内容正文:
安徽省安庆市潜山市2024-2025学年七年级上学期期末
道德与法治试题
(考试时间:90分钟 试卷满分:100分)
注意事项:本试卷分为选择题和非选择题两部分。答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号等相关信息填涂正确。
一、选择题(本题共15小题,每小题2分,共30分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合要求的)
1. 2024年九月,我们踏入了新校园,步入人生的新阶段。在新学校,下列同学的做法符合初中阶段新要求的是( )
①小安:买漂亮衣服,追求打扮时髦
②小明:养成每天阅读习惯
③小军:把所有时间都用来学习
④小丽:积极参加社团活动,结识新朋友
A. ①② B. ②④ C. ③④ D. ①③
2. 中华优秀传统文化中有许多名言警句,下列选项中理解正确的是( )
①志不立,天下无可成之事——实现梦想只要立志就可以
②知人者智,自知者明——正确认识自己
③友直,友谅,友多闻,益矣——善交益友
④纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行——在实践中学习
A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④
3. 初中阶段,学习是我们的主要任务。下列选项强调了学习意义和价值的是( )
A. 生活中的所看、所听、所尝、所触、所做,都是学习
B. 学习需要自觉主动的态度
C. 学习包括知识的获取、能力的提升、品德的培养等
D. 学习可以提升我们的思想品德和精神境界,增强我们的能力
4. 习近平总书记曾经说过:“广大青年既是追梦者,也是圆梦者。追梦需要激情和理想,圆梦需要奋斗和奉献。广大青年应该在奋斗中释放青春激情、追逐青春梦想,以青春之我、奋斗之我,为民族复兴铺路架桥,为祖国建设添砖加瓦。”编织人生梦想是青少年时期的重要生命主题,这是因为( )
A. 有了梦想就一定会坚持不懈地努力
B. 心动是梦想和现实之间的桥梁
C. 有了梦想就一定能成功
D. 梦想能够不断激发生命的热情和勇气
5. 下图是个别同学假期生活的真实写照。对于这种现象,你的建议是( )
①及时行乐,追求美好物质生活②爱护身体,养成健康生活方式
③封闭自己,拒绝现实社交活动④养护精神,丰富假期文化生活
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
6. 集体的联结度越高,个体感知到的温暖就越多。下面情境中能让人感受到集体温暖的有( )
①梅梅遵守班级纪律,上课认真听讲,不迟到,不早退
②篮球比赛中,小冲被人恶意撞倒,小冲班里几个同学把那个人打了一顿,为小冲出气
③下雨了,学校为学生准备了“爱心雨披”
④小兰生病住院,老师组织同学们到医院看望她
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
7. 85后程李美放弃了大都市的生活和工作,回到了父亲曾工作过的林场,成为像父亲一样的林业工人。程李美说:“我愿意像父亲一样。做塞罕坝上一颗绿色种子,在这里生根发芽,用青春和热血守护这片绿水青山。”程李美的事迹( )
①体现了好家风引导我们向上向善
②体现了父母是我们的第一任老师
③体现了家风是一种有形的力量
④弘扬了中华民族传统家庭美德
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
8. 著名作家毕淑敏在《敬畏生命》一文中写到:“如果我是一个有思维的生命,我必须以同等的敬畏来尊敬其他生命,而不仅仅限于自我小圈子……”这句话给我们的启示是( )
①生命都是宝贵的,生命价值高于一切
②如同珍爱自己的生命一样珍爱他人的生命
③尊重、关注、关怀和善待身边的每一个人
④可以只尊重他人的生命,漠视自己的生命
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
