2.巴黎卢浮宫（课件）-2026-2027学年浙美版美术三年级上册

该小学美术课件以巴黎卢浮宫为核心，围绕展馆分类、藏品赏析展开，通过“镇馆三宝”导入，以活动一作品与展馆连线建立认知，活动二制作展品介绍卡深化理解，活动三装饰学习用品实现应用，构建从欣赏到实践的学习支架。 其亮点在于融合审美感知、艺术表现与创意实践，如连线活动培养藏品辨识能力，介绍卡制作提升艺术语言表达，装饰应用将艺术元素生活化。采用任务驱动教学，评一评环节助力自评互评，既让学生感受国外艺术魅力、增强实践创新能力，也为教师提供清晰的教学流程与评价工具。

四年级上册 第一单元 传世名作 第2课 巴黎卢浮宫 学习目标： ■ 欣赏卢浮宫藏品，学习赏析方法，感受国外艺术的魅力。 同步实践材料包配套材料： ■ 展示介绍卡、背胶纸 自备材料： ■ 马克笔、记号笔 配套同步实践材料包·教学课件 巴黎卢浮宫 配套同步实践材料包·教学课件 镇馆三宝 配套同步实践材料包·教学课件 卢浮宫博物院有多个专题展馆，每个展馆都展示了各具特色的珍贵藏品。请你把下面的作品与它对应的卢浮宫博物院展馆一一连起来。 绘画馆 (西班牙厅) 绘画馆 (法国厅) 埃及文物馆 希腊、伊特鲁里亚 及罗马文物馆 绘画馆(荷兰厅) 活动一 塞提一世和 哈索尔浮雕 尼奥比德陶瓶陶器 玛格丽特公主肖像 自画像 画家和她的女儿 配套同步实践材料包·教学课件 选择一件你感兴趣的卢浮宫藏品，完成配套材料中的“巴黎卢浮宫展品介绍卡”，并向同学介绍这件藏品。 画一画作品外形或者关键细节。 写一写作品介绍 活动二 配套同步实践材料包·教学课件 示范视频 绘 画 步 骤 1.观察作品，选取感兴趣的局部。 2.查询信息，填写信息 3.画一画下作品的局部 名画中的线条、色彩与纹样具有独特的装饰美感，在配套材料白色背胶纸上绘制你喜爱的名画元素，裁剪后装饰学习用品，让艺术走进生活。 活动三 配套同步实践材料包·教学课件 示范视频 绘 画 步 骤 1.画出外形 2.上色 3.沿轮廓剪下来 4.撕下背胶纸，贴一贴 展示作品，分享感受，通过自评与互评，看看自己的学习收获吧！ ■ 我了解北京故宫和巴黎卢浮宫，欣赏了博物馆里的重要藏品。 ★ ★ ★ ★ ★ ■ 我感受到中外美术作品的魅力。 ★ ★ ★ ★ ★ ■ 我学会了描述和分析中外美术作品，并与同学分享。 ★ ★ ★ ★ ★ 评一评 配套同步实践材料包·教学课件 $