专题13 任意角和弧度制(练习)-2027年河北省高职单招(面向中职毕业生)《数学一轮讲练测》(原卷版+解析版)

2026-09-01
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摘要:

**基本信息** 以“任意角-弧度制”概念递进为逻辑主线,通过基础辨析与几何应用题型,构建从概念理解到运算应用的一轮复习路径,培养抽象能力与运算能力。 **专项设计** |模块|题量/典例|题型特征|知识逻辑| |----|-----------|----------|----------| |任意角|12题(含2真题)|象限判断、终边相同角集合、角的概念辨析|从角的定义出发,通过正反例巩固象限角、终边相同角等核心概念| |弧度制|12题(含1真题)|弧度与角度互化、弧长及扇形面积计算|以弧度制概念为桥梁,连接角度度量与几何量计算,体现数与形的结合|

内容正文:

编写说明:2027年河北省高职单招(面向中职毕业生)《数学一轮讲练测》内含复习讲义、专项训练、综合训练,在编写中融入支架式教学理念,紧扣教材,将知识拆解整合为体系化专题清单,以挖空式讲解搭配知识再现型练习筑牢基础,再通过分层专项训练、综合进阶训练实现知识巩固与能力提升。针对性强,实操性好,为一轮复习搭建从知识梳理到能力突破的完整进阶路径,高效赋能备考提分。 2027年河北省高职单招(面向中职毕业生) 《数学一轮讲练测》练习 专题13 任意角和弧度制 【考点1 任意角】 1.角的终边在(   ) A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限 2.是(   ) A.第一象限角 B.第二象限角 C.第三象限角 D.第四象限角 3.对应的弧度数为(   ) A. B. C. D. 4.按顺时针方向旋转形成的角称为正角.( ) 5.是第三象限角.( ) 6.与终边相同的角的集合是( ) 【考点2 弧度制】 7.已知扇形的圆心角是,半径为3,则扇形的弧长为(   ) A. B. C. D. 8.已知一扇形弧长,半径,则扇形面积为(    ). A.12 B.6 C.24 D.8 9.已知一扇形的圆心角为120°,半径为50,则该扇形的弧长为(   ) A.6000 B. C. D. 10.角所在的象限为第三象限( ) 11.已知,则的取值范围是( ) 12.若是第二象限角,则是第一象限角.( ) 【考点1 任意角】 13.把弧度转化为角度:(   ) A. B. C. D. 14.与角终边相同的角的集合是(   ) A. B. C. D. 15.已知半径为的扇形面积为3,则扇形的圆心角为(   ) A. B. C.1 D.2 16.若将钟表调快,则分针转过的角度是.( ) 17.是第三象限角.( ) 18.若角,则的终边在第四象限( ) 【考点2 弧度制】 19.下列各角中与角终边相同的角是( ) A. B. C. D. 20.下列角中,与终边相同的是(   ) A. B. C. D. 21.化为弧度制(     ) A. B. C. D. 22.时钟经过分钟,则分针所转的角为.( ) 23.,则角的终边在第二象限.( ) 24..( ) 1.(2025·河北·真题T6)已知角α终边经过点,( ) A. B. C. D. 2.(2025·河北·真题T15)角化成弧度是( ) A. B. C. D. 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究! 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $ 编写说明:2027年河北省高职单招(面向中职毕业生)《数学一轮讲练测》内含复习讲义、专项训练、综合训练,在编写中融入支架式教学理念,紧扣教材,将知识拆解整合为体系化专题清单,以挖空式讲解搭配知识再现型练习筑牢基础,再通过分层专项训练、综合进阶训练实现知识巩固与能力提升。针对性强,实操性好,为一轮复习搭建从知识梳理到能力突破的完整进阶路径,高效赋能备考提分。 2027年河北省高职单招(面向中职毕业生) 《数学一轮讲练测》练习 专题13 任意角和弧度制 【考点1 任意角】 1.角的终边在(   ) A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限 【答案】B 【分析】根据象限角的概念即可求解. 【详解】因为, 所以角的终边在第二象限. 故选:B. 2.是(   ) A.第一象限角 B.第二象限角 C.第三象限角 D.第四象限角 【答案】C 【分析】根据象限角的概念即可解答. 【详解】因为, 所以是第三象限角, 故选:C. 3.对应的弧度数为(   ) A. B. C. D. 【答案】D 【分析】根据角度与弧度的转换公式进行计算即可求解. 【详解】因为,则, 所以. 故选:D. 4.按顺时针方向旋转形成的角称为正角.( ) 【答案】错误 【分析】根据角的定义判断. 【详解】按顺时针方向旋转形成的角称为负角, 故答案为:错误. 5.是第三象限角.( ) 【答案】正确 【分析】根据终边相同角的表示及象限角的概念求解. 【详解】因为,所以与终边相同, 因为,所以是第三象限角, 所以也是第三象限角, 故答案为:正确. 6.