第一单元 混合运算与数量关系(一)(期中专项训练)数学苏教版三年级上册(新教材)
2026-09-01
|
2份
|
20页
|
169人阅读
|
2人下载
摘要:
**基本信息**
聚焦混合运算核心考点,以运算顺序为主线,整合规范方法与实际应用,构建从概念到问题解决的完整训练体系。
**专项设计**
|模块|题量/典例|方法提炼|知识逻辑|
|----|-----------|----------|----------|
|考点梳理|4个考点(含乘加/除减运算、括号应用等)|运算顺序分层教学(先乘除后加减)、脱式计算步骤化(等号对齐、分步运算)、括号作用对比(改变运算顺序)、24点凑数法(凑3×8等)|从基础运算规则到括号改变顺序,再到数量关系应用,培养抽象能力与运算能力|
|专项提升练习|30题(填空/选择/计算/解答)|综合算式转化技巧(先加后乘需括号)、实际问题建模(先算总量再平均分)|通过对比练习(有无括号结果差异)强化推理意识,结合生活情境提升应用意识|
内容正文:
第一单元 混合运算与数量关系(一)(期中专项训练)
考点梳理
考点一:乘加、乘减混合运算
1.运算顺序:在没有括号的算式里,如果既有乘法,又有加法或减法,要先算 乘法 ,再算 加法或减法 。
2.脱式计算规范:
(1)等号要写在算式左下角,上下对齐。
(2)第一步先算出乘法的结果,写在下方;未参与运算的部分要 照抄下来 。
考点二:除加、除减混合运算
1.运算顺序:在没有括号的算式里,如果既有除法,又有加法或减法,要先算 除法 ,再算 加法或减法 。
2.易错提醒:无论除法在算式的前面还是后面,都必须 优先计算 。
考点三:带有小括号的混合运算
1.括号的作用:小括号可以改变 运算顺序 。
2.运算规则:算式里有小括号,要先算 小括号里面的 ,再算小括号外面的。
3.对比练习:
(1) 应先算 乘法 ,结果是 20 。
(2) 应先算 加法 ,结果是 60 。
4.应用题转化:如果要把“先加后乘”列成综合算式,必须给加法部分加上 小括号 。
考点四:24点游戏
1.基本规则:从扑克牌中任意抽出4张牌,利用 加、减、乘、除 (可以使用括号),使计算结果等于24。每张牌必须用且只能用 一次 。
2.常用解题思路:
(1)凑数法:想 或 。
(2)加减法:先凑成接近24的数,再加减调整。
专项提升练习
一、填空题
1.如果把算式27÷3+6的运算顺序改为先算加法,那么应该把算式改为( ),结果是( )。
【答案】 27÷(3+6) 3
【分析】混合运算的运算顺序:先算括号内表达式,再算乘除,最后计算加减,同级运算从左到右依次计算。要改变运算顺序先算加法,需要使用小括号改变运算优先级,给加法部分加上小括号。得到改写后的算式后,先算括号内的加法,再算除法,据此解答。
【详解】27÷3+6改为27÷(3+6)。
27÷(3+6)
=27÷9
=3
所以如果把算式27÷3+6的运算顺序改为先算加法,那么应该把算式改为27÷(3+6),结果是3。
2.计算(25+20)÷5时,应先算( )法,最后的计算结果是( );如果去掉小括号,应先算( )法,最后的计算结果是( )。
【答案】 加 9 除 29
【分析】整数混合运算的运算顺序:含有小括号的算式,要先算小括号里面的,再算小括号外面的;不含小括号的算式,如果既有加减法又有乘除法,要先算乘除法,后算加减法。
【详解】(25+20)÷5
=45÷5
=9
去掉小括号为:
25+20÷5
=25+4
=29
故计算(25+20)÷5时,应先算加法,最后的计算结果是9;如果去掉小括号,应先算除法,最后的计算结果是29。
3.在下面的括号里填上“>”“<”或“=”。
6×9-5( )6×(9-5) (52-28)÷4( )52-28÷4
【答案】 > <
