5.16夺取全面建设小康社会新胜利同步练习--2025-2026学年统编版八年级历史下册

**基本信息** 八年级历史下册第16课达标检测卷，以“基础巩固+综合应用”分层设计，通过表格史料与论述题结合，强化时空观念与史料实证，构建从单一知识点到综合分析的知识巩固路径。 **分层设计** |层次|知识覆盖|设计特色| |----|----------|----------| |基础层（选择题1-16题）|中国特色社会主义理论体系、科学发展观、经济成就等核心知识点|以表格数据辨析题型为主，聚焦基础考点，夯实唯物史观认知| |综合层（非选择题17-19题）|经济、科技、两岸关系等跨领域内容|通过材料分析与观点论述，整合史料实证与历史解释，提升家国情怀|

八年级历史•下•第16课《夺取全面建设小康社会新胜利》达标检测卷 满分：100分 考试时间：60分钟 一、选择题（本大题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。） 1. 下表为中国特色社会主义理论体系的主要组成部分。 理论成果 确立为指导思想的时间 邓小平理论 1997年中共十五大 “三个代表”重要思想 2002年中共十六大 科学发展观 2007年中共十七大 中国特色社会主义理论体系 A. 是马克思主义中国化的全部成果，已不再需要继续发展 B. 是包括邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观等在内的科学理论体系 C. 否定了马克思列宁主义和毛泽东思想在中国革命和建设中的指导作用 D. 是由苏联理论家帮助建立起来的理论体系 2. 下表为科学发展观的基本内涵。 方面 内容 第一要义 发展 核心 以人为本 基本要求 全面协调可持续 根本方法 统筹兼顾 2007年中共十七大把科学发展观确立为党的指导思想。这一举措 A. 使科学发展观取代了此前所有指导思想的历史地位 B. 标志着党的指导思想的又一次与时俱进，为夺取全面建设小康社会新胜利提供了思想武器 C. 表明中国共产党已经不再坚持“发展才是硬道理”的基本论断 D. 使中国的经济体制改革从此失去了理论的指导 3. 下表为2000—2012年中国国内生产总值（GDP）的世界排名变化。 年份 GDP世界排名 2000年 第6位 2005年 第5位 2007年 第3位 2010年 第2位 2010年，中国超越日本成为世界第二大经济体。这一成就 A. 标志着中国已经进入了发达国家的行列 B. 是改革开放以来中国经济持续快速发展的集中体现 C. 使中国的人均国内生产总值也达到了世界第二位 D. 意味着中国经济已经不再需要进一步发展和提升 4. 下表为21世纪初我国载人航天工程的重大进展。 时间 事件 2003年10月 “神舟五号”载人飞船发射成功，杨利伟成为中国首位进入太空的航天员 2005年10月 “神舟六号”载人飞船发射成功，实现“多人多天”飞行 2008年9月 “神舟七号”载人飞船发射成功，翟志刚完成中国首次太空行走 我国载人航天工程在短时间内连续取得重大突破 A. 表明中国的航天技术已经完全超越了美国和俄罗斯 B. 主要依靠引进外国技术和购买外国飞船实现的 C. 是科教兴国战略和自主创新战略在科技领域取得的重大成果 D. 使中国从此不需要再发展其他任何领域的科学技术 5. 下表为2010年“天河一号”超级计算机的主要技术指标。 指标 数据 峰值运算速度 每秒4700万亿次 世界排名 2010年11月位居世界第一 核心器件 采用自主研制的飞腾-1000中央处理器 “天河一号”超级计算机的成功研制 A. 标志着中国在信息技术的某些核心领域达到了世界先进水平 B. 使中国在所有计算机技术领域都全面超越了美国 C. 完全是在外国专家的直接指导下完成的 D. 与中国的自主创新战略没有任何关系 6. 