开学第一课（课件）-小学生四年级主题班会通用版

我们四年级啦！ 2026年秋季学期四年级上册语文开学第一课 让我猜猜这是不是开学前一天的你？ 开水太烫我不敢喝，人心太凉我不敢碰 开学太早我不敢上！！ 开学emo证 不知道…用什么表情面对开学 Content 我的假期回忆录 01 开学收心指南 02 重温常规习惯 03 认识四年级语文 04 安全教育记心间 05 新学期新目标 06 01 我的假期回忆录 The part one 这个暑假里做了什么？ 以下哪一类是你的状态？ 弯道超车 努力学习 出去玩 享受假期 打游戏 开黑组队 刷剧 刷视频 谈一谈我的假期趣闻（抛砖引玉） 看电影 旅游 做家务 谈一谈我的假期趣闻 同学们，老师相信你们一定度过了一个充实、开心、收货满满的暑假，暑假中有哪些开心难忘的事情呢？一起和同学们分享一下吧。 最开心的 最难忘的 最有意义的 分享规则： 音乐响起，开始传递道具，当音乐停止时，道具在谁的手里，谁就起站起来分享自己的暑假快乐生活。 02 开学收心指南 The part two 读/万/卷/书/行/万/里/路 收拾心情，告别暑假！我们又重回校园，你是否患有开学综合症?打算如何应对?请根据自己情况进行分享。 告别暑假 暑 让身体快速恢复上学作息，早睡早起，让身体融入校园生活 进行积极的心理暗示，主动和朋友们分享假期，回归学校朋友圈，也是一种快速进入学校学习状态的方式。 通过体育运动，可以快速从寒假疲惫、慵懒的状态中唤醒，启动满满元气迎接新学期 从心理上去接纳开学的事实，为新学期制定规划，也可以给自己制定一个短期小目标。 内心迎接 调整生物钟 调节情绪 适当运动 上学模式 放假模式 摆脱“开学综合征”其实并不难 1、作业本：1本草稿本、1本作业记录本、一本积累本 2、笔：铅笔，钢笔、蓝色、红色签字笔，2支荧光笔 3、课本包书皮：需要把课本包好 4、科目分类袋：用来整理书包，各科目一个。（自愿） 上学模式 放假模式 03 重温常规习惯 The part three 读/万/卷/书/行/万/里/路 重温班规 在校不做显眼包，自由在左，规矩在右 按时到校，入室坐好，摆好文具，静候老师。 遵守纪律，尊重老师。抬头挺胸，紧盯黑板。 完成作业，字迹端正，严于律己，及时背书。 敬爱老师，勤于问好，敬爱同学。言行文明。 我爱我班，垃圾入桶，爱护公物，断电关门 1.“耳”到-----认真倾听不抢话，同学发言也要听，别让耳朵开小差。 2.“眼”到-----看书读书要仔细，聚焦黑板不遗漏，东张西望要不得。 3.“口”到-----大声朗读有精神，回答问题要响亮，与人交流懂礼貌。 4.“心”到-----用心读书走进去，用心感受勤思考，用心才能学得好。 耳 眼 口 心 课堂要求 认真预习课文 1 读课文 圈生字 学生字 提问题 标序号 画词语 思课后题 专心致志听课 2 认真听 多思考 大胆说 勤动笔 积极发言 独立作业 3 先复习再作业 独立完成作业 及时、认真做 细检查 多请教 坚持多读多写 4 大声朗读 大量阅读 认真观察 勤于积累 勤于练笔 学习要求 看书 01 下棋 五子棋、象棋 …… 02 03 05 下课后先整理好桌面，准备下节课要用的的学习用品，然后再出去休息。 我们可以做些什么？还能想到什么？ 魔方 跳绳 课间要求 禁止在教室内外奔跑、打闹、攀爬。 课间要求 04 认识四年级语文 The part four 读/万/卷/书/行/万/里/路 对比观察 仔细观察课本封面，你看到了哪些相同和不同点? 想象表达 试着和同桌交流，你从封面看到了什么? 书 本 封 面 请同学们浏览目录，数一数，本学期的语文。 一共有几个单元？ 几个语文园地？ 几篇习作？ 几次口语交际？ 多少篇课文？ 除上以上内容，你还发现有哪些内容？ 书 本 目 录 字 词 探 索 蓝色为本学期需掌握的多音字，要求能根据不同语境选择正确的读音。 注意书写工整、正确、美观、会注音并组词。 会听写，找近义词 本学期必须会认的字、会写的字，要掌握的词语 壹 贰 叁 肆 伍 语言文字积累与梳理 实用性阅读与交流 文学阅读与创意表达 整本书阅读 跨学科 学 习 要 求 五步预习法 1. 