第一单元 小数乘法(期中专项训练)数学北京版五年级上册(新教材)
2026-09-01
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摘要:
**基本信息**
以考点梳理为纲,构建“概念-计算-规律-应用”四层逻辑体系,提炼分步计算、规律判断、模型应用等方法,适配期中备考需求。
**专项设计**
|模块|题量/典例|方法提炼|知识逻辑|
|----|-----------|----------|----------|
|小数乘整数|10题|三步计算法(按整数算→定小数点→去尾0)|基础计算起点,衔接整数乘法意义|
|小数乘小数|10题|小数位数补0法|整数乘法迁移,深化小数点定位规则|
|因数积关系|5题|大小比较规律(乘>1/<1/=1的数)|运算结果预判,培养推理意识|
|运算定律推广|9题|乘法三律直接应用|简便计算工具,发展运算能力|
|积的近似数|7题|“四舍五入”法+精确度保留|结果处理规范,强化数据意识|
|混合运算|5题|整数运算顺序迁移|综合计算能力,构建运算逻辑|
|估算应用|6题|“进一/去尾”策略|实际问题简化,培养应用意识|
|分段计费|6题|“分段计算+求和”模型|复杂问题拆解,发展模型观念|
内容正文:
第一单元 小数乘法(期中专项训练)
考点梳理
考点一、小数乘整数
1.意义:小数乘整数的意义与整数乘法的意义相同,就是求几个相同加数的和的简便运算。
2.计算方法:
(1)先按照整数乘法算出积;
(2)再看因数中一共有几位小数,就从积的右边起数出几位,点上小数点;
(3)积的小数部分末尾有0时,一般要去掉。
考点二、小数乘小数
1.计算法则:
(1)先按整数乘法算出积;
(2)点小数点时,看因数中一共有几位小数,就从积的右边起数出几位,点上小数点;
(3)如果积的小数位数不够,要在前面用0补足,再点小数点。
考点三、因数和积的大小关系(小数乘法)
一个数(0除外)乘大于1的数,积比原来的数大;
一个数(0除外)乘小于1的数,积比原来的数小;
一个数(0除外)乘等于1的数,积等于原来的数。
考点四、整数乘法运算定律推广到小数乘法
整数乘法的交换律、结合律和分配律,对于小数乘法同样适用。
(1)乘法交换律:
(2)乘法结合律:
(3)乘法分配律:
考点五、积的近似数
1.求法:求积的近似数时,先计算出准确的积,然后看需要保留到哪一位,再看这一位的后一位数字,按照“四舍五入”法取近似数。
2.注意:在表示近似数时,小数末尾的0不能去掉,因为它代表了精确度。
考点六、利用小数乘法的混合运算解决问题
1.运算顺序:小数四则混合运算的顺序与整数四则混合运算的顺序相同。
(1)没有括号的算式里,如果只有加减法或只有乘除法,要从左往右依次计算;
(2)如果既有加减法又有乘除法,要先算乘除法,后算加减法。
(3)有括号的,要先算括号里面的。
考点七、利用小数乘法的估算解决问题
1.方法:根据具体情况,将因数看成与其接近的整数或整十、整百数进行计算。
2.策略:
(1)“进一”法:解决“够不够”、“带多少钱”等问题时,通常把数估大一些,确保资金充足。
(2)“去尾”法:解决“最多能买多少”等问题时,通常把数估小一些或直接舍去尾数。
考点八、分段计费问题(小数乘法)
1.特点:收费标准分为两段或多段,不同段落单价不同。
2.解题步骤:
(1)第一步:确定总用量是否超过分段标准;
(2)第二步:分别计算各段的费用(基础段费用 + 超出段费用);
(3)第三步:将各段费用相加得到总费用。
(4)公式示例:总费用 = 基础用量 基础单价 + (总用量 - 基础用量) 超出部分单价。
考点分类练习
考点一、小数乘整数
1.乐乐家的一个书柜平均每层有25.6本书,她家的这个书柜可能一共有( )层。
A.4 B.5 C.6 D.7
【答案】B
【分析】结合“书的总数是整数”来分析: 因为书的数量是实际存在的,所以每层书的数量×层数的结果必须是整数。
【详解】已知每层有25.6本书,分别计算选项:
选项A:(不是整数,排除)
选项B:(是整数,符合实际)
选项C:(不是整数,排除)
选项D:(不是整数,排除)
故答案为:B
2.一根绳子连续对折3次后,每段长7.5分米,这根绳子长( )分米。
A.22.5 B.45 C.60 D.28
【答案】C
【分析】一根绳子对折一次变成2段,对折二次变成4段,对折三次变成8段,用每段的长度乘段数即可求出绳子总长度。
【详解】(段)
绳子总长度:(分米)
3.5.6+5.6+5.6+5.6+5.6=( )×( )=( )。
【答案】 5.6 5 28
【分析】乘法是求几个相同加数和的简便计算,据此将加法算式改写成乘法算式,小数乘法法则:(1)按整数乘法的法则先求出积;(2)看因数中一个有几位小数,就从积的右边起数出几位点上小数点。
【详解】5.6+5.6+5.6+5.6+5.6=5.6×5=28
4.一盒牛奶重0.25千克,24盒这样的牛奶重( )千克。
【答案】6
【分析】一盒牛奶重量×数量=总重量,列式计算即可。
【详解】0.25×24=6(千克)
【点睛】关键是掌握小数乘法的计算方法。
5.手工小组的同学们正在编织“中国结”。编一个中国结需要1.2米红绳,他们要编26个中国结,一共需要( )米红绳。
【答案】31.2
【分析】已知编一个中国结的红绳长度和要编的数量,可通过乘法运算计算总红绳长度。解题突破口是明确“单个用量×数量=总用量”的数量关系,运用小数乘法的计算方法求解。
【详解】1.226=31.2(米)
【点睛】
6.直接写出得数。
0.4×6= 0.5×1= 0.7×8= 0.3×3=
5×0.8= 7×0.6= 3×0.9= 16×0.01=
【答案】2.4;0.5;5.6;0.9
4;4.2;2.7;0.16
【解析】略
7.用竖式计算。
35×2.4= 2.08×60=
0.76×125= 900×0.065=
【答案】84;124.8;
95;58.5
【分析】计算小数乘法时,先按整数乘法计算出积,再看因数中一共有几位小数,就从积的右边起数出几位点上小数点,位数不够时用0补足,通常小数末尾的0需要去掉。
【详解】35×2.4=84 2.08×60=124.8
0.76×125=95 900×0.065=58.5
8.某线上水果店平均每天销售水果25.5千克,改变销售策略后,平均每天的销量增长到原来的12倍。现在这家水果店平均每天销售水果多少千克?