下表为2008年北京奥运会和2010年上海世博会的概况。 项目 北京奥运会 上海世博会 举办时间 2008年8月 2010年5—10月 参与规模 204个国家和地区参加 246个国家和国际组织参展 参观人数 现场观众约750万人次 参观者约7308万人次 北京奥运会和上海世博会的成功举办 A. 使中国成为了世界体育文化和经济的唯一中心 B. 展示了中国的综合国力和国际影响力，提升了民族自信心和自豪感 C. 使中国的国际地位从此跃居世界第一 D. 主要依靠外国资金和技术支持才得以举办 7. 下表为改革开放以来我国经济社会发展的重要数据。 指标 1978年 2012年 国内生产总值 约3679亿元 约52万亿元 外汇储备 约1.67亿美元 约3.3万亿美元 对外贸易总额 约206亿美元 约3.87万亿美元 这些数据变化最深刻地说明 A. 改革开放是决定中国命运的关键一招，极大地促进了我国经济社会的发展 B. 中国的经济增长主要依靠的是外国援助和借款 C. 我国在2012年已经建成了社会主义现代化强国 D. 改革开放以来我国的经济建设没有经历过任何困难和挫折 8. 下表为2003年内地与港澳签署《关于建立更紧密经贸关系的安排》（CEPA）后的主要效果。 方面 主要效果 货物贸易 符合条件的港澳产品可以零关税进入内地 服务贸易 港澳服务提供者在多个领域获得更优惠的市场准入 投资便利化 简化了港澳投资者进入内地的手续和限制 CEPA的实施 A. 使港澳经济从此完全与内地市场隔绝 B. 加强了内地与港澳的经济联系，支持了港澳的长期繁荣稳定 C. 使港澳的企业全部迁往了内地经营 D. 是国际组织强加给中国的不平等协议 9. 下表为《反分裂国家法》的核心内容。 方面 主要内容 立法目的 反对和遏制“台独”分裂势力分裂国家，维护国家主权和领土完整 一个中国原则 台湾是中国的一部分，国家绝不允许“台独”分裂势力以任何名义、任何方式把台湾从中国分裂出去 和平统一 国家以最大的诚意，尽最大的努力，实现和平统一 必要措施 在和平统一的可能性完全丧失时，国家得采取非和平方式及其他必要措施，捍卫国家主权和领土完整 2005年通过的《反分裂国家法》 A. 表明中国已经放弃了和平统一台湾的基本方针 B. 以法律形式维护国家统一和领土完整，坚决反对和遏制“台独”分裂势力 C. 是联合国制定并强令中国执行的法律 D. 标志着台湾问题已经得到了彻底的解决 10. 下表为2000年以来两岸关系和平发展的主要进展。 时间 事件 2005年4月 国民党主席连战访问大陆，胡锦涛与连战举行会谈 2008年12月 两岸海空直航及直接通邮正式启动，两岸“三通”全面实现 2010年6月 两岸签署《海峡两岸经济合作框架协议》 两岸“三通”的全面启动 A. 标志着海峡两岸已经完全实现了和平统一 B. 使台湾彻底放弃了与大陆之间的一切经济联系 C. 大大便利了两岸之间的人员往来和经贸交流，推动了两岸关系的和平发展 D. 是在台湾当局接受“一国两制”原则后实现的 11. 下表为2010年《海峡两岸经济合作框架协议》（ECFA）的主要内容。 方面 核心内容 货物贸易 逐步降低或取消两岸之间的关税和非关税壁垒 服务贸易 相互开放服务市场，提供更加优惠的准入条件 投资保障 为两岸投资者提供更加便利和安全的投资环境 ECFA的签署 A. 使台湾从此在政治上完全接受了大陆的“一国两制”方案 B. 是两岸关系和平发展的又一重要成果，推动了两岸经济的一体化进程 C. 使两岸之间的所有政治分歧都得到了根本性的解决 D. 标志着两岸在军事领域达成了全面停火协议 12. 下表为2002—2012年我国人民生活水平改善的部分指标。 指标 2002年 2012年 城镇居民人均可支配收入 7703元 24565元 农村居民人均纯收入 2476元 7917元 城乡居民储蓄存款余额 约8.7万亿元 约40万亿元 这些数据的持续增长 A. 