1.2.2 单细胞生物（2大知识）（分层作业）生物新教材苏教版七年级上册

**基本信息** 本同步练习按A组巩固过关、B组能力进阶、C组拓展培优分层，覆盖“单细胞生物由一个细胞构成”“能够对环境变化产生反应”核心知识点，通过基础认知-综合应用-探究实践路径，培养生命观念、科学思维和探究实践能力。 **分层设计** |层次|知识覆盖|设计特色| |----|----------|----------| |A组|单一知识点基础巩固|以选择为主，聚焦结构层次、单细胞判断及基本结构功能（如伸缩泡、纤毛）| |B组|跨知识点综合应用|增加不同单细胞生物比较（如衣藻与草履虫）、实验现象分析（趋性实验结果判断）| |C组|探究实践与拓展|包含实验设计（培养液选择、显微镜操作）、数据处理及科学态度培养（实验后处理规范）|

分层作业 1.2.2 单细胞生物 目 录 A组 巩固过关 知识点01 单细胞生物由一个细胞构成 知识点02 单细胞生物能够对环境变化产生反应 B组 能力进阶 C组 拓展培优 ( 知识点0 1 )单细胞生物由一个细胞构成 1．从生物体的结构层次来看，下列生物中既属于单个细胞，又属于个体的是（　　） A．草履虫 B．香菇 C．水绵 D．银杏 【答案】A 【分析】生命系统的结构层次由低到高依次包括细胞、组织、器官、系统、个体、种群、群落、生态系统和生物圈。化学元素和化合物不属于生命系统，细胞是最基础的生命系统层次，生物圈是最高的生命系统层次。植物无系统层次，直接由器官构成个体。 【解答】解：A、草履虫是单细胞动物，单个细胞就能独立完成营养、呼吸、排泄等生命活动，既属于单个细胞，又属于个体，A符合题意。 B、香菇是多细胞真菌，有个体层次，但不是单细胞个体，B不符合题意。 C．水绵是多细胞藻类，，C不符合题意。 D．银杏是多细胞裸子植物，结构层次复杂，由器官构成个体，是多细胞生物，D不符合题意。 故选：A。 2．下列不属于单细胞生物的是（　　） A．草履虫 B．蚂蚁 C．变形虫 D．衣藻 【答案】B 【分析】除病毒外，生物可根据构成的细胞数目分为单细胞生物和多细胞生物。身体只由一个细胞构成的生物，叫做单细胞生物。常见的有草履虫、眼虫、衣藻、变形虫、酵母菌等。 【解答】解：A草履虫和C变形虫是单细胞动物，D衣藻是单细胞植物，它们都属于单细胞生物，由一个细胞组成，并完成各项生命活动；而蚂蚁是昆虫，属于多细胞生物，B符合题意，ACD不符合题意。 故选：B。 3．衣藻是一类绿色单细胞生物，其细胞中对维持水和无机盐等的平衡有重要作用的结构是（　　） A．伸缩泡 B．食物泡 C．眼点 D．细胞膜 【答案】A 【分析】衣藻作为单细胞生物，具有多种结构，各结构承担不同功能。伸缩泡主要负责调节细胞内水分和无机盐的平衡，通过排出或吸收水分来维持细胞内的渗透压；食物泡是消化食物的场所，细胞摄取的食物在食物泡中被消化分解；眼点能感知光线的强弱和方向，帮助衣藻进行光合作用；细胞膜具有保护细胞、控制物质进出细胞的作用。 【解答】解：A、伸缩泡主要功能是收集并排出细胞内多余的水分和含氮废物，对维持水和无机盐的平衡起重要作用，A符合题意； B、食物泡的功能主要是消化食物，B不符合题意； C、眼点主要作用是感受光线，帮助衣藻确定光合作用的方向，C不符合题意； D、细胞膜能控制物质进出细胞，D不符合题意。 故选：A。 4．衣藻是生活在水中的单细胞藻类能独立完成生命活动。下列叙述错误的是（　　） A．身体由一个细胞构成 B．在细胞内完成食物的消化 C．通过神经进行调节 D．自己制造有机营养 【答案】C 【分析】衣藻属于单细胞藻类，整个生物体仅由一个细胞构成，全部生命活动都在一个细胞内完成；细胞内含有叶绿体，能进行光合作用制造有机物；无组织、器官、神经系统等复杂结构。 【解答】解：A．衣藻是单细胞生物，身体仅由一个细胞构成，A正确。 B．衣藻所有生命活动都在细胞内完成，可在细胞内完成物质消化，B正确。 C．衣藻为单细胞生物，不存在神经结构，无法通过神经调节生命活动，C错误。 D．衣藻细胞内有叶绿体，能通过光合作用自己制造有机营养，D正确。 故选：C。 5．衣藻是生活在水中的单细胞生物，有鞭毛和叶绿体，能独立完成生命活动。下列有关衣藻的叙述错误的是（　　） A．身体只由一个细胞构成 B．鞭毛是衣藻的器官 C．具有杯状叶绿体 D．能够排出代谢废物 【答案】B 【分析】衣藻是一种生活在水中的单细胞藻类。藻类的主要特征有：大都生活在水中，有单细胞的，也有多细胞的，结构简单，无根、茎、叶的分化等。 【解答】解：A．衣藻是生活在水中的单细胞生物，它的整个身体只由一个细胞构成，A正确。 B．衣藻是单细胞生物，整个身体就是一个细胞，没有组织、器官和系统等结构层次，鞭毛只是衣藻的一部分结构，不是器官，B错误。 C．衣藻的细胞内具有杯状叶绿体，能够进行光合作用制造有机物，营养方式是自养，C正确。 D．衣藻虽为单细胞生物，但也能够独立地完成呼吸、运动、繁殖、排出代谢废物等生命活动，D正确。 故选：B。 6．培养草履虫时，发现草履虫都集中在培养液的上层。这是因为草履虫的生活需要（　　） A．一定的阳光 B．充足的氧气 C．适宜的温度 D．丰富的营养物质 【答案】B 【分析】（1）草履虫是单细胞生物，需要进行呼吸作用，呼吸作用需要消耗氧气。 （2）培养液的上层与空气接触，氧气含量相对较多。 【解答】解：A、草履虫的生活并不一定需要一定的阳光，阳光不是导致其集中在培养液上层的主要原因，A错误； B、草履虫要进行呼吸作用，需要氧气，培养液上层与空气接触，氧气含量充足，所以草履虫集中在培养液的上层是为了获得充足的氧气，B正确； C、适宜的温度与草履虫集中在培养液上层没有直接关系，C错误； D、丰富的营养物质在培养液中是均匀分布的，不是草履虫集中在培养液上层的原因，D错误。 故选：B。 7．草履虫进行运动的结构是（　　） A．表膜 B．收集管 C．纤毛 D．口沟 【答案】C 【分析】草履虫靠纤毛进行运动，分析作答． 【解答】解：草履虫是单细胞的动物，通过一个细胞可以完成各项生命活动。其结构及功能如下图 可见，草履虫在水中旋转前进主要依靠纤毛的摆动。 故选：C。 8．草履虫从周围环境中摄取食物的结构是（　　） A．表膜 B．口沟 C．食物泡 D．伸缩泡 【答案】B 【分析】草履虫虽然只由一个细胞构成，但也能完成营养、呼吸、排泄、运动、生殖和调节等生命活动。 【解答】解：A．草履虫的表膜能摄入氧气，排出二氧化碳，完成呼吸作用，A不符合题意。 