内容正文:
J小·六数·上册
第一单元追梦综合演练卷
时间:90分钟
分数:100分+10分
得分:
蜜
填空。(25分)
1.六(1)班为小朋友们购买了下面三种玩具。
(1)一共买来(
)个玩具。
n
(2)18-a表示(
)0
(3)一个小兔34元,小兔一共花了(
)元。
小熊a个
小兔b个
小恐龙18个
2.a是非零自然数,与a相邻的两个自然数是(
)和(
)
3.一本科技书b元,王老师买了8本,共花了(
)元,如果她带了a元钱,还剩下(
令
元。
4.某品牌手机上午卖出32部,下午卖出23部。已知每部手机a元,这天卖出该品牌手机共收入
)元,上午比下午多收入(
)元
5.根据左边天平上的信息,填一填,使右边的天平平衡。
x+40200C
5x200(
200
△
△
△
x-138200C
x÷25200(
⊙
△
△
恝
6.鸟的骨骼约是体重的0.05~0.06倍,人的骨骼约是体重的0.18倍。一个人体重a千克,骨骼
约是(
)千克,如果爸爸体重75千克,骨骼约重(
)千克。
地
7.智能巡逻机器人可以代替人员在复杂的环境下收集和分析现场信息。一个智能巡逻机器人行
驶5km用了a小时,它每小时行驶(
)km,当a=0.8时,它每小时行驶(
)kmo
8.笑笑画了一个边长为a厘米的正方形,那么它的周长是(
)厘米,面积是(
)平方厘
米。
9.【趣味题】三个连续的双数,中间的数是α,这三个数的和用字母表示是(
),如果a=14,
那么这三个数的和是(
)a
10.小明准备从一张长a厘米、宽b厘米的长方形纸上剪出一个最大的正方形,做一只千纸鹤送给
妈妈,剪出的正方形的面积是(
)平方厘米,剩下部分的面积是(
)平方厘米。
会
11.如图所示,用火柴棒摆1个三角形要用3根火柴,连摆2
个三角形要用5根火柴,连摆3个三角形要用7根火柴。
如果连摆n个三角形,要用(
)根火柴;如果有121根火柴,可连摆(
)个这样的三
角形。
二、选择。(把正确答案的序号填在括号里)(16分)
1.a3表示(
)o
A.a×3
B.aXaXa
C.3a
D.a+a+a
2.下面选项中,可以用2a+8表示的是(
A.
2 a
整条线段的长度
B
这个长方形的面积
6
那
整条线段的长度D:
这个长方形的周长
3.五年级有x人,六年级的人数比五年级人数的2倍少10人,六年级有()人。
A.3x+10
B.3x-10
C.2x-10
4.乐乐今年12岁,妈妈今年36岁。如果用α表示乐乐某一年的年龄,用(
)表示妈妈这一年
的年龄。
A.3a
B.a+24
C.a+36
D.2a+12
5.一个两位数,它的十位上的数字是m,个位上的数字是n,这个两位数是(
)。
A.m+n
B.nm
C.10m+n
6.数学课上,王老师让同学们举例说明“6m可以表示什么”,下面三名同学的说法中,正确的有
(
)个。
明明:我每分钟写m个字,6分钟写6m个字。
丽丽:左边有6本书,右边有m本书,一共有6m本书。
强强:买一支钢笔m元,买6支钢笔需要6m元。
A.1
B.2
C.3
7.小薇、小慧同时从一条笔直的大街两端出发相向而行。小薇每分钟走x米,小慧每分钟比小薇
快10米,6分钟相遇。6(x+10)表示()。
A.这条大街的长度
B.相遇时小薇走的路程
C.相遇时小慧走的路程
D.相遇时小慧比小薇多走的路程
8.如图,甲是一个正方形,乙是一个长方形,甲乙两个图形拼成的图形周长是(
A.4a+b
B.4(a+b)
甲
C.4a+2b
D.5a+2b
三、计算。(28分)
1.简写下面含有字母的式子。(8分)
nx9=
mXn=
2×15x=
a×bx6=
18m÷9=
56m÷4=
a+a=
txt=
2.用等式的性质求字母的值。(12分)
3x-24=120
5x+4=44
18+2x=34
6x=144
x÷15=15
x÷8-40=56
2
3.看图列出含有字母的等式,并求出字母的值。(8分)
10
50
60元
y元
105元
四、下面的图形是由一些小棒按一定的规律拼成的。(8分)
图形
…
Q…
六边形的个数
1
2
3
4
。
小棒的根数
6
11
)
1.可以从摆1个六边形开始,依次列举,找找规律。(3分)
2.当a=18时,需要多少根小棒?(5分)
五、解决问题。(23分)
运动对小学生至关重要,它能促进骨骼肌肉发育,增强体质少生病;还能提升专注力、反应力,
助力课堂学习;更能释放学习压力,调节情绪,让孩子拥有阳光心态,为成长打下坚实的身心基础。
1.跳绳可以使小学生健身益智,快乐成长。为参加某区中小学生跳绳比赛,某小学为六年级学生
购买了480根跳绳,每根跳绳n元。
(1)学校付了3000元,应找回多少元?(用含有字母的式子表示)(3分)
(2)当n=6时,应找回多少元?(3分)
2.乐乐和浩浩同时从各自家里出发骑车去体育馆,经过0.8小时后两人在体育馆门口碰面。
乐乐家
浩浩家
体育馆门口
(1)结合线段图分析,(
)的平均速度快。(填“乐乐”或“浩浩”)(2分)
(2)如果浩浩每小时骑12千米,乐乐每小时骑y千米,将下面的问题和对应的式子用线连一
连。(3分)
乐乐家到体育馆门口有多少千米?