9. 寒冷的冬天里,两只刺猬要相依取暖,一开始由于距离太近,各自的刺将对方刺得鲜血淋漓,后来它们调整了姿势,相互之间拉开了适当的距离,不但互相之间能够取暖,而且很好地保护了对方,这就是“刺猬效应”。从友谊的角度,这带给我们的思考是( )
①交友需要关心和尊重对方
②只要真诚待人,就能找到真正的朋友
③需要把握彼此的界限和分寸
④接受友谊的伤害是我们成长中的必经历程
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ③④
10. 陶行知先生说:“先生创造学生,学生也创造先生。”每一位认真的先生都应该感谢学生,是他们对知识的渴望和不断质疑,使先生也持续进步。这说明师生之间应( )
A. 互相沟通,和谐相处 B. 亦师亦友,民主平等
C. 相互促进,教学相长 D. 相互关心,彼此尊重
11. 近年来,我国中小学生心理健康问题检出率和精神疾病、情绪障碍发病率持续上升,中小学生抑郁、焦虑等心理问题频发。保持心理健康,青少年自己要( )
①主动学习相关知识,学会自我调节
②敞开心扉,必要时积极寻求专业帮助
③培养自己感兴趣的技艺,热爱生活
④家校配合,积极关注学生的心理状态
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
12. “生于忧患,死于安乐”警示我们要( )
A. 树立集体意识 B. 增强忧患意识
C. 保持乐观心态 D. 珍惜美好时光
13. “共和国勋章”获得者——中国载人航天工程的首任总设计师、中国工程院院士王永志说过,他一生干了三件值得欣慰的事:研制导弹、送卫星上天、送中国人进入太空并筹建中国空间站。对很多人来说,这三件事中的每一件都是难于登天,而王永志却一路披荆斩棘,开创出中国人为之自豪的壮丽事业。以下是道德与法治学习小组对上述人物事迹的点评,你认为合适的是( )
A. 小芳:一个人的学识越高,其人生价值越大
B. 小华:科研人员对社会的贡献是最大的
C. 小明:只有伟人才能创造和实现人生价值
D. 小星:人生的价值在于对社会的贡献
14. 对于图示内容,下列认识正确的是( )
A. 人生目标可以分为长远目标和近期目标
B. 顺应时代发展,只选择感兴趣的职业
C. 树立人生目标要考虑自身实际和社会需要
D. 慎重选择目标,完全听从他人的安排和建议
15. 十一假期,许多劳动者仍然坚守岗位,他们中有鼓足干劲的产业工人,有风雨无阻的快递小哥,有巡逻值守的公安民警……下列选项关于劳动的说法你不认可的是( )
A. 人生的价值是通过劳动创造的
B. 人们通过劳动创造物质财富和精神财富
C. 劳动光荣,我们只需要劳动不必学习
D. 劳动只有分工不同,没有高低贵贱之分
二、非选择题(本题共5题,共70分)
16. 观察漫画,回答下列问题。
(1)结合第一幅漫画《接力》,说说图片中人物是在传承什么传统美德?
(2)观察第二幅漫画,请你为解决“爱的冲突”建设美好家庭提出几点合理化建议。
17. 初中生小江喜欢用日记记下自己的生活点滴。
2024年10月16日 星期三 晴
今天语文课上,由于我的考试成绩优秀,被老师表扬。下课后,我得意地炫耀着自己的成绩,结果上课铃响了我都不知道。数学老师走进教室,见我没做好上课准备,当众对我进行批评教育,我当时就顶撞了她,惹得她非常生气⋯⋯哎,真倒霉!真郁闷!
(1)请你就小江的这段经历,运用所学知识,尝试去开导他。
2024年11月22日 星期五 多云
今天上午,我们学校举行了一次消防安全应急疏散演练。上午9:00,随着警报的响起,我们在老师的指挥下,弯着腰,猫着步,用手帕、毛巾等捂住口鼻,沿着学校指定楼梯口快速前进,有序撤离到学校操场的安全地带。参加这次活动让我收获了很多。
(2)结合日记内容,谈谈小江有哪些收获?
18. 道德与法治课上,老师结合学生的生活,创设探究情景,提出学习任务,组织开展探究式学习。
镜头一:担任班干部以来,小安不断听到其他同学对自己的评价,有的是赞许,让小安动力十足;有的是批评,让小安心烦意乱。
任务一:
(1)小安是通过________方式认识自己?
