初高衔接 音标+音节 课件-2026-2027学年初高中英语衔接复习专项

2026-09-01
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摘要:

该高中英语课件聚焦音标与音节核心知识,以拼音类比导入音标概念,系统讲解48个音素(20元音、28辅音)的分类及发音规则,再过渡到音节构成、划分方法与重音规律,构建从基础语音到单词拼读的学习支架。 其亮点在于通过“一指微笑”等直观发音提示和丰富例词,助力语言能力提升,结合音节划分练习与重读闭音节规则辨析,培养思维品质,特殊情况总结(如不发音e结尾)优化学习策略。学生可夯实语音基础,教师能高效开展语音教学。

内容正文:

phonetic symbol & syllable Part 1: phonetic symbol shuāng steed /stiːd/ 拼音 音标 音标是记录音素的符号,音素是最小的语音单位。英语中共有48个音素,其中元音音素20个,辅音音素28个 音标相当于中文的拼音 元音 单元音 长元音 /iː/ /ɔː/ /ɜː/ /ɑː/ /uː/ 短元音 /ɪ/ /ɒ/ /ə/ /ʌ/ /ʊ/ /e/ /æ/ 双元音 开合双元音 /eɪ/ /aɪ/ /ɔɪ/ /əʊ/ /aʊ/ 集合双元音 /ɪə/ /eə/ /ʊə/ 辅音 爆破音 清辅音 /p/ /t/ /k/ 浊辅音 /b/ /d/ /ɡ/ 摩擦音 清辅音 /f/ /θ/ /s/ /ʃ/ /h/ 浊辅音 /v/ /ð/ /z/ /ʒ/ /r/ 破擦音 清辅音 /ts/ /tʃ/ /tr/ 浊辅音 /dz/ /dʒ/ /dr/ 鼻音 浊辅音 /m/ /n/ /ŋ/ 舌边音 浊辅音 /l/ 半元音 浊辅音 /j/ /w/ 音素(48个) 元音(单元音) /iː/ knee /niː/ lead /liːd/ flee /fliː/ 长“亿”音 /ɪ/ fit /fɪt/ win /wɪn/ dig /dɪɡ/ 短“衣”音 元音(单元音) /e/ /æ/ gap /ɡæp/ clap /klæp/ plan /plæn/ said /sed/ chef /ʃef/ dead /ded/ “两指微笑” “一指微笑” 元音(单元音) /ɜː/ /ə/ mother /ˈmʌðə/ doctor /´dɒktə(r)/ firm /fɜːm/ hurt /hɜːt/ earn /ɜːn/ 长“饿”音 短“饿”音 sugar /ˈʃʊɡə/ 弱读元音:轻、短、口型放松 元音(单元音) /ɑː/ /ʌ/ truck /trʌk/ luck /lʌk/ bark /bɑːk/ calm /kɑːm/ 长“啊”音 短“啊”音 path /pɑːθ/ none /nʌn/ /ɔː/ /ɒ/ crop /krɒp/ nod /nɒd/ hall /hɔːl/ horse /hɔːs/ 短“哦”音 长“哦”音 元音(单元音) floor /flɔː/ law /lɔː/ pour /pɔː/ want /wɒnt/ 元音(单元音) /uː/ /ʊ/ wood /wʊd/ pull /pʊl/ pool /puːl/ soup /suːp/ 短“呜”音 长“呜”音 flew /fluː/ true /truː/ fruit /fruːt/ flu /fluː/ should /ʃʊd/ oo 遇 k/d/t 多读短 /ʊ/;其余大多读长 /uː/。 元音(单元音) /iː/ sweet meat sheep piece /e/ ready seven many bread /ɑː/ heart ask start argue /ɔː/ warm floor short talk /uː/ choose room whose juice /ʊ/ good cook put should /ɪ/ mirror gift busy monkey /æ/ cat map glad habit /ʌ/ love husband blood flood /ɒ/ box cough watch dollar /ɜː/ girl bird world learn /ə/ surprise polite around Christmas 元音(单元音) practice 元音(双元音) /eɪ/ /aɪ/ wide /waɪd/ fly /flaɪ/ gate /ɡeɪt/ pay /peɪ/ 发字母A的音 发字母I的音 break /breɪk/ high /haɪ/ lie /laɪ/ guide /ɡaɪd/ 元音(双元音) /ɔɪ/ /ʊə/ cure /kjʊə/ tour /tʊə/ joy /dʒɔɪ/ coin /kɔɪn/ 发音时先发/ɔː/然后滑向/ɪ/音 发音时先发/ʊ/,然后滑向/ə/音 