B．细菌和微小的浮游植物等食物由口沟进入体内，B符合题意。 C．食物泡随着细胞质流动，其中的食物逐渐被消化，C不符合题意。 D．伸缩泡能把体内多余的水分和废物收集起来，排到体外，D不符合题意。 故选：B。 9．草履虫和衣藻（如图）都是单细胞生物，它们的共同特征是（　　） A．都具有细胞壁 B．都能自己制造有机物 C．都能生长、分裂和分化 D．都能独立完成生殖活动 【答案】D 【分析】1、草履虫属于单细胞动物，有细胞膜、细胞质、细胞核，无叶绿体、液泡和细胞壁。 2、衣藻属于绿色植物，有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、叶绿体。 【解答】解：A、草履虫属于单细胞的动物，无细胞壁；衣藻属于单细胞的植物，有细胞壁，A错误。 B、草履虫是单细胞的动物，细胞内没有叶绿体，不能进行光合作用制造有机物，营养方式是异养；衣藻属于单细胞的植物，细胞内有叶绿体，能进行光合作用制造有机物，营养方式是自养，B错误。 C、草履虫和衣藻由一个细胞组成，属于单细胞生物，无细胞分化现象，C错误。 D、草履虫和衣藻由一个细胞组成，属于单细胞生物，都能独立完成生命活动，D正确。 故选：D。 10．小莉利用鞋垫等材料制作的草履虫模型如图所示，其中鞋垫边缘的黑色丝线模拟的结构是（　　） A．纤毛 B．表膜 C．口沟 D．食物泡 【答案】A 【分析】草履虫的结构如图： 【解答】解：用黑色丝线粘在鞋垫的边缘来模拟能让草履虫在水中旋转前进的纤毛。A正确，BCD错误。 故选：A。 ( 知识点0 2 )单细胞生物能够对环境变化产生反应 11．如图所示，在载玻片上滴甲，乙两滴草履虫培养液，用解剖针连通并在乙的右侧滴一滴肉汁，用放大镜观察，发现草履虫大多都向乙运动。该实验能说明（　　） A．草履虫能对外界刺激作出反应 B．草履虫是单细胞生物 C．草履虫通过表膜呼吸 D．草履虫通过分裂繁殖后代 【答案】A 【分析】草履虫是单细胞生物，生活在水中，靠体表纤毛的摆动在水中旋转前进。草履虫需要氧气，常集中在培养液的表层。生物能对外界刺激作出反应。 【解答】解：A．在载玻片上的乙右侧滴一滴肉汁，肉汁对草履虫来说是有利刺激，草履虫大都向乙运动，说明草履虫能对外界刺激作出反应，A符合题意； B．草履虫是单细胞生物，只由一个细胞构成，能够完成消化，呼吸等相应的生命活动，实验不能说明此现象，B不符合题意； C．草履虫通过表膜摄入氧气，排出二氧化碳，有利于完成呼吸，实验不能说明此现象，C不符合题意； D．草履虫是单细胞动物，生殖方式是分裂生殖，一分为二，繁殖速度快，实验不能说明此现象，D不符合题意。 故选：A。 12．草履虫是单细胞生物，能够独立完成生命活动。下列有关草履虫叙述正确的是（　　） A．通过身体摆动在水中运动 B．通过口沟排出不能消化的食物残渣 C．通过神经对刺激作出反应 D．通过表膜摄入氧、排出二氧化碳 【答案】D 【分析】草履虫是单细胞生物，能够独立完成生命活动。草履虫依靠口沟完成取食；氧的摄入、二氧化碳的排出都通过表膜；食物泡完成食物的消化和吸收；伸缩泡及收集管能够收集代谢废物和多余的水分，并排到体外；胞肛排出不能消化的食物残渣；靠纤毛的摆动在水中旋转前进。 【解答】解：A、草履虫是通过纤毛的摆动在水中旋转前进，而不是身体摆动，A错误。 B、草履虫通过胞肛排出不能消化的食物残渣，口沟是食物进入的通道，B错误。 C、草履虫是单细胞生物，没有神经，它能对外界刺激作出反应是应激性，C错误。 D、草履虫通过表膜摄入氧、排出二氧化碳，进行气体交换，D正确。 故选：D。 13．同学们为探究草履虫的趋性，做了如图所示的实验：在载玻片上滴一滴草履虫培养液，在其左右两侧分别滴一滴清水和一滴浓盐水，将三滴液体连通后，用放大镜观察草履虫的运动情况。草履虫可能的运动方向及其原因是（　　） A．游向盐水、趋向有利刺激 B．游向清水、逃避有害刺激 C．游向清水、趋向有利刺激 D．停在培养液中、运动能力弱 【答案】B 【分析】草履虫能对外界的各种刺激（如温度、酸碱度、化学物质等）做出规律性反应，趋向有利刺激，逃避有害刺激，这种特性就是草履虫的应激性。 【解答】解：A．盐水浓度过高，对于草履虫来说是有害刺激，而不是有利刺激，草履虫不会游向盐水，A不符合题意。 B．草履虫具有应激性，能趋向有利刺激，逃避有害刺激。浓盐水对草履虫是有害刺激，清水相对培养液更接近草履虫适宜生活的环境，所以草履虫会游向清水以逃避浓盐水的有害刺激，B符合题意。 C．虽然草履虫会游向清水，但主要原因是逃避浓盐水这个有害刺激，而不是清水是绝对的有利刺激，因为培养液才是草履虫正常生活的环境，清水里缺乏草履虫所需的营养物质等，C不符合题意。 D．当三滴液体连通后，由于浓盐水的刺激以及液体环境的改变，草履虫不会停在培养液中，且草履虫的运动能力并不弱，它具有纤毛，能在水中灵活运动，D不符合题意。 故选：B。 14．某同学为探究草履虫能否对外界刺激作出反应，在载玻片的a、b、c三处各滴两滴草履虫培养液，将其连通，a处边缘放一粒食盐、c处边缘滴一滴肉汁，一段时间后，实验结果如图。下列相关叙述错误的是（　　） A．草履虫在a、b之间的运动方向是a→b B．c处草履虫最多，说明肉汁是有利刺激 C．该实验说明草履虫能对外界刺激作出反应 D．实验结束后，将草履虫培养液直接倒入下水道 【答案】D 【分析】生物对外界各种刺激所发生的反应叫做应激性，应激性是生物的基本特征之一；草履虫虽然只由一个细胞构成，但也能完成营养、呼吸、排泄、运动、生殖和调节等生命活动，并能对外界的刺激作出反应。 【解答】解：A．食盐属于有害刺激，草履虫会通过移动避开不利环境。由于a处放置食盐，b处未放置刺激物，因此草履虫会从a侧向b侧移动，故A正确； B．肉汁为草履虫提供营养物质，属于有利刺激。c处草履虫聚集最多，说明其具有趋利性，故B正确； C．实验中草履虫既避开食盐又趋向肉汁，表明其能感知并响应不同类型的外界刺激，验证了应激性特征，故C正确； D．草履虫作为活体生物，直接倒入下水道可能造成生态污染。下水道系统与自然水体存在连通性，草履虫进入后可能破坏原有生态平衡，违反实验室生物安全规范，故D错误。 故选：D。 15．下列有关单细胞生物生命活动的叙述，正确的是（　　） A．变形虫形成的临时性伪足只能进行运动 B．草履虫能通过神经调节对外界刺激作出反应 C．眼虫细胞内没有叶绿体，无法进行光合作用 D．