(2)此时,小安应________________。
镜头二:小安所在的篮球队要代表学校参加全市篮球联赛,要求队员们利用课后时间参加强化训练,对此,作为主力的小安犯了难。
任务二:
(1)小安的正确做法是:________________。
(2)这样做的理由:________________。
镜头三:在一次演讲比赛当中,小安获得了二等奖,他在自己的日记中写道:“真开心,下次好好准备,争取拿第一”。
任务三:
(1)小安的话体现出他具有________的人生态度。
(2)这样的人生态度体现为:____________。
19. 阅读材料,回答下列问题。
2024年巴黎奥运会的舞台上,五星红旗一次又一次地高高升起,中国运动健儿的精彩表现让人热血沸腾,充分彰显新时代中国力量,生动诠释新时代中国精神,充分展现新时代中国形象。请认真阅读下列材料,并回答问题。
材料一 在巴黎奥运会网球女单决赛中,年仅21岁的中国小将郑钦文以2∶0战胜克罗地亚强手维基奇,为中国网球赢得了历史性的金牌。以梦为马,不负韶华,郑钦文创造了属于自己的历史。郑钦文的励志故事鼓舞我们,要敢于追求并坚持梦想,努力实现自身的价值。
(1)你的青春梦想是什么?你打算如何做一个有梦想的少年?
材料二 作为中国跳水队的“双子星”,全红婵和陈芋汐是好姐妹、好队友,在平时的训练和生活中,她们形影不离,互相鼓励,共同进步。对于她们而言,成为对方的朋友和知己,是比赢得比赛更为珍贵的事情。在2024年巴黎奥运会上,全红婵和陈芋汐默契配合,拿下女子双人10米台的冠军,随后又在个人10米台跳水决赛上上演了一场惊心动魄的精彩对决,最终全红婵成功卫冕冠军,陈芋汐以4.9分之差屈居亚军。赛后二人紧紧相拥,互相祝贺。
(2)通过全红婵和陈芋汐的友谊,你是如何理解友谊的真谛的?
材料三 在8月1日举行的巴黎奥运会乒乓球男单四分之一决赛中,中国选手樊振东上演惊天大逆转,在大比分一度0∶2、2∶3落后的情况下力挽狂澜,4∶3艰难战胜日本选手张本智和,进入四强。此后,樊振东连续击败小勒布伦、瑞典人莫雷高德,为国乒连续第五次夺得奥运会男单金牌,实现世乒赛、世界杯、奥运会“大满贯”。
(3)看了樊振东的事迹,班上有同学认为:“逆境激励人们勇毅前行,更有利于成长”,请你辨析该观点。
20. 为了让学生体验生命的真实,探寻人生的价值,某校决定开展与“生命”有关的项目式实践活动。请你参与其中,并与他们一起解决遇到的问题及困惑。
阶段一:聚焦任务搜集素材。小组同学搜集到了关于生命的句子:
◇世界上没有卖后悔药的,因为人生不可以重来。
◇天生我材必有用,每个人的生命都无可替代。
(1)结合材料,说说以上两句话分别体现了生命的什么特点?
阶段二:参与活动,合作探究。活动调研中,小组同学搜集到如下新闻:
安徽省教育厅印发《关于做好义务教育阶段学校每天开设一节体育课的通知》,要求全省义务教育阶段所有公办、民办学校从2024年秋季学期开始必须每天开设一节体育课,上下午各开设一次30分钟大课间体育活动,保障学生每天两个小时体育活动时间。
(2)结合所学知识,分析安徽省教育厅此举对于促进学生成长有何价值?
