专题13 任意角和弧度制(练习)-2027年河北省高职单招(面向中职毕业生)《数学一轮讲练测》(原卷版+解析版)
2026-09-01
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摘要:
**基本信息**
以“任意角-弧度制”概念递进为逻辑主线,通过基础辨析与几何应用题型,构建从概念理解到运算应用的一轮复习路径,培养抽象能力与运算能力。
**专项设计**
|模块|题量/典例|题型特征|知识逻辑|
|----|-----------|----------|----------|
|任意角|12题(含2真题)|象限判断、终边相同角集合、角的概念辨析|从角的定义出发,通过正反例巩固象限角、终边相同角等核心概念|
|弧度制|12题(含1真题)|弧度与角度互化、弧长及扇形面积计算|以弧度制概念为桥梁,连接角度度量与几何量计算,体现数与形的结合|
内容正文:
编写说明:2027年河北省高职单招(面向中职毕业生)《数学一轮讲练测》内含复习讲义、专项训练、综合训练,在编写中融入支架式教学理念,紧扣教材,将知识拆解整合为体系化专题清单,以挖空式讲解搭配知识再现型练习筑牢基础,再通过分层专项训练、综合进阶训练实现知识巩固与能力提升。针对性强,实操性好,为一轮复习搭建从知识梳理到能力突破的完整进阶路径,高效赋能备考提分。
2027年河北省高职单招(面向中职毕业生)
《数学一轮讲练测》练习
专题13 任意角和弧度制
【考点1 任意角】
1.角的终边在( )
A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限
2.是( )
A.第一象限角 B.第二象限角 C.第三象限角 D.第四象限角
3.对应的弧度数为( )
A. B. C. D.
4.按顺时针方向旋转形成的角称为正角.( )
5.是第三象限角.( )
6.与终边相同的角的集合是( )
【考点2 弧度制】
7.已知扇形的圆心角是,半径为3,则扇形的弧长为( )
A. B. C. D.
8.已知一扇形弧长,半径,则扇形面积为( ).
A.12 B.6 C.24 D.8
9.已知一扇形的圆心角为120°,半径为50,则该扇形的弧长为( )
A.6000 B. C. D.
10.角所在的象限为第三象限( )
11.已知,则的取值范围是( )
12.若是第二象限角,则是第一象限角.( )
【考点1 任意角】
13.把弧度转化为角度:( )
A. B. C. D.
14.与角终边相同的角的集合是( )
A. B.
C. D.
15.已知半径为的扇形面积为3,则扇形的圆心角为( )
A. B. C.1 D.2
16.若将钟表调快,则分针转过的角度是.( )
17.是第三象限角.( )
18.若角,则的终边在第四象限( )
【考点2 弧度制】
19.下列各角中与角终边相同的角是( )
A. B. C. D.
20.下列角中,与终边相同的是( )
A. B. C. D.
21.化为弧度制( )
A. B. C. D.
22.时钟经过分钟,则分针所转的角为.( )
23.,则角的终边在第二象限.( )
24..( )
1.(2025·河北·真题T6)已知角α终边经过点,( )
A. B. C. D.
2.(2025·河北·真题T15)角化成弧度是( )
A. B. C. D.
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编写说明:2027年河北省高职单招(面向中职毕业生)《数学一轮讲练测》内含复习讲义、专项训练、综合训练,在编写中融入支架式教学理念,紧扣教材,将知识拆解整合为体系化专题清单,以挖空式讲解搭配知识再现型练习筑牢基础,再通过分层专项训练、综合进阶训练实现知识巩固与能力提升。针对性强,实操性好,为一轮复习搭建从知识梳理到能力突破的完整进阶路径,高效赋能备考提分。
2027年河北省高职单招(面向中职毕业生)
《数学一轮讲练测》练习
专题13 任意角和弧度制
【考点1 任意角】
1.角的终边在( )
A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限
【答案】B
【分析】根据象限角的概念即可求解.
【详解】因为,
所以角的终边在第二象限.
故选:B.
2.是( )
A.第一象限角 B.第二象限角 C.第三象限角 D.第四象限角
【答案】C
【分析】根据象限角的概念即可解答.
【详解】因为,
所以是第三象限角,
故选:C.
3.对应的弧度数为( )
A. B. C. D.
【答案】D
【分析】根据角度与弧度的转换公式进行计算即可求解.
【详解】因为,则,
所以.
故选:D.
4.按顺时针方向旋转形成的角称为正角.( )
【答案】错误
【分析】根据角的定义判断.
【详解】按顺时针方向旋转形成的角称为负角,
故答案为:错误.
5.是第三象限角.( )
【答案】正确
【分析】根据终边相同角的表示及象限角的概念求解.
【详解】因为,所以与终边相同,
因为,所以是第三象限角,
所以也是第三象限角,
故答案为:正确.