衣藻依靠眼点进行感光，因而能游动到光照充足的水面生活 【答案】D 【分析】单细胞生物是整个身体仅由一个细胞构成，能独立完成运动、摄食、繁殖等全部生命活动的生物。 【解答】解：A．变形虫形成的临时性伪足不仅能进行运动，还能摄取食物，A错误。 B．草履虫是单细胞生物，没有神经系统，通过应激性对外界刺激作出反应，B错误。 C．眼虫细胞内有叶绿体，能够进行光合作用，C错误。 D．衣藻依靠眼点感光，鞭毛游动，能游到光照充足水面生活以更好地进行光合作用，D正确。 故选：D。 16．图为“探究草履虫对外界刺激作出反应”的实验，下列叙述正确的有（　　） A．载玻片上放少许棉花纤维可以完全固定草履虫的位置 B．甲图中，草履虫将朝食盐所在的右侧运动 C．乙图中，草履虫将朝远离肉汁的左侧运动 D．实验说明草履虫能趋向有利刺激，躲避有害刺激 【答案】D 【分析】生物对外界各种刺激所发生的反应叫作应激性，应激性是生物的基本特征之一；草履虫虽然只由一个细胞构成，但也能完成营养、呼吸、排泄、运动、生殖和调节等生命活动，并能对外界的刺激作出反应。 【解答】解：A.在载玻片上放少许棉花纤维的作用是限制草履虫的运动速度，便于观察，A错误。 B.食盐对草履虫来说是有害刺激，草履虫会躲避有害刺激，因此甲图中草履虫将朝远离食盐的左侧运动，B错误。 C.肉汁对草履虫来说是有利刺激，草履虫会趋向有利刺激，因此乙图中草履虫将朝肉汁所在的右侧运动，C错误。 D.从实验可以看出，草履虫对食盐（有害刺激）会躲避，对肉汁（有利刺激）会趋向，说明草履虫能趋向有利刺激，躲避有害刺激，D正确。 故选：D。 17．生物课上同学们用显微镜观察草履虫的生命活动，绘制了如图所示的结构示意图，请回答下列问题。 （1）制作临时装片时，首先吸取培养液 　 　 层的液体滴在载玻片上。 （2）在草履虫培养液中滴加绿色的菠菜汁，一段时间后，可以在显微镜下观察到图1所示细胞中的[⑥]　 　 （填名称）变成绿色。 （3）为探究草履虫能否对外界刺激作出反应，同学们在载玻片的两端各滴一滴草履虫的培养液，并将两水滴连接起来（如图2）。 a.在A侧培养液中放入少许食盐，一段时间后，可以观察到草履虫最终移动到 　 　 （选填“A”或“B”）侧； b.如果将食盐换成牛肉汁，则草履虫将向 　 　 （选填“A”或“B”）侧运动； c.通过以上实验说明，草履虫能对外界刺激作出反应，具体来说是能 　 　 。 【答案】（1）表； （2）食物泡； （3）B；A；趋向有利刺激，逃避有害刺激。 【分析】图1中：①纤毛，②表膜，③收集管，④细胞核，⑤口沟，⑥食物泡，⑦伸缩泡。 【解答】解：（1）草履虫生活在水中，生物都能够进行呼吸，它的呼吸需要氧气，培养液表面氧气较多，有利于草履虫进行呼吸作用，草履虫的气体交换依靠表膜，所以表层有更多的草履虫。 （2）草履虫身体的一侧有一条凹入的小沟，叫“口沟”，口沟内的密长的纤毛摆动时，能把水里的细菌和有机碎屑作为食物摆进口沟，再进入草履虫体内形成食物泡，食物泡随细胞质流动，食物被慢慢消化吸收。结合题图可知，在草履虫培养液中滴加绿色的菠菜汁，一段时间后，可以在显微镜下观察到图一所示细胞中⑥食物泡变成绿色。 （3）a．在A侧培养液中放入少许食盐，食盐为不利刺激，可以观察到草履虫最终移动到B侧。 b．如果将食盐换成牛肉汁，牛肉汁为有利刺激，可以观察到草履虫最终移动到A侧。 c．草履虫能对外界刺激作出反应，具体来说是草履虫能趋向有利刺激，逃避有害刺激。 故答案为：（1）表； （2）食物泡； （3）B；A；趋向有利刺激，逃避有害刺激。 1．生物世界绚丽多彩、奥妙无穷。变形虫（一种单细胞生物）生活在水中，可以独立完成生命活动。下列与变形虫结构最相近的生物是（　　） A．草履虫 B．蘑菇 C．七星瓢虫 D．水绵 【答案】A 【分析】变形虫是一种单细胞生物，这意味着它由一个细胞构成，并能独立完成所有生命活动，如摄食、呼吸、排泄、运动、生殖等。 【解答】解：A．草履虫与变形虫相似，都是由单个细胞构成的，属于单细胞生物，A正确。 B．蘑菇是一种真菌，属于多细胞生物，B错误。 C．七星瓢虫是一种昆虫，也属于多细胞生物，C错误。 D．水绵是一种多细胞藻类，D错误。 故选：A。 2．变形虫用来运动和摄取食物的结构是（　　） A．足 B．纤毛 C．鞭毛 D．伪足 【答案】D 【分析】根据变形虫的运动原理进行分析回答，较为基础． 【解答】解：原生动物变形虫在固体表面移动时，向前伸出一个或多个伪足，将体内部分原生质移入伪足内，后面的原生质也随着收缩前进，不断地补充向前流动的原生质，整个细胞就逐渐移向前方。变形虫就是这样依靠细胞内原生质流动才向前运动和捕捉食物的，故变形虫的运动依靠伪足。 故选：D。 3．草履虫是生活在水中的单细胞生物，下列关于草履虫的叙述错误的是（　　） A．能独立完成取食、生殖等各项生命活动 B．通过细胞分裂产生新个体 C．伸缩泡能排出废物 D．其生命活动受神经系统的控制 【答案】D 【分析】除病毒外，生物都是由细胞构成的，细胞是生物体结构和功能的基本单位。草履虫是单细胞生物，能够独立完成各项生命活动，无神经系统。 【解答】解：A．除病毒外，细胞是生物体结构和功能的基本单位。草履虫是单细胞生物，能独立完成取食、呼吸、排泄、生殖等生命活动，A正确； B．草履虫通过细胞分裂进行无性生殖，产生新个体，一分为二，繁殖速度快，B正确； C．伸缩泡可收集并排出多余水分和部分代谢废物，C正确； D．草履虫是单细胞生物，无组织、器官和系统等结构层次，因此草履虫无神经系统，生命活动由细胞结构协调完成，对外界刺激作出的反应称为应激性，D错误。 故选：D。 4．能进行光合作用的单细胞生物是（　　） A．酵母菌 B．衣藻 C．草履虫 D．变形虫 【答案】B 【分析】叶绿体能够吸收光能，并将光能转化成化学能储存在它制造的糖类等有机物中，叶绿体是细胞中的能量转换器。 【解答】解：A．酵母菌属于单细胞真菌，无叶绿体，不能进行光合作用，A错误。 B．衣藻属于单细胞藻类，内有一个杯状的叶绿体，能进行光合作用，B正确。 C．草履虫属于单细胞的动物，无叶绿体，不能进行光合作用，C错误。 D．变形虫也属于单细胞的动物，无叶绿体，不能进行光合作用，D错误。 故选：B。 5．如图为几种常见的单细胞生物结构示意图，①衣藻、②草履虫、③变形虫、④大肠杆菌、⑤蓝细菌。有关该组生物的叙述正确的是（　　） A．都生活在水中 B．都能进行光合作用 C．都是对人类有害的生物 D．