1.1.2走进博物馆（教学课件+素材）小学美术人教版六年级上册（新教材）

该小学美术课件聚焦《走进博物馆》第2课时，通过赏析秦代陶俑、商代司母戊鼎等文物，引导学生从造型、材质等读懂文明。课堂以复习博物馆分类知识导入，搭建“藏品是文明钥匙”的学习支架，衔接前后知识点。 其特色在于多维度赏析（造型、材质、色彩、纹样）与文明互鉴案例（如隋代嵌珍珠宝石金项链体现西域影响），结合审美感知与文化理解，通过“写鉴赏短句+同桌交流”任务驱动，以集体分享文化价值小结。助力学生提升审美能力与文化理解，为教师提供结构化教学流程与丰富实例。

null 《走进博物馆》 人教版（新教材）小学美术六年级上册 第 2 课时：藏品寻踪，读懂文物背后的文明 图像识读：观察课本博物馆实景、文物图片，说出博物馆的定义，分清艺术、历史、科学技术、综合类博物馆。 美术表现：能用简单文字、图画梳理不同博物馆的特点。 审美判断：感受博物馆藏品的艺术价值，能简单说出博物馆对文明传承的作用。 创意实践：联想自己去过的博物馆，梳理博物馆可以提供哪些服务。 文化理解：懂得博物馆是人类文明的收藏展示场所，藏品是时代文化的重要载体。 核心素养目标 图像识读：观察课本多件国宝文物，能够从造型、纹饰、材质欣赏藏品，读懂藏品承载的时代信息。 美术表现：能用简单语言、简短文字描述一件博物馆藏品的艺术特点。 审美判断：能够从美术视角欣赏古代器物，分辨器物的材质美、纹饰美。 创意实践：联想藏品诞生时代，猜想古人的生活与审美。 文化理解：理解藏品是不同时代文化的载体，感受文明互鉴带来的艺术影响。 复习导入，回望博物馆 PART.01 同学们，图片里同学们正在博物馆参观学习。很多人旅游都会去博物馆，博物馆里面究竟藏着什么呢？ 复习上节课知识点 上节课我们认识博物馆，知道博物馆分为艺术、历史、科技、综合类。博物馆里一件件藏品，就是打开古代文明的钥匙。 阅读欣赏与分析任务 同学们，图片里同学们正在博物馆参观学习。很多人旅游都会去博物馆，博物馆里面究竟藏着什么呢？ 出示课时课题 今天第 2 课时《藏品寻踪，读懂文物背后的文明》，我们一起赏析博物馆的珍贵藏品。 赏析国博珍贵馆藏文物 PART.02 同学们，图片里同学们正在博物馆参观学习。很多人旅游都会去博物馆，博物馆里面究竟藏着什么呢？ 欣赏秦代陶俑 秦代陶俑出土于陕西，两千多年的陶塑，生动再现古人的样貌，体现古代雕塑高超技艺。 同学们，图片里同学们正在博物馆参观学习。很多人旅游都会去博物馆，博物馆里面究竟藏着什么呢？ 欣赏商代司母戊青铜方鼎 商代司母戊方鼎，青铜铸造，纹饰精美，代表商代高超的青铜工艺水平。 同学们，图片里同学们正在博物馆参观学习。很多人旅游都会去博物馆，博物馆里面究竟藏着什么呢？ 欣赏战国漆耳杯 战国漆耳杯是漆器工艺作品，体现战国漆器的艺术表现力。 同学们，图片里同学们正在博物馆参观学习。很多人旅游都会去博物馆，博物馆里面究竟藏着什么呢？ 欣赏 独孤信墓志是石刻作品，刻工精细，字体方正刚劲，是古代书法石刻实物。 欣赏新石器时代石镰 石镰是新石器时代石器，打磨精细，器形优美，见证远古先民高超石器加工技艺。 赏析多民族交融的古代艺术品 PART.03 欣赏隋代嵌珍珠宝石金项链 隋代嵌珍珠宝石金项链，出土于西安，这件金银器受到西域文化的影响，是文明互鉴的实物。 同学们，图片里同学们正在博物馆参观学习。很多人旅游都会去博物馆，博物馆里面究竟藏着什么呢？ 欣赏宋代钧瓷海棠式花盆 钧瓷花盆，有着 “入窑一色，出窑万彩” 窑变现象，是宋代瓷器独特的艺术魅力。 同学们，图片里同学们正在博物馆参观学习。很多人旅游都会去博物馆，博物馆里面究竟藏着什么呢？ 欣赏清代康熙龙袍 清代康熙龙袍，吸收中原文化特点，江南纺织技术制作，做工精细，色彩庄重华丽。 同学们，图片里同学们正在博物馆参观学习。很多人旅游都会去博物馆，博物馆里面究竟藏着什么呢？ 小任务，选择一件藏品写鉴赏短句 请大家从课本众多文物里选一件，从材质、造型、色彩写下两到三句鉴赏感受。 同学们，图片里同学们正在博物馆参观学习。很多人旅游都会去博物馆，博物馆里面究竟藏着什么呢？ 同桌互相交流藏品鉴赏感受 请同桌互相读一读自己写的鉴赏文字，互相补充。 课堂小结分享 PART.04 同学们，图片里同学们正在博物馆参观学习。很多人旅游都会去博物馆，博物馆里面究竟藏着什么呢？ 课堂小结分享 哪位同学分享，你欣赏的是哪一件藏品，它体现哪个时代怎样的文化？ 图像识读：观察课本博物馆实景、文物图片，说出博物馆的定义，分清艺术、历史、科学技术、综合类博物馆。 美术表现：能用简单文字、图画梳理不同博物馆的特点。 审美判断：感受博物馆藏品的艺术价值，能简单说出博物馆对文明传承的作用。 创意实践：联想自己去过的博物馆，梳理博物馆可以提供哪些服务。 文化理解：懂得博物馆是人类文明的收藏展示场所，藏品是时代文化的重要载体。 教师结语 同学们，一件件文物，有石器、青铜器、漆器、金银器、瓷器、织绣，它们不只是老物件，更是一个个时代的缩影，还能看到不同文化互相交流带来的艺术改变。下节课，我们学习怎样科学参观博物馆，动手制作一份参观计划表。 感谢同学们观看 人教版（新教材）小学美术六年级上册 过去的未来 (钢琴曲) 赵海洋 夜色钢琴曲 (原创) 245671.67 XXX - 酷我音乐 $