1. 北京故宫（课件）-2026-2027学年浙美版美术三年级上册

该小学美术课件围绕北京故宫展开，涵盖文物类别认知、中国传统色彩及古画欣赏实践。课堂通过文物图片连线活动导入，引导学生识别金银器、陶瓷等类别，再结合中国色色卡分析《千里江山图》色彩，搭建从认知到实践的学习支架。 其亮点在于融合审美感知、艺术表现与文化理解，如用色卡对应古画色彩培养审美感知，补画《写生珍禽图》鸟儿锻炼艺术表现，介绍藏品增强文化理解。采用观察实践、互评分享的教学方法，帮助学生提升审美与表现能力，为教师提供结构化活动及配套材料，便于教学实施。

三年级上册 第一单元 传世名作 第1课 北京故宫 学习目标： ■ 了解北京故宫，欣赏故宫博物馆的藏品，感受中国古代艺术的魅力 同步实践材料包配套材料： ■ 中国色色卡、补画卡、清明上河图、展品介绍卡 自备材料： ■ 记号笔、马克笔 配套同步实践材料包·教学课件 走进北京故宫 配套同步实践材料包·教学课件 故宫博物院里珍藏着各种各样的珍贵文物,涵盖多种类别,其材质与工艺承载着古代工匠的智慧。请观察下方的文物图片,将文物与对应的类别用线连起来。 金银器 陶瓷 木雕 青铜器 玉器 活动一 配套同步实践材料包·教学课件 石绿一绿松 远山黛一青金 胭脂一朱砂 即是宝石，也是颜料 石黄一雄黄 翠竹一孔雀石 月白一珍珠 石青一蓝铜 矿黑一石墨 赭石一赤铁矿 配套同步实践材料包·教学课件 《千里江山图》采用独特的青绿山水设色法,运用了大量天然颜料。请你拿出配套材料中的"中国传统色色卡",看看你能在这幅画中发现哪几种中国传统色。 活动二 · 色在画中主要出现在 (如山尖、树木等 部位)。 配套同步实践材料包·教学课件 一张/多张作品图片 找一找黄筌分别描画了哪几种只鸟 配套同步实践材料包·教学课件 ■依据照片细节,勾勒羽毛纹理、肢体结构,细致表现外形特征。 ■参照原作工笔画的线条与设色特点,让补画出的鸟儿与画面协调统一。 一张/多张作品图片 活动三 《写生珍禽图》中的鸟儿栩栩如生。这幅画里有一只鸟儿正等待着被"修复",请参考左侧这只鸟的照片,仔细观察它的外形特征,在配套材料中的"《写生珍禽图》补画卡"的空缺处将这只鸟完整地描绘出来。 配套同步实践材料包·教学课件 鸟的图片 绘 画 步 骤 1. 观察鸟的外形 2. 描画鸟的造型 3. 画一画鸟的色彩 4. 完成 《清明上河图》描绘了北宋都城汴京的市井繁华景象,画中有数百个姿态各异的人物。仔细观察配套材料中的《清明上河图》局部高清图,选一位你感兴趣的人物进行临摹,体会古人用线条表现人物动态与衣着的巧思。 活动四 ■观察人物动态与衣着,用简洁的线条勾画出轮廓。 ■根据原作流畅简练的线条特点,细致刻画衣纹与姿态。 ■贴合原作古朴的风格,还原人物动作和神态。 配套同步实践材料包·教学课件 微课示范 选择一件你感兴趣的故宫博物院藏品,完成配套材料中的"北京故宫展品介绍卡",并向同学介绍这件藏品。 活动五 配套同步实践材料包·教学课件 微课示范 展示作品，分享感受，通过自评与互评，看看自己的学习收获吧！ ■ 我了解了北京故宫，欣赏了博物馆里的重要藏品。 ★ ★ ★ ★ ★ ■ 我感受到中外美术作品的魅力。 ★ ★ ★ ★ ★ ■ 我学会了描述和分析中外美术作品，并与同学分享。 ★ ★ ★ ★ ★ 评一评 配套同步实践材料包·教学课件 $