读：课文读3遍   ①默读，整体感知   ②大声朗读   ③读通顺，不添漏错字，生字查字典 2. 标：标出自然段序号（小节） 3. 圈：圈出会写生字、词语（有荧光笔可划出） 4. 写：田字格生字写拼音、音序、部首、组2个词 5. 思：思考课后习题，尝试自主解答 古诗词大声读三遍，熟读成语，圈出不理解的词语。 语文园地：理解内容，思考道理。 口语交际：试着根据书上要求自己说一说 习作：圈出习作要求，构思自己要写什么。 其他内容预习要求 1.古诗 2.语文园地 3.口语交际 4.习作 全部完成并按时主动提交作业（有困难及时跟老师沟通）。 保持卷面工整。 不拖拉，不熬夜，合理安排作业完成时间。 写作业前先复习5-10分钟。 作业批改下发后，第一时间订正。 严格按照作业格式和要求来写。 书面作业要求 优秀作业展示 优秀作业展示 复习要求 课后习题，口头说答案。故事、文言文、名句背诵。 大声朗读课文一遍并说说课文主要内容。 补充笔记 复习生字/默写 语文有多重要？ 北大孔庆东教授曾这样说： “语文不仅关乎高考成败，而且关乎安身立命。 语文覆盖一切，穿透一切，语文就是你这个人。 语文学好了，干什么都摧枯拉朽，势如破竹。” 语文是一切的基础，得语文者得天下。 各位同学，请一定要重视起来，我们要在小学阶段打好语文的基本功。 自主阅读要求： 养成不动笔墨不读书的好习惯，读书要有所思、有所记、有所用。做好读书笔记。 1.每天在校阅读15分钟； 2.每天在家阅读30分钟； 3.本学期推荐阅读： 本学期必读书目 05 安全教育记心间 The part five 读/万/卷/书/行/万/里/路 校园安全 追逐打闹要不得 磕到碰到伤身体 铅笔直尺不乱挥 戳到别人会流血 乱扔东西不文明 砸到同学伤感情 开关门窗要当心 夹到手指很严重 扫帚拖把细菌多 挥舞打闹不卫生 校园安全 和家人一起遵守交通规则，骑乘非机动车正确佩戴头盔，红灯停，绿灯行。 不在道路上玩耍、打闹，不攀爬道路栏杆。 交通安全 1.不准私自下水游泳； 2.不准擅自与他人结伴游泳； 3.不准在无家长或老师带队的情况下游泳； 4.不准到不熟悉的水域游泳； 5.不准到无安全设施、无救护人员的水域游泳； 6.不准不会水性的学生擅自下水施救。 水能哺育生命，水，也能夺走生命！我国每年约有5.7万人溺亡，让我们珍爱生命，远离溺水。请牢记防溺水六不准： 溺水是指大量水液被吸入肺内，引起人体缺氧窒息的危急病症。多发生在夏季，游泳场所、海边、江河、湖泊、池塘等处。 防溺水安全 烧烤类食品 罐头类食品 油炸 肉食 方便面 膨化食品 冷冻类食品 汽水、可乐类 饼干类食品 腌制类食品 果脯、蜜饯、话梅 加工类 肉食 垃圾食品 经常食用不健康的食品（垃圾食品、三无食品、过期食品）会危害我们的身体健康，谨记一定要少吃或不吃不健康的食品。 食品安全 三无食品 无生产日期、无质量合格证（或生产许可证）以及无生产厂名称。 指超过保质期的食品。任何一种食物都有保质期、安全食用期，食品过了保质期就意味着可能已经变质，再食用，就会危害人的身体健康。 过期食品 食品安全 不用湿手触摸电器。 不要在电线上悬挂物品。 不用湿布擦拭电器。 家电使用完毕后要及时拔掉插头。 用电安全 06 新学期新目标 The part six 读/万/卷/书/行/万/里/路 目标于我们而言，犹如茫茫大海里的灯塔，漫漫黑夜里的启明星。它明确了前行的方向，赋予我们不断奋进的力量。缺乏目标，就如同在迷雾中航行的船只，失去了方向指引，极易陷入不知所措的困境，内心满是迷茫与无助。由此可见，确立目标至关重要，它是我们开启成功之旅的钥匙，是引领我们走向理想彼岸的引路人 。 期末目标 期中目标 近期目标 努力才有收获！ 新目标 勇气大爆发 儿童歌曲大全 [热门儿歌]宝宝都爱听, track 129, disc 0 320963.9 Lavf58.20.100 Packed by Bilibili XCoder v2.0.2 $