【答案】
306千克
【分析】求现在的日均销量,就是求25.5的12倍是多少,用乘法计算。
【详解】(千克)
答:现在这家水果店平均每天销售水果千克。
9.近年来,秦岭大熊猫保护工作迎来跨越式发展,野外种群数量达345只。一只秦岭大熊猫幼崽出生时体重是0.15千克,3月龄时体重是出生时的38倍,3月龄时体重是多少千克?
【答案】
5.7千克
【分析】题目所求为3月龄大熊猫幼崽的体重,依题意可知出生体重是0.15千克,3月龄体重是出生时的38倍,求一个数的几倍是多少用乘法计算,用0.15乘38计算即可。
【详解】(千克)
答:月龄时体重是千克。
10.从“茶马古道”到“一带一路”,作为古丝绸之路贸易的核心商品,茶叶跟随丝绸之路商队远销中亚及欧洲。某款茶叶88.6元/盒,张叔叔想买3盒这种茶叶,带250元够吗?
【答案】
带250元不够。
【分析】要判断带的钱够不够,需先用一盒茶叶的价格乘3算出3盒茶叶的总价钱,再和250元比较大小。
【详解】(元)
答:张叔叔想买3盒这种茶叶,带250元不够。
考点二、小数乘小数
11.在计算0.56×0.27时,“5”与“7”相乘表示( )。
A.5×7 B.0.5×0.7 C.0.5×0.07 D.0.05×0.7
【答案】C
【分析】先确定两个数字所在的数位,明确各自代表的实际数值,即可判断相乘的含义。
【详解】0.56中的“5”在十分位,代表0.5;0.27中的“7”在百分位,代表0.07;因此“5”与“7”相乘表示0.5×0.07。
12.与0.39×2.7结果相等的是( )。
A.0.039×0.27 B.3.9×2.7 C.39×27 D.39×0.027
【答案】D
【分析】通过判断乘法算式中两个因数的小数位数之和,对比积的小数位数是否和原式一致;据此逐项分析,即可解答。
【详解】0.39是两位小数,2.7是一位小数,小数位数总和为2+1=3(位)。
A.0.039是三位小数,0.27是两位小数,小数位数总和为3+2=5(位),与原式不符;
B.3.9是一位小数,2.7是一位小数,小数位数总和为1+1=2(位),与原式不符;
C.两个因数都是整数,小数位数总和为0,与原式不符;
D.39是整数,0.027是三位小数,小数位数总和为0+3=3(位),与原式一致,结果相等。
与0.39×2.7结果相等的是39×0.027。
13.4.25×3.1的积是( )位小数,0.45×0.06的积是( )。
【答案】 三 0.027
【分析】小数乘法法则,先按整数乘法的法则求出积,再看因数中一共有几位小数,就从积的右边起数出几位点上小数点。
【详解】4.25×3.1=13.175
0.45×0.06=0.027
4.25×3.1的积是三位小数,0.45×0.06的积是0.027。
14.如图是奇奇在计算0.24×0.8时所列的竖式,你认为奇奇的计算( ),你判断的依据是( )。
【答案】 错误 0.24×0.8积的小数位数等于因数的小数位数之和。(答案不唯一,合理即可)
【分析】小数乘法法则:先按照整数乘法的计算法则算出积,再看因数中共有几位小数,就从积的右边起数出几位,点上小数点;如果位数不够,就用“0”补足。
【详解】0.24×0.8=0.192
所以奇奇在计算0.24×0.8时所列的竖式,你认为奇奇的计算错误,你判断的依据是:0.24×0.8积的小数位数等于因数的小数位数之和。
15.一个长方形的长是4.7厘米,宽是2.9厘米,这个长方形的周长是( )厘米,面积是( )平方厘米。
【答案】 15.2 13.63
【分析】直接利用公式进行计算:长方形周长=(长+宽)×2。面积=长×宽。
【详解】周长:(4.7+2.9)×2
=7.6×2
=15.2(厘米)
面积:4.7×2.9=13.63(平方厘米)
16.用竖式计算。
2.5×3.6= 2.25×80= 3.09×2.8= 6.8×0.35=
【答案】9;180;8.652;2.38
【分析】靠右对齐,看因数中的小数位数的和,给积从右往左数几位,点上小数点,按照小数乘法列竖式规则计算。
【详解】2.5×3.6=9 2.25×80=180 3.09×2.8=8.652 6.8×0.35=2.38
17.用竖式计算。
22.8×4.2= 2.28×3.3= 54.5×0.08=
4.3×1.3= 4.28×0.55= 33.6×1.9=
【答案】95.76;7.524;4.36;
5.59;2.354;63.84
【分析】小数乘法竖式:首先末尾对齐,将小数乘法看成整数乘法,按照整数乘法的计算方法计算,再看因数中一共有几位小数,就从得数的右边起数出几位,点上小数点,得数的小数部分末尾有的一般要把去掉。
【详解】
18.妈妈买了2.5千克苹果,每千克苹果8.6元,妈妈一共花了多少元?
【答案】21.5元
【分析】单价乘数量等于总价,已知每千克苹果8.6元,买了2.5千克,用每千克苹果的价格乘购买的质量,就能算出总花费。
【详解】(元)
答:妈妈一共花了21.5元。
19.一条秋蚕吐的丝长约1.2千米,质量约0.35克。春蚕吐的丝要长一些,大约是秋蚕的1.25倍。一条春蚕吐的丝长约多少千米?织一条丝巾大约要用300条秋蚕吐的丝,一条丝巾的质量约多少克?