证明了全面建设小康社会的进程在惠及民生方面取得了切实成效 B. 使城乡之间的收入差距在2012年已经完全消失 C. 主要是依靠向外国大量出售资源和矿产实现的 D. 说明我国的经济增长与人民生活改善之间没有直接联系 13. 下表为2008年国际金融危机期间主要经济体的表现。 经济体 2009年经济增长率 美国 约-2.6% 欧元区 约-4.1% 日本 约-5.4% 中国 约9.2% 在国际金融危机中，中国成为世界经济增长的重要稳定力量。这一事实 A. 表明中国在世界经济中的地位和影响力已显著提升，成为拉动世界经济增长的重要引擎 B. 使中国取代美国成为了世界经济的领导者和规则制定者 C. 说明中国的经济已经完全不受国际经济形势变化的影响 D. 是西方国家为转移金融危机而向中国大量注资的结果 14. 下表为2004—2012年我国科技事业发展的部分成就。 时间 成就 2003年 “神舟五号”载人飞船成功 2007年 “嫦娥一号”月球探测卫星发射成功 2010年 “天河一号”超级计算机位居世界第一 2011年 “天宫一号”目标飞行器发射成功 这些科技成就的取得 A. 使中国在所有科技领域都已经达到了世界第一的水平 B. 是我国实施科教兴国战略、建设创新型国家取得的标志性成果 C. 全部是在西方国家的技术支持下完成的 D. 与中国的经济发展和综合国力提升之间没有关系 15. 下表为改革开放以来我国取得巨大成就的根本原因。 根本原因 具体内容 开辟了中国特色社会主义道路 从中国实际出发，走自己的发展道路 形成了中国特色社会主义理论体系 邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观等 确立了中国特色社会主义制度 人民代表大会制度等一整套制度体系 有学者在总结改革开放的意义时说：“改革开放以来的三十多年，是中国共产党团结带领全国各族人民艰苦奋斗、开拓创新的三十多年，是我国经济社会快速发展、综合国力显著提升、人民生活不断改善的三十多年。”改革开放的最根本成就是 A. 使中国在短时间内成为了世界上最强大的国家 B. 开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系，确立了中国特色社会主义制度 C. 使中国彻底摆脱了马克思主义的一切影响 D. 使中国回到了新中国成立前的经济发展模式 16. 从确立科学发展观为指导思想，到经济总量跃居世界第二，从“神舟五号”飞天到“天河一号”领先，从北京奥运会到上海世博会，从CEPA到ECFA，这一系列重大事件 A. 使中国在21世纪头十年就完成了中华民族的伟大复兴 B. 标志着中国在全面建设小康社会的进程中取得了阶段性重大胜利，综合国力和国际地位显著提升 C. 表明中国已经建成了全体人民共同富裕的现代化国家 D. 说明中国的改革开放已经走到了尽头，不再需要进一步深化 二、非选择题（本大题共3小题，共52分。其中第17题25分，第18题12分，第19题15分。） 17. （25分）阅读材料，回答问题。 材料一 2007年10月，中共十七大报告系统阐述了科学发展观。下表为报告的核心内容摘录。 方面 核心论述 科学发展观的第一要义 发展 科学发展观的核心 以人为本 基本要求 全面协调可持续 根本方法 统筹兼顾 根本目标 实现又好又快发展 材料二 21世纪初我国综合国力提升的主要表现表 领域 表现 经济 2010年GDP超越日本，成为世界第二大经济体 科技 “神舟”系列飞船、“嫦娥”探月、“天河一号”超级计算机 文化 北京奥运会、上海世博会成功举办 民生 城乡居民收入持续增长，生活水平不断提高 材料三 2008年北京奥运会期间，一位外国记者在报道中写道：“中国向世界展示的，不仅仅是宏伟的体育场馆和精彩的开闭幕式，更是一个自信、开放、充满活力的国家形象。