第02讲 等高线地形图课件 2027届高三地理一轮复习(全国通用)

2026-09-01
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摘要:

该高中地理高考复习课件聚焦“等高线地形图”专题,覆盖判读(地形部位、类型)、计算(相对高度、陡崖高度)、应用(通视、人类活动)及地形剖面图四大核心考点,依据高考评价体系分析近三年全国卷及地方卷考情,明确“判读方法”“应用分析”“剖面图绘制”为高频考点,归纳选择、综合题等常考题型,体现备考针对性。 课件亮点在于“真题溯源+核心素养导向”的突破策略,如结合2024新课标卷“双凤村聚落分布”真题,运用综合思维分析地形与溪流对民居布局的影响,通过“凸高为谷”判读河流流向、“大于大的”计算闭合等高线海拔等方法培养区域认知与地理实践力。特设“易错陷阱警示”和“答题模板”,助力学生掌握得分技巧,教师可据此精准规划复习,提升备考效率。

内容正文:

第02讲 等高线地形图 一轮复习、全国通用 1 考点要求 2025年 2024年 2023年 高频点提取 等高线地形图的判读 河北卷,8-9题,6分,考查等深线 河北卷,11-12题,6分,考查地下水等水位线判读 新课标卷,1题,2分,考查等高线地形图判读 天津卷,8题,3分,考查等高线判读地貌 等高线判读方法 等高线地形图的计算 — — — — 等高线地形图的应用  — 江西卷,9题,3分,考查地形对滑坡的影响 江苏卷,23题,18分,考查等高线的应用 等高线地形图选线应用 地形剖面图的判读与应用 — — 山东卷,18(1)题,3分,考查地形剖面图作图 湖南卷,19(1)题,4分,考查水位高程作图 作地形剖面图 考情了解 2 考情分析 1.从命题题型和内容上看,高考对等高线地形图的考查频率适中,试题以选择题为主,难度中等,主要从以下几方面考查:等高线地形图的判读与应用、地形剖面图的绘制与分析、地形对自然要素(气候、水文、植被等)的影响、地形对人类活动(聚落分布、交通布局、农业生产等)的制约等。 2.从命题思路上看 (1) 等高线地形图的判读多结合真实地理情境进行考查,侧重考查学生的空间思维能力和读图分析能力; (2) 以区域开发、工程建设等现实问题为载体进行命题,考查地形对人类生产生活的实际影响; (3) 以自然灾害(如滑坡、泥石流)或生态保护为背景进行命题,引导学生关注人地关系,增强可持续发展意识。 预计今后高考仍会以小区域等高线图为载体,结合生产生活实际或生态环境问题,考查学生的综合思维和地理实践力。复习过程中需熟练掌握等高线图的判读技巧,理解地形对自然和人文地理要素的影响,并关注典型地形区的地貌特征及其现实意义。 复习目标 1.判读等高线地形图,识别山峰、山谷、鞍部等基本地形部位。 2.计算相对高度、坡度等数据,判断河流流向、流域范围。 3.分析区域地形特征及其对自然和人文要素的影响。 4.应用等高线地形图进行交通选线、设施选址等区位选择。 5.评估地形对自然灾害的影响,提出防治建议。 6.观察野外地貌,绘制简单等高线地形图。 教学目标 3 等高线地形图 等高线地形图 地形剖面图 应用 通视 应用 判读 计算 地形部位 地形类型 特殊地形 相对高度 陡崖高度 温差 作图 判读 读图方法 地形特征 打井深度 坡度 自然特征 人类活动 知识框架 考点一 等高线地形图的判读 知识点1  等高线——基本特征 等高线是地图上海拔相同的各点的连线 等高距是指相邻两条等高线之间的海拔高度差 基本特征 同线等高 同图等距 密陡疏缓 凸低为脊 凸高为谷 重叠为崖 特别提醒: ①等高线是闭合曲线,除陡崖外无相交、不重合; ②相邻等高线的数值可能相差一个等高距,也可能相等(河流两岸或鞍部); ③同一幅图上,任意一条等高线的海拔高度一定是等高距的整数倍。 