【答案】1.5千米;105克
【分析】求春蚕吐丝长度,就是求1.2千米的1.25倍是多少,用乘法计算;求丝巾的质量,就是求300个0.35克的和,用乘法计算。
【详解】(千米)
(克)
答:一条春蚕吐的丝长约1.5千米,一条丝巾的质量约105克。
20.李阿姨步行的速度是每小时4.7千米,她每天步行去公司上班,要用0.8小时。如果她改为骑自行车上班,每小时骑行13.6千米,用0.25小时能到公司吗?请通过计算说明。
【答案】
不能
【分析】路程=速度×时间,用4.7×0.8求出家到公司的路程,再计算骑车小时行驶的路程,比较两者大小即可判断能否到达。
【详解】(千米)
(千米)
答:用小时不能到公司。
考点三、因数和积的大小关系(小数乘法)
21.下列算式的结果小于0.65的是( )。
A.0.65×1.01 B.1×0.65 C.0.88×0.65 D.0.65×2.4
【答案】C
【分析】一个非零数乘大于1的数,积大于原数;乘等于1的数,积等于原数;乘小于1的数,积小于原数,据此判断即可。
【详解】A.,,不符合要求;
B.,,不符合要求;
C.,,符合要求;
D.,,不符合要求。
22.在括号里填“>”“<”或“=”。
148×0.9( )148 4.69×1.4( )4.69
0.96×1( )0.96 4.7×1.01( )4.7×0.96
【答案】 < > = >
【分析】一个数(0除外)乘小于1的数,积小于这个数;乘大于1的数,积大于这个数;乘1,积等于这个数。最后一组中两个算式的第一个因数相同,比较另一个因数即可。
【详解】0.9<1,所以148×0.9<148。
1.4>1,所以4.69×1.4>4.69。
0.96×1=0.96。
1.01>0.96,所以4.7×1.01>4.7×0.96。
23.在下面的括号中填上“>”“<”“=”。
3.8×1.02( )3.8×0.98 0.7×100( )700×0.1
4.25×2.3( )4.25×23 1×0.12( )0.1×0.9
【答案】 > = < >
【分析】两个乘法算式,如果有一个因数相同,就比较另一个因数,另一个因数大,积就大;
0.7×100:0.7扩大100倍;700×0.1:700缩小到原来的。两边结果相等;
两边都有相同因数4.25,比较另一个乘数,同一个数乘更小的数,积更小;
分别计算再比较大小。
【详解】1.02>0.98,3.8×1.02(>)3.8×0.98
0.7×100=70,700×0.1=70,70=70,0.7×100(=)700×0.1
2.3<23,4.25×2.3(<)4.25×23
1×0.12=0.12,0.1×0.9=0.09,0.12>0.09,1×0.12(>)0.1×0.9
24.在括号里填上“>”“<”或“=”。
7.6×0.85( )7.6 8.9×1.5( )8.9×1.1 4.22×1.01( )4.22×0.99
3.59×1.07( )3.59 1.1×0.99( )1.1 51×0.54( )5.1×5.4
【答案】 < > > > < =
【分析】一个数(不为)乘小于的数,积小于原数;乘大于的数,积大于原数。积不变的规律,一个乘数乘10,另一个乘数除以10,积不变。
【详解】0.85<1,所以
,所以
,所以
,所以
,所以
,所以
25.在括号里填上“>”“<”或“=”。
3.56×1.8( )3.56 25.9×2.1( )50 1.82×0.92( )1.82×1.02
4.8×69( )350 0.65×0.66( )0.67 8.43×2.7( )84.3×0.27
【答案】 > > < < < =
【分析】(1)一个不为0的数,乘大于1的数,积大于原数。
(2)采用估算方法,把数往小估,乘积依旧大于50,原式结果一定大于50。
(3)两个乘法算式拥有相同因数,只需比较另一个因数大小,因数越大,积越大。
(4)先算出左边乘法算式的结果,再和350比较大小。
(5)先算出左边乘法算式的结果,再和0.67比较大小。
(6)根据积不变规律,一个因数乘10,另一个因数除以10,乘积不变。
【详解】(1)因为1.8>1,所以3.56×1.8>3.56。
(2)把25.9看作25,2.1看作2,25×2=50,25.9>25,2.1>2,因此25.9×2.1>50。
(3)0.92<1.02,所以1.82×0.92<1.82×1.02。
(4)4.8×69=331.2,331.2<350,所以4.8×69<350。
(5)0.65×0.66=0.429,0.429<0.67,所以0.65×0.66<0.67。
(6)8.43乘10变成84.3,2.7除以10变成0.27,积相等,所以8.43×2.7=84.3×0.27。
考点四、整数乘法运算定律推广到小数乘法
26.观察3.2×1.01=3.2×1+3.2×0.01,这里运用了( )。
A.乘法交换律 B.乘法分配律 C.乘法结合律 D.加法交换律
【答案】B
【分析】乘法分配律是两个数的和与一个数相乘,可以先把它们分别与这个数相乘,再相加。本题将1.01拆为1与0.01的和,再分别与3.2相乘后相加,符合乘法分配律的特征;乘法交换律是交换两个因数的位置,乘法结合律是改变三个数相乘的运算顺序,加法交换律是交换加法中加数的位置,均不符合本题形式。
【详解】
=3.2×(1+0.01)
观察3.2×1.01=3.2×1+3.2×0.01,这里运用了乘法分配律。
27.在计算2.5×44时,下列算式不正确的是( )。
A.2.5×40+2.5×4 B.2.5×4×11 C.2.5×40+4 D.2.5×0.4×110
【答案】C
【分析】分别算出原式2.5×44和各选项算式的结果,再对比,结果不相同的,即是错误的算式。
【详解】2.5×44=110
A.2.5×40+2.5×4
=100+10
=110
结果和原式相等,算式正确。
B.2.5×4×11
=10×11
=110
结果和原式相等,算式正确。
C.2.5×40+4
=100+4
=104
结果和原式不相等,算式错误。
D.2.5×0.4×110
=1×110
=110
结果和原式相等,算式正确。
28.填空。
(1)0.25×(4×0.88)=(____×____)×____,应用了( )律;
(2)4.28×0.32+4.28×0.68=(____+____)×____,应用了( )律。
【答案】(1) 0.25 4 0.88 乘法结合
(2) 0.32 0.68 4.28 乘法分配
【分析】乘法结合律(a×b)×c=a×(b×c),三个数相乘,可以先把前两个相乘,也可以先把后两个相乘。乘法分配律a×c+b×c=(a+b)×c,两个数分别和同一个数相乘再相加,可以先求和再相乘。
【详解】(1)0.25×(4×0.88)=(0.25×4)×0.88,应用:乘法结合律。
(2)4.28×0.32+4.28×0.68=(0.32+0.68)×4.28,应用:乘法分配律。
29.小明在计算时,误算成,这样计算的结果比正确结果少( )。
【答案】0.4
【分析】根据乘法分配律a×(b+c)=a×b+a×c,先展开正确算式,再与错误算式相减求出相差的数。
【详解】正确算式展开:
1.8×(a+0.5)
=1.8×a+1.8×0.5
=1.8a+1.8×0.5
=1.8a+0.9
错误算式:1.8×a+0.5=1.8a+0.5
两者相差:
(1.8a+0.9)-(1.8a+0.5)
=1.8a+0.9-1.8a-0.5
=1.8a-1.8a+0.9-0.5
=0.9-0.5
=0.4
30.用简便方法计算下面各题。
0.25×8.5×4 6.28×7.5+6.28×2.5 3.7×102 4.8×99+4.8
【答案】8.5;62.8;377.4;480
【分析】(1)利用乘法交换律进行简算。
(2)利用乘法分配律进行简算。
(3)把102拆成100+2,再利用乘法分配律进行简算。
(4)利用乘法分配律进行简算。
【详解】0.25×8.5×4
=0.25×4×8.5
=1×8.5
=8.5
6.28×7.5+6.28×2.5
=6.28×(7.5+2.5)