都可独立完成生命活动 【答案】D 【分析】我们平时常见的生物，都是由许多细胞构成的。其实，生物圈中还有不少肉眼难以看见的生物，它们的身体只有一个细胞，称为单细胞生物，大多数单细胞生物生活在水域或湿润的环境中，有些寄生在其他生物体上。 【解答】解：A、单细胞生物大多生活在水中，但还有一些单细胞生物可以生活在其他环境里，例如变形虫寄生在人体内，A错误。 B、草履虫、变形虫、大肠杆菌不能进行光合作用，只有衣藻和蓝细菌能进行光合作用，B错误。 C、单细胞生物虽然个体微小，但是与人类的生活有着密切关系。水域中的浮游生物，有许多是单细胞生物，是鱼类的天然饵料；草履虫还对污水净化有一定作用，对人类有益，C错误。 D、单细胞生物虽然只由一个细胞构成，但都可独立完成生命活动，D正确。 故选：D。 6．如图1是某同学在观察草履虫时显微镜下的视野，图2是该同学所做的相关实验示意图，下列叙述错误的是（　　） A．图1中棉花纤维的作用是限制草履虫运动 B．图2实验发现草履虫向B侧聚集 C．该实验说明草履虫能对外界刺激作出反应 D．若将肉汁换成食盐，会观察到同样的现象 【答案】D 【分析】观察草履虫时放置棉花纤维可限制其运动，便于观察。草履虫具有趋利避害的应激性，肉汁是有利刺激，食盐是有害刺激。 【解答】解：A.图1中棉花纤维的作用是限制草履虫运动，便于观察，A正确。 B.肉汁是有利刺激，草履虫会向B侧聚集，B正确。 C.该实验说明草履虫能对外界刺激作出反应，趋利避害，C正确。 D.若将肉汁换成食盐，食盐是有害刺激，草履虫会远离B侧，向A侧聚集，与肉汁实验现象相反，D错误。 故选：D。 7．草履虫通常吃一些小球藻、栅列藻等小型浮游藻类。在草履虫的培养液中添加少许小球藻，几分钟后吸取一些草履虫制作成临时装片用显微镜观察，发现其体内多了一些绿色结构，这种结构最可能是（　　） A．细胞核 B．食物泡 C．细胞质 D．伸缩泡 【答案】B 【分析】草履虫属于单细胞生物，单细胞生物只由单个细胞组成，单细胞生物虽然个体微小，但也能完成营养、呼吸、排泄、运动、生殖和调节等生命活动。 【解答】解：食物泡是草履虫摄食后形成的，用于消化和吸收食物的结构。由于小球藻是绿色的，当草履虫吞噬小球藻后，就会形成绿色的食物泡，ACD不符合题意，B符合题意。 故选：B。 8．如图为草履虫的结构示意图，下列有关描述正确的是（　　） A．草履虫通过⑤进行气体交换 B．草履虫通过④来消化食物 C．①和②把体内多余的水分和废物收集起来，排到体外 D．⑦为口沟，是细菌等食物进入草履虫体内的通道 【答案】C 【分析】题图中：①伸缩泡、②收集管、③纤毛、④细胞核、⑤口沟、⑥食物泡、⑦胞肛、⑧表膜。 【解答】解：A．草履虫通过⑧表膜进行气体交换，A错误。 B．草履虫通过⑥食物泡来消化食物，B错误。 C．①伸缩泡和②收集管它们负责把体内多余的水分和废物收集起来，并通过表膜排到体外，C正确。 D．⑦在图中通常表示的是草履虫的胞肛，它是草履虫排出不能消化的食物残渣的通道，D错误。 故选：C。 9．据统计，一只草履虫每个小时大约能形成60个食物泡，每个食物泡中大约含有30个细菌，因此，一只草履虫每天大约能够吞食43200个细菌。这说明草履虫（　　） A．草履虫是鱼类的天然饵料 B．草履虫对污水净化有一定的作用 C．草履虫能够传染疾病 D．草履虫是单细胞生物 【答案】B 【分析】草履虫属于单细胞动物，整个身体只由一个细胞构成，个体微小，全部生命活动在一个细胞内完成，生活在水中。 【解答】解：草履虫属于动物界中最原始，最低等的原生动物。它喜欢生活在有机物含量较多的稻田、水沟或水不大流动的池塘中，以细菌和单细胞藻类为食。据估计，一只草履虫每小时大约能形成60个食物泡，每个食物泡中大约含有30个细菌，所以，一只草履虫每天大约能吞食43200个细菌，它对污水有一定的净化作用。ACD不符合题意，B符合题意。 故选：B。 10．单细胞生物只有一个细胞，能完成各种生命活动。下列单细胞生物中，能进行光合作用的是（　　） A．大肠杆菌 B．酵母菌 C．衣藻 D．草履虫 【答案】C 【分析】叶绿体是制造有机物的场所。 【解答】解：大肠杆菌属于细菌，酵母菌属于真菌，草履虫是单细胞动物，都没有叶绿体，不能进行光合作用；衣藻是单细胞藻类，细胞内有叶绿体，能进行光合作用，C正确，ABD错误。 故选：C。 11．小红同学进行如图所示实验时，加入少许盐后，大多数草履虫的运动方向是（　　） A．向左 B．向中间 C．向右 D．向两端 【答案】A 【分析】应激性是指一切生物对外界各种刺激（如光、温度、声音、食物、化学物质、机械运动、地心引力等）所发生的反应。 【解答】解：草履虫具有应激性，能对外界刺激作出反应，趋向有利刺激，逃避有害刺激。盐对草履虫是有害刺激，图中右侧培养液边缘加盐后，右侧环境对草履虫不利，因此草履虫会向左运动，逃避盐的刺激，趋向左侧相对适宜的环境，故A正确，BCD错误。 故选：A。 12．眼虫是生活在水中的单细胞生物，能独立完成生命活动，如图，下列叙述错误的是（　　） A．可在水中自由活动 B．能够排出代谢废物 C．自己制造有机营养 D．通过神经进行调节 【答案】D 【分析】眼虫是一种介于动物和植物之间的单细胞真核生物，能自身利用细胞质内的叶绿体进行光合作用制造有机物和氧气，眼虫既含有叶绿体也含有线粒体。 【解答】解：A、眼虫前端有一鞭毛，常做螺旋运动，可以借助鞭毛在水中自由活动，A正确； B、作为单细胞生物，眼虫的全部生命活动在一个细胞内完成，包括排出各种代谢废物，B正确； C、眼虫细胞内有叶绿体，能进行光合作用制造有机物，C正确； D、眼虫是单细胞生物，它没有神经系统，不能通过神经进行调节，D错误。 故选：D。 13．仔细观察图，请根据你的观察结果，回答下列问题。 （1）将稻草剪成1厘米左右的小段，放在盛有天然水及微量牛奶的烧杯中，适宜温度经过10天左右。当培养液水面出现了一层灰白色的薄膜时，揭开这层薄膜仔细观察水上层游动很快的微小白点，它可能是草履虫，制成临时玻片标本后，在 　 　 显微镜下观察，看到它的形状就像一只倒转的草鞋底，就可以肯定是草履虫了。 （2）图中的结构【3】纤毛具有运动作用，它在体表的分布是 　 　 。 A．全身的表膜 B．体表的一侧 C．口沟内 D．细胞体前段 （3）草履虫吸入氧并排出二氧化碳的是【4】　 　 。食物由【5】　 　 进入体内，形成食物泡，不能消化的食物残渣通过【8】　 　 排出。