把立体图形平面化 (1)“同线等高”——同一条等高线上各点海拔相等。 (2)“同图等距”——同一幅地图上等高距一致。 (3)“密陡疏缓”——等高线越密集,坡度越陡;反之越缓。 (4)“凸低为脊”——等高线最大弯曲部分向低值凸出为山脊。 (5)“凸高为谷”——等高线最大弯曲部分向高值凸出为山谷。 (6)“重叠为崖”——多条等高线重叠处为陡崖。 地形(种类):五大基本地形 地形区:地形+名称 地势:答高低起伏 地貌:内外力作用 典型地貌部位:山峰、盆地、鞍部、山脊、山谷、陡崖 考点一 等高线地形图的判读 知识点2  等高线判读地形——大尺度地形类型的判读 陆地常见基本地形 高 原 平 原 山 地 丘 陵 盆地 0 200 1000 海拔(米) 高原 山地 丘陵 平原 500 高原:海拔500米以上,地表起伏小,边缘陡峭 山地:海拔在500m以上,坡度较陡,沟谷较深 盆地:四周高,中间低 丘陵:海拔200米以上,500米以下,起伏不大,坡度和缓 平原:海拔200米以下,地面平坦,低平广阔 等高线中间稀疏,边缘密集 等高线密集 等高线四周较密集,数值大,中间较稀疏,数值较小。 等高线较稀疏,弯折部分和缓 等高线稀疏,且较为平直 等高线判读(宏观判读) 平原 高原 盆地 山地 丘陵 8 考点一 等高线地形图的判读 大陆架 大陆坡 洋盆 大洋中脊 (海岭) 海沟 大陆架是陆地向海洋的自然延伸部分,坡度较缓,水深一般在200米以内。 大陆坡是大陆架向外倾斜的陡坡,水深急剧增至数千米。 大洋中脊是大洋中新海底诞生的地方,火山活动比较强烈。 海沟是海洋底部最深的地方,最大水深可达到1万多米。 海底地形类型图 知识点2  等高线判读地形——大尺度地形类型的判读 考点一 等高线地形图的判读 知识点3  等高线判读地形——典型地貌部位判读 501 502 503 504 505 山峰 闭合曲线,外低内高 盆地(洼地) 闭合曲线,外高内低 505 504 503 502 501 特别提醒: 示坡线:垂直于等高线并指向斜坡降低方向的短线 502 503 504 505 504 505 鞍部 两组表示山峰的等高线之间的区域;是山谷线的最高处 考点一 等高线地形图的判读 山脊 501 502 503 山脊(分水线) 凸低为高 知识点3  等高线判读地形——典型地貌部位判读 山谷 山谷(集水线) 凸高为低 N a b a b 400 300 图中河流的流向是( ) A. 东北流向西南 B. 东南流向西北 C. 西南流向东北 D. 西北流向东南 B 501 502 503 山脊(分水线) 山谷(集水线) 山谷(集水线) 考点三 等高线地形图的应用 知识点1  等高线地形图判读自然地理特征——等高线地形图与河流 (1)根据等高线的形状和疏密判断水系、水文特征 ①山地常形成放射状水系 ②盆地常形成向心状水系 判断水系特征 ③山脊常形成河流的分水岭(山脊线) ④山谷常有河流发育(山谷线) ⑤等高线穿越河谷时向上游弯曲,等高线在山脊处向低处弯曲 300 400 500 河流 考点一 等高线地形图的判读 陡崖 501 502 503 504 505 506 500 多条等高线重叠,用一组示坡线表示 知识点3  等高线判读地形——典型地貌部位判读 山脊 501 502 503 山脊(分水线) 凸低为高 山谷 山谷(集水线) 凸高为低 501 502 503 知识点2  等高线地形图与人类活动——选点 思考:在A、B、C、D四地中选出宿营地。 (3)宿营地 ·①“三避开” 避开河谷、河边,以防暴雨造成的山洪暴发 避开陡坡、陡崖,以防崩塌、落石造成伤害 避开山顶,以防大风及夜晚低温 ·②“一适宜” 适宜选在地势较高的缓坡或较平坦的鞍部宿营 考点三 等高线地形图的应用 图中宿营地选在C地 (2020·山东·高考真题)2020年5月27日上午11点整,中国珠峰高程测量登山队将五星红旗插上世界最高峰峰顶,实现了四十五年后我国测绘队员的再次登顶。