=6.28×10
=62.8
3.7×102
=3.7×(100+2)
=3.7×100+3.7×2
=370+7.4
=377.4
4.8×99+4.8
=4.8×99+4.8×1
=4.8×(99+1)
=4.8×100
=480
31.计算下面各题,能简算的要简算。
12.9+7.2×3.5 2.25×4.5-0.25×4.5
8.941×99+8.941 (10.4-5.8)×1.6
【答案】
38.1; 9;
894.1; 7.36
【分析】(1)先算乘法,再算加法;
(2)(3)根据乘法分配律计算;
(4)先算小括号里的减法,再算括号外的乘法。
【详解】12.9+7.2×3.5
=12.9+25.2
=38.1
2.25×4.5-0.25×4.5
=(2.25-0.25)×4.5
=2×4.5
=9
8.941×99+8.941
=8.941×99+8.941×1
=8.941×(99+1)
=8.941×100
=894.1
(10.4-5.8)×1.6
=4.6×1.6
=7.36
32.用简便方法计算。
1.25×4.8×3.5 1.99×8.5
32×0.36+7.2×3.4 0.25×(4+0.8)×12.5
【答案】21;16.915;
36;15
【分析】第一题:首先观察特殊因数1.25,因为1.25和0.8相乘可得整数,所以把4.8拆成,再用乘法结合律分组计算。
第二题:因为1.99接近整数2,所以把1.99转化为,再用乘法分配律展开计算。
第三题:首先观察到7.2是3.6的2倍,所以先把转化为,把转化为,再提取公因数3.6,用乘法分配律计算。
第四题:因为0.25和4、12.5和0.8相乘都可得整数,所以先用乘法分配律展开,再用乘法结合律分别分组计算。
【详解】
33.脱式计算,怎样简便就怎样算。
【答案】
1000; 20.8
【分析】把3.2拆成8×0.4,然后利用乘法的结合律计算,8与125相乘,0.4与2.5相乘,再把两个积相乘即可;
先把56×0.208转化成5.6×2.08,把最后一个2.08看作(2.08×1),再利用乘法的分配律逆运算进行简便计算。
【详解】
=8×0.4×125×2.5
=(8×125)×(0.4×2.5)
=1000×1
=1000
5.4×2.08+56×0.208-2.08
=5.4×2.08+5.6×2.08-2.08×1
=(5.4+5.6-1)×2.08
=(11-1)×2.08
=10×2.08
=20.8
34.班委去买奖品,1.2元的奖品买了24份,2.5元的奖品买了16份。买这两种奖品一共花去多少元?他们带了100元,应找回多少元?
【答案】
68.8元;31.2元
【分析】根据单价数量总价,先分别计算两种奖品的花费,相加后得到总花费;再用带的钱数减去总花费,求出应找回的钱数。
【详解】计算总花费:
(元)
计算应找回的钱数:(元)
答:买这两种奖品一共花去68.8元。应找回31.2元。
考点五、积的近似数
35.0.98×1.18的积是( )位小数,保留一位小数约是( )。
【答案】 四 1.2
【分析】小数乘法判断小数位数规则:两个因数小数位数之和,若末尾相乘不为0,积的小数位数=因数小数位数相加;计算出结果,根据四舍五入保留一位小数。
【详解】0.98是两位小数,1.18是两位小数;2+2=4;末尾8×8=64,末位不为0,积为四位小数;
0.98×1.18=1.1564
1.1564≈1.2
36.“3.25×0.9”的积有( )位小数,保留两位小数是( )。
【答案】 三 2.93
【分析】小数与小数相乘:先按照整数乘法计算出乘积,再数一数两个因数一共有几位小数,就从积的右边起数几位小数点上小数点,当位数不够时添“0”补足;积的小数部分末尾有0,要去掉0;
积的近似数,先按小数乘法方法计算出积,再按求小数近似数的方法找近似数:求小数近似数时,保留整数,表示精确到个位,把十分位“四舍五入”到个位;保留一位小数,表示精确到十分位,把百分位“四舍五入”到十分位;保留两位小数,表示精确到百分位,把千分位“四舍五入”到百分位……注意:在表示近似数时,小数末尾的0不能去掉;是“舍”还是“入”,要看省略的尾数部分的最高位上的数是小于5还是等于或大于5。
【详解】3.25×0.9=2.925,积2.925是三位小数;
积2.925千分位上是5,5=5,向百分位进一,百分位2+1=3,所以3.25×0.9≈2.93。
“3.25×0.9”的积有三位小数,保留两位小数是2.93。
37.超市的萝卜每千克4.3元,宁宁要买1.6kg,应付( )元。(得数保留整数)
【答案】7
【分析】总价=单价×数量,得数保留整数时,根据“四舍五入”法,需要看数的十分位上的数字,如果十分位上的数字大于或者等于5,则把尾数舍去并向前一位进一;如果十分位上的数字小于5,则直接舍去尾数。据此解答。
【详解】4.3×1.6=6.88(元)
6.88的十分位上是8,8>5,向个位进一舍去尾数,即6.88≈7。
所以超市的萝卜每千克4.3元,宁宁要买1.6kg,应付7元。(得数保留整数)
38.用竖式计算。
0.45×2.4= 40.3×0.78≈(得数保留两位小数) 9.26×1.4≈(得数保留两位小数)
1.62×3.3= 4.85×0.2= 7.27×3.1=
【答案】1.08;31.43;12.96;
5.346;0.97;22.537;
【分析】小数乘法的计算法则:小数乘法先按照整数乘法的计算方法算出积,再看因数中一共有几位小数,就从积的右边起往左,数出几位,点上小数点;如果小数的位数不够,需要在前面补0占位。
【详解】根据分析可得:
0.45×2.4=1.08 40.3×0.78≈31.43 9.26×1.4≈12.96
1.62×3.3=5.346 4.85×0.2=0.97 7.27×3.1=22.537
39.用竖式计算。
12.9×0.5= 0.09×12.5= 2.78×3.1=
4.82×1.6≈ 6.35×2.9≈ 0.337×2.1=
(得数保留两位小数) (得数保留一位小数)
【答案】6.45;1.125;8.618;
7.71;18.4;0.7077
【分析】小数乘法,先按照整数乘法算出积,再看因数中一共有几位小数,就从积的右边起数出几位,点上小数点。如果得数的小数部分末尾有0,一般要把0去掉。
保留小数时,先算出完整乘积,看要保留位数的下一位,保留两位小数,观察千分位上的数字,保留一位小数,观察百分位上的数字,根据四舍五入法,大于或等于5向前一位进1,后面舍掉;小于或等于4后面的直接舍掉。
【详解】12.9×0.5=6.45 0.09×12.5=1.125 2.78×3.1=8.618
4.82×1.6≈7.71 6.35×2.9≈18.4 0.337×2.1=0.7077
40.每千克小麦可磨面粉0.85千克,53.5千克小麦可磨面粉多少千克?(得数保留整数)
【答案】45千克
【分析】已知每千克小麦可磨面粉0.85千克,小麦总质量为53.5千克,根据“小麦总质量×每千克小麦磨粉量=可磨面粉总质量”,总面粉质量为53.5×0.85=45.475(千克)。保留整数需看十分位数字,45.475的十分位是“4”,根据“四舍五入”法,4<5,应舍去小数部分,结果为45千克。
【详解】53.5×0.85≈45(千克)
答:53.5千克小麦可磨面粉45千克。
41.自从开展“节能减排,低碳生活”活动以来,某公司平均每月节约用电40.8千瓦时。如果按每千瓦时电费0.62元计算,这个公司全年可以节约电费多少元?(得数保留两位小数)
【答案】303.60元
【分析】先用40.8×0.62求出一个月可以节省的电费,结合生活实际,钱数保留两位小数;再乘12个月得到全年节约的电费。
【详解】40.8×0.62=25.296(元)≈25.30元
25.30×12=303.60(元)
答:这个公司全年可以节约电费303.60元。
考点六、利用小数乘法的混合运算解决问题
42.地面发射场为神舟飞船运送航天营养液 每瓶营养液重0.45千克。每箱装有24瓶营养液运输车一次可以运送3.5箱。这辆运输车一次运送的营养液总重多少千克?