那些活跃在场馆内外的数十万志愿者，那些为奥运而流下汗水的人们，让我看到了一种向上的力量。中国已经不再是那个贫穷落后的国家了。” （1）根据材料一，概括科学发展观的核心内容和根本目标。（8分） （2）根据材料二，从经济、科技、文化、民生四个方面概括21世纪初我国综合国力提升的主要表现。（8分） （3）综合三则材料并结合所学，分析科学发展观与我国综合国力提升之间的内在关系，并谈谈你对“中国已经不再是那个贫穷落后的国家了”这一评价的理解。（9分） 18. （12分）阅读材料，回答问题。 材料 关于改革开放的历史意义，有学者认为：“改革开放是中国共产党在新的历史条件下带领人民进行的新的伟大革命。它极大地解放和发展了社会生产力，使中国的面貌发生了历史性的变化。从1978年到2012年，中国经济保持了年均近10%的高速增长，几亿人口摆脱了贫困，人民生活从温饱不足发展到总体小康。这些成就的取得，根本原因在于我们开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系，确立了中国特色社会主义制度。” 也有学者指出：“改革开放的成就固然辉煌，但我们也必须清醒地看到发展进程中存在的不平衡、不协调、不可持续等问题。城乡差距、区域差距、收入分配差距仍然较大，资源环境约束日益强化。这些问题的存在，说明改革开放只有进行时，没有完成时。站在新的历史起点上，必须以更大的政治勇气和智慧推进改革，以更开放的胸怀面对世界。” 围绕“改革开放的历史成就与继续深化”这一主题，自拟一个论题，并结合所学知识加以阐述。（要求：论题明确，史论结合，逻辑清晰，表述完整。） 19. （15分）阅读材料，回答问题。 材料一2008年8月8日北京奥运会开幕式照片：国家体育场“鸟巢”内，数千名表演者组成巨大的“和”字造型，在灯光的映照下缓缓展开。看台上坐满了来自世界各地的观众，无数闪光灯在夜空中闪烁。场地中央，一幅巨大的中国画卷徐徐展开，展现了中华文明的悠久历史。整个场景气势恢宏，美轮美奂。 材料二 2008—2012年两岸关系和平发展大事记表 时间 事件 2008年12月 两岸海空直航及直接通邮正式启动，两岸“三通”全面实现 2010年6月 两岸签署《海峡两岸经济合作框架协议》（ECFA） 2010年7月 大陆居民赴台旅游正式开放 2011年6月 大陆居民赴台个人游启动 材料三 一位来自台湾的商人在2010年接受采访时说：“两岸直航之后，我早上从台北出发，中午就能到上海开会，下午还能飞回台北。这在以前是不可想象的。ECFA签署以后，我们的产品进入大陆市场更方便了，关税也降了。很多台湾同行都跟我说，现在的确是两岸做生意最好的时候。我们都是中国人，两岸关系好了，大家的日子都好过。” （1）根据材料一和材料二，指出两则材料的史料类型，并分别说明它们在研究21世纪初中国发展成就时具有的史料价值。（6分） （2）综合三则材料并结合所学，分析21世纪初中国在综合国力提升和推动两岸关系和平发展方面取得的成就及其历史意义。（9分） 参考答案与解析 一、选择题 1.【答案】B 【解析】中国特色社会主义理论体系是包括邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观等在内的科学理论体系。A项“已不再需要继续发展”与理论体系是开放的、不断发展的这一性质不符；C项“否定了马克思列宁主义和毛泽东思想”与该理论体系与它们一脉相承的关系不符；D项“苏联理论家帮助建立”严重错误。 【对应知识点】中国特色社会主义理论体系 2.【答案】B 【解析】科学发展观被确立为党的指导思想，标志着党的指导思想的又一次与时俱进，为夺取全面建设小康社会新胜利提供了思想武器。