从位于5200m的大本营向上,队员们要经过甲、乙、丙、丁四个营地(下图),其中一个营地由于空气流通不畅,容易引起高原反应,被称为“魔鬼营地”。据此完成下面小题。 15.图中“魔鬼营地”是(   ) A.甲B.乙C.丙D.丁 15.A 考点一 等高线地形图的判读 知识点3  等高线判读地形——特殊等高线地形图 等高线大体呈圆形,海拔由外向里先增后减 火山口 风蚀蘑菇 蘑菇石基座因被高处蘑菇石遮挡,用虚线表示,而高处则用实线表示 岱崮地貌 崮顶等高线稀疏,外围为陡崖,向山麓过渡等高线由密集变稀疏 梯田 等高线海拔不高,密集处与稀疏处相间分布 风蚀蘑菇是由风蚀柱演变而成的。风蚀柱主要发育在垂直节理发育的基岩地区,经过长期的风蚀,形成孤立的柱状岩石,称为风蚀柱。由于接近地表部分的气流中含沙量较多,磨蚀强烈。如再加上基岩岩性的差异,风蚀柱常被蚀成顶部大,基部小,形似蘑菇的岩石,故称风蚀蘑菇。 考点一 等高线地形图的判读 新月形沙丘 等高线为新月形,坡度平缓的为迎风坡,坡度陡的为背风坡 山前冲积扇 喀斯特地貌 冲积扇的等高线多呈圆弧形,并上密下疏 山间洼地以圆弧形等高线表示,在峰林顶部和斜坡等高线多以圆形或椭圆形封闭 峡谷 两侧高,中部低,等高线密集,地势陡峭;峡谷两侧等高线呈对称分布 知识点3  等高线判读地形——特殊等高线地形图 考点一 等高线地形图的判读 知识点  等高线——海拔(绝对高度)与相对高度 50米(绝对高度) 200米(绝对高度) 150米 相对高度 海拔(绝对高度):某地高出海平面的垂直距离。 相对高度:一个地点与另一个地点的垂直距离。 起算点 海平面 0米 特别提醒: 事实上海平面是不平的,我国取1952年1月1日-1979年12月31日测定的黄海平均海水面作为全国高程的起算面,根据该高程起算面建立起来的高程系统,称之为“1985国家高程基准”。 考点二 等高线地形图的计算 知识点4   等高线地形图的计算——估算某地形区的相对高度 公式法 思考:计算A、B两地的相对高度 (n-1)Δd<H<(n+1)Δd 200m<H<400m n:任意两点之间数值不同的等高线数量 Δd:等高距 十字交叉相减法 300m<A<400m 0m<B<100m 200m<H<400m ·从等高线图上读出任意两点的海拔,就可以计算两地间的相对高度: H相=H高-H低 考点二 等高线地形图的计算 知识点4   等高线地形图的计算——估算陡崖的相对高度 首先从图中读出在陡崖处重合的等高线中最大值(H大)、最小值(H小)、等高距d和重合的等高线的条数n。 ·①陡崖最大海拔(H最大) H大≤H最大<H大+d ·②陡崖最小海拔(H最小) H小-d<H最小≤H小 ·③陡崖的相对高度(H相) (n-1)d≤H相<(n+1)d (300,400) (0,100) H相 ∈〖200,400) 考点二 等高线地形图的计算 知识点4   等高线地形图的计算——计算两地间的气温差 气温垂直递减率:0.6 ℃/100 m 两地间的气温差:T差=(0.6 ℃·H相)/100 m 思考:计算A、B两地的温差 1.2℃≤▲T<2.4℃ 气温差异 求出高度差,再用气温垂直递减率0.6 ℃/100 m计算温度差,地势越高气温越低 考点二 等高线地形图的计算 知识点4   等高线地形图的计算——闭合等高线区域内海拔的计算 闭合等高线计算遵循“大于大的,小于小的” 剖面图 大于大的 小于小的 等高线图 100 200 300 400 300 200 M P Q 剖面线 400 300 200 100 A:200米<HA<300米 B:100米<HB<200米 单向递增 单向递减 位于相邻两条数值不同的等高线之间的闭合区域,在没有任何前提条件下,闭合等高线的数值可以取其相邻两条等高线中任何一条等高线的值。 