【答案】
37.8千克
【分析】用每瓶营养液的重量乘每箱的瓶数,再乘运送的箱数,即可求出总重量。
【详解】
(千克)
答:这辆运输车一次运送的营养液总重37.8千克。
43.一个航天模拟实验室准备采购2.8千克实验专用燃料和4个燃料盒,每千克燃料的价格是14.2元,每个燃料盒5.6元。采购人员购买这些一共需要多少元?
【答案】62.16元
【分析】要计算总费用,需先根据单价×数量=总价分别算出燃料的总费用和燃料盒的总费用,再将两部分费用相加。
【详解】2.8×14.2+4×5.6
=39.76+22.4
=62.16(元)
答:采购人员购买这些一共需要62.16元。
44.鹳雀楼因唐代诗人王之涣“欲穷千里目,更上一层楼”的名句成为文人墨客的打卡圣地。景区文创店推出的书签既是纪念更是文化传递,每套原来售价6.48元。景区为推广文化,推出优惠:每套都比原价便宜0.5元。四(1)班开展“诗词里的运城”主题活动,要给全班40名同学每人买1套书签。优惠后四(1)班实际要付多少钱?
【答案】
239.2元
【分析】先求出优惠后每套书签的单价,再根据“单价×数量=总价”,即可求出实际要付的钱数。
【详解】(6.48-0.5)×40
=5.98×40
=239.2(元)
答:优惠后四(1)班实际要付239.2元。
45.有一筐苹果,第一次取出全部的一半多2.2千克,第二次取出余下的一半少2.2千克,筐中还剩10千克苹果,筐中原有苹果多少千克?
【答案】35.6千克
【分析】根据题意可知,第二次取出余下的一半少2.2千克,筐中还剩10千克,说明余下的一半是10-2.2=7.8千克,那么余下的就是7.8×2=15.6千克;第一次取出全部的一半多2.2千克,就说明全部的一半是15.6+2.2=17.8千克,所以筐中原有苹果17.8×2千克,据此解答。
【详解】[(10-2.2)×2+2.2]×2
=[7.8×2+2.2]×2
=[15.6+2.2]×2
=17.8×2
=35.6(千克)
答:筐中原来有苹果35.6千克。
【点睛】解答本题的关键是抓住最后得到的数量,从后往前进行推理,根据加减乘除的逆运算思维进行解答。
46.学校食堂购进了一堆煤作为日常燃料,第一次用去这堆煤的一半还多0.5吨,第二次又用去了余下煤量的一半,经过两次使用后,最后剩余的煤量为5.2吨。这堆煤原来的总质量是多少吨?
【答案】21.8吨
【分析】先从最后剩余的煤量出发,先根据第二次用煤的情况求出第一次用后余下的煤量,再根据第一次用煤的情况求出原来的总质量;线段图如图所示:
【详解】第一次用去后余下的煤量:(吨)
这堆煤总质量的一半:(吨)
这堆煤原来的总质量:(吨)
答:这堆煤原来的总质量为21.8(吨)
考点七、小数的估算及应用
47.妈妈带100元去超市购物,买了2袋大米,每袋30.4元;又买了1块牛肉花费19.4元。她还打算买1条单价为15.8元的鱼。她带的钱够吗?下列四种估算方法中,方法( )最好。
A.30×2+19+15=94(元),94<100,一定够
B.30×2+19+16=95(元),95<100,一定够
C.31×2+20+16=98(元),98<100,一定够
D.30.4×2+19.4+15.8=96(元),96<100,一定够
【答案】C
【分析】判断钱够不够的估算,应将所有商品单价往高估,若估算出的总价仍小于所带钱数,即可确定钱一定够,这种方法最可靠。
【详解】A.将所有商品单价都往小估,估算出的总价比实际总价低,无法保证实际总价不超过100元,方法不合理;
B.将大米、牛肉的单价往小估,仅鱼的单价往大估,估算总价仍可能低于实际总价,判断不可靠,方法不合理;
C.将所有商品单价都往高估,计算得元,,说明实际总价一定小于98元,肯定够,方法合理;
D.属于精确计算,不是估算,不符合题意。
48.香蕉每千克5.90元,请估一估,妈妈买了2.8千克香蕉大约需要多少元?我是这样想的:5.90元接近( )元,2.8千克接近( )千克,所以总价接近( )元,估出来的总价比实际总价( )。(填“大”或“小”)
【答案】 大
【分析】把每千克香蕉的单价和购买质量都看作最接近的整数。5.90元接近6元,2.8千克接近3千克;估算总价时用估算的单价乘估算的质量。两个数都比实际数大,因此估算的总价比实际总价大。
【详解】5.90元接近6元。
2.8千克接近3千克。
6×3=18(元)
6>5.90,3>2.8,所以估算的总价比实际总价大。
49.橙子7.8元/kg,香蕉4.8元/kg,王阿姨打算买3.8kg香蕉和5kg橙子。她支付宝里只有60元的余额,请你估一估这些钱( )支付。(填“够”或“不够”)
【答案】够
【分析】把橙子的单价、香蕉的单价、香蕉的质量都往大估,且往最靠近的整数上估,然后根据“总价=单价×数量”求出买橙子、香蕉大约需要的钱数,再相加,估出所需的总钱数,与60元比较大小;因为是估大了,所以实际付的钱数要比估计的钱数少,由此判断60元是否够支付。
【详解】7.8元≈8元,4.8元≈5元,3.8kg≈4kg
8×5+5×4
=40+20
=60(元)
估大了,正好是60元,所以实际付的钱数要比60元少。
所以,这些钱够支付。
50.体育组打算购买6个篮球和1个足球作为比赛用球,篮球每个89.8元,足球每个140元,准备700元够吗?