【分析】(1)左右两边数字相同但运算顺序不同,有括号先算括号内的减法,再算括号外的乘法,分别计算两边式子的结果,再比较大小;
(2)左右两边数字相同但运算顺序不同,有括号先算括号内的减法,再算括号外的除法,分别计算两边式子的结果,再比较大小。
【详解】(1),,,所以:。
(2),,,所以:。
4.先填空,再列综合算式。
算式: 。
【答案】
42÷(51-45)=7
【分析】先算51减45等于6,再算42除以6等于7,保证先算减法,51减45要加小括号。
【详解】42÷(51-45)
=42÷6
=7
填空略
5.请用数字6、12、7、5算24点,列出算式( )。
【答案】(7-5)×6+12=24(答案不唯一)
【分析】只用加减乘除运算,先算7减5得到2,用2乘6得到12,最后把得到的12和原本的12相加,刚好算出24。
【详解】(7-5)×6+12
=2×6+12
=12+12
=24
(答案不唯一)
6.一本86页的故事书,明明第一天看了18页,第二天看了23页,还剩( )页没看。
【答案】
45
【分析】先求出两天一共看了多少页,再用这本故事书的总页数减去两天看的页数,即可解答。
【详解】86-(18+23)
=86-41
=45(页)
即还剩45页没看。
7.某小学开展课后延时服务,三(1)班参与课后延时服务的女生有22人,男生有20人,如果每7人一组做游戏,可以分( )组。列综合算式是( )。
【答案】
6
(组)
【分析】要求可以分几组,需要先求出参与课后延时服务的总人数,再用总人数除以每组的人数。
【详解】
(组)
所以,可以分组。
8.花店有43枝红玫瑰和20枝黄玫瑰。两种花混在一起,每7枝扎成一束,一共可以扎几束。小明列的算式是(43+20)÷7,他先算的是( ),再求的是( )。
【答案】 红玫瑰和黄玫瑰一共多少枝 一共可以扎多少束
【分析】首先明确四则运算带括号的运算顺序规则,因为算式带有小括号,所以需要先计算括号内的部分。
结合题目给出的已知条件,括号内是红玫瑰与黄玫瑰的数量相加,所以先算的是两种玫瑰的总枝数。
得到总枝数后,再按照题目要求每7枝扎一束,所以再用总枝数除以7,求的是可以扎成的束数。
【详解】小明列的算式是(43+20)÷7,他先算的是红玫瑰和黄玫瑰一共多少枝,再求的是一共可以扎多少束。
9.某天刘奶奶和李奶奶一起编织零钱包。刘奶奶上午编了2小时,下午编了4小时,一共编了30个零钱包,刘奶奶平均每小时编了( )个零钱包。李奶奶平均每小时能编7个零钱包,编了5小时,这天刘奶奶和李奶奶一共编了( )个零钱包。
【答案】 5 65
【分析】已知刘奶奶一天的总编织时长和总编织数量,用总数量除以总时长即可得到刘奶奶平均每小时的编织量;用李奶奶每小时的编织量乘编织时长,得到李奶奶的总编织量,再加上刘奶奶的总编织量即可得一共编的零钱包数量。
【详解】30÷(2+4)
=30÷6
=5(个)
7×5+30
=35+30
=65(个)
10.小明在计算□+24÷3时弄错了运算顺序,先算加法,后算除法了,结果得数是9。正确的得数是( )。
【答案】11
【分析】根据题意可知,错误算法:先计算24+□的和,再除以3等于9,所以24+□=9×3,用口诀“三九二十七”求出24+□=27,再用减法求出□代表数字几,再按先算除法,再算加法的顺序计算正确结果。
【详解】9×3=27
□=27-24=3
3+24÷3
=3+8
=11
所以正确的得数是11。
二、选择题
11.下面的算式中,先算减法的是( )。
A.45÷5+12 B.(50-22)÷7 C.70-18÷3
【答案】B
【分析】解题依据是:在没有括号的算式里,如果既有乘除法又有加减法,要先算乘除法,后算加减法;在有括号的算式里,要先算括号里面的,再算括号外面的。据此逐项分析每个算式的第一步运算即可。