大于大的:相邻两条数值不同的等高线之间的闭合等高线如果取了相邻等高线中的大值,闭合等高线内部的取值大于所取的大值 小于小的:相邻两条数值不同的等高线之间的闭合等高线如果取了相邻等高线中的小值,闭合等高线内部的取值小于所取的小值 考点二 等高线地形图的计算 知识点5   等高线疏密——坡度(密陡疏缓) H L α 坡度= (tanα) 垂直相对高度(H) 实际水平距离(L) ①比例尺和等高距相同时:等高线越密集,坡度越大;等高线越稀疏,坡度越小 ②比例尺相同,等高距不同: 等高距越大,坡度越大; 等高距越小,坡度越小 ③比例尺不同,等高距相同:比例尺越大,坡度越大; 比例尺越小,坡度越小 特别提醒:“大就大”——变量大坡度大 H为两点相对高度,可由两点等高线数值求出;L为两点实际水平距离,可由图中比例尺与两点的图上距离算出;α为坡度,可根据H/L的值从数学用表中查出。“大就大”,即其他条件相同,只有1个条件不同则不同的这个条件大,则坡度就大。 考点一 等高线地形图的判读 知识点5   等高线疏密——坡度(密陡疏缓) ①判断坡度陡缓(密陡疏缓)、流速快慢 100m 150m 200m 250m 等高线密集 等高线稀疏 缓 陡 ②判断凹凸坡 (高疏低密为凸坡,高密低疏为凹坡) 凸坡 凹坡 分析、解决问题 ①判断坡度陡缓,流速快慢(水能);②判断凹凸坡; ③合理安排农业生产(陡坡发展林业,缓坡可修筑梯田等); ④合理选择交通线区位(交通线尽量沿等高线修建) 凹坡可通视 凸坡不可通视 知识点8  等高线地形图与人类活动——选线 思考:从E到F修一条公路合理的选线为_____ ·(1)公路、铁路选线要求 一般要求坡度平缓、尽量与等高线平行,线路较短,尽量少占农田、少建桥梁,避开陡崖、陡坡等,通往山顶的公路,往往需建盘山公路 EHF 考点三 等高线地形图的应用 考点三 等高线地形图的应用 知识点6   阴坡和阳坡 阳坡多于阴坡,同一种植被在阳坡的分布上界高于阴坡 知识点7   迎风坡和背风坡 迎风坡降水多于背风坡 考点三 等高线地形图的应用 知识点8   等高线地形图与人类活动——水库选址 N 300 200 100 300 100 200 黄庄 坝 影响(作用):蓄洪防洪、 库容上升带来的影响、 治理下游、 水能(落差、水量)、 改善航运(上游) 内容: 坝址选择、 淹没区、 集(汇)水区/山脊连线/水库流域面积 请在图中适宜位置画出大坝位置? 选在两侧等高线密集的河流峡谷出口最窄处(因该处筑坝工程量小、造价低、库区容水量大); 考点三 等高线地形图的应用 知识点8  等高线地形图与人类活动——选点 300 200 100 300 100 200 黄庄 水坝 库区 影响(作用):蓄洪防洪、 库容上升带来的影响、 治理下游、 水能(落差、水量)、 改善航运(上游) 内容: 坝址选择、 淹没区、 集(汇)水区/山脊连线/水库流域面积 请在图中适宜位置画出库区(淹没区)? 根据山脊线作为河流的分水岭,确定河流的流域范围,估算流域面积 知识点8  等高线地形图与人类活动——选点 思考:指出图中甲、乙、丙、丁四地中适合建设港口的位置并说明理由。 答案:图中丙在海湾内,可避风浪,且等深线较密集,水深;陆上地势平坦开阔,利于建港。 (2)港口:①应建在等高线稀疏、等深线密集的海湾地区,避开含沙量大的河流,以免引起航道淤塞;②要建在经济发达、腹地广阔的地区 考点三 等高线地形图的应用 考点四 地形剖面图 知识点9  地形剖面图——绘制 ·第1步:确定剖面线。 ·第2步:建坐标。 ·第3步:确立比例尺。垂直比例尺一般是原图的若干倍,倍数越大,起伏越明显,水平比例尺尽量与原图一致,以方便作图。 ·第4步:描点。 ·第5步:连线。 