4.7通过透镜看世界 同步练习-2026-2027学年教科版物理八年级上学期

2026-2027学年度教科版物理八年级上册同步练习

4.7通过透镜看世界

学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________

一、选择题

1．小明用焦距为 20cm 的凸透镜做物镜，焦距为 5cm 的凸透镜做目镜，制作简易开普勒望远镜。该望远镜的近似放大倍数为（     ）

A．4 倍 B．5 倍 C．25 倍 D．100 倍

2．现有两款简易望远镜，甲：物镜、目镜都是凸透镜；乙：物镜凸透镜、目镜凹透镜。下列说法错误的是（     ）

A．甲是开普勒望远镜，成倒立虚像；乙是伽利略望远镜，成正立虚像

B．同等焦距条件下，甲镜筒更长，乙镜筒更短

C．观测星空天文首选乙望远镜，视野更大

D．乙适合做便携观剧镜，甲适合专业天文观测

3．下列关于生活中透镜的说法，正确的是（     ）

A．近视眼镜利用了凸透镜对光的会聚作用

B．远视眼镜利用了凹透镜对光的发散作用

C．放大镜是凸透镜，可以成正立放大的虚像

D．汽车后视镜是凹透镜，可以扩大视野

4．在物理课“透镜的应用”跨学科拓展中，老师提到：约四百年前，伽利略用自制的望远镜发现了木星的卫星，而同时期中国学者徐光启在《崇祯历书》中也详细描述了利用透镜“遥观千里”的方法。他们最初的望远镜都基于透镜组合。关于这些常见光学仪器成像特点，下列说法正确的是（　　）

A．照相机拍摄时，物体在镜头的二倍焦距以外，成倒立、缩小的实像

B．投影仪工作时，在屏幕上成倒立、放大的虚像

C．用放大镜观察微小物体时，成倒立、放大的虚像

D．简易天文望远镜（开普勒式）的物镜与投影仪镜片应用相同，成倒立、放大的实像

5．如图是某同学模仿制作简易望远镜，其物镜A、目镜B为焦距不同的凸透镜。下列说法正确的是（　　）

A．透镜A的作用相当于放大镜

B．透镜B的作用相当于照相机

C．为使观察到的像更明亮，透镜A的直径应尽量大些

D．观察远处物体时，透镜A、B间的距离约等于两透镜的焦距之差

6．天文爱好者所使用的望远镜如图所示。以下判断正确的是（　　）

A．A镜是目镜

B．B镜是物镜

C．由于没有光屏，太空中的星体通过A镜成的是虚像

D．望远镜的目镜作用是把物体通过物镜成的像放大

7．小明和同学们在跨学科实践活动课上一起制作日常用望远镜，下面说法中正确的是（　　）

A．所选的物镜的直径比目镜直径大一些

B．所选的物镜的焦距应该比目镜小一点

C．望远镜的物镜成的是倒立放大的实像

D．可以用近视镜片作为望远镜的目镜

8．如图所示是用放大镜观察树叶的情形，下列说法正确的是（　　）

A．可以用光屏承接树叶的像

B．树叶位于放大镜的一倍焦距和二倍焦距之间

C．人眼看到的是树叶正立、放大的虚像

D．显微镜的物镜成像原理与放大镜相同

9．2026年元宵节，寂静的夜空悬挂着一颗红色的月亮。小明利用如图所示的方法代替望远镜观察，下列说法正确的是（　　）

A．靠近眼睛的镜片，成像原理与照相机相同

B．远离眼睛的镜片，成像原理与投影仪相同

C．观察较近的物体时，应伸长两透镜的距离

D．近视眼可以利用靠近眼睛的镜片进行矫正

10．在学习了凸透镜成像规律后，小慧同学计划制作一个“手机投影仪”。现有器材如下：焦距为15cm的凸透镜，长度分别为10cm、20cm、30cm的纸盒各一个，手机一部，胶带和剪刀等。“投影仪”模型如图所示，将手机和凸透镜分别固定在纸盒的两端，调整“投影仪”到墙面的距离，可在墙上看到手机画面清晰放大的像。下列说法正确的是（　　）

A．墙面上发生了镜面反射 B．手机应正立放置便于观影

C．应选择长度为20cm的纸盒 D．选一个更长的盒子可以形成更大的像

二、填空题

11．如图为简易天文望远镜的内部结构，物镜选用的是___（选填“凸”或“凹”）透镜，成的是倒立、____的实像，目镜所成的像是正立、放大的____像。

12．自制水滴显微镜活动中，如图甲，通过水滴看到箭头倒立、放大的_________像。如图乙，再用一个凸透镜作为目镜，可以观察到箭头的更大的、相对于白纸上箭头仍然是倒立的_________像。如果要让看到的像更明亮，应该用手电筒照亮_________。

13．如图甲所示是球形玻璃太阳能发电装置。球形玻璃相当于一个________（选填“凸”或“凹”）透镜，会将阳光会聚到光伏面板上进行发电。如图乙是生物实验中常用的显微镜，它的目镜的成像原理与生活中的________（选填“放大镜”“投影仪”或“照相机”）的成像原理相同。