看到上述新闻,小组同学认为珍爱生命除了需要健康的身体,也需要健康的心理和丰富的精神。
(3)你知道哪些丰富学生精神世界的活动形式,请推荐两例。
阶段三:落实行动提升素养,填写倡议书。
(4)生命是有限的,我们应感恩生命的获得,把有限的生命投入到无限的奋斗和奉献之中,让生命的每一段历程都变得精彩和有意义。在活动的最后,活动小组围绕“在奉献中成就精彩人生”向全校同学发出倡议,请你将以下倡议书填写完整。(要求:紧扣题意,不得出现个人真实信息)
倡议书
亲爱的同学们:
作为新时代的少年,我们要肩负历史使命,立大志、明大德、成大才、担大任,努力成为堪当民族复兴重任的时代新人,让生命在为祖国、为民族、为人民的奉献中绽放绚丽之花。特此向大家发出如下倡议:
①把自己的小我融入时代,融入祖国和人民的大我之中,才能更好地实现人生价值;
②________________________________________________________________________________;
③________________________________________________________________________________。
倡议人:×××
×年×月×日
安徽省安庆市潜山市2024-2025学年七年级上学期期末
道德与法治试题
(考试时间:90分钟 试卷满分:100分)
注意事项:本试卷分为选择题和非选择题两部分。答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号等相关信息填涂正确。
一、选择题(本题共15小题,每小题2分,共30分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合要求的)
【1题答案】
【答案】B
【2题答案】
【答案】C
【3题答案】
【答案】D
【4题答案】
【答案】D
【5题答案】
【答案】C
【6题答案】
【答案】D
【7题答案】
【答案】B
【8题答案】
【答案】A
【9题答案】
【答案】A
【10题答案】
【答案】C
【11题答案】
【答案】A
【12题答案】
【答案】B
【13题答案】
【答案】D
【14题答案】
【答案】C
【15题答案】
【答案】C
二、非选择题(本题共5题,共70分)
【16题答案】
【答案】(1)孝亲敬长(孝顺父母)
(2)①建设美好的家庭,需要互相关爱、彼此尊重;
②父母:学会控制情绪,保持良好心态;尊重、理解孩子,学会换位思考;做理性沟通的榜样等;
③孩子:理解父母的苦心,心平气和地与父母沟通;自主完成学习任务,养成良好的学习习惯,掌握科学的学习方法等。
【17题答案】
【答案】(1)①我们要学会正确对待老师的表扬和批评。②把老师的表扬当肯定、鼓励和期待,激励更好地学习和发展,再接再厉;③把老师的批评,当关心、提醒和劝诫,不断反省并完善自己;④要把注意力放在批评的内容上,理解老师的良苦用心。
(2)①增强安全意识、自我保护意识,认识到生命的可贵;②提高了防护能力,锻炼了应对火灾的避险和逃生能力;③掌握了一些基本的自救自护的知识和技能等
【18题答案】
【答案】任务一:他人的评价; 客观冷静地对待他人的评价,既不盲从,也不轻视。
任务二:积极参加课后训练。 理由:坚持集体主义原则,发扬集体主义精神;当个人利益与集体利益发生冲突时,应把集体利益放在个人利益之上。
任务三:积极乐观向上、认真务实、勤奋进取,能够正确看待现有成绩,在接纳自我的同时主动设定更高目标,激励自身不断进步。
【19题答案】
【答案】(1)我的梦想是当一名军人/教师/考上理想高中等。
①做有梦想的少年应当树立远大志向。我们要早立志,立大志,立长志。②做有梦想的少年应当紧扣时代脉搏。我们要努力成为担当民族复兴大任的时代新人。
(2)①友谊是一种亲密的关系。全红婵和陈芋汐作为国家跳水运动员,朝夕相处,互相理解、支持和信任、关心,彼此获得认可,在精神上得到满足。②友谊是一种心灵的相遇。她们志同道合、志趣相投,因跳水而结缘,成为好姐妹、好队友,一起训练,一起为国家荣誉而战。③友谊是平等的、双向的。她们在训练中互相帮助对方,感受关怀、共同分享,互相成就。
(3)该观点是片面的。理由:①逆境对人生的作用都是双重的。②逆境有助于磨练意志,让我们走好人生之路,但也会带来各种困难,不利于我们的成长。③面对逆境,我们要鼓足勇气,迎难而上。只要我们正确看待成败得失,处优而不养尊,受挫而不短志,逆境可以成为人生成长的阶梯。
【20题答案】
【答案】(1)①每个人的生命都是不可逆的;②每个人的生命都是独特的。
(2)①有利于强健体魄,增强体质;②促进学生身心健康发展;③有利于丰富学生课间生活,劳逸结合,提高学习效率;④有利于防控近视;⑤有利于促进人际交往,健全人格,促进学生全面发展;等等。
(3)黄梅戏进校园;经典诵读;参观博物馆;参观红色教育基地等
(4)②立足岗位做奉献。在自己的岗位上勤勤恳恳、兢兢业业,在奉献中创造自身的价值;③在踏实奋进中绽放人生的光彩。只有沉下心来,干一行、爱一行、精一行,才能在实践中做出一番事业,书写自己的人生华章;
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