苏主导的两极格局，印证了冷战时期各国人民联合反抗霸权、争取民族独立、维护世界和平的历史趋势。 (6分，史实2分，结合材料观点进行论证4分，其他史实言之有理亦可得分) 【解析】(1)目标：根据材料“一切灾难的根源，是美国政府在本区域推行的全套侵略扩张政策”可得出：控诉 美国在亚太地区的霸权侵略行径；根据材料“今日亚洲及太平洋区域，已经成为全球战争冲突最集中、战争 危机最严峻的地带，一切灾难的根源，是美国政府在本区域推行的全套侵略扩张政策”“美国一手炮制非法 的片面对日和约，扶持日本重建军工产业，重新武装日本旧侵略势力，埋下新侵略战争的巨大隐患”可得出： 防止日本军国主义复活；根据材料“美国勾结反动势力镇压民族独立民族解放运动”“亚洲十六亿人民的民 族独立与世界和平，二者不可分割”可得出：支持殖民地半殖民地解放运动；根据材料“今日亚洲及太平洋区 域，已经成为全球战争冲突最集中、战争危机最严峻的地带”“立即停止一切武装冲突”可得出：消除战争威 胁；根据材料“撤除侵略性军事基地；全面禁止原子、细菌等大规模杀伤武器；不同社会制度国家和平共处， 推动五大国缔结和平公约”可得出：构建和平新秩序；根据材料“唯有全世界人民团结起来，开展广泛持久的 群众和平运动，才能遏制战争势力”可得出：动员全球人民开展民间和平运动，依靠人民力量抵制战争势力。 (2)本题答案不唯一，可以从20世纪五六十年代非洲民族解放运动、越南抗法民族解放战争等角度作答。 18.【答案示例】示例(12分) 选取器物：东南亚朝贡青花瓷、马戛尔尼使团外交瓷、中美外交熊猫陶瓷 论题：陶瓷器物的流转折射出不同时期外交关系和国际格局的演变 阐释：明清时期的东南亚朝贡青花瓷，是东亚传统朝贡外交体系的物质载体。东南亚各国遣使来华朝贡，清 廷以青花瓷器回赐，当地王室仿制中式瓷维系区域交往，体现以中国为中心、等级有序的东亚传统国际秩 序，传统朝贡体系时代区域间外交依托礼制与朝贡贸易。 1793年马戛尔尼使团外交瓷，反映出近代西方主权国家的外交对传统华夷秩序形成冲击。英国使团携带 本国瓷、采购中国瓷器用于外交沟通，试图以器物交流打开中国通商大门，背后是工业革命后西方扩张的诉 【高三历史参考答案第3页（共5页）】 HB 求，两种截然不同的外交逻辑发生碰撞，推动传统朝贡体系逐步走向瓦解。 1972年中美熊猫纪念瓷，反映了冷战两极对峙格局下大国关系的调整。中方以活体大熊猫作为官方外交 国礼，同期国内量产熊猫陶瓷摆件作为民间友好纪念品流通，依托熊猫陶瓷承载民间友好交流，缓和意识形 态对立，体现现代平等外交理念，反映了冷战背景下大国关系的调整与改善。 综上，从朝贡瓷到使团外交瓷，再到现代民间友好纪念瓷，陶瓷器物见证了国际外交秩序从传统华夷朝贡体 系，到近代西方殖民外交冲击，再到现代平等多元国际格局的历史变迁，是全球格局演变的鲜活微观见证。 (“示例”仅供阅卷参考，不作为唯一评分依据) 【解析】首先通读表格全部器物史料，抓住“瓷器作为外交微观载体、见证国际格局变迁”的核心主线，先任 选两件及以上关联性强的器物，围绕“瓷器与外交和世界格局变迁”拟定清晰、有概括性的论题；其次分层梳 理每件器物对应的时代背景、器物外交功能，结合所学中外历史知识，分别阐释传统朝贡体系、近代中西外 交碰撞、冷战大国缓和三个阶段不同的外交秩序特征，做到史论结合、每件器物对应一层时代格局变化；最 后进行总结升华，串联不同时段陶瓷器物承载的外交功能演变，呼应论题，完整论证全球外交秩序阶段性转 型的核心观点，全程保证逻辑递进、史实贴合表格材料。 【评分细则】 论题2分，阐述部分评分细则如下： 等级 分值区间 评分说明 1.选取表格2件及以上器物，完整结合表格背景信息与所学中外史知识； 2.史实准确充分，每件器物对应时代外交格局特征，史论结合： 一等 8-10分 3.分时段递进论证，段落衔接顺畅，逻辑严密； 4,结尾有总结升华，呼应论题，完整梳理国际秩序阶段性演变。 1.选取2件器物，能结合部分材料与所学史实； 2.史实无明显错误，但分析单薄，说理较充分； 二等 4一7分 3.层次基本清晰，存在少量逻辑断层； 4.有简单收尾，但缺少规律升华。 1,仅选取1件器物，或完全照搬表格文字、无课外史实支撑； 2.史实存在多处错误，无有效史论分析； 三等 0—3分 3.行文逻辑混乱，段落无递进关系； 4.无总结，完全脱离论题展开。 19.【答案及评分细则】(16分) (1)作用：优质高档丝织品成为陆上丝路重要外销商品；丰富丝路贸易流通品类；推动唐代中外经济文化往 来；提升中国丝织品在丝路贸易中的品质优势。(4分，答出两点即可) (2)时代特征：传统朝贡贸易体系崩遗；沦为列强原料产地和商品倾销市场，被迫融入资本主义世界市场；贸 易结构畸形，具有半殖民地经济特征；对外贸易受列强操控，主权丧失；入超局面长期存在，阻碍本国近代化 与民族工业发展。