200 300 400 500 600 A B 200 600 500 400 300 700 (单位:米) 考点四 地形剖面图 单位:m 知识点9  地形剖面图——判读 150 200 250 300 350 400 A B a b c 考点四 地形剖面图 知识点9  地形剖面图——应用 通视问题的判读 先整体——看两点之间是否有山脊、山峰的阻挡 阻挡 不能通视 不阻挡 可以通视 考点四 地形剖面图 知识点9  地形剖面图——应用 通视问题的判读 再局部——看坡的形状 凹坡 从山顶向四周, 等高线先密后疏 凹坡可通视 凸坡 从山顶向四周,等高线先疏后密 凹坡可通视 凸坡不可通视 (2019·江苏·高考真题)下图为“北半球中纬度某地地形与某地建筑物布局示意图”。读图完成下面小题。 11.与乙地相比,将建筑物布局在甲地主要考虑的因素是(    ) A.地形B.水源C.植被D.坡向 12.与甲地地形平整方式相符的剖面是(    ) A. B. C. D. 11.D    12.B (2025·北京石景山·模拟预测)下图是中国的某个区域图,读图完成下列问题 (1)请计算AB之间的水平距离和最大高差范围? (2)请绘制AB之间的地形剖面图。 (3)说出D村和图中最高山峰的相对位置,并分析图中D村位于此处的原因? 15.(1)水平距离:3200米(左右);垂直:500<相对高度<700 (2) (3) D村位于图中最高山峰的西南方向。原因:沿河,生产、生活等水源充足;河谷地带,地势较低,热量充足,地形平坦,土壤肥沃,利于农业耕作;沿河,水运交通便利。 考点四 地形剖面图 知识点9  地形剖面图——应用 特别提醒:通视问题判读步骤 ·第一步:将观测点和被观测点相连,如果连线经过山峰、山脊,则不可通视,否则进入第二步; ·第二步:判断连线经过处坡的类型,等高线均匀为均匀坡可通视,等高线上密下疏为凹坡可通视,等高线上疏下密为凸坡不可通视。 ·如果比上述情况还复杂,则绘制地形剖面图,等高线密集处画得陡一些,等高线稀疏处画得缓一些,再连线判断是否可通视。 观察者 观察者 凸坡 凹坡 目标物 目标物 考点四 地形剖面图 考向 地形剖面图——考法01 地形剖面图的判读 某地质队进行野外考察,下图汐考察区域等高线(单位:米)地形图。读图,完成下面小题。 1.图中(   ) A.河流由乙村流向甲村 B.甲村与乙村的直线距离约为3千米 C.考察路线均沿山谷分布,利于徒步行走 D.从考察路线A处不能看到寺庙 【解析】1.读图分析,河流分布在山谷中,山谷等高线形态表现为向高处凸出,可知甲村地势比乙村高,河流由甲村流向乙村,A错误;结合图中线段比例尺估算可以得出,甲村与乙村的直线距离约为1.8千米,B错误;读图可知,考察路线不仅沿山谷(等高线凸向高处)分布,还经过了山坡和山脊(等高线凸向低处),C错误;读图可知,A处与寺庙之间为凸坡(从上至下等高线先疏后密),阻挡视线,从A处不能看到寺庙,D正确。故选D。 D 考点四 地形剖面图 考向 地形剖面图——考法01 地形剖面图的判读 某地质队进行野外考察,下图汐考察区域等高线(单位:米)地形图。读图,完成下面小题。 2.考察队绘制了从西山到北山沿线的地形剖面图,绘制正确的是(   ) A B C D 【解析】2.四个选项中的剖面图的形态大致相似,因此应主要从局部海拔高度、水平距离、方位等方面来判断对错。读图分析,根据比例尺估算可以得出西山至北山的水平距离约为1800米,并且北山位于西山的东北方向,AB错误;沿线经过河流处的海拔小于300米、大于250米,北山的海拔小于550米、大于500米,对比选项中判断可知,D错误,C正确。故选C。 C 考点四 地形剖面图 考向 地形剖面图——考法02 通视判读 下图为我国北方某区域等高线地形图,该区域拟建一条海拔400米桥隧结合的平直公路,同时修建了一座观景台,图中有甲乙丙丁四处村落。读图完成下面小题。 3.