voice /vɔɪs/ poor /pʊə/ 元音(双元音) /eə/ /ɪə/ beer  /bɪə/ fear /fɪə/ air  /eə/ bear  /beə/ 发音时先发/ɪ/,然后滑向/ə/音 发音时先发/e/,然后滑向/ə/音 rare /reə/ here /hɪə/ 元音(双元音) /aʊ/ /əʊ/ close /kləʊz/ grow /ɡrəʊ/ bow /baʊ/ loud /laʊd/ 发音时先发/ə/,然后滑向/ʊ/音,发字母O的音 发音时先发/ɑː/然后滑向/ʊ/音,类似“奥” boat /bəʊt/ toe /təʊ/ 元音(双元音) 元音(双元音) practice /aɪ/ cry die tiger smile /aʊ/ count round flower town /ɪə/ tear deer engineer experience /ʊə/ poor sure tourist during /eɪ/ waste wait eight play /ɔɪ/ enjoy toy noise soil /əʊ/ coat old joke snow /eə/ hair care tear where 辅音 清辅音 浊辅音 /p/ /b/ lab  /læb/ club  /klʌb/  put  /pʊt/  cup  /kʌp/ 发音时声带振动 发音时声带不振动 /p/是清辅音,在/s/后面要浊化, 如sport /spɔːt/,但听上去像/sbɔːt/ 辅音 清辅音 浊辅音 发音时声带振动 发音时声带不振动 /t/ /d/ sad /sæd/ dark /dɑːk/ tap /tæp/   night  /naɪt/ /t/是清辅音,在/s/后面要浊化, 如stick /stɪk/,但听上去像/sdɪk/ 辅音 清辅音 浊辅音 发音时声带振动 发音时声带不振动 /k/ /g/ gate /geɪt/ egg /eɡ/ cap /kæp/ key  /kiː/ knock /nɒk/ stomach /ˈstʌmək/ ghost /ɡəʊst/ /k/是清辅音,在/s/后面要浊化, 如sky/skaɪ/,但听上去像/sgaɪ/ fight /faɪt/ g 后接 a/o/u → /ɡ/ g 后接 e/i/y → /dʒ/ age gh 多数不发音,仅 ghost 等少数读 /ɡ/ 辅音 清辅音 浊辅音 发音时声带振动 发音时声带不振动 /f/ /v/ vet /vet/ heavy  /'hevɪ/ fish  /fɪʃ/  stuff /stʌf/ phone /fəʊn/ enough /ɪˈnʌf/ leaf /liːf/ → leaves /liːvz/ 辅音 清辅音 浊辅音 发音时声带振动 发音时声带不振动 /s/ /z/ zip /zɪp/ rose /rəʊz/ sit  /sɪt/ race /reɪs/ cross /krɒs/ maps /mæps/ days /deɪz/ leaves /liːvz/ s 在元音、浊辅音后读浊音 /z/;清辅音后读清音 /s/ 辅音 清辅音 浊辅音 发音时声带振动 发音时声带不振动 /θ/ /ð/ breathe /briːð/ other  /'ʌðə/  thumb /θʌm/ path  /pɑːθ/ 有声咬舌“思”音 无声咬舌“思”音 辅音 清辅音 浊辅音 发音时声带振动 发音时声带不振动 /∫/ /ʒ/ pleasure  /'pleʒə/ decision /dɪˈsɪʒn/ share /ʃeə/ nation /ˈneɪʃn/ social /ˈsəʊʃl/ pressure /ˈpreʃə/ machine /məˈʃiːn/ garage /ˈɡærɑːʒ/ 辅音 清辅音 浊辅音 发音时声带振动 发音时声带不振动 /h/ /r/ rain  /reɪn/ read  /ri:d/  high  /haɪ/  happy /'hæpɪ/  辅音 清辅音 浊辅音 发音时声带振动 发音时声带不振动 /ts/ /dz/ beds  /bedz/ cards  /kɑ:dz/ cats  /kæts/  meets  /miːts/ 有声“呲”音 无声“刺”音 辅音 清辅音 浊辅音 发音时声带振动 发音时声带不振动 /t∫/ /dʒ/ page /peɪdʒ/ July  /dʒʊˈlaɪ/ chat /tʃæt/ catch  /kætʃ/ 有声“橘”音 无声“去”音 match /mætʃ/ fridge /frɪdʒ/ 辅音 清辅音 浊辅音 发音时声带振动 发音时声带不振动 /tr/ /dr/ drink  /drɪŋk/  dress  /dres/ trap /træp/ trade  /treɪd/ 有声“捉”音 无声“戳”音 