【详解】A.算式 中没有括号,含有除法和加法,根据运算顺序,应先算除法,再算加法,第一步计算除法,此选项错误;
B.算式 中有小括号,根据运算顺序,应先算小括号里面的,括号里面是减法,第一步计算减法,此选项正确;
C.算式 中没有括号,含有减法和除法,根据运算顺序,应先算除法,再算减法,第一步计算除法,此选项错误。
12.下面算式去掉括号后,得数没有变化的是( )。
A.30+(20+40) B.2×(9-4) C.24÷(6÷2)
【答案】A
【分析】针对A选项:括号前是加号,去括号前是加20+40的和,去括号后变为先加20再加40,判断结果是否改变。
针对B选项:括号前是乘号,去括号前是乘9-4的差,去括号后变为先乘9再减4,分别计算,判断结果是否改变。
针对C选项:括号前是除号,去括号前是除以6÷2的商,去括号后变为除以6再除以2,分别计算,判断结果是否改变。
【详解】A.比较:
30+(20+40)
=30+60
= 90
30+20+40
=50+40
= 90
所以,结果相同。
B.比较:
2×(9-4)
=2×5
= 10
2×9-4
=18-4
=14
所以,结果不同。
C.比较:
24÷(6÷2)
=24÷3
=8
24÷6÷2
=4÷2
=2
所以 ,结果不同。
13.把14-8=6,42÷6=7合并成综合算式是( )。
A.14-8÷6 B.42÷14-8 C.42÷(14-8)
【答案】C
【分析】由题可知,第二个算式中的除数6是第一个算式14-8的结果,需要先计算14-8,则替换时需要给减法加上小括号,保证先计算减法。
【详解】42÷(14-8)
=42÷6
=7
合并后的综合算式为42÷(14-8)。
14.下面的问题能用算式(50-30)÷5解决的是( )。
A.文文用一根长50米的绳子,剪下30米做了5根跳绳。每根跳绳长多少米?
B.奇奇周末要写50个字,已经写了20个。剩下的计划每5个字写一页,还要写几页?
C.一本故事书共50页,已经看了30页。剩下的打算5天看完,平均每天要看多少页?
【答案】C
【分析】先明确算式的意义:先计算50减30的差,再把差平均分成5份,求每份是多少,再对应各选项场景判断即可。
【详解】A.30米做5根跳绳,每根长度列式为,不能用算式(50-30)÷5解决。
B.总字数50个,已写20个,剩下的每5个写一页,页数列式为,不能用算式(50-30)÷5解决。
C.总页数50页,已看30页,剩下的5天看完,平均每天看的页数列式为,能用算式(50-30)÷5解决。
15.妈妈买来一盒鸡蛋,已经吃了6个,剩下的比吃了的多12个,求这盒鸡蛋有多少个。下面列式不正确的是( )。
A.6+(6+12) B.6×2+12 C.6+12×2
【答案】C
【分析】先根据“剩下的比吃了的多12个”求出剩下的鸡蛋数,再用已经吃的数量加剩下的数量求总数,最后按选项顺序判断各算式是否能表示这个数量关系。
【详解】剩下的鸡蛋有6+12=18(个),这盒鸡蛋一共有6+18=24(个)。
A.6+(6+12)=6+18=24先求剩下的数量,再加已经吃的数量,结果是24,列式正确。
B.6×2+12=12+12=24,表示两份6个再加多出的12个,列式正确。
C.6+12×2=6+24=30,不符合“剩下的比吃了的多12个”这一数量关系,列式不正确。
16.孙老师带了50元买奖品,买10支自动铅笔用了30元,剩下的钱买4元一本的笔记本,可以买( )本。
A.4 B.5 C.6
【答案】B
【分析】可以买笔记本的本数=(孙老师带的钱数-买自动笔用的钱数)÷一个笔记本的钱数。
【详解】(50-30)÷4
=20÷4
=5(本)
17.一盒牛奶4元,一袋豆浆2元,哥哥每天要喝一盒牛奶,妹妹每天要喝一袋豆浆,兄妹俩一周要花( )元钱。
A.30 B.42 C.56
【答案】B