图中等高距为(   ) A.65m B.90m C.105m D.130m 【解析】3.河流水面较两侧地势低,等高线在河谷两岸对称分布,故乙处河谷西侧第二条等高线为400m,该条等高线到山峰869m之间有4条等高线,所以山峰高度869米的海拔高度应在(400+4d,400+5d)m范围内,结合四个选项的数值得知,只有等高距105m符合题意,C正确,ABD错误。故选C。 C 考点四 地形剖面图 考向 地形剖面图——考法02 通视判读 下图为我国北方某区域等高线地形图,该区域拟建一条海拔400米桥隧结合的平直公路,同时修建了一座观景台,图中有甲乙丙丁四处村落。读图完成下面小题。 4.在观景台处可见(   ) A.西南遥望峭壁矗立 B.甲乙河水奔腾远去 C.丙处森林藤蔓环绕 D.丁处山坡阳光普照 【解析】4.读图,观景台往西南约12km处有一陡崖,且无遮挡视线的地貌,A正确;观景台和甲处村落之间有一个山谷,没有遮挡视线的地貌,因此可以看到甲处;观景台和乙地之间有山脊(等高线弯曲且凸向低值)遮挡,因此看不到乙,B错误;观景台和丙丁之间有陡崖遮挡,因此看不到丙丁两地;且该地为我国北方温带季风气候,为温带落叶阔叶林,整个森林藤蔓环绕可能性小;丁处为山地的北坡,是阴坡,不可能阳光普照,CD错误。故选A。 A 考点四 地形剖面图 考向 地形剖面图——考法02 通视判读 2024年暑假,重庆市渝高中学地理研学小组对本市某古镇区域进行考察。下图是该区域等高线地形图。完成下面小题。 5.图中两组陡崖的相对高度最小可能是(   ) A.10m B.11m C.29m D.30m 【解析】5.联系已学可知,陡崖相对高度的计算公式是:(n - 1)d ≤ ΔH < (n + 1)d  (其中 n 表示重合的等高线条数,d 表示等高距)。读图,图中两组陡崖都重合了两条等高线,等高距是 10 米。那么相对高度就是:(2 - 1)×10 ≤ ΔH < (2 + 1)×10 ,即 10 ≤ ΔH < 30 ,所以相对高度最小可能是 10 米,A正确,排除BCD。故选A。 A 考点四 地形剖面图 考向 地形剖面图——考法02 通视判读 2024年暑假,重庆市渝高中学地理研学小组对本市某古镇区域进行考察。下图是该区域等高线地形图。完成下面小题。 6.研学小组在图示区域最高点进行观察(   ) A.能看到乙处有车辆在行驶 B.能看到丙处有人在漂流 C.能看到丁处有人在攀岩 D.能看到戊处有人在爬山 【解析】6.读图可知,图示区域最高点为丁处陡崖西边的山峰,最高点和乙处中间被山脊阻挡,看不到行驶的车辆,A错误;最高点到丙处河流中间等高线上密下疏,先陡坡后缓坡,为一个凹坡,可以通视,能看到丙处有人在漂流,B正确;最高点和丁处有陡崖,不能通视,C错误;最高点和戊之间有山峰阻挡,不能看到戊处有人在爬山,D错误。故选B。 B 热点与拓展 热点   等高线变式 变式之湖岸线 湖泊水面相对来说较为平整,因此每一条湖岸线可视为一条近似等高线。反过来,相对于最近(时间)的湖岸线,之前的湖岸线可看作等深线,具体判读如下: 湖岸线的疏密可以反映湖盆的陡缓,湖岸线密集代表湖岸越陡,水越深;湖岸线稀疏代表湖岸越缓,水越浅。 判读方向 结论 随时间推移 湖岸线向外扩张 湖泊面积扩大,水位上升 湖岸线向内退缩 湖泊面积缩小,水位下降 同单位时间内 湖岸线扩张(退缩)距离越远 该区域湖泊水深较浅(较深) 湖岸线位置变化越小 该区域水深越深 热点与拓展 热点   等高线变式 同一岩层顶部海拔相同点的连线称为构造等高线。构造等高线与等高线叠加可以计算岩层的埋藏深度,岩层埋藏深度=地表海拔-岩层海拔 反之,也可以利用同一岩层顶部的埋藏深度和地表等高线数据反推同一岩层顶部海拔,画出岩层剖面示意图,利用岩层形态判断背斜和向斜。 变式之构造等高线 判读图中D处地质构造类型? 