浊辅音(鼻音) /m/ /n/ winner /ˈwɪnə/ sign  /saɪn/ autumn /ˈɔːtəm/ swim  /swɪm/ 张嘴鼻音 /ŋ/ sing  /sɪŋ/ long  /lɒŋ/ 闭嘴鼻音 后鼻音 net /net/ 浊辅音 like  /laɪk/  lucky /lʌki/ tail /teɪl/ tell /tel/  词末, 类似“哦” 元音前, 类似“了” 浊辅音 /j/ yet  /jet/  you  /juː/ 发“椰”音 /w/ with  /wɪð/ what  /wɒt/  辅音 practice 辅音 /f/ /v/ five finger view phone /θ/ think bath breath something /h/ here hero high /ʃ/ finish shop short /tʃ/ watch chain China /tr/ train try tree /ts/ cats students its gets /m/ /n/ /ŋ/ moon sing song thing /w/ wave window whisper practice 辅音 /s/ /z/ cent fence zoo /ð/ this that breathe /r/ ring bright pretty read /ʒ/ pleasure usually treasure /dʒ/ orange age knowledge /dr/ dress drink dream drive /dz/ goods birds friends words /l/ /l/ level kill leave /j/ beautiful yes yard Part 2: syllable 每个音节必有一个元音,有几个元音音素就有几个音节。 /dɒɡ/ /ˈæp(ə)l/ /ˈleɪdɪbʌɡ/ 音节 单音节 双音节 多音节 Syllables(音节) 音节构成: 一个元音音素,如:A[eɪ] 一个元音音素和一个或几个辅音音素结合,如:me[mi:], desk[desk] 辅音中[m][n][l]是响音,它们和辅音音素相结合也可以构成音节,一般在词尾,是非重读音节,如:apple[ˈæ pl] double [ˈdʌ bl] nation [ˈneɪʃn] 任何一个单词可分解成一个个音节来朗读。 拼写情况 划分方法 例子 1 单个元音 只有一个元音就可以构成一个音节 a, a-part 2 辅+元 一个辅音+一个元音 he, me 3 辅+元+辅 单词从后往前看,看到一个元音,连同此元音前的辅音,就可以构成一个音节了 con-fi-dence, Chi-na 4 辅+多个元+辅 两辅音之间不管有多少个元音,一般都是一个音节 bear 5 元+辅+辅+元 当两个元音字母之间有两个辅音字母时,一般把它们分开,一边一个。 com-ment, com-mon 划分原则 元音是构成音节的主体,辅音是音节的分界线。 辅音组合(sh/ch/th/tr/dr/ck/ph)不可拆分 tea-cher(不能 te-ach-er),wash-er r 音节 ar/er/ir/or/ur 整体不拆分 far-mer, cir-cle 词尾固定后缀整体为一段 -tion / -sion / -ture / -ful / -less na-tion, sta-tion, pic-ture 两个元音字母相连发一个音,不切分 team, rain, boat(单音节,不用拆分) 若两个元音各发独立音,则分开:cre-ate /kriˈeɪt/ 注意 sex [seks] confidence [ˈkɒnfɪdəns] organisation[ˌɔːɡənaɪˈzeɪʃn] style [staɪl] exchange [ɪksˈtʃeɪndʒ] lecture [ˈlektʃə(r)] formal [ˈfɔːml] annoy [əˈnɔɪ] frightened [ˈfraɪtnd] impression [ɪmˈpreʃn] register [ˈredʒɪstə(r)] campus [ˈkæmpəs] experiment [ɪkˈsperɪmənt] explore [ɪkˈsplɔː(r)] male [meɪl] strategy [ˈstrætədʒi] personality [ˌpɜːsəˈnæləti] anxious [ˈæŋkʃəs] goal [ɡəʊl] 拼读,划音节 重读音节指的是单词中发音突出的音节。 