A项“取代了此前所有指导思想”与指导思想并列确立的事实不符；C项“不再坚持‘发展才是硬道理’”与科学发展观第一要义是发展相悖；D项“经济体制改革失去理论指导”与事实不符。 【对应知识点】科学发展观 3.【答案】B 【解析】2010年中国超越日本成为世界第二大经济体，是改革开放以来中国经济持续快速发展的集中体现。A项“已进入发达国家行列”与我国仍处于社会主义初级阶段的基本国情不符；C项“人均GDP也达到世界第二位”与人均GDP排名远低于总量排名的事实不符；D项“不再需要进一步发展和提升”严重错误。 【对应知识点】中国成为世界第二大经济体 4.【答案】C 【解析】载人航天工程连续取得重大突破，是科教兴国战略和自主创新战略在科技领域取得的重大成果。A项“全面超越了美俄”表述不准确；B项“引进外国技术购买飞船”与我国载人航天自主研发的实际不符；D项“不再需要发展其他领域”荒谬。 【对应知识点】神舟五号载人飞船成功 5.【答案】A 【解析】“天河一号”位居世界第一，标志着中国在信息技术的某些核心领域达到了世界先进水平。B项“所有领域全面超越美国”严重夸大；C项“外国专家直接指导”与采用自主研制飞腾-1000芯片的事实不符；D项“与自主创新战略无关”严重错误。 【对应知识点】超级计算机“天河一号” 6.【答案】B 【解析】北京奥运会和上海世博会的成功举办，展示了中国的综合国力和国际影响力，提升了民族自信心和自豪感。A项“唯一中心”夸大；C项“国际地位跃居世界第一”不符合实际；D项“主要依靠外国资金和技术”与事实不符。 【对应知识点】北京奥运会、上海世博会 7.【答案】A 【解析】GDP从3679亿元增至52万亿元，外汇储备从1.67亿美元增至3.3万亿美元，外贸从206亿美元增至3.87万亿美元，这些数据深刻说明改革开放是决定中国命运的关键一招，极大地促进了我国经济社会的发展。B项“主要依靠外国援助”严重否定中国人民的自身奋斗；C项“2012年已建成现代化强国”与事实不符；D项“没有经历任何困难和挫折”绝对化。 【对应知识点】改革开放的意义 8.【答案】B 【解析】CEPA的实施加强了内地与港澳的经济联系，支持了港澳的长期繁荣稳定。A项“完全与内地市场隔绝”与CEPA促进经贸合作的实际完全相反；C项“企业全部迁往内地”与事实不符；D项“国际组织强加的不平等协议”严重颠倒，CEPA是中国中央政府与港澳特区政府自主协商的结果。 【对应知识点】内地与港澳更紧密经贸关系安排 9.【答案】B 【解析】《反分裂国家法》以法律形式维护国家统一和领土完整，坚决反对和遏制“台独”分裂势力。A项“放弃了和平统一方针”与“以最大的诚意，尽最大的努力实现和平统一”的表述严重矛盾；C项“联合国制定”严重错误；D项“台湾问题已彻底解决”与当时台湾问题远未解决的现实严重不符。 【对应知识点】《反分裂国家法》 10.【答案】C 【解析】两岸“三通”的全面启动大大便利了两岸之间的人员往来和经贸交流，推动了两岸关系的和平发展。A项“已经完全实现了和平统一”与事实严重不符；B项“彻底放弃了与大陆的经济联系”与“三通”促进经济联系的实际完全相反；D项“接受‘一国两制’”与当时台湾当局并未接受“一国两制”的事实不符。 【对应知识点】两岸“三通”全面启动 11.【答案】B 【解析】ECFA的签署是两岸关系和平发展的又一重要成果，推动了两岸经济的一体化进程。A项“政治上完全接受‘一国两制’”与当时台湾方面的实际政治立场不符；C项“所有政治分歧都得到根本解决”夸大；D项“军事领域全面停火”与ECFA作为经济合作协议的性质不符。 【对应知识点】《海峡两岸经济合作框架协议》 12.【答案】A 【解析】城乡居民收入持续增长，储蓄存款余额大幅增加，证明全面建设小康社会的进程在惠及民生方面取得了切实成效。B项“城乡差距已完全消失”与数据中城乡收入差距仍然明显的事实不符；C项“依靠出售资源矿产”与史实不符；D项“经济增长与人民生活改善之间没有联系”与数据所反映的正向关系严重矛盾。 