与终边相同的角的集合是( ) 【答案】正确 【分析】根据终边相同的角概念易得答案. 【详解】与终边相同的角的集合是. 故答案为:正确. 【考点2 弧度制】 7.已知扇形的圆心角是,半径为3,则扇形的弧长为(   ) A. B. C. D. 【答案】A 【分析】使用扇形的弧长公式计算即可. 【详解】已知扇形的圆心角是,则圆心角的弧度制为, 则扇形的弧长, 故选:A. 8.已知一扇形弧长,半径,则扇形面积为(    ). A.12 B.6 C.24 D.8 【答案】B 【分析】利用扇形面积公式计算. 【详解】已知弧长和半径, 所以扇形面积, 故选:B. 9.已知一扇形的圆心角为120°,半径为50,则该扇形的弧长为(   ) A.6000 B. C. D. 【答案】B 【分析】根据扇形的弧长公式求解即可. 【详解】因为扇形的圆心角为,半径为, 所以弧长. 故选:B. 10.角所在的象限为第三象限( ) 【答案】正确 【分析】根据角概念易得答案. 【详解】,角位于第三象限. 故答案为:正确. 11.已知,则的取值范围是( ) 【答案】正确 【分析】根据不等式性质易得答案. 【详解】∵,∴, 又∵,∴可得, 故答案为:正确. 12.若是第二象限角,则是第一象限角.( ) 【答案】正确 【分析】根据象限角的范围,既可求解. 【详解】由题意知是第二象限角, 则, 所以, 即, 所以是第一象限角. 故答案为:正确. 【考点1 任意角】 13.把弧度转化为角度:(   ) A. B. C. D. 【答案】A 【分析】根据弧度制与角度制的关系求解. 【详解】, 故选:. 14.与角终边相同的角的集合是(   ) A. B. C. D. 【答案】A 【分析】根据终边相同的角的概念即可求解. 【详解】与角终边相同的角的集合是,故A正确,C错误, 选项B和D的表达式中混合使用了角度制和弧度制,数学表达不规范,故B,D错误, 故选:A. 15.已知半径为的扇形面积为3,则扇形的圆心角为(   ) A. B. C.1 D.2 【答案】D 【分析】根据扇形的面积公式求解即可. 【详解】因为半径为的扇形面积为3,即, 所以,解得:,所以扇形的圆心角为. 故选:D. 16.若将钟表调快,则分针转过的角度是.( ) 【答案】正确 【分析】根据钟表面一周为,分针转一周,再由任意角的概念即可判断. 【详解】已知分针转一周, 则将钟表调快,分针顺时针转, 所以分针转过的角度是, 故答案为:正确. 17.是第三象限角.( ) 【答案】正确 【分析】根据终边相同的角和象限角的概念,即可求解. 【详解】因为,角终边相同的角为, 又,所以角为第三象限角, 则是第三象限角. 故答案为:正确. 18.若角,则的终边在第四象限( ) 【答案】正确 【分析】根据任意角和象限角的定义可判断. 【详解】因为角是顶点为坐标原点,始边与轴的非负半轴重合,终边顺时针旋转形成的, 故终边落在第四象限. 故答案为:正确. 【考点2 弧度制】 19.下列各角中与角终边相同的角是( ) A. B. C. D. 【答案】B 【分析】根据终边相同角的概念逐个判断即可. 【详解】与角终边相同的角表达式为:. 对A选项,令,解得,不符合题意; 对B选项,令,解得,符合题意; 对C选项,令,解得,不符合题意; 对D选项,令,解得,不符合题意. 故选:B 20.下列角中,与终边相同的是(   ) A. B. C. D. 【答案】C 【分析】根据终边相同的角的集合求解即可. 【详解】选项A.,不是的整数倍,不符. 选项B.,不是的整数倍,不符. 选项C.,是的整数倍,符合. 选项D.,不是的整数倍,不符. 故选:C. 21.化为弧度制(     ) A. B. C. D. 【答案】D 【分析】根据角度值与弧度制的互化规律转化即可. 【详解】因为, 所以. 故选:D. 22.时钟经过分钟,则分针所转的角为.( ) 【答案】错误 【分析】根据弧度制的概念即可得解. 【详解】分针顺时针旋转一周为分钟,转过的角度为, 经过分钟,则分针所转的角为, 故答案为:错误. 23.,则角的终边在第二象限.( ) 【答案】正确 【分析】根据象限角的定义即可求解. 【详解】因为,所以角的终边在第二象限. 故答案为:正确. 24..( ) 【答案】正确 【分析】根据角度制与弧度制的转化即可求解. 【详解】因为,所以,则. 故答案为:正确. 1.(2025·河北·真题T6)已知角α终边经过点,( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】由任意角的三角函数定义即可得解. 【详解】因为角α终边经过点, 所以. 故选:D. 2.(2025·河北·真题T15)角化成弧度是( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】根据角度值与弧度制的互化规律转化即可. 详解】, 故选:B. 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究! 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $

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