背斜 考向 等高线变式 热点与拓展 在地质图上某一岩层顶部海拔相同点的连线为构造等高线,可以直观地反映岩层的形态。下图为某区域同一岩层构造等高线和地形等高线示意图(单位:米),某专家在乙处钻探到该岩层的深度为130米。完成下面小题。 1.该岩层在甲处的埋藏深度最浅可能是(    ) A.445米 B.335米 C.345米 D.435米 【解析】1.根据材料信息及所学知识,某地海拔—该地岩层顶部海拔=该地岩层埋深。根据乙地数据可计算乙地海拔高度为200米,则等高距为100米。可计算甲地海拔范围是400m~500m,读图知甲地岩层顶部海拔60米,计算得甲地岩层埋藏深度范围340m~440m,AB错误;根据题意最浅可能为345米,C正确,D错误。故选C。 C 考向 等高线变式 热点与拓展 在地质图上某一岩层顶部海拔相同点的连线为构造等高线,可以直观地反映岩层的形态。下图为某区域同一岩层构造等高线和地形等高线示意图(单位:米),某专家在乙处钻探到该岩层的深度为130米。完成下面小题。 2.下列叙述正确的是(   ) A.乙处为良好的储油、储水构造 B.此处地貌是内外力共同作用的结果 C.甲处发育河流,自东北流向西南 D.此处地质构造是岩层受张力形成的 【解析】2.读构造等高线图可知,等值线凸向高值,说明底层岩石向下弯曲,判断该处地质构造为向斜,是受水平挤压形成的,向斜为良好的储水构造,良好的储油结构是背斜,AD错误;读等高线图可知,该处为山脊(等高线凸向低值),没有河流发育,C错误;地球上的地貌形态都受内外力共同作用,此处地貌是内外力共同作用的结果,B正确。故选B。 B 1.该峡谷底部塑料垃圾的搬运方向是(    ) A.自北向南 B.自东向西 C.自南向北 D.自西向东 真题溯源·考向感知 【等深线】(2025·河北卷)我国“深海勇士”号载人深潜器在西沙某海域海底考察时,发现一峡谷底部存在塑料垃圾。研究表明,这些塑料垃圾是被深海沉积物裹挟沿峡谷底部向下搬运而来的。下图为该峡谷等深线图。据此完成下面小题。 材料信息 具体分析 得出结论 A 这些塑料垃圾是被深海沉积物裹挟沿峡谷底部向下搬运而来的 该峡谷底部塑料垃圾是由地势高处向地势低处搬运 该峡谷等深线数值北小南大 说明该峡谷地势北高南低 该峡谷底部塑料垃圾的搬运方向是自北向南 故选A 真题溯源·考向感知 【等深线】(2025·河北卷)我国“深海勇士”号载人深潜器在西沙某海域海底考察时,发现一峡谷底部存在塑料垃圾。研究表明,这些塑料垃圾是被深海沉积物裹挟沿峡谷底部向下搬运而来的。下图为该峡谷等深线图。据此完成下面小题。 材料信息 具体分析 得出结论 C 2.图中Ⅰ~Ⅳ四个地点最易堆积塑料垃圾的是(    ) A.Ⅰ B.Ⅱ C.Ⅲ D.Ⅳ Ⅲ为等值线图中的闭合区域 上题结论:该峡谷底部塑料垃圾是由地势高处向地势低处搬运→找水最深处 I、Ⅱ两处等深线数值虽然较大,但两点之间的位置等深线数值更大,垃圾会向更深处搬运,AB错误 该处等深线数值较大,应为谷底的凹坑,地势较低,容易堆积垃圾,C正确 说明地势较高,塑料垃圾不易堆积 Ⅳ处等深线数值较小 故选C 真题溯源·考向感知 【地形与聚落】(2024·新课标卷)湖南省永顺县双凤村是一个典型的土家族村寨,地处武陵山区腹地,村寨中一条小溪蜿蜒流淌,潺潺水声伴随着弯弯青石板路和依山而建的土家转角吊脚楼,勾勒出一幅土家山寨的美丽画卷,被誉为中国“土家第一村”。左图示意双凤村地建筑分布,右图示意在建的转角吊脚楼。据此完成下面小题。 材料信息 具体分析 得出结论 B 3.双凤村传统民居的空间分布特点是(    ) A.沿等高线分布 B.沿溪流分布 C.围绕公共建筑分布 D.