单音节词一般都重读(不用标重音符号) 双音节词和多音节词至少有一个音节重读(重读音节前左上角标“ˈ”),有时还有次重音(在次重音音节前左下方标“ˌ”) university [ˌjuːnɪˈvɜːsəti] nationality [ˌnæʃəˈnæləti] campus [ˈkæmpəs] 重读音节 teenage [ˈtiːneɪdʒ]:十几岁的 (指 13 至 19 岁);青少年的 ballet [ˈbæleɪ]:芭蕾舞;芭蕾舞剧 volunteer [ˌvɒlənˈtɪə(r)]:志愿者 debate [dɪˈbeɪt]:辩论;争论 prefer [prɪˈfɜː(r)]:更喜欢 content [ˈkɒntent]:内容;(复数) 目录;(书 / 讲话 / 节目等的) 主题 movement [ˈmuːvmənt]:动作;运动;活动 greenhouse [ˈɡriːnhaʊs]:温室;暖房 suitable [ˈsuːtəbl]:适合的;适用的 actually [ˈæktʃuəli]:事实上;的确 challenge [ˈtʃælɪndʒ]:n. 挑战;艰巨任务 v. 怀疑;向… 挑战 Let’s pronounce! 重读闭音节 stop, begin, swim, big, fat… 1. 重读(最后一个音节) 2. 闭音节 词尾字母:辅+元+辅 词尾发音:辅音+短元音+辅音 重读闭音节要双写的情况: 动词双写+ing/ed 动词双写+er变名词,如runner 形容词双写+加er/est变比较级和最高级 判断以下单词是否属于重读闭音节: fix visit travel /ˈtræv(ə)l/ cancel /ˈkæns(ə)l/ equip /ɪˈkwɪp/ quit /kwɪt/ picnic panic traffic star stir refer 练习-写出下列单词的现在分词与过去分词 begin__________(现)__________(过) control_________(现)__________(过) drop-__________(现)__________(过) listen-__________(现)__________(过) equip-__________(现)__________(过) forget-__________(现)__________(过) plan-__________(现)__________(过) beginning begun  controlling controlled dropping dropped listening listened equipping equipped forgetting forgotten planning planned put-__________(现)__________(过) prefer-__________(现)__________(过) run-__________(现)__________(过) set-__________(现)__________(过) swim-__________(现)__________(过) win-__________(现)__________(过) admit__________(现)__________(过) permit__________(现)__________(过) putting put preferring preferred running run setting set swimming swum winning won admitting admitted permitting permitted begin-began-begun run-ran-run swim-swam-swum sad__________(比)__________(最) fit__________(比)__________(最) wet__________(比)__________(最) thin __________(比)__________(最) healthy__________(比)__________(最) brave__________(比)__________(最) bad__________(比)__________(最) far__________(比)__________(最) 练习-写出下列单词的比较级与最高级 sadder saddest fitter fittest wetter wettest thinner thinnest healthier healthiest braver bravest worse worst farther/further farthest/furthest Part 3: 特殊情况 以“辅音字母+不发音的e” 以“辅音字母+不发音的e”结尾的单词加ing要去掉e。 