16.3 人体的激素调节 课件-2026-2027学年苏科版生物八年级上册

该初中生物学课件聚焦“人体的激素调节”，涵盖腺体分类、激素概念、主要内分泌腺及激素作用，通过“世界第一高人”“矮人”案例导入，结合侏儒症与呆小症对比等学习支架，帮助学生梳理知识脉络。 其亮点在于融合生命观念（如胰腺结构与功能）、科学思维（激素异常病症对比分析）和态度责任（青春期卫生保健），通过胰岛素实验资料分析、我国人工合成牛胰岛素拓展等实例，采用案例教学与对比总结法，既激发学生兴趣，又助教师高效教学。

人体的激素调节 苏科版 •生物•八年级•上册 第16章 人体生命活动的调节 第3节 昆山市张浦初级中学 殷羽萱 一、人体内的腺体 导管 内分泌腺： 外分泌腺： 腺体 有导管 排出体外/排入体腔 无导管 激素 血液 毛细血管 一、人体内的腺体 消化腺：唾液腺、胃腺、肠腺、肝脏、胰腺、 眼球的附属结构泪腺 外分泌腺： 皮肤中分泌汗液的汗腺 有导管 排出体外/排入体腔 二、什么是激素 1、激素是由内分泌腺分泌的对人体有特殊作用的化学物质。 2、内分泌腺分泌的激素直接进入腺体的毛细血管，再由血液循环运送到全身各处发挥作用。 3、激素在血液里含量很少（100mL血液中只有几微克的激素），但对人体生长、发育和生殖等生命活动具有重要调节作用。 1 2 3 4 5 6 7 垂体（生长激素） 甲状腺（甲状腺素） 胸腺（胸腺激素） 肾上腺（肾上腺素） 胰岛（胰岛素） 卵巢（雌激素） 睾丸（雄激素） 三、观察人体主要的内分泌腺 女 男 性腺 三、人体内的腺体 消化腺：唾液腺、胃腺、肠腺、肝脏、胰腺、 眼球的附属结构泪腺 外分泌腺： 皮肤中分泌汗液的汗腺 内分泌腺： 垂体、甲状腺、胸腺、肾上腺、胰岛（在胰腺中） 性腺：睾丸（男）、卵巢（女） 内分泌腺： 外分泌腺： 胰腺 胰腺细胞分泌胰液 小肠（体腔） 胰管 胰岛细胞 毛细血管 胰腺细胞 胰管 胰岛细胞分泌胰岛素 血液 毛细血管 四、激素调节的作用 实验1说明： 实验2说明： 阅读P109 资料分析 尿液中是否出现葡萄糖与胰腺有关 实验3说明： 尿液中是否出现葡萄糖与胰岛细胞有关 胰岛细胞提取液可以控制糖尿病 调节血糖利用和转化——胰岛素 四、激素调节的作用——胰岛素 Q1：胰岛素的作用？ Q2：胰岛素分泌不足会引发什么疾病？ 注射胰岛素 阅读P110 回答问题： 降血糖 （血糖：血液中的葡萄糖） 糖尿病 Q3：如何治疗该疾病？ （本质：蛋白质 口服会被消化而失去疗效） 糖尿病已经是世界上继肿瘤、心血管疾病之后的危害人类健康的慢性疾病 拓展知识(P114)： 1965年我国首先人工合成了结晶牛胰岛素，在蛋白质人工合成等方面迈出了光辉的一步。胰岛素主要应用于糖尿病等疾病的治疗。一般由动物胰脏提取，远不能满足医疗的需要。近十年来，已能通过遗传工程，把胰岛素合成基因植入大肠杆菌，由大肠杆菌生产胰岛素，不仅解决了原料不足的因难，而且价格也大大下降，成为遗传工程造福于人类的一个生动事例。 •1918年，出生于美国，与其他婴儿并无不同 •6个月大时体重足足是同龄人体重的两倍 •5岁时已经长到了惊人的1米6 •10岁时体重95kg，身高198cm •12岁时，医生发现了他快速生长的秘密——他的脑垂体长了肿瘤导致生长激素分泌过多，得了巨人症 •19岁260cm的瓦德罗打破人类身高最高纪录，获得吉尼斯世界纪录的奖杯，被载入史册 •成名后双腿出现肌肉无力、免疫系统薄弱，但热爱公益 •22岁公益表演时意外摔倒感染后不治身亡。离奇的是，躺在床上这18天，他的身高还在增长，哪怕已经死亡，他的身高也由272cm增长为274cm 四、激素调节的作用——生长激素 “世界第一高人”罗伯特·瓦德罗 •1940年出生于尼泊尔，幼年因垂体分泌的生长激素不足，患有侏儒症，身高只有54.6cm，体重仅12kg。 •2012年2月26日接受一项重要的挑战，即吉尼斯世界纪录的认证，目标成为全球最矮的男性。他希望通过自己的故事，激励那些在生理或身体条件上有缺陷的人们，让他们知道只要有决心和勇气，每个人都能在自己的领域里创造出独特的价值。他的行动不仅是为了个人荣誉，更是为了传递一种积极的生活态度和精神象征，他的到来引发了社会对矮人权益和生活挑战的讨论。 •2015年9月3日唐吉在美国萨摩亚群岛逝世，享年75岁。 