一个食物泡内大约含有30个细菌，所以草履虫对污水净化有一定的作用。 （4）为进一步探究草履虫的趋性，兴趣小组的同学对草履虫进行了下列4组实验，哪一组实验中可能有更多草履虫运动到载玻片左侧的液滴中 　 　 。 【答案】（1）低倍 （2）A （3）表膜；口沟；胞肛 （4）D组 【分析】图中1收集管、2伸缩泡、3纤毛、4表膜、5口沟、6食物泡、7细胞质、8胞肛、9大细胞核、10小细胞核。 【解答】解：（1）草履虫整个身体只由一个细胞构成，与普通细胞相比，体积较大，在低倍显微镜下即可观察。 （2）草履虫通过3纤毛的摆动在水中旋转前进，纤毛在体表的分布是围绕体表一圈，A符合题意，BCD不符合题意。 故选：A。 （3）草履虫氧的摄入，二氧化碳的排出都通过4表膜。食物由5口沟进入体内形成食物泡。不能消化的食物残渣通过8胞肛排出体外。 （4）虽然草履虫只是由一个细胞构成的，但是它对外界的有利刺激或有害刺激能够作出反应，即趋利避害。食盐对于草履虫来说是有害刺激，因此，草履虫会避开食盐，朝食盐相对的方向移动，因此，D组可能有更多草履虫运动到载玻片左侧的液滴中。 故答案为： （1）低倍 （2）A （3）表膜；口沟；胞肛 （4）D组 14．某课外小组的同学取湖中的水在显微镜下观察，发现了两种微小生物：眼虫和草履虫，其结构示意图如图所示： （1）在制作草履虫临时装片时，先在载玻片的培养液的液滴上放几丝棉花纤维，目的是 　 　 ，从而便于观察。 （2）由图可知，眼虫细胞内的 　 　 是草履虫所没有的，所以草履虫不能合成有机物。因此，将两种生物都放在蒸馏水中一段时间后，　 　 会生存时间更长。 （3）图二中，草履虫依靠 　 　 完成呼吸和排泄。图中两种生物的细胞内每时每刻都发生着物质和能量的变化，这都是在 　 　 指挥和控制下进行，该结构内含有指导生物发育的遗传信息。 （4）图三中，预测草履虫将朝着 　 　 方向运动。草履虫的身体只有一个细胞，当生长到一定大小时，就会通过 　 　 产生新的个体。 （5）草履虫是生活在水中的单细胞生物，能独立完成生命活动。下列叙述中错误的是 　 　 。 A.草履虫的生殖方式属于无性生殖 B.它依靠运动器官纤毛的摆动在水中旋转前进 C.草履虫对污水净化有一定作用 D.能体现细胞是生物体结构和功能的基本单位 【答案】（1）限制草履虫运动 （2）叶绿体；眼虫 （3）表膜；细胞核 （4）肉汁；细胞分裂 （5）B 【分析】（1）题图二中：①是表膜，②是纤毛，③是食物泡，④是细胞核，⑤是伸缩泡，⑥是收集管。草履虫靠②纤毛运动，靠①表膜进行呼吸和排泄，细胞内物质和能量变化受④细胞核控制。 （2）制作草履虫临时装片放棉花纤维的目的是限制草履虫运动。眼虫细胞内有叶绿体，可进行光合作用合成有机物，草履虫没有叶绿体不能合成有机物。 （3）草履虫会趋向有利刺激（如肉汁），逃避有害刺激；草履虫通过细胞分裂繁殖新个体。 【解答】解：（1）草履虫运动速度快，在制作临时装片时放几丝棉花纤维，目的是限制草履虫运动，便于观察。 （2）眼虫细胞内有叶绿体，草履虫没有叶绿体，不能合成有机物。眼虫因能进行光合作用合成有机物，放在蒸馏水中生存时间更长。 （3）结合分析和题图可知，草履虫依靠①表膜完成呼吸和排泄。细胞内物质和能量变化在④细胞核指挥和控制下进行，细胞核含有遗传信息。 （4）草履虫会趋向有利刺激，图三中肉汁是有利刺激，所以草履虫将朝着肉汁方向运动。草履虫通过细胞分裂产生新个体。 （5）A、草履虫通过细胞分裂繁殖，属于无性生殖，A正确； B、草履虫是单细胞生物，纤毛是细胞的一部分，不属于运动器官，B错误； C、草履虫能吞食细菌等，对污水净化有一定作用，C正确； D、草履虫作为单细胞生物能独立完成生命活动，体现细胞是生物体结构和功能的基本单位，D正确。 故选：B。 故答案为： （1）限制草履虫运动 （2）叶绿体；眼虫 （3）表膜；细胞核 （4）肉汁；细胞分裂 （5）B 1．草履虫是单细胞生物，虽结构简单，但能完成一系列的生理活动，下列有关草履虫的生命活动的叙述错误的是（　　） A．草履虫进行氧的吸收、二氧化碳的排出都是通过表膜完成的 B．草履虫靠纤毛的摆动在水中旋转前进 C．食物由草履虫的口沟进入其体内形成食物泡，逐渐被消化，食物残渣仍由口沟排出体外 D．当草履虫生长到一定大小时，就会通过分裂产生新个体 【答案】C 【分析】草履虫虽然只由一个细胞构成，但也能完成营养、呼吸、排泄、运动、生殖和调节等生命活动。 【解答】解：A、草履虫细胞膜（表膜），有控制物质进出及呼吸的功能，负责吸收水里的氧气，排出自身产生的二氧化碳气体，A正确。 B、草履虫身体表面包着一层表膜，膜上密密地长着许多纤毛，草履虫靠纤毛的摆动在水中旋转前进，B正确。 C、食物由草履虫的口沟进入其体内形成食物泡，逐渐被消化，不能消化的食物残渣由胞肛排出体外，C错误。 D、草履虫是单细胞生物，能进行分裂生殖，当草履虫生长到一定大小时，就会通过分裂产生新的个体，D正确。 故选：C。 2．某同学为探究草履虫能否对外界刺激作出反应，在载玻片的a、b、c三处各滴两滴草履虫培养液，将其连通。a处边缘放一粒食盐、c处边缘滴一滴肉汁，一段时间后，实验结果如图所示。下列叙述正确的是（　　） A．草履虫结构复杂是细胞分化的结果 B．草履虫能趋利避害，这是一种反射 C．大多数草履虫在a、b之间的运动方向是b→a D．c处草履虫最多，说明肉汁对草履虫是有利刺激 【答案】D 【分析】草履虫是单细胞生物，无细胞分化、无神经系统，不能完成反射；能对外界刺激作出应激反应，避开有害刺激（食盐）、趋向有利刺激（肉汁）。 【解答】解：A．草履虫是单细胞生物，不存在细胞分化现象，A错误。 B．草履虫能趋利避害，这是应激性，而反射是多细胞生物通过神经系统对刺激作出有规律的反应，草履虫没有神经系统，不属于反射，B错误。 C．a处边缘放一粒食盐，食盐对草履虫是不利刺激，所以大多数草履虫在a、b之间的运动方向是a→b，C错误。 D．c处滴加肉汁，最终c处草履虫数量最多，说明草履虫趋向肉汁，肉汁属于有利刺激，D正确。 故选：D。 3．如图为四种单细胞生物结构图，标注的结构及其有关叙述正确的是（　　） A．1是衣藻内的叶绿体，将光能转变成化学能 B．2是细菌的细胞核 C．3是细胞壁，控制物质进出细胞 D．4是草履虫的食物泡，摄入细菌等食物 【答案】A 【分析】图中1衣藻的叶绿体；2细菌的遗传物质；3酵母菌的细胞壁；4草履虫的口沟。 【解答】解：A．