0.8y-12×0.8
乐乐家距离浩浩家有多少千米?
0.8y+12×0.8
乐乐和浩浩一共骑行了多少千米?
0.8y
3.运动可以强化心肺功能、强化骨骼与肌肉、调节代谢与体重和提升免疫力。但过量高强度运动爵
也会对身体健康造成多方面的危害。人们运动时需根据自身情况选择最大心率运动或有氧心
率运动。
(1)最大心率是人体在极限运动时心脏每分钟跳动的最高次数,常用于制定运动强度参考。如
用a表示一个人的年龄,用b表示正常情况下这个人在运动时最大心率,则有b=220-a。
正常情况下,一个11岁的青少年在运动时最大心率是每分钟心跳多少次?(3分)
(2)有氧心率是指运动时身体主要依赖氧气代谢供能。有氧运动可以促进脂肪分解、增强心肺
耐力,能有效提升心肺功能、燃烧脂肪且不超出身体负荷,避免高强度运动带来的疲劳或损
伤风险。如a表示一个人的年龄,用c表示正常情况下这个人在有氧运动时最大心率,则有
c=0.8×(220-a)。张老师今年45岁,他在有氧运动时最高心率为每分钟心跳146次,在本
次有氧运动中,张老师超出了有氧运动时最大心率吗?(3分)
4.下图是学校舞蹈教室的平面图。
(1)用含有字母的式子表示舞蹈教室的总面积是(
)平方米。(2分)
(2)当a=12,b=4时,求更衣室的面积比排练厅的面积少多少平方米?(4分)
舞蹈教室
更
排练厅
12米
剂
a米
b米
,◆←单元创新题
探索与发现。(10分)》
匆
甲
图一
图二
图三
1.如果大正方形(图一)的边长为a,小正方形的边长为b。那么,阴影部分的面积可以表示为甲
)。
2.如果将阴影部分分割成两个长方形(图二),然后拼成一个大长方形(图三),大长方形的长为
),大长方形的宽为(
),阴影部分面积还可以表示为(
)。
3.根据上面的探究,我得出一个结论:(
)。(用含有字母的等式表示)
4答案全
第一单元追梦综合演练卷
-、1.(1)a+b+18
(2)小恐龙比小熊多买了几个
(3)34b
2.a-1a+1
3.8ba-8b【解析】王老师带的钱数-花的钱数
=剩下的钱数。
易错提醒:当数和字母相乘时,可以省略乘号,将数
写在前面。
4.55a9a
5.+40×5-138÷25
6.0.18a13.5【解析】75×0.18=13.5(千克)。
7.5÷a6.25【解析】速度=路程÷时间,5÷0.8
=6.25(km)。
8.4aa2
9.3a42【解析】这三个数是a-2,a,a+2,这三
个数的和是a-2+a+a+2=3a,当a=14时,3×
14=42
10.b2ab-b2
11.2n+160【解析】1个三角形需要:2×1+1=
3根火柴;2个三角形需要:2×2+1=5根火
柴;则n个三角形需要:(2n+1)根火柴,当2n
+1=121时,n=60。
二、1.B
2.D【解析】A.用10+a表示;B.用8a表示;C.
用16+a表示。
3.C
4.B【解析】妈妈和乐乐相差的岁数:36-12=24
(岁),当乐乐a岁时,妈妈是(a+24)岁。
5.C
6.B【解析】丽丽的说法用6+m表示。
7.C
8.C【解析】2(a+b)+2a=4a+2b。
三、1.9nmn30x6ab
2m 14m 2a t2
2.x=48x=8x=8
x=24x=225x=768
3.2x+10=50x=20
60+y=105
y=45
四、1.16215a+1
2.18×5+1=91(根)
五、1.(1)3000-480n
(2)当n=6时,3000-480×6=120(元)
2.(1)乐乐
(2)乐乐家到体育馆门口有多少千米?一0.8y-12×0.8
乐乐家距离浩浩家有多少千米?
0.8y+12×0.8
乐乐和浩浩一共骑行了多少千米?八0.8y
3.(1)当a=11时,b=220-a=220-11=209(次)
(2)当a=45时,c=0.8×(220-45)=140(次)
146>140,故张老师超出了有氧运动时最大
心率。
追梦之旅·小学铺路卷·J
解全析
4.(1)(12a+12b)
(2)当a=12,b=4时,12a-12b=12×12-12×4
=96(平方米)
单元创新题
1.a2-b2
2.a+b a-b (a+b)(a-b)
3.a2-b2=(a+b)(a-b)
第二单元基础知识训练卷
4×28
-、1.4
1515
解题方法:分数乘整数,用分数的分子和整数的乘
积作分子,分母不变。
名行【解标13x号(千宋).×号分
252
7.41
3.255020
4号9完【得析1正方彩网长:名×49(位
农),正方形面数名名亮中方屋术)。
解题方法:分数乘分数,把分子与分子相乘的积作
分子,把分母与分母相乘的积作分母,将结果化成
最简分数。
5.12030
618【解析124×子-18(em)。
二1V【解析1平角是180°,180×90;周角
是360°,360×6=60°。
2.V
1.333.1
3.×【解析】例:2×24’42
4V【解标15×日-名(回,1名-京回。
5.×
三、1.B
2A【解折14x=3(来),}<3,用去的总少剥
下的越长,故剩下的木条第一根长。
3B【解折1A×对00写B号×号
2、2
4,{4cx5=5,1D
1、15
15515100.8
8’810D.
37
哥>0成达B
4.B
知识拓展:求一个数的几分之几是多少,可以用这
个数乘几分之几来计算。
「·六年级数学上第1页