四、激素调节的作用——生长激素 “世界第一矮人”钱德拉·巴哈杜尔·唐吉 与当时最高的人苏丹·克森 四、激素调节的作用——生长激素 作用： （主要是促进蛋白质的合成和骨或软骨的生长） 调节生长发育 成年 幼年 生长激素 巨人症 分泌不足： 侏儒症 分泌过多： 分泌不足： 分泌过多： 糖、脂代谢异常 肢端肥大症 成年人的身高已经不再变化，如果生长激素分泌过多会造成手掌变大，手指变粗，鼻高、下颌前突等 （身材矮小 智力正常） 摘除甲状腺 正常发育成蛙 A B 作用： 四、激素调节的作用——甲状腺素 不摘除甲状腺 “巨型蝌蚪” 促进生长发育 添加甲状腺素 恢复发育 提前发育成青蛙(体型较小) C 不能发育成蛙 添加甲状腺素 不摘除甲状腺 摘除甲状腺 A B 作用： 四、激素调节的作用——甲状腺素 摘除甲状腺 ①促进生长发育 幼年狗 成年狗 停止发育、身体臃肿、 行动呆笨而迟缓、 精神委靡、食欲不振 身体臃肿、 行动呆笨而迟缓、 精神委靡、食欲不振 ②提高神经系统的兴奋性 甲状腺功能亢进症 简称甲亢 四、激素调节的作用——甲状腺素 作用： 成年 幼年 甲状腺素 儿童甲亢 分泌不足： 呆小症 分泌过多： 缺碘： 分泌过多： 地方性甲状腺肿“大脖子病” 甲亢 ①促进生长发育 ②提高神经系统的兴奋性 呆小症 地方性甲状腺肿 （身材矮小 智力障碍） 侏儒症和呆小症有何异同？ 相同点: 都是幼年患病且身材矮小 侏儒症：生长激素分泌不足，身材矮小但智力正常 。 不同点： 呆小症：甲状腺素分泌不足，不仅身材矮小而且智力低下， 言语不清，生殖器官发育不全。 四、激素调节的作用——性激素 促进生殖器官的发育和第二性征的出现，并维持生殖功能。 主要功能： 第一性征： 生殖器官的差异 （生来就有） 第二性征： 除生殖器官外的各自特有的特征 （青春期后） 开始长胡须 喉结变得突出 音调变低 肌肉发达 乳房进一步发育长大 音调变高 骨盆变宽 胸、肩、臀部皮下脂肪增多 男性： 女性： 女性发育普遍早于男性 生殖器官发育成熟的标志——女性月经 月经是剥落下增厚的子宫内膜和血液，月经出现代表卵巢已经成熟。 男生的睾丸除分泌雄激素引发第二性征外，还会产生由精子和一些黏液组成的精液。其中，一部分精液因排出体外而消失，一部分精液会被人体吸收，遗留的精液会随着时间而积聚起来。因此，青春期的男生有时会在睡眠中出现排精的现象，这就是遗精，也叫梦遗。 遗精是男性生殖系统成熟的标志。但如果频繁遗精，就要分析原因，及时解决问题。防止和消除频繁遗精最主要的方法是自我调整，将精力集中在学习上，并积极参加体育锻炼和有益的文娱活动，同时养成良好的生活习惯，如保持外生殖器清洁、不穿过紧的内裤等。 生殖器官发育成熟的标志——男性遗精 进入青春期的青少年，体内的性激素分泌增多。有些人的体内雄激素分泌过于旺盛，刺激皮肤中的皮脂腺分泌大量皮脂。同时，毛囊皮脂腺的导管增粗、变硬，造成皮脂排出障碍，从而在皮肤表面形成凸起状的痤疮。 青春期——痤疮（青春痘） 青春期的其他变化 进入青春期后，人体的变化除身体外形变化外，还表现在各项生理功能增强上。例如，随着身体明显增高，心脏的收缩能力和肺活量也在增大，保证了青春期日益旺盛的代谢需要。此外，由于脑的内部结构和功能进一步发育与完善，大脑对人体的调节功能不断增强。在青春期，脑的分析、理解和判断能力有较大提高，兴奋性较强，容易接受新事物。所以，青春期是认识事物、学习知识的好时机。 青春期的心理与卫生保健 在青春期，男孩和女孩的心理也逐渐发生变化，他们还渐意识到性别差异，思想产生独立倾向，兴趣爱好日益广泛，求知欲与好奇心也日益强烈。随着生理变化的加速，青少年的性意识开始萌动，对性知识产生兴趣，对异性有较强的交往欲望。此外，青少年还表现出较强的人际交往欲，对自己所属的集体有较强的归属感和依赖性。 在青春期，由于身体的迅速生长和发育，对营养物质的需要量相应增加，因此，青少年要养成合理的膳食习惯，注意营养摄入，克服偏食、挑食的不良习惯。同时，要保证合理的作息时间，积极参加各种有益的文体活动。 受到生理特征的影响，女性在月经期，大脑皮质的兴奋性会降低，抵抗疾病的能力会减弱。因此，女性在月经期除要保持外阴清洁外，还要注意保暖，保持稳定的情绪，避免参加剧烈的运动或过重的体力劳动。男性出现遗精是正常的生理现象，不要紧张，要正确对待。 处于青春期的青少年，生理和心理出现变化是正常现象，需要正确认识、科学应对，要努力学习，养成良好的卫生习惯，提高情绪的稳定性，健康地度过青春期。 青春期的心理与卫生保健 五、神经调节与激素调节的关系 危险情境刺激神经系统 相应神经促使 肾上腺素等分泌 促使心跳加快、血压升高、血管扩张、面红耳赤 人体是通过神经调节和激素调节 来协调体内各系统相互联系， 以完成各项生命活动的。 大脑皮质兴奋 人体在进行各种生命活动的过程中，通过神经系统接收和感知体内外的信息变化，在神经系统的作用下对各种信息作出相应的反应；同时，在神经调节的控制下，激素通过血液循环也参与调节人体的生命活动。 提高应对危急情况的能力 （神经系统） （内分泌系统） $