衣藻是单细胞藻类，含有叶绿体，叶绿体是进行光合作用的场所，能将光能转变成化学能，A正确； B．细菌属于原核生物，没有成形的细胞核，B错误； C．细胞壁的主要功能是维持细胞形态和保护细胞，C错误； D．图中4标注的是草履虫的口沟，食物泡是在细胞内形成的结构，D错误。 故选：A。 4．单细胞生物身体只由一个细胞组成，但却能独立完成一系列的生理活动，如草履虫。下列有关草履虫的生命活动的叙述中，错误的是（　　） A．氧的摄入、二氧化碳的排出都是通过细胞膜（表膜）完成的 B．在探究草履虫的趋性实验中，草履虫会避开食盐，游到有肉汁的培养液液滴中 C．食物由口沟进入体内形成食物泡逐渐被消化，食物残渣仍由口沟排出体外 D．当草履虫生长到一定大小时，就会通过分裂产生新的个体 【答案】C 【分析】草履虫虽然只由一个细胞构成，但也能完成营养、呼吸、排泄、运动、生殖和调节等生命活动。 【解答】解：A．草履虫细胞膜（表膜），有控制物质进出及呼吸的功能，负责吸收水里的氧气，排出自身产生的二氧化碳气体，A正确。 B．草履虫能对外界的刺激作出反应，趋利避害。食盐对于草履虫来说是有害的刺激，因此，草履虫会避开食盐，游到有肉汁的培养液液滴中，B正确。 C．草履虫身体的一侧有一条凹入的小沟，叫“口沟”，相当于草履虫的“嘴巴”。口沟内的密长的纤毛摆动时，能把水里的细菌和有机碎屑作为食物摆进口沟，进入细胞质形成食物泡，供其慢慢消化吸收。不能消化的食物残渣由胞肛排出体外，C错误。 D．草履虫是单细胞生物，能进行分裂生殖，当草履虫生长到一定大小时，就会通过分裂产生新的个体，D正确。 故选：C。 5．为了探究草履虫能否对外界刺激作出反应，某学生做了这样一个实验（如图）：在甲、乙两块载玻片两端各滴一滴草履虫培养液，并把两滴培养液连通，然后在甲载玻片右侧培养液边缘放一小粒食盐，在乙载玻片右侧培养液的边缘滴一滴肉汁。下列相关叙述错误的是（　　） A．实验中选取的草履虫培养液应从培养液的表层吸取 B．乙中的草履虫向肉汁方向运动，说明草履虫能对外界刺激作出反应 C．为了便于观察，可以放几丝棉花纤维，限制草履虫的运动 D．草履虫靠表膜在水中旋转前进 【答案】D 【分析】生物体对外界刺激都能做出一定的反应叫作应激性，草履虫能够对不同的刺激作出不同的反应。 【解答】解：A．表层氧气多，聚集的草履虫多，所以从培养液的表层选取草履虫，故A正确。 B．肉汁对草履虫来说是有利的刺激，乙中的草履虫向肉汁方向运动，说明草履虫能对外界刺激做出反应，故B正确。 C．在培养液中放少许水绵，限制草履虫的运动，便于观察，故C正确。 D．草履虫靠纤毛在水中旋转前进，故D错误。 故选：D。 6．为探究草履虫的形态结构及生活习性，生物兴趣小组的同学开展了系列探究活动。 （1）培养。 同学们尝试用不同培养液对草履虫进行培养，结果如下表。 培养液种类 数量达到高峰时 所需时间（天） 数量（个） 形态与结构特点 熟鸡蛋黄培养液 25 850 个体内有较多颗粒，结构不明显 奶粉培养液 20 721 个体大小适中，部分结构不明显 玉米培养液 7 576 个体大，结构明显 草履虫数量的增多主要是通过 　 　 实现的。根据上表信息，如果想尽快获得适于观察内部结构的草履虫，应该选用 　 　 培养液。 （2）观察。 图一是观察时使用的显微镜镜头，图二是使用的单目显微镜结构示意图。制作临时装片要用吸管从培养液的 　 　 吸取。甲图中能使视野最亮的镜头组合是 　 　 （填代号）。对光时要先转动 　 　 （填代号）使低倍物镜对准通光孔。若在视野中看到一只草履虫正在沿图三所示方向运动，则该草履虫的实际运动方向是 　 　 。 （3）探究生活习性。 同学们在载玻片上滴三滴相互连通的培养液，利用浓盐水和牛肉汁两种物质，来探究草履虫的生活习性（如图所示）。若想让草履虫从中间的培养液移向乙处，可以采取的操作是 　 　 。探究结果表明 　 　 。 【答案】（1）分裂生殖；玉米； （2）表层；①④；b；从左下顺时针向右； （3）向乙处培养液中添加牛肉汁，同时向甲处培养液中添加浓盐水；草履虫能趋向有利刺激，躲避有害刺激。 【分析】图中a目镜、b转换器、c物镜、d粗准焦螺旋、e细准焦螺旋、f载物台、g反光镜。 【解答】解：（1）草履虫是单细胞生物，单细胞生物通过分裂产生新的个体，通过分裂生殖使数量增多。根据表中信息，用玉米培养液，草履虫数量达到高峰需要的时间最短，想尽快获得适于观察内部结构的草履虫，应该选用玉米培养液。 （2）草履虫呼吸需要氧气，而表层氧气多，所以草履虫聚集在表层，所以制作临时装片要用吸管从培养液的表层吸取。显微镜的放大倍数越大，视野越暗，甲图中能使视野最亮的镜头组合是放大倍数最小的组合，即①④。对光时要先转动b转换器使低倍物镜对准通光孔。显微镜下看到的像为上下左右均相反的倒像，所以若在视野中看到一只草履虫正在沿图三所示方向运动，则该草履虫的实际运动方向是从左下顺时针向右。 （3）草履虫能对外界的刺激作出反应，即趋向有利刺激，躲避有害刺激。牛肉汁对于草履虫来说是有利刺激，浓盐水对草履虫来说是不利刺激，若想让草履虫从中间的培养液移向乙处，可以采取的操作是向乙处培养液中添加牛肉汁，同时向甲处培养液中添加浓盐水。探究结果表明草履虫能趋向有利刺激，躲避有害刺激。 故答案为：（1）分裂生殖；玉米； （2）表层；①④；b；从左下顺时针向右； （3）向乙处培养液中添加牛肉汁，同时向甲处培养液中添加浓盐水；草履虫能趋向有利刺激，躲避有害刺激。 1 / 1 学科网（北京）股份有限公司 $ 分层作业 1.2.2 单细胞生物 目 录 A组 巩固过关 知识点01 单细胞生物由一个细胞构成 知识点02 单细胞生物能够对环境变化产生反应 B组 能力进阶 C组 拓展培优 ( 知识点0 1 )单细胞生物由一个细胞构成 1．从生物体的结构层次来看，下列生物中既属于单个细胞，又属于个体的是（　　） A．草履虫 B．香菇 C．水绵 D．银杏 2．下列不属于单细胞生物的是（　　） A．草履虫 B．蚂蚁 C．变形虫 D．衣藻 3．衣藻是一类绿色单细胞生物，其细胞中对维持水和无机盐等的平衡有重要作用的结构是（　　） A．伸缩泡 B．食物泡 C．眼点 D．细胞膜 4．衣藻是生活在水中的单细胞藻类能独立完成生命活动。下列叙述错误的是（　　） A．身体由一个细胞构成 B．在细胞内完成食物的消化 C．通过神经进行调节 D．自己制造有机营养 5．衣藻是生活在水中的单细胞生物，有鞭毛和叶绿体，能独立完成生命活动。下列有关衣藻的叙述错误的是（　　） A．