【答案】够
【分析】把每个篮球单价89.8元看成90元(估大价钱),总价=单价×数量,先算出6个篮球和1个足球的总价,实际花费比算出来的总价少,若算出来的总价小于700元,则实际花费也一定小于700元,即准备700元够用。
【详解】89.8≈90
90×6+140×1
=540+140
=680(元)
680<700
答:准备700元够。
51.某水果店三种水果的单价如下表。(■代表一个数字)
水果
葡萄
西瓜
哈密瓜
单价
8.■8元/kg
4.5■元/kg
6.■0元/kg
张阿姨想买7kg葡萄、6kg西瓜和5kg哈密瓜,带100元够吗?请说明理由。
【答案】不够;葡萄最低单价估算为8元/千克,西瓜最低单价估算为4.5元/千克,哈密瓜最低单价估算为6元/千克,7×8+6×4.5+5×6=113(元),113>100,实际单价的最小值对应总价已经超过100元,带100元不够。
【分析】要判断带的钱够不够,将三种水果的单价进行最小值的估算,用单价乘数量等于总价,分别求出三种水果的最小总价,再相加可算出总价的最小值,单价中被遮挡的数字最小是0,计算出最低总费用后和100元比较,若最小值大于100元,则带的钱一定不够。
【详解】葡萄最低单价估算为8元/千克,西瓜最低单价估算为4.5元/千克,哈密瓜最低单价估算为6元/千克,
7×8+6×4.5+5×6
=56+27+30
=83+30
=113(元)
113>100
实际单价的最小值对应总价已经超过100元。
答:带100元不够。
52.下图为小区水果店的公告牌(注:□表示遮住了一个数字),妈妈购买水果的预算为100元,要买4千克苹果和4千克香蕉,够吗?请写出估算过程。
热销
苹果 17.□8元/千克
草莓 4□.90元/千克
香蕉 6.□5元/千克
【答案】
够;过程见详解
【分析】要判断预算是否足够,应采用“往大估”的方法。将苹果和香蕉的单价分别看作比它们最大的可能值稍大的整数,总价=单价×数量,分别算出购买这两种水果所需的最大估算金额,相加求出总金额,再与预算进行比较。若估算的最大总金额不超过预算,则实际金额一定够。
【详解】17.□8<18,6.□5<7,把苹果单价看作18元,香蕉单价看作7元。
18×4+7×4
=72+28
=100(元)
因为实际单价小于估算单价,所以实际总价小于100元。
答:要买4千克苹果和4千克香蕉,100元够。
考点八、分段计费问题(小数乘法)
53.为了鼓励居民节约用电,某市电力公司采用了以下的电费计算方法:每月用电量在100千瓦时及以内,按每千瓦时0.55元收费;每月用电超过100千瓦时,超过部分按每千瓦时0.6元收费。奇思家5月份用电118千瓦时,需付电费多少元?
【答案】
65.8元
【分析】奇思家5月份用电量超过100千瓦时,电费需分两段计算:100千瓦时及以内的部分按每千瓦时0.55元收费,超过100千瓦时的部分按每千瓦时0.6元收费,将两段费用相加即可得到总电费。
【详解】(千瓦时)
(元)
(元)
(元)
答:需付电费65.8元。
54.某城市出租车收费标准是:3千米以内(含3千米)收费10元;超过3千米,每千米收费2.4元(不足1千米按1千米计算)。李叔叔从公司打车回家,共行驶10.8千米,他应付车费多少元?
【答案】29.2元
【分析】依据分段计费规则、不足1千米按1千米计费的收费依据,先把行驶10.8千米按11千米计费,再分成3千米起步价和超出里程两段计算,最后求和得到总车费。
【详解】把10.8千米看作11千米。
10+(11-3)×2.4
=10+8×2.4
=10+19.2
=29.2(元)
答:他应付车费29.2元。
55.乐乐一家准备乘坐出租车,去离家12.6千米的商场置办年货,需要付车费多少元?
出租车收费标准:
2千米及以内6元;超出2千米的部分,每千米收费1.5元。(不足1千米按1千米计算)
【答案】22.5元
【分析】12.6千米≈13千米,用13-2,求出超出2千米的路程,再用超出2千米的路程×1.5,求出超出部分的路程付的钱数,再加上2千米及以内付的钱数,即可解答。
【详解】12.6千米≈13千米
6+(13-2)×1.5
=6+11×1.5
=6+16.5
=22.5(元)
答:需要付车费22.5元。
56.阳光小区跑团共有17名跑友,他们请照相馆拍了一张合影并打算每人一张照片留念。该付款多少元给照相馆?
合影价格表
照相:20元
(含3张照片)
加印一张2.5元
【答案】55元
【分析】根据题意,每人一张共需17张,总费用由基础费用和加印费用两部分组成,基础费用20元已包含3张照片,先用17-3求出超出部分的照片张数;最后根据“总价=单价×数量”求出加印费用,并与基础费用相加求出应付总金额。
【详解】20+(17-3)×2.5
=20+14×2.5
=20+35
=55(元)
答:该付款55元给照相馆。
57.某市自来水公司为鼓励节约用水,采取分段计费的方法收费:12吨以内每吨2.5元;超过12吨的部分,每吨3.8元。小丽家第一季度的用水量为22吨,应缴水费多少元?
【答案】68元
【分析】小丽家用水量为 22 吨,超过了 12 吨,采取分段计费的方法收费,需要将 22 吨分为两部分计算:第一部分是 12 吨以内的基础用水量,第二部分是超过 12 吨的超额用水量。分别根据“总价=单价×数量”计算出两部分的水费,最后将两部分水费相加即可得到总水费。
【详解】2.5×12+3.8×(22-12)
=2.5×12+3.8×10
=30+38
=68(元)
答:应缴水费 68 元。
58.太原是国内首个实现纯电动出租车全覆盖的城市。纯电动出租车的收费标准如下表所示。张阿姨计划乘坐这种出租车从家到书店,导航显示出租车的行驶距离是15千米。如果不考虑堵车产生的累加费用,张阿姨乘出租车从家到书店最少要支付多少钱?