沿公路分布 图中双凤村传统民居的空间大多沿溪流分布 传统民居的分布穿越了3条等高线,并未平行于等高线分布,A错误,B正确 公共建筑物分布在河流的下游,仅有零星几户靠近分布,C错误;图中没有显示公路,D错误 故选B 真题溯源·考向感知 【地形与聚落】(2024·新课标卷)湖南省永顺县双凤村是一个典型的土家族村寨,地处武陵山区腹地,村寨中一条小溪蜿蜒流淌,潺潺水声伴随着弯弯青石板路和依山而建的土家转角吊脚楼,勾勒出一幅土家山寨的美丽画卷,被誉为中国“土家第一村”。左图示意双凤村地建筑分布,右图示意在建的转角吊脚楼。据此完成下面小题。 材料信息 具体分析 得出结论 C 4.双凤村传统民居的转角设计主要是为了(    ) A.适应潮湿环境 B.便于就地取材 C.充分利用空间 D.追求视觉美观 由图可知,湖南永顺县地处山区,平地面积狭小 建筑空间有限,双凤村传统民居的转角设计主要是为了提高土地的利用效率,充分利用空间,C正确 题干“转角设计” 采用吊脚设计,能够适应潮湿的地理环境,A错误 转角设计不是为了就地取材和视觉美观,BD错误 故选C 真题溯源·考向感知 【地下水流向】(2024·河北卷)地处鲁南低山丘陵区的羊庄镇及周边区域,碳酸盐岩广布,溶蚀空隙和断裂发育,水循环条件和地下水储集条件良好,被划为地下饮用水水源保护区。近年来,受自然环境和人类活动双重因素影响,区域地下水位大幅下降,部分河流出现季节性断流。下图示意羊庄镇及周边区域某年地下水等水位线分布。据此完成下面小题。 材料信息 具体分析 得出结论 C 5.图中庄里村的地下水流向是(    ) A.自西北向东南 B.自东向西 C.自东北向西南 D.自北向南 庄里村位于图中的中部位置,地下水垂直于与地下水等水位线,由水位高处流向水位低处 由东北部流向西南部,C正确,ABD错误 故选C 真题溯源·考向感知 【地下水流向】(2024·河北卷)地处鲁南低山丘陵区的羊庄镇及周边区域,碳酸盐岩广布,溶蚀空隙和断裂发育,水循环条件和地下水储集条件良好,被划为地下饮用水水源保护区。近年来,受自然环境和人类活动双重因素影响,区域地下水位大幅下降,部分河流出现季节性断流。下图示意羊庄镇及周边区域某年地下水等水位线分布。据此完成下面小题。 材料信息 具体分析 得出结论 A 6.推测东石楼村附近地下水等水位线出现低值闭合现象的原因是当地(    ) A.过度开采地下水 B.地表蒸发加剧 C.推广节水型农业 D.大气降水减少 图中东石楼村附近地下水等水位线高度为48米,出现低值闭合,说明其地下水水位较周边更低 从该地河流来看,东石楼村的位置海拔并非最高,其地表蒸发应不会比周边高出许多,B错误 推广节水型农业会使得该地用水量减少,并不会加大对地下水的开采,不会导致地下水等水位线较低的现象,C错误 该地大气降水较为接近,并不会在东石楼村附近出现大气降水单独减少的区域,并不符合实际情况,D错误。 最有可能的是该地过度开采地下水,使得地下水位下降,从而出现局部地下水位较低的闭合现象,A正确 7.【作图】(2023·山东卷)阅读图文资料,完成下列要求。 真题溯源·考向感知 M乡位于我国西南山区,其集镇区由上下两片区组成(图左)。上片区主要为居住区,居民多从事农业活动;下片区为乡政府所在地,居民主要从事联系松散的非农业活动,图右示意下片区居民主要收入来源。历史上的茶马古道从下片区内的河流一级阶地经过。 图中示意图中AC一线的地形剖面,在虚线框内将缺失部分补充完整。 结合图文材料可知,AC一线经过河床、河漫滩、一级阶地。应注意剖面绘制中三种地貌的海拔高度和横向比例。河流所在地海拔要比河岸要低 第一步:审题目设问 第二步:列知识框架 第三步:扣图文材料 第四步:用专业术语 接下来,将世界交予你们... 54 $

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第02讲 等高线地形图课件 2027届高三地理一轮复习(全国通用)
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