【分析】先用加法算出兄妹两人每天一共花的钱数,再乘一周的天数7,就能得到一周的总花费。
【详解】一周总花费:
(4+2)×7
=6×7
=42(元)
18.已知30÷(9-4)=3+÷2,里应填( )。
A.9 B.6 C.4
【答案】B
【分析】根据题意,30÷(9-4)先计算小括号里的减法,再计算括号外的除法,据此先计算出左边算式的结果,用左边算式的结果减去3,再乘2,即可求出里应填多少。
【详解】30÷(9-4)
=30÷5
=6
6-3=3
3×2=6
所以里应填6。
三、计算题
19.计算。
354-136+185 72÷(4×2) 9×(145-139)
(16+26)÷6 286-(532-334) 95-56÷7
【答案】
;;
;;
【分析】先算减法,再算加法。
先算括号内的乘法,再算括号外的除法。
先算减法,再算乘法。
先算加法,再算除法。
先算括号内的减法,再算括号外的减法。
先算除法,再算减法。
【详解】
20.脱式计算。
76-(28+39) (49+14)÷7 24÷(8÷2)
72-48÷8 300+24÷8 9×9-15
【答案】9;9;6
66;303;66
【分析】(1)76-(28+39)先计算小括号中的加法,再计算减法;
(2)(49+14)÷7先计算小括号中的加法,再计算除法;
(3)24÷(8÷2)先计算小括号中的除法,再计算外面的除法;
(4)72-48÷8先计算除法,再计算减法;
(5)300+24÷8先计算除法,再计算加法;
(6)9×9-15先计算乘法,再计算减法;
【详解】(1)76-(28+39)
=76-67
=9
(2)(49+14)÷7
=63÷7
=9
(3)24÷(8÷2)
=24÷4
=6
(4)72-48÷8
=72-6
=66
(5)300+24÷8
=300+3
=303
(6)9×9-15
=81-15
=66
21.看图列式计算。
【答案】78-8×3=54(元)
【分析】观察图形可知,1个文具盒8元,3个文具盒的价格用8×3,也就是24元,3个文具盒与1个书包一共78元,用总钱数78减去3个文具盒的钱数,求得书包的价格。
【详解】78-8×3
=78-24
=54(元)
所以1个书包54元。
22.看图列式计算。
【答案】5+36÷4=14(本)
【分析】后面的4个等长的小格加起来一共是36本,先算出1个小格代表的本数:把36本平均分成4份,每份是36÷4=9本。 再看要求的部分,是第一个5本的小格,加后面1个等长的小格的总数,所以把两部分相加:5+9=14本。据此解决。
【详解】5+36÷4
=5+9
=14(本)
四、解答题
23.超市搞促销活动,一个面包和一瓶牛奶组成套餐出售。一瓶牛奶5元,一个面包4元。小明用81元可以买多少份这样的套餐?
【答案】9份
【分析】先用一瓶牛奶的钱数+一个面包的钱数求出一份套餐的钱数,再求81元能买几份这样的套餐,即81里面有几个套餐的钱数,用除法计算。
【详解】81÷(5+4)
=81÷9
=9(份)
答:小明用81元可以买9份这样的套餐。
24.张奶奶家原来有17只兔子,又买来了10只。将这些兔子平均放入9个笼子里,每个笼子里放几只?
【答案】
只
【分析】先求出兔子的总只数,再用总只数除以笼子的数量,即可得到每个笼子放的兔子只数。
【详解】
=279
(只)
答:每个笼子里放只。
25.学校图书馆购买了88本图书,其中科技书有5套,每套12本,其余是故事书。故事书有多少本?
【答案】28本
【分析】每套科技书的本数乘科技书的套数,算出科技书的总本数,再用图书总本数减去科技书的本数,就能得到故事书的本数。
【详解】
(本)
答:故事书有28本。
26.实验小学的同学们去参观蒲松龄纪念馆,上午接待了345位游客,下午比上午少接待128位游客。这天蒲松龄纪念馆一共接待了多少位游客?