距离
收费
3千米以内(含3千米)
8元
超过3千米的部分
每千米收费1.6元
注:不足1千米按1千米计算。
【答案】27.2元
【分析】根据收费标准可知,出租车费用分为两部分:3千米以内的费用和超过3千米部分的费用。张阿姨行驶路程为15千米,超过了3千米,因此需要先求出超过3千米的路程,再乘每千米的单价,最后加上3千米以内的费用即可求出总费用。
【详解】(15 -3)×1.6+8
=12×1.6+8
=19.2+8
=27.2(元)
答:张阿姨乘出租车从家到书店最少要支付27.2元。
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第一单元 小数乘法(期中专项训练)
考点梳理
考点一、小数乘整数
1.意义:小数乘整数的意义与整数乘法的意义相同,就是求几个 的和的简便运算。
2.计算方法:
(1)先按照 乘法算出积;
(2)再看因数中一共有几位小数,就从积的 起数出几位,点上小数点;
(3)积的小数部分末尾有0时,一般要 。
考点二、小数乘小数
1.计算法则:
(1)先按 乘法算出积;
(2)点小数点时,看因数中一共有几位小数,就从积的右边起数出几位,点上 ;
(3)如果积的小数位数不够,要在前面用 补足,再点小数点。
考点三、因数和积的大小关系(小数乘法)
一个数(0除外)乘大于1的数,积比原来的数 ;
一个数(0除外)乘小于1的数,积比原来的数 ;
一个数(0除外)乘等于1的数,积 原来的数。
考点四、整数乘法运算定律推广到小数乘法
整数乘法的交换律、结合律和分配律,对于小数乘法同样 。
(1)乘法交换律:
(2)乘法结合律:
(3)乘法分配律:
考点五、积的近似数
1.求法:求积的近似数时,先计算出准确的积,然后看需要保留到哪一位,再看这一位的 数字,按照“ ”法取近似数。
2.注意:在表示近似数时,小数末尾的0 去掉,因为它代表了精确度。
考点六、利用小数乘法的混合运算解决问题
1.运算顺序:小数四则混合运算的顺序与整数四则混合运算的顺序 。
(1)没有括号的算式里,如果只有加减法或只有乘除法,要从 依次计算;
(2)如果既有加减法又有乘除法,要先算 法,后算 法。
(3)有括号的,要先算 的。
考点七、利用小数乘法的估算解决问题
1.方法:根据具体情况,将因数看成与其接近的 或 数进行计算。
2.策略:
(1)“进一”法:解决“够不够”、“带多少钱”等问题时,通常把数估大一些,确保资金充足。
(2)“去尾”法:解决“最多能买多少”等问题时,通常把数估小一些或直接舍去尾数。
考点八、分段计费问题(小数乘法)
1.特点:收费标准分为两段或多段,不同段落单价 。
2.解题步骤:
(1)第一步:确定总用量是否超过分段 ;
(2)第二步:分别计算各段的费用(基础段费用 + 超出段费用);
(3)第三步:将各段费用 得到总费用。
(4)公式示例:总费用 = 基础用量 基础单价 + (总用量 - 基础用量) 超出部分单价。
考点分类练习
考点一、小数乘整数
1.乐乐家的一个书柜平均每层有25.6本书,她家的这个书柜可能一共有( )层。
A.4 B.5 C.6 D.7
2.一根绳子连续对折3次后,每段长7.5分米,这根绳子长( )分米。
A.22.5 B.45 C.60 D.28
3.5.6+5.6+5.6+5.6+5.6=( )×( )=( )。
4.一盒牛奶重0.25千克,24盒这样的牛奶重( )千克。
5.手工小组的同学们正在编织“中国结”。编一个中国结需要1.2米红绳,他们要编26个中国结,一共需要( )米红绳。
6.直接写出得数。
0.4×6= 0.5×1= 0.7×8= 0.3×3=
5×0.8= 7×0.6= 3×0.9= 16×0.01=
7.用竖式计算。
35×2.4= 2.08×60= 0.76×125= 900×0.065=
8.某线上水果店平均每天销售水果25.5千克,改变销售策略后,平均每天的销量增长到原来的12倍。现在这家水果店平均每天销售水果多少千克?
9.近年来,秦岭大熊猫保护工作迎来跨越式发展,野外种群数量达345只。一只秦岭大熊猫幼崽出生时体重是0.15千克,3月龄时体重是出生时的38倍,3月龄时体重是多少千克?
10.从“茶马古道”到“一带一路”,作为古丝绸之路贸易的核心商品,茶叶跟随丝绸之路商队远销中亚及欧洲。某款茶叶88.6元/盒,张叔叔想买3盒这种茶叶,带250元够吗?
考点二、小数乘小数
11.在计算0.56×0.27时,“5”与“7”相乘表示( )。
A.5×7 B.0.5×0.7 C.0.5×0.07 D.0.05×0.7
12.与0.39×2.7结果相等的是( )。
A.0.039×0.27 B.3.9×2.7 C.39×27 D.39×0.027
13.4.25×3.1的积是( )位小数,0.45×0.06的积是( )。
14.如图是奇奇在计算0.24×0.8时所列的竖式,你认为奇奇的计算( ),你判断的依据是( )。
15.一个长方形的长是4.7厘米,宽是2.9厘米,这个长方形的周长是( )厘米,面积是( )平方厘米。
16.用竖式计算。
2.5×3.6= 2.25×80= 3.09×2.8= 6.8×0.35=
17.用竖式计算。
22.8×4.2= 2.28×3.3= 54.5×0.08=
4.3×1.3= 4.28×0.55= 33.6×1.9=
18.妈妈买了2.5千克苹果,每千克苹果8.6元,妈妈一共花了多少元?
19.一条秋蚕吐的丝长约1.2千米,质量约0.35克。春蚕吐的丝要长一些,大约是秋蚕的1.25倍。一条春蚕吐的丝长约多少千米?织一条丝巾大约要用300条秋蚕吐的丝,一条丝巾的质量约多少克?
20.李阿姨步行的速度是每小时4.7千米,她每天步行去公司上班,要用0.8小时。如果她改为骑自行车上班,每小时骑行13.6千米,用0.25小时能到公司吗?请通过计算说明。
考点三、因数和积的大小关系(小数乘法)
21.下列算式的结果小于0.65的是( )。
A.0.65×1.01 B.1×0.65 C.0.88×0.65 D.0.65×2.4
22.在括号里填“>”“<”或“=”。
148×0.9( )148 4.69×1.4( )4.69
0.96×1( )0.96 4.7×1.01( )4.7×0.96
23.在下面的括号中填上“>”“<”“=”。
3.8×1.02( )3.8×0.98 0.7×100( )700×0.1
4.25×2.3( )4.25×23 1×0.12( )0.1×0.9
24.在括号里填上“>”“<”或“=”。
7.6×0.85( )7.6 8.9×1.5( )8.9×1.1 4.22×1.01( )4.22×0.99
3.59×1.07( )3.59 1.1×0.99( )1.1 51×0.54( )5.1×5.4
25.在括号里填上“>”“<”或“=”。
3.56×1.8( )3.56 25.9×2.1( )50 1.82×0.92( )1.82×1.02
4.8×69( )350 0.65×0.66( )0.67 8.43×2.7( )84.3×0.27
考点四、整数乘法运算定律推广到小数乘法
26.观察3.2×1.01=3.2×1+3.2×0.01,这里运用了( )。
A.乘法交换律 B.乘法分配律 C.乘法结合律 D.加法交换律
27.在计算2.5×44时,下列算式不正确的是( )。
A.2.5×40+2.5×4 B.2.5×4×11 C.2.5×40+4 D.2.5×0.4×110
28.填空。
(1)0.25×(4×0.88)=(____×____)×____,应用了( )律;
(2)4.28×0.32+4.28×0.68=(____+____)×____,应用了( )律。
29.小明在计算时,误算成,这样计算的结果比正确结果少( )。
30.用简便方法计算下面各题。
0.25×8.5×4 6.28×7.5+6.28×2.5 3.7×102 4.8×99+4.8
31.计算下面各题,能简算的要简算。
12.9+7.2×3.5 2.25×4.5-0.25×4.5
8.941×99+8.941 (10.4-5.8)×1.6
32.用简便方法计算。
1.25×4.8×3.5 1.99×8.5
32×0.36+7.2×3.4 0.25×(4+0.8)×12.5
33.脱式计算,怎样简便就怎样算。
34.班委去买奖品,1.2元的奖品买了24份,2.5元的奖品买了16份。买这两种奖品一共花去多少元?他们带了100元,应找回多少元?