【对应知识点】改革开放的意义 13.【答案】A 【解析】在国际金融危机中，中国保持9.2%的增长速度，成为世界经济增长的重要稳定力量，表明中国在世界经济中的地位和影响力已显著提升。B项“取代美国成为领导者”夸大；C项“完全不受国际经济形势影响”不切实际；D项“西方国家向中国注资”因果颠倒。 【对应知识点】中国成为世界第二大经济体 14.【答案】B 【解析】“神舟”系列、“嫦娥”探月、“天河一号”、“天宫一号”等科技成就，是我国实施科教兴国战略、建设创新型国家取得的标志性成果。A项“所有领域世界第一”严重夸大；C项“西方国家技术支持下完成”与自主创新的实际严重不符；D项“与经济发展和综合国力提升没有关系”严重错误。 【对应知识点】神舟五号载人飞船成功、超级计算机“天河一号” 15.【答案】B 【解析】改革开放的最根本成就是开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系，确立了中国特色社会主义制度。A项“短时间内成为最强国家”夸大；C项“摆脱了马克思主义的一切影响”严重错误；D项“回到了新中国成立前的经济发展模式”荒谬。 【对应知识点】改革开放的意义 16.【答案】B 【解析】从确立科学发展观到成为世界第二大经济体，从“神舟五号”飞天到“天河一号”领先，从北京奥运会到CEPA和ECFA，这些事件标志着中国在全面建设小康社会的进程中取得了阶段性重大胜利，综合国力和国际地位显著提升。A项“21世纪头十年就完成了民族复兴”时间过早且表述绝对化；C项“已建成共同富裕的现代化国家”与2020年才全面建成小康社会的实际不符；D项“改革开放走到了尽头”与改革开放只有进行时没有完成时的基本判断严重矛盾。 【对应知识点】改革开放的意义、科学发展观 二、非选择题 17.【答案要点】 （1）核心内容：①第一要义是发展——必须坚持把发展作为党执政兴国的第一要务；②核心是以人为本——始终把实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益作为一切工作的出发点和落脚点；③基本要求是全面协调可持续——全面推进经济、政治、文化、社会建设，实现人与自然和谐发展；④根本方法是统筹兼顾——统筹城乡发展、区域发展、经济社会发展、人与自然和谐发展、国内发展和对外开放。（6分） 根本目标：实现又好又快发展。（2分） （2）从四个方面概括：①经济方面——2010年GDP超越日本，成为世界第二大经济体；②科技方面——“神舟”系列飞船、“嫦娥”探月、“天河一号”超级计算机等重大突破；③文化方面——北京奥运会、上海世博会成功举办；④民生方面——城乡居民收入持续增长，生活水平不断提高。（8分，每点2分） （3）内在关系：①科学发展观为综合国力的提升提供了科学的思想指导——它强调发展的全面性、协调性和可持续性，避免了片面追求经济增速的传统模式；②综合国力的提升是科学发展观指导下的实践成果——“神舟”飞天、奥运成功、经济跃升等，都是在又好又快发展的轨道上取得的；③两者之间是“理论指导实践、实践检验理论”的关系——科学发展观在实践中提出，又在指导实践中得到了验证和发展。（5分） 对“中国已经不再是那个贫穷落后的国家了”的理解：①这一评价是对中国发展成就的外部观察和客观肯定；②它反映的不仅是经济总量的增长，更是综合国力的全面提升——包括科技、文化、体育、民生等多个方面；③中国的发展变化确实巨大，但也应看到中国仍处于社会主义初级阶段，人均水平与发达国家相比仍有差距，发展不平衡不充分的问题仍然存在；④因此，这一评价既是对过去成就的肯定，也提示我们要保持清醒，继续为实现全面建设小康社会的目标而奋斗。