(6分，答出三点即可) (3)原因：对内改革不断深化；对外开放格局逐步形成；制造业水平持续提升；市场经济活力日益增强；科学 技术的发展与进步；积极融入全球化进程。(6分，答出三点即可) 【解析】(1)作用：根据材料一“河北是当时全国最重要的高档丝织品产地…这里精美的丝织品，经长安、 敦煌输入西域”，可得出：优质高档丝织品成为陆上丝路重要外销商品。根据材料一“河北是当时全国最重 要的高档丝织品产地”“定州的细绫、两窠绫、瑞绫等，都是工艺十分复杂的丝织品”，可得出：丰富丝路贸易 流通品类。根据材料一精美丝织品沿陆上丝路向西流通，大量中原高档丝绸流入西域，可得出：推动唐代中 外经济文化往来。根据材料一河北丝织品“占全国总贡额的46%”“数量和质量远远高于江浙地区”，大量 精品远销西域，可得出：提升中国丝织品在丝路贸易中的品质优势。 【高三历史参考答案第4页（共5页）】 HB (2)时代特征：根据材料二“晚清民国时期，中国进出口贸易规模不断扩大，但贸易结构畸形化严重”，结合所 学可知近代中国传统朝贡贸易体系走向崩溃；由“出口商品以茶叶、生丝、大豆、矿产等初级农副产品和工业 原料为主…进口商品以西方机制棉布、棉纱、日用工业品、高端机械产品为主”，能够看出进出口结构失 衡，贸易形态呈现鲜明的半殖民地特征，中国沦为列强的原料产地和商品倾销市场，被迫融人资本主义世界 市场：依据“列强凭借关税协定特权、通商口岸优势垄断中国对外贸易”，可得出中国对外贸易主权遭到破 坏，贸易活动被西方列强操控；从“近代中国长期处于贸易入超地位”“压制了本国民族工业发展，阻碍了近 代中国的经济转型”，可知贸易长期人超，严重制约民族工业发展与近代经济转型。 (3)原因：根据材料三表格中80年代初级产品、90年代机电加工品、21世纪高新科技产品的出口商品与特 征变化，可得出：制造业水平持续提升；科学技术的发展与进步；出口结构不断优化升级。根据材料三“改革 开放以来，中国积极对外开放，深度融入全球经济体系”，可得出：对外开放格局逐步形成；积极融入全球化 进程。结合所学知识，改革开放后农村、城市经济体制改革持续推进，市场经济体制逐步建立，可得出：对内 改革不断深化；市场经济活力日益增强。 20.【答案及评分细则】(12分) (1)①主张极速全面变革，反对零星修补、拖延变法 ②认为民智、人才不足时仓促改制会引发社会动荡，制度变革必须后置 ③本末倒置、急于求成的激进改革难以成功，极易引发内乱 (6分，每点2分) (2)康有为路径的意义：体现了政治现代化的最初探索。其核心在于试图以“君主立宪”取代封建专制，虽未 成功，但在思想上动摇了“祖宗之法不可变”的信条，推动了变法运动的高涨，促进了民主思想的进一步传 播。(3分) 盛宣怀路径的意义：体现了教育现代化（或国民素质现代化）的理性思考。其主张弥补了激进派忽视社会基 础的缺陷，通过兴办新式学堂、翻译西书，客观上为近代中国培养了具有新学知识的人才队伍，也为清末新 政中的教育改革提供了实践范本。(3分) (注：若学生未分别阐述二者，答出“两种路径反映了近代中国在‘救亡图存’目标下，关于‘制度先行’与‘教 育先行”的深层博弈，共同推动了中国社会的转型”可赋3分；本小问总分上限6分。) 【解析】（1)根据材料一“全变则强，小变仍亡”“万不可迁延缓图”可得出：主张极速全面变革，反对零星修 补、拖延变法。根据材料二“学堂未兴、人才未备、民心未通，骤行西法，必致紊乱无序…而后徐议制度变 革”可得出：认为民智、人才不足时仓促改制会引发社会动荡，制度变革必须后置。根据材料二“若本末倒 置、急求近功，变法不仅难成，且易召乱”可得出：本末倒置、急于求成的激进改革难以成功，极易引发内乱。 (2)康有为路径的意义：根据材料一康有为要求速开国会、全盘变更旧制度的主张，可得出：体现了政治现代 化的最初探索。结合所学知识，可得出：其核心在于试图以“君主立宪”取代封建专制，虽未成功，但在思想 上动摇了“祖宗之法不可变”的信条，推动了变法运动的高涨，促进了民主思想的进一步传播。 盛宜怀路径的意义：根据材料二盛宣怀提出变法之本在兴学育才、广译西书，暂缓制度变革的主张，可得出： 体现了教育现代化（或国民素质现代化）的理性思考。结合所学知识，可得出：其主张弥补了激进派忽视社 会基础的缺陷，通过兴办新式学堂、翻译西书，客观上为近代中国培养了具有新学知识的人才队伍，也为清 末新政中的教育改革提供了实践范本。 补充得分点解析：根据两则材料中康有为主张速改制度，盛宣怀主张先行兴学，可得出：两种路径反映了近 代中国在“救亡图存”目标下，关于“制度先行”与“教育先行”的深层博弈；结合所学近代社会转型史实，可得 出：二者的探索共同推动了中国社会的转型。 【高三历史参考答案第5页（共5页）】 HB