身体只由一个细胞构成 B．鞭毛是衣藻的器官 C．具有杯状叶绿体 D．能够排出代谢废物 6．培养草履虫时，发现草履虫都集中在培养液的上层。这是因为草履虫的生活需要（　　） A．一定的阳光 B．充足的氧气 C．适宜的温度 D．丰富的营养物质 7．草履虫进行运动的结构是（　　） A．表膜 B．收集管 C．纤毛 D．口沟 8．草履虫从周围环境中摄取食物的结构是（　　） A．表膜 B．口沟 C．食物泡 D．伸缩泡 9．草履虫和衣藻（如图）都是单细胞生物，它们的共同特征是（　　） A．都具有细胞壁 B．都能自己制造有机物 C．都能生长、分裂和分化 D．都能独立完成生殖活动 10．小莉利用鞋垫等材料制作的草履虫模型如图所示，其中鞋垫边缘的黑色丝线模拟的结构是（　　） A．纤毛 B．表膜 C．口沟 D．食物泡 ( 知识点0 2 )单细胞生物能够对环境变化产生反应 11．如图所示，在载玻片上滴甲，乙两滴草履虫培养液，用解剖针连通并在乙的右侧滴一滴肉汁，用放大镜观察，发现草履虫大多都向乙运动。该实验能说明（　　） A．草履虫能对外界刺激作出反应 B．草履虫是单细胞生物 C．草履虫通过表膜呼吸 D．草履虫通过分裂繁殖后代 12．草履虫是单细胞生物，能够独立完成生命活动。下列有关草履虫叙述正确的是（　　） A．通过身体摆动在水中运动 B．通过口沟排出不能消化的食物残渣 C．通过神经对刺激作出反应 D．通过表膜摄入氧、排出二氧化碳 13．同学们为探究草履虫的趋性，做了如图所示的实验：在载玻片上滴一滴草履虫培养液，在其左右两侧分别滴一滴清水和一滴浓盐水，将三滴液体连通后，用放大镜观察草履虫的运动情况。草履虫可能的运动方向及其原因是（　　） A．游向盐水、趋向有利刺激 B．游向清水、逃避有害刺激 C．游向清水、趋向有利刺激 D．停在培养液中、运动能力弱 14．某同学为探究草履虫能否对外界刺激作出反应，在载玻片的a、b、c三处各滴两滴草履虫培养液，将其连通，a处边缘放一粒食盐、c处边缘滴一滴肉汁，一段时间后，实验结果如图。下列相关叙述错误的是（　　） A．草履虫在a、b之间的运动方向是a→b B．c处草履虫最多，说明肉汁是有利刺激 C．该实验说明草履虫能对外界刺激作出反应 D．实验结束后，将草履虫培养液直接倒入下水道 15．下列有关单细胞生物生命活动的叙述，正确的是（　　） A．变形虫形成的临时性伪足只能进行运动 B．草履虫能通过神经调节对外界刺激作出反应 C．眼虫细胞内没有叶绿体，无法进行光合作用 D．衣藻依靠眼点进行感光，因而能游动到光照充足的水面生活 16．图为“探究草履虫对外界刺激作出反应”的实验，下列叙述正确的有（　　） A．载玻片上放少许棉花纤维可以完全固定草履虫的位置 B．甲图中，草履虫将朝食盐所在的右侧运动 C．乙图中，草履虫将朝远离肉汁的左侧运动 D．实验说明草履虫能趋向有利刺激，躲避有害刺激 17．生物课上同学们用显微镜观察草履虫的生命活动，绘制了如图所示的结构示意图，请回答下列问题。 （1）制作临时装片时，首先吸取培养液 　 　 层的液体滴在载玻片上。 （2）在草履虫培养液中滴加绿色的菠菜汁，一段时间后，可以在显微镜下观察到图1所示细胞中的[⑥]　 　 （填名称）变成绿色。 （3）为探究草履虫能否对外界刺激作出反应，同学们在载玻片的两端各滴一滴草履虫的培养液，并将两水滴连接起来（如图2）。 a.在A侧培养液中放入少许食盐，一段时间后，可以观察到草履虫最终移动到 　 　 （选填“A”或“B”）侧； b.如果将食盐换成牛肉汁，则草履虫将向 　 　 （选填“A”或“B”）侧运动； c.通过以上实验说明，草履虫能对外界刺激作出反应，具体来说是能 　 　 。 1．生物世界绚丽多彩、奥妙无穷。变形虫（一种单细胞生物）生活在水中，可以独立完成生命活动。下列与变形虫结构最相近的生物是（　　） A．草履虫 B．蘑菇 C．七星瓢虫 D．水绵 2．变形虫用来运动和摄取食物的结构是（　　） A．足 B．纤毛 C．鞭毛 D．伪足 3．草履虫是生活在水中的单细胞生物，下列关于草履虫的叙述错误的是（　　） A．能独立完成取食、生殖等各项生命活动 B．通过细胞分裂产生新个体 C．伸缩泡能排出废物 D．其生命活动受神经系统的控制 4．能进行光合作用的单细胞生物是（　　） A．酵母菌 B．衣藻 C．草履虫 D．变形虫 5．如图为几种常见的单细胞生物结构示意图，①衣藻、②草履虫、③变形虫、④大肠杆菌、⑤蓝细菌。有关该组生物的叙述正确的是（　　） A．都生活在水中 B．都能进行光合作用 C．都是对人类有害的生物 D．都可独立完成生命活动 6．如图1是某同学在观察草履虫时显微镜下的视野，图2是该同学所做的相关实验示意图，下列叙述错误的是（　　） A．图1中棉花纤维的作用是限制草履虫运动 B．图2实验发现草履虫向B侧聚集 C．该实验说明草履虫能对外界刺激作出反应 D．若将肉汁换成食盐，会观察到同样的现象 7．草履虫通常吃一些小球藻、栅列藻等小型浮游藻类。在草履虫的培养液中添加少许小球藻，几分钟后吸取一些草履虫制作成临时装片用显微镜观察，发现其体内多了一些绿色结构，这种结构最可能是（　　） A．细胞核 B．食物泡 C．细胞质 D．伸缩泡 8．如图为草履虫的结构示意图，下列有关描述正确的是（　　） A．草履虫通过⑤进行气体交换 B．草履虫通过④来消化食物 C．①和②把体内多余的水分和废物收集起来，排到体外 D．⑦为口沟，是细菌等食物进入草履虫体内的通道 9．据统计，一只草履虫每个小时大约能形成60个食物泡，每个食物泡中大约含有30个细菌，因此，一只草履虫每天大约能够吞食43200个细菌。这说明草履虫（　　） A．草履虫是鱼类的天然饵料 B．草履虫对污水净化有一定的作用 C．草履虫能够传染疾病 D．草履虫是单细胞生物 10．单细胞生物只有一个细胞，能完成各种生命活动。下列单细胞生物中，能进行光合作用的是（　　） A．大肠杆菌 B．酵母菌 C．衣藻 D．草履虫 11．小红同学进行如图所示实验时，加入少许盐后，大多数草履虫的运动方向是（　　） A．向左 B．向中间 C．向右 D．向两端 12．眼虫是生活在水中的单细胞生物，能独立完成生命活动，如图，下列叙述错误的是（　　） A．可在水中自由活动 B．能够排出代谢废物 C．自己制造有机营养 D．通过神经进行调节 13．仔细观察图，请根据你的观察结果，回答下列问题。 （1）将稻草剪成1厘米左右的小段，放在盛有天然水及微量牛奶的烧杯中，适宜温度经过10天左右。