（4分） 【关键能力与任务对应】 设问 关键能力 任务类型 (1) 能力1 信息提取与概括 (2) 能力1 信息提取与概括 (3) 能力2+能力4 关联分析与综合认识 【考查核心素养】唯物史观、时空观念、史料实证、历史解释、家国情怀 18.【答案要点】 示例论题： 改革开放三十余年的辉煌成就证明了中国特色社会主义道路的正确性，但发展中出现的不平衡不协调问题也说明改革开放只有进行时，没有完成时。（2分） 阐述： 改革开放的成就是历史性的。从1978年到2012年，中国经济保持了年均近10%的高速增长，经济总量跃居世界第二，几亿人口摆脱贫困，人民生活从温饱不足发展到总体小康。载人航天、超级计算机、北京奥运会等重大成就，展现了综合国力的显著提升。这些成就的根本原因，在于我们开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系，确立了中国特色社会主义制度。实践证明，改革开放是决定当代中国命运的关键一招。 然而，成绩的辉煌并不能掩盖问题的存在。城乡差距、区域差距、收入分配差距仍然较大，资源环境约束日益强化，发展的质量和效益有待提高。这些问题的存在说明：中国的改革开放和现代化建设还远未结束。站在新的历史起点上，必须以更大的政治勇气和智慧推进改革，在继续做大“蛋糕”的同时分好“蛋糕”，使发展成果更公平地惠及全体人民。（6分） 结论： 改革开放既已经证明了自身的巨大成功，也面临着继续深化的历史任务。过去的成就坚定了我们继续走下去的信心，而面对的新问题则要求我们不断开拓创新。改革开放只有进行时，没有完成时——这是历史经验，也是时代要求。（4分） 【关键能力与任务对应】 设问 关键能力 任务类型 论题论证 能力4 观点评析与自拟论题 【考查核心素养】唯物史观、历史解释、家国情怀 19.【答案要点】 （1）材料一是图像史料（历史照片）。其价值在于：以影像方式记录了北京奥运会开幕式的壮观场景——“和”字造型、中国画卷、数千表演者——直观地反映了中国在文化创意和大型活动组织方面的巨大能力，展现了21世纪初中国向世界展示的文化自信和国家形象。其局限性在于：照片记录的是精心编排的开幕式场面，反映的是“最好的中国”而非全面的中国，不能据此简单推断中国的整体状况。（3分） 材料二是文献史料（大事记）。其价值在于：以时间线索系统记录了2008—2012年间两岸关系和平发展的一系列重要事件——从“三通”全面启动到ECFA签署再到赴台旅游开放，准确清晰地展示了这一时期两岸交流不断扩大的进程，为研究两岸关系发展提供了可靠的史实依据。其局限性在于：大事记的编写往往已经经过选择和编排，侧重记录正面进展，对当时两岸关系中仍然存在的复杂问题和分歧可能无法充分反映。（3分） （2）综合国力提升方面的成就及意义：①2008年北京奥运会的成功举办，展示了中国的综合国力、文化魅力和组织能力，提升了中国的国际形象和民族自信心；②21世纪初中国在经济、科技、文化等领域的全面发展，标志着中国在全面建设小康社会的征程中取得了重大阶段性成就；③中国作为一个负责任大国的国际影响力不断扩大，在国际事务中发挥着越来越重要的作用。（4分） 推动两岸关系和平发展方面的成就及意义：①两岸“三通”的全面实现和ECFA的签署，极大地便利了两岸之间的人员往来和经济交流，推动了两岸关系朝着和平发展的方向迈进；②台湾商人“两岸关系好了，大家的日子都好过”的朴素表达，反映了和平发展是两岸同胞的共同利益所在；③《反分裂国家法》的制定从法律上为反“独”促统提供了保障，为两岸关系和平发展划定了底线；④两岸关系的改善，有利于增进两岸同胞的相互了解和感情融合，为实现最终和平统一创造了有利条件。（5分） 【关键能力与任务对应】 设问 关键能力 任务类型 (1) 能力1+能力5 史料类型判断与价值分析 (2) 能力2+能力4 因果分析与综合评价 【考查核心素养】史料实证、历史解释、唯物史观、家国情怀 第1页 学科网（北京）股份有限公司 $