【答案】562位
【分析】先根据下午比上午少接待的人数算出下午的接待量,再将上午与下午的接待量相加,得到全天总接待量。
【详解】
(位)
答:这天蒲松龄纪念馆一共接待了562位游客。
27.备年货:家里腌好了46串腊肠,典典妈妈先挑出4串品相不好的,再把剩下的腊肠平均装进7个春节礼盒,每个礼盒装几串腊肠?
【答案】
6串
【分析】先算出挑出品相不好的腊肠后剩下的数量,再把剩下的腊肠平均分成7份,用剩余香肠总数÷总份数,即可求得每份的数量,也就是每个礼盒装的串数。
【详解】
=
=6(串)
答:每个礼盒装6串腊肠。
28.志愿者们要栽120棵树,分成6组,平均每组已经栽了8棵,还剩多少棵没栽?
【答案】72棵
【分析】先用每组已经栽的棵数乘组数,求出已经栽的总棵数,再用计划栽的总棵数减去已经栽的棵数。
【详解】120-6×8
=120-48
=72(棵)
答:还剩72棵没有栽。
29.庆阳香包又称“绌绌”,是一种传统手工艺制品。传承人李奶奶要绣制125个香包,已经绣好了77个。如果剩下的香包她每天绣6个,那么剩下的还要绣多少天?
【答案】
天
【分析】用125减去77先算出剩下未绣的香包数量,再用剩下的数量除以每天绣的个数,就能得到还要绣的天数。
【详解】
答:剩下的还要绣天。
30.亮亮和爸爸一起去摘桃子,亮亮摘了23个,爸爸摘的数量比亮亮的2倍多6个。爸爸摘了多少个桃子?
【答案】
52个
【分析】爸爸摘的桃子数比亮亮摘的23个的2倍还多6个,用乘加计算。
【详解】
(个)
答:爸爸摘了52个桃子。
试卷第1页(共3页)
第 1 页 共 14 页
学科网(北京)股份有限公司
$
第一单元 混合运算与数量关系(一)(期中专项训练)
考点梳理
考点一:乘加、乘减混合运算
1.运算顺序:在没有括号的算式里,如果既有乘法,又有加法或减法,要先算 ,再算 。
2.脱式计算规范:
(1)等号要写在算式左下角,上下对齐。
(2)第一步先算出乘法的结果,写在下方;未参与运算的部分要 。
考点二:除加、除减混合运算
1.运算顺序:在没有括号的算式里,如果既有除法,又有加法或减法,要先算 ,再算 。
2.易错提醒:无论除法在算式的前面还是后面,都必须 。
考点三:带有小括号的混合运算
1.括号的作用:小括号可以改变 。
2.运算规则:算式里有小括号,要先算 ,再算小括号外面的。
3.对比练习:
(1) 应先算 ,结果是 。
(2) 应先算 ,结果是 。
4.应用题转化:如果要把“先加后乘”列成综合算式,必须给加法部分加上 。
考点四:24点游戏
1.基本规则:从扑克牌中任意抽出4张牌,利用 (可以使用括号),使计算结果等于24。每张牌必须用且只能用 。
2.常用解题思路:
(1)凑数法:想 或 。
(2)加减法:先凑成接近24的数,再加减调整。
专项提升练习
一、填空题
1.如果把算式27÷3+6的运算顺序改为先算加法,那么应该把算式改为( ),结果是( )。
2.计算(25+20)÷5时,应先算( )法,最后的计算结果是( );如果去掉小括号,应先算( )法,最后的计算结果是( )。
3.在下面的括号里填上“>”“<”或“=”。
6×9-5( )6×(9-5) (52-28)÷4( )52-28÷4
4.先填空,再列综合算式。
算式: 。
5.请用数字6、12、7、5算24点,列出算式( )。
6.一本86页的故事书,明明第一天看了18页,第二天看了23页,还剩( )页没看。
7.某小学开展课后延时服务,三(1)班参与课后延时服务的女生有22人,男生有20人,如果每7人一组做游戏,可以分( )组。列综合算式是( )。