如:hope—hoping,care—caring,stare—staring,have—having 写出以下单词的现在分词形式 save --- _________ produce --- ______________, write --- ______________ see --- __________, flee --- _______________ agree --- ________________ 特殊:以-ue结尾的动词大多应先去e再加-ing,如pursue-pursuing 特殊:以-ie结尾的动词把ie改为y,再加ing,如die --- dying (死), tie --- tying (绑), lie --- lying (躺) saving writing fleeing producing seeing agreeing wrote-written 以辅音字母+y结尾 以辅音字母+y结尾的动词变过去式或第三人称单数要把y改为i再加ed或es; 以辅音字母+y结尾的名词变复数要把y改为i再加es。 如:carry --- carried; study --- studies; family --- families 按要求写出以下单词的变形: try --- ________________(现分) --- _______________ (过去式); destroy --- _____________(现分) --- _______________ (过去式) bury --- _______________ (现分) --- _______________ (过去式) ; delay--- ________________(现分) --- ______________ (过去式) worry --- _______________ (现分) --- ______________ (过去式) worrying worried trying tried destroying destroyed burying buried delaying delayed 不定冠词 名词前面加不定冠词a还是an,要看单词的第一个音素,元音音素开头的才用an,而不是由元音字母决定。 请填入正确的不定冠词: _____ apple,______ hour,_____ university student, _____ umbrella,_____ European,_____ computer, _____ honest boy,_____ uncle,_____ elephant, _____ useful book,_____ usual day,_____unusual day, _____ honor,_____ island,_____ egg, ____ 1-hour-walk an a a an an an a a an an an an an an a a Lavf58.29.100 EVCapture4.1.4软件录制 Lavf57.25.100 本视频由湖南一唯信息科技开发的EV录屏软件录制,www.ieway.cn EVCapture4.1.4软件录制 Lavf57.25.100 本视频由湖南一唯信息科技开发的EV录屏软件录制,www.ieway.cn EVCapture4.1.4软件录制 Lavf57.25.100 本视频由湖南一唯信息科技开发的EV录屏软件录制,www.ieway.cn EVCapture4.1.4软件录制 Lavf57.25.100 本视频由湖南一唯信息科技开发的EV录屏软件录制,www.ieway.cn EVCapture4.1.4软件录制 Lavf57.25.100 本视频由湖南一唯信息科技开发的EV录屏软件录制,www.ieway.cn EVCapture4.1.4软件录制 Lavf57.25.100 本视频由湖南一唯信息科技开发的EV录屏软件录制,www.ieway.cn EVCapture4.1.4软件录制 Lavf57.25.100 本视频由湖南一唯信息科技开发的EV录屏软件录制,www.ieway.cn EVCapture4.1.4软件录制 Lavf57.25.100 本视频由湖南一唯信息科技开发的EV录屏软件录制,www.ieway.cn EVCapture4.1.4软件录制 Lavf57.25.100 本视频由湖南一唯信息科技开发的EV录屏软件录制,www.ieway.cn EVCapture4.1.4软件录制 Lavf57.25.100 本视频由湖南一唯信息科技开发的EV录屏软件录制,www.ieway.cn EVCapture4.1.4软件录制 Lavf57.25.100 本视频由湖南一唯信息科技开发的EV录屏软件录制,www.ieway.cn Lavf58.20.100 EVCapture4.1.4软件录制 Lavf57.25.100 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