6.与终边相同的角的集合是( )
【答案】正确
【分析】根据终边相同的角概念易得答案.
【详解】与终边相同的角的集合是.
故答案为:正确.
【考点2 弧度制】
7.已知扇形的圆心角是,半径为3,则扇形的弧长为( )
A. B. C. D.
【答案】A
【分析】使用扇形的弧长公式计算即可.
【详解】已知扇形的圆心角是,则圆心角的弧度制为,
则扇形的弧长,
故选:A.
8.已知一扇形弧长,半径,则扇形面积为( ).
A.12 B.6 C.24 D.8
【答案】B
【分析】利用扇形面积公式计算.
【详解】已知弧长和半径,
所以扇形面积,
故选:B.
9.已知一扇形的圆心角为120°,半径为50,则该扇形的弧长为( )
A.6000 B. C. D.
【答案】B
【分析】根据扇形的弧长公式求解即可.
【详解】因为扇形的圆心角为,半径为,
所以弧长.
故选:B.
10.角所在的象限为第三象限( )
【答案】正确
【分析】根据角概念易得答案.
【详解】,角位于第三象限.
故答案为:正确.
11.已知,则的取值范围是( )
【答案】正确
【分析】根据不等式性质易得答案.
【详解】∵,∴,
又∵,∴可得,
故答案为:正确.
12.若是第二象限角,则是第一象限角.( )
【答案】正确
【分析】根据象限角的范围,既可求解.
【详解】由题意知是第二象限角,
则,
所以,
即,
所以是第一象限角.
故答案为:正确.
【考点1 任意角】
13.把弧度转化为角度:( )
A. B. C. D.
【答案】A
【分析】根据弧度制与角度制的关系求解.
【详解】,
故选:.
14.与角终边相同的角的集合是( )
A. B.
C. D.
【答案】A
【分析】根据终边相同的角的概念即可求解.
【详解】与角终边相同的角的集合是,故A正确,C错误,
选项B和D的表达式中混合使用了角度制和弧度制,数学表达不规范,故B,D错误,
故选:A.
15.已知半径为的扇形面积为3,则扇形的圆心角为( )
A. B. C.1 D.2
【答案】D
【分析】根据扇形的面积公式求解即可.
【详解】因为半径为的扇形面积为3,即,
所以,解得:,所以扇形的圆心角为.
故选:D.
16.若将钟表调快,则分针转过的角度是.( )
【答案】正确
【分析】根据钟表面一周为,分针转一周,再由任意角的概念即可判断.
【详解】已知分针转一周,
则将钟表调快,分针顺时针转,
所以分针转过的角度是,
故答案为:正确.
17.是第三象限角.( )
【答案】正确
【分析】根据终边相同的角和象限角的概念,即可求解.
【详解】因为,角终边相同的角为,
又,所以角为第三象限角,
则是第三象限角.
故答案为:正确.
18.若角,则的终边在第四象限( )
【答案】正确
【分析】根据任意角和象限角的定义可判断.
【详解】因为角是顶点为坐标原点,始边与轴的非负半轴重合,终边顺时针旋转形成的,
故终边落在第四象限.
故答案为:正确.
【考点2 弧度制】
19.下列各角中与角终边相同的角是( )
A. B. C. D.
【答案】B
【分析】根据终边相同角的概念逐个判断即可.
【详解】与角终边相同的角表达式为:.
对A选项,令,解得,不符合题意;
对B选项,令,解得,符合题意;
对C选项,令,解得,不符合题意;
对D选项,令,解得,不符合题意.
故选:B
20.下列角中,与终边相同的是( )
A. B. C. D.
【答案】C
【分析】根据终边相同的角的集合求解即可.
【详解】选项A.,不是的整数倍,不符.
选项B.,不是的整数倍,不符.
选项C.,是的整数倍,符合.
选项D.,不是的整数倍,不符.
故选:C.
21.化为弧度制( )
A. B. C. D.
【答案】D
【分析】根据角度值与弧度制的互化规律转化即可.
【详解】因为,
所以.
故选:D.
22.时钟经过分钟,则分针所转的角为.( )
【答案】错误
【分析】根据弧度制的概念即可得解.
【详解】分针顺时针旋转一周为分钟,转过的角度为,
经过分钟,则分针所转的角为,
故答案为:错误.
23.,则角的终边在第二象限.( )
【答案】正确
【分析】根据象限角的定义即可求解.
【详解】因为,所以角的终边在第二象限.
故答案为:正确.
24..( )
【答案】正确
【分析】根据角度制与弧度制的转化即可求解.
【详解】因为,所以,则.
故答案为:正确.
1.(2025·河北·真题T6)已知角α终边经过点,( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】由任意角的三角函数定义即可得解.
【详解】因为角α终边经过点,
所以.
故选:D.
2.(2025·河北·真题T15)角化成弧度是( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】根据角度值与弧度制的互化规律转化即可.
详解】,
故选:B.
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