当培养液水面出现了一层灰白色的薄膜时，揭开这层薄膜仔细观察水上层游动很快的微小白点，它可能是草履虫，制成临时玻片标本后，在 　 　 显微镜下观察，看到它的形状就像一只倒转的草鞋底，就可以肯定是草履虫了。 （2）图中的结构【3】纤毛具有运动作用，它在体表的分布是 　 　 。 A．全身的表膜 B．体表的一侧 C．口沟内 D．细胞体前段 （3）草履虫吸入氧并排出二氧化碳的是【4】　 　 。食物由【5】　 　 进入体内，形成食物泡，不能消化的食物残渣通过【8】　 　 排出。一个食物泡内大约含有30个细菌，所以草履虫对污水净化有一定的作用。 （4）为进一步探究草履虫的趋性，兴趣小组的同学对草履虫进行了下列4组实验，哪一组实验中可能有更多草履虫运动到载玻片左侧的液滴中 　 　 。 14．某课外小组的同学取湖中的水在显微镜下观察，发现了两种微小生物：眼虫和草履虫，其结构示意图如图所示： （1）在制作草履虫临时装片时，先在载玻片的培养液的液滴上放几丝棉花纤维，目的是 　 　 ，从而便于观察。 （2）由图可知，眼虫细胞内的 　 　 是草履虫所没有的，所以草履虫不能合成有机物。因此，将两种生物都放在蒸馏水中一段时间后，　 　 会生存时间更长。 （3）图二中，草履虫依靠 　 　 完成呼吸和排泄。图中两种生物的细胞内每时每刻都发生着物质和能量的变化，这都是在 　 　 指挥和控制下进行，该结构内含有指导生物发育的遗传信息。 （4）图三中，预测草履虫将朝着 　 　 方向运动。草履虫的身体只有一个细胞，当生长到一定大小时，就会通过 　 　 产生新的个体。 （5）草履虫是生活在水中的单细胞生物，能独立完成生命活动。下列叙述中错误的是 　 　 。 A.草履虫的生殖方式属于无性生殖 B.它依靠运动器官纤毛的摆动在水中旋转前进 C.草履虫对污水净化有一定作用 D.能体现细胞是生物体结构和功能的基本单位 1．草履虫是单细胞生物，虽结构简单，但能完成一系列的生理活动，下列有关草履虫的生命活动的叙述错误的是（　　） A．草履虫进行氧的吸收、二氧化碳的排出都是通过表膜完成的 B．草履虫靠纤毛的摆动在水中旋转前进 C．食物由草履虫的口沟进入其体内形成食物泡，逐渐被消化，食物残渣仍由口沟排出体 外 D．当草履虫生长到一定大小时，就会通过分裂产生新个体 2．某同学为探究草履虫能否对外界刺激作出反应，在载玻片的a、b、c三处各滴两滴草履虫培养液，将其连通。a处边缘放一粒食盐、c处边缘滴一滴肉汁，一段时间后，实验结果如图所示。下列叙述正确的是（　　） A．草履虫结构复杂是细胞分化的结果 B．草履虫能趋利避害，这是一种反射 C．大多数草履虫在a、b之间的运动方向是b→a D．c处草履虫最多，说明肉汁对草履虫是有利刺激 3．如图为四种单细胞生物结构图，标注的结构及其有关叙述正确的是（　　） A．1是衣藻内的叶绿体，将光能转变成化学能 B．2是细菌的细胞核 C．3是细胞壁，控制物质进出细胞 D．4是草履虫的食物泡，摄入细菌等食物 4．单细胞生物身体只由一个细胞组成，但却能独立完成一系列的生理活动，如草履虫。下列有关草履虫的生命活动的叙述中，错误的是（　　） A．氧的摄入、二氧化碳的排出都是通过细胞膜（表膜）完成的 B．在探究草履虫的趋性实验中，草履虫会避开食盐，游到有肉汁的培养液液滴中 C．食物由口沟进入体内形成食物泡逐渐被消化，食物残渣仍由口沟排出体外 D．当草履虫生长到一定大小时，就会通过分裂产生新的个体 5．为了探究草履虫能否对外界刺激作出反应，某学生做了这样一个实验（如图）：在甲、乙两块载玻片两端各滴一滴草履虫培养液，并把两滴培养液连通，然后在甲载玻片右侧培养液边缘放一小粒食盐，在乙载玻片右侧培养液的边缘滴一滴肉汁。下列相关叙述错误的是（　　） A．实验中选取的草履虫培养液应从培养液的表层吸取 B．乙中的草履虫向肉汁方向运动，说明草履虫能对外界刺激作出反应 C．为了便于观察，可以放几丝棉花纤维，限制草履虫的运动 D．草履虫靠表膜在水中旋转前进 6．为探究草履虫的形态结构及生活习性，生物兴趣小组的同学开展了系列探究活动。 （1）培养。 同学们尝试用不同培养液对草履虫进行培养，结果如下表。 培养液种类 数量达到高峰时 所需时间（天） 数量（个） 形态与结构特点 熟鸡蛋黄培养液 25 850 个体内有较多颗粒，结构不明显 奶粉培养液 20 721 个体大小适中，部分结构不明显 玉米培养液 7 576 个体大，结构明显 草履虫数量的增多主要是通过 　 　 实现的。根据上表信息，如果想尽快获得适于观察内部结构的草履虫，应该选用 　 　 培养液。 （2）观察。 图一是观察时使用的显微镜镜头，图二是使用的单目显微镜结构示意图。制作临时装片要用吸管从培养液的 　 　 吸取。甲图中能使视野最亮的镜头组合是 　 　 （填代号）。对光时要先转动 　 　 （填代号）使低倍物镜对准通光孔。若在视野中看到一只草履虫正在沿图三所示方向运动，则该草履虫的实际运动方向是 　 　 。 （3）探究生活习性。 同学们在载玻片上滴三滴相互连通的培养液，利用浓盐水和牛肉汁两种物质，来探究草履虫的生活习性（如图所示）。若想让草履虫从中间的培养液移向乙处，可以采取的操作是 　 　 。探究结果表明 　 　 。 1 / 1 学科网（北京）股份有限公司 $函学科网·上好课 www.zxxk.com 上好每一堂课 分层作业 1.2.2单细胞生物 A组 巩固过关 题号 2 3 S 6 8 9 10 答案 A B A C B B C B D A 题号 11 12 13 14 15 16 答案 A 0 B 0 D 0 17.【答案】(1)表： (2)食物泡： (3)B;A:趋向有利刺激，逃避有害刺激。 B组 能力进阶 题号 ) 2 4 6 7 6 9 10 答案 A D D B D D B C B C 题号 11 12 答案 A D 13.【答案】(1)低倍 (2)A (3)表膜；口沟；胞肛 (4)D组 14.【答案】(1)限制草履虫运动 (2)叶绿体；眼虫 (3)表膜；细胞核 (4)肉汁；细胞分裂 1/2 学科网·上好课 www.zxxk.com 上好每一堂课 (5)B C组 拓展培优 题号 1 2 3 4 5 答案 C D A C D 6.【答案】(1)分裂生殖；玉米； (2)表层；①④：b;从左下顺时针向右； (3)向乙处培养液中添加牛肉汁，同时向甲处培养液中添加浓盐水；草履虫能趋向有利刺激，躲避有 害刺激。 2/2