考点五、积的近似数
35.0.98×1.18的积是( )位小数,保留一位小数约是( )。
36.“3.25×0.9”的积有( )位小数,保留两位小数是( )。
37.超市的萝卜每千克4.3元,宁宁要买1.6kg,应付( )元。(得数保留整数)
38.用竖式计算。
0.45×2.4= 40.3×0.78≈(得数保留两位小数) 9.26×1.4≈(得数保留两位小数)
1.62×3.3= 4.85×0.2= 7.27×3.1=
39.用竖式计算。
12.9×0.5= 0.09×12.5= 2.78×3.1=
4.82×1.6≈ (得数保留两位小数) 6.35×2.9≈(得数保留一位小数) 0.337×2.1=
40.每千克小麦可磨面粉0.85千克,53.5千克小麦可磨面粉多少千克?(得数保留整数)
41.自从开展“节能减排,低碳生活”活动以来,某公司平均每月节约用电40.8千瓦时。如果按每千瓦时电费0.62元计算,这个公司全年可以节约电费多少元?(得数保留两位小数)
考点六、利用小数乘法的混合运算解决问题
42.地面发射场为神舟飞船运送航天营养液 每瓶营养液重0.45千克。每箱装有24瓶营养液运输车一次可以运送3.5箱。这辆运输车一次运送的营养液总重多少千克?
43.一个航天模拟实验室准备采购2.8千克实验专用燃料和4个燃料盒,每千克燃料的价格是14.2元,每个燃料盒5.6元。采购人员购买这些一共需要多少元?
44.鹳雀楼因唐代诗人王之涣“欲穷千里目,更上一层楼”的名句成为文人墨客的打卡圣地。景区文创店推出的书签既是纪念更是文化传递,每套原来售价6.48元。景区为推广文化,推出优惠:每套都比原价便宜0.5元。四(1)班开展“诗词里的运城”主题活动,要给全班40名同学每人买1套书签。优惠后四(1)班实际要付多少钱?
45.有一筐苹果,第一次取出全部的一半多2.2千克,第二次取出余下的一半少2.2千克,筐中还剩10千克苹果,筐中原有苹果多少千克?
46.学校食堂购进了一堆煤作为日常燃料,第一次用去这堆煤的一半还多0.5吨,第二次又用去了余下煤量的一半,经过两次使用后,最后剩余的煤量为5.2吨。这堆煤原来的总质量是多少吨?
考点七、小数的估算及应用
47.妈妈带100元去超市购物,买了2袋大米,每袋30.4元;又买了1块牛肉花费19.4元。她还打算买1条单价为15.8元的鱼。她带的钱够吗?下列四种估算方法中,方法( )最好。
A.30×2+19+15=94(元),94<100,一定够
B.30×2+19+16=95(元),95<100,一定够
C.31×2+20+16=98(元),98<100,一定够
D.30.4×2+19.4+15.8=96(元),96<100,一定够
48.香蕉每千克5.90元,请估一估,妈妈买了2.8千克香蕉大约需要多少元?我是这样想的:5.90元接近( )元,2.8千克接近( )千克,所以总价接近( )元,估出来的总价比实际总价( )。(填“大”或“小”)
49.橙子7.8元/kg,香蕉4.8元/kg,王阿姨打算买3.8kg香蕉和5kg橙子。她支付宝里只有60元的余额,请你估一估这些钱( )支付。(填“够”或“不够”)
50.体育组打算购买6个篮球和1个足球作为比赛用球,篮球每个89.8元,足球每个140元,准备700元够吗?
51.某水果店三种水果的单价如下表。(■代表一个数字)
水果
葡萄
西瓜
哈密瓜
单价
8.■8元/kg
4.5■元/kg
6.■0元/kg
张阿姨想买7kg葡萄、6kg西瓜和5kg哈密瓜,带100元够吗?请说明理由。
52.下图为小区水果店的公告牌(注:□表示遮住了一个数字),妈妈购买水果的预算为100元,要买4千克苹果和4千克香蕉,够吗?请写出估算过程。
热销
苹果 17.□8元/千克
草莓 4□.90元/千克
香蕉 6.□5元/千克
考点八、分段计费问题(小数乘法)
53.为了鼓励居民节约用电,某市电力公司采用了以下的电费计算方法:每月用电量在100千瓦时及以内,按每千瓦时0.55元收费;每月用电超过100千瓦时,超过部分按每千瓦时0.6元收费。奇思家5月份用电118千瓦时,需付电费多少元?
54.某城市出租车收费标准是:3千米以内(含3千米)收费10元;超过3千米,每千米收费2.4元(不足1千米按1千米计算)。李叔叔从公司打车回家,共行驶10.8千米,他应付车费多少元?
55.乐乐一家准备乘坐出租车,去离家12.6千米的商场置办年货,需要付车费多少元?
出租车收费标准:
2千米及以内6元;超出2千米的部分,每千米收费1.5元。(不足1千米按1千米计算)
56.阳光小区跑团共有17名跑友,他们请照相馆拍了一张合影并打算每人一张照片留念。该付款多少元给照相馆?
合影价格表
照相:20元
(含3张照片)
加印一张2.5元
57.某市自来水公司为鼓励节约用水,采取分段计费的方法收费:12吨以内每吨2.5元;超过12吨的部分,每吨3.8元。小丽家第一季度的用水量为22吨,应缴水费多少元?
58.太原是国内首个实现纯电动出租车全覆盖的城市。纯电动出租车的收费标准如下表所示。张阿姨计划乘坐这种出租车从家到书店,导航显示出租车的行驶距离是15千米。如果不考虑堵车产生的累加费用,张阿姨乘出租车从家到书店最少要支付多少钱?
距离
收费
3千米以内(含3千米)
8元
超过3千米的部分
每千米收费1.6元
注:不足1千米按1千米计算。
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