8.花店有43枝红玫瑰和20枝黄玫瑰。两种花混在一起,每7枝扎成一束,一共可以扎几束。小明列的算式是(43+20)÷7,他先算的是( ),再求的是( )。
9.某天刘奶奶和李奶奶一起编织零钱包。刘奶奶上午编了2小时,下午编了4小时,一共编了30个零钱包,刘奶奶平均每小时编了( )个零钱包。李奶奶平均每小时能编7个零钱包,编了5小时,这天刘奶奶和李奶奶一共编了( )个零钱包。
10.小明在计算□+24÷3时弄错了运算顺序,先算加法,后算除法了,结果得数是9。正确的得数是( )。
二、选择题
11.下面的算式中,先算减法的是( )。
A.45÷5+12 B.(50-22)÷7 C.70-18÷3
12.下面算式去掉括号后,得数没有变化的是( )。
A.30+(20+40) B.2×(9-4) C.24÷(6÷2)
13.把14-8=6,42÷6=7合并成综合算式是( )。
A.14-8÷6 B.42÷14-8 C.42÷(14-8)
14.下面的问题能用算式(50-30)÷5解决的是( )。
A.文文用一根长50米的绳子,剪下30米做了5根跳绳。每根跳绳长多少米?
B.奇奇周末要写50个字,已经写了20个。剩下的计划每5个字写一页,还要写几页?
C.一本故事书共50页,已经看了30页。剩下的打算5天看完,平均每天要看多少页?
15.妈妈买来一盒鸡蛋,已经吃了6个,剩下的比吃了的多12个,求这盒鸡蛋有多少个。下面列式不正确的是( )。
A.6+(6+12) B.6×2+12 C.6+12×2
16.孙老师带了50元买奖品,买10支自动铅笔用了30元,剩下的钱买4元一本的笔记本,可以买( )本。
A.4 B.5 C.6
17.一盒牛奶4元,一袋豆浆2元,哥哥每天要喝一盒牛奶,妹妹每天要喝一袋豆浆,兄妹俩一周要花( )元钱。
A.30 B.42 C.56
18.已知30÷(9-4)=3+÷2,里应填( )。
A.9 B.6 C.4
三、计算题
19.计算。
354-136+185 72÷(4×2) 9×(145-139)
(16+26)÷6 286-(532-334) 95-56÷7
20.脱式计算。
76-(28+39) (49+14)÷7 24÷(8÷2)
72-48÷8 300+24÷8 9×9-15
21.看图列式计算。
22.看图列式计算。
四、解答题
23.超市搞促销活动,一个面包和一瓶牛奶组成套餐出售。一瓶牛奶5元,一个面包4元。小明用81元可以买多少份这样的套餐?
24.张奶奶家原来有17只兔子,又买来了10只。将这些兔子平均放入9个笼子里,每个笼子里放几只?
25.学校图书馆购买了88本图书,其中科技书有5套,每套12本,其余是故事书。故事书有多少本?
26.实验小学的同学们去参观蒲松龄纪念馆,上午接待了345位游客,下午比上午少接待128位游客。这天蒲松龄纪念馆一共接待了多少位游客?
27.备年货:家里腌好了46串腊肠,典典妈妈先挑出4串品相不好的,再把剩下的腊肠平均装进7个春节礼盒,每个礼盒装几串腊肠?
28.志愿者们要栽120棵树,分成6组,平均每组已经栽了8棵,还剩多少棵没栽?
29.庆阳香包又称“绌绌”,是一种传统手工艺制品。传承人李奶奶要绣制125个香包,已经绣好了77个。如果剩下的香包她每天绣6个,那么剩下的还要绣多少天?
30.亮亮和爸爸一起去摘桃子,亮亮摘了23个,爸爸摘的数量比亮亮的2倍多6个。爸爸摘了多少个桃子?
试卷第1页(共3页